沒(méi)想到我如此幸福作文（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的沒(méi)想到我如此幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇1
我很幸福，可惜我一向都沒(méi)有意識到自我的幸福。偶然的一件事，就象春風(fēng)一樣，喚醒了我潛在意識中的幸�！�
很久以前了吧，我打碎盤(pán)子的那一天。是的，那時(shí)我僅有十歲，一個(gè)畏懼父親的年齡。那一天，我獨自在廚房晃蕩，感到無(wú)事可做，突然心血來(lái)潮，想打開(kāi)那個(gè)裝著(zhù)盤(pán)子的柜子，看看里面到底有些什么——說(shuō)不定還有父母偷偷藏起來(lái)的寶貝呢！
我抓著(zhù)把手，心中充滿(mǎn)興奮感，猛地一拉開(kāi)，只見(jiàn)十幾個(gè)盤(pán)子毫無(wú)預兆地從1.5米高的柜子里摔下來(lái)。脆弱的盤(pán)子一碰到堅硬的地面就立馬變成碎片，我的心同時(shí)顫抖起來(lái)。
“怎樣啦”是爸爸的聲音，之后爸爸老成的臉出此刻廚房里，他掃視了一下廚房，立刻明白發(fā)生了什么事。我的心顫抖得更厲害了，一雙恐懼的眼睛望著(zhù)爸爸，手心里的汗水似乎能夠將我吞噬。爸爸向我走來(lái)，強壯的手臂前后擺動(dòng)，好象一下子就能將我打得鼻青臉腫。爸爸的臉緊繃著(zhù)，看不出他的心境。
緊閉著(zhù)雙眼，竭力控制著(zhù)緊張的情緒，等待著(zhù)爸爸的懲罰。我感覺(jué)爸爸的手搭上了我的頭——是在摸我的腦袋。我疑惑地睜開(kāi)雙眼，爸爸陽(yáng)光般的微笑呈此刻我的眼前，將我大雪冰封的心融化�！皼](méi)關(guān)系，每個(gè)孩子都會(huì )犯錯�？墒�，下次注意哦！”我的心釋然了，就像干涸多日的土地遇到了雨水的滋養。我笑了，笑得很舒暢，很坦然。爸也笑了，他伸出小指，我也伸出小指，兩只指頭勾在一齊，也把我和爸爸的心勾在一齊�！袄�、上吊、一百年不許騙�！痹谖抑赡鄣耐艉桶职殖墒斓穆曇糁�，一場(chǎng)“浩劫”最終消失無(wú)蹤了。
真正的幸福不是擁有財富，而是擁有父母的愛(ài)，一種無(wú)可替代的最真摯的情感。我一向都被父母的愛(ài)包圍，我還有什么要求呢我是真的、真的很幸福！
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇2
一開(kāi)始，我總是覺(jué)得開(kāi)心就是幸福，但經(jīng)過(guò)與家人和同學(xué)們的相處，我改變了這種想法。我現在覺(jué)得家人的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)才是我要尋找的真正的幸福。
我一回憶起和他們在一起時(shí)所發(fā)生的那些事就覺(jué)得心里很甜，嘴角不自覺(jué)地會(huì )上翹，幸福的感覺(jué)填滿(mǎn)我那小小的心，感覺(jué)快要溢出來(lái)了。嘿嘿…不過(guò)幸福那也只是一種感覺(jué)哦！
如果要我說(shuō)說(shuō)是哪些事，那我就說(shuō)印象深刻的事吧！
去年放暑假的時(shí)候我們全家人去旅游，來(lái)到了大海邊玩。那里風(fēng)景真優(yōu)美��！我完全被它迷住了，完全沉醉在其中。不知不覺(jué)中，我居然被海浪沖進(jìn)海里去了，自己都還沒(méi)有意識到。這時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)了，嚇得他們兩步并作一步地向我跑過(guò)來(lái)，一眨眼，就奔到我身邊，爸爸緊緊地把我摟在
懷里，過(guò)了好一會(huì )兒，我才醒過(guò)來(lái)。他們都在抱著(zhù)我，不斷地叫我的名字。當我清醒的那一刻，我看見(jiàn)爸爸媽媽那又擔心又高興的眼神，我突然覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最被寶貝的小孩。多希望永遠就這樣被他們那樣抱著(zhù)。那次讓我感受到了家人給我的幸福。
除了家人，我還有我可愛(ài)的同學(xué)。讓我嘗到了幸福的滋味。我的同學(xué)朱穎她是一個(gè)很乖巧的女孩。因為我上課老不能專(zhuān)心上課，她知道了，她就教我怎么把老師說(shuō)過(guò)的話(huà)記住，她非常細心地教我，我時(shí)刻記住她對我說(shuō)的那句話(huà)：“你上課只要認真學(xué)習，就會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)記住�！蔽揖吐�(tīng)她的，上課我就認真聽(tīng)講，她說(shuō)的果然沒(méi)有錯，只要上課認真聽(tīng)講就會(huì )把老師的話(huà)記住。
��！原來(lái)這才是真正幸福的感覺(jué)呀！
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇3
當清晨的一縷陽(yáng)光滑過(guò)窗外，也早該起床為上學(xué)做好準備了。
我懶懶地穿上衣服，走進(jìn)衛生間，每一步都是艱難的，誰(shuí)不想在被子里多睡一會(huì )，享受這冷冷的冬天早上？
我在刷牙時(shí)呆呆地犯著(zhù)困，眼睛不時(shí)閉上，又不時(shí)睜開(kāi)，總是一副沒(méi)睡醒的樣，忽然，一股涼風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，將整個(gè)衛生間都變得似冰屋一般，吹著(zhù)我的全身都是冰涼冰涼的，“似乎少穿了什么？”我小聲嘟囔著(zhù)，這也是整個(gè)早上我說(shuō)的第一句話(huà)。忽然從外面沖進(jìn)來(lái)了一個(gè)人——媽媽?zhuān)械溃骸澳阍趺床淮┧�？”她怒吼�?zhù)，將睡衣硬套在了我身上。對啊，是睡衣！媽媽氣沖沖地走了出去，媽媽的這一叫，將我立刻拉回了現實(shí)，我穿好睡衣，吐出口中的泡沫，也以媽媽的樣子沖出了門(mén)外，以極快的動(dòng)作穿好了校服，坐在了我那美好的小桌。
小桌上的吃的，也是各類(lèi)豐富樣樣俱全。我笑著(zhù)拿起筷子，把每一個(gè)菜都仔仔細細的品嘗一遍，就在我沉浸在美食世界中時(shí)，媽媽忽又大聲叫道：“不早啦，快吃吧！”我開(kāi)始加快速度吃起來(lái)，媽媽在旁邊不斷向我的碗中夾東西，接二連三，似乎取之不盡，同也吃之不竭，我忽然發(fā)現自己似乎很幸福，媽媽在不斷的為我?jiàn)A吃的，早上是爸爸把我叫醒，早飯是公公婆婆為我做好，我是有著(zhù)何等的幸福呀！想到這兒，我的心在冷冷的冬天早上，我也能變得暖暖的。
窗邊的一縷陽(yáng)光散落在我心上，我的心，也和太陽(yáng)光一樣溫暖了……
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇4
當心灰意冷時(shí)，似乎天黑了，不會(huì )再亮了；花謝了，不會(huì )再開(kāi)了；樹(shù)枯了，不會(huì )再綠了，然而，當你擦去心靈的灰塵時(shí)，天不知什么時(shí)候亮了，花呢？也開(kāi)了，樹(shù)，也綠了。
不知什么時(shí)候，感覺(jué)身邊好冷清，沒(méi)有小時(shí)候的熱情，沒(méi)有秋天太陽(yáng)的溫暖，只有冬天時(shí)的寒冷。把自我鎖在瓶子里，對外面的世界渾然不知，雖然明白這樣不好，還是情不自禁，唉，有什么辦法呢？
初一的最后一學(xué)期，撲天卷地地向我涌來(lái)，記得當時(shí)，沒(méi)有抱怨，只有無(wú)奈，緊張的考試早已把人窒息，幾天過(guò)去，考試最后過(guò)去了，最后能夠松口氣了，可不到一周，成績(jì)出來(lái)了，我上網(wǎng)查詢(xún)了我的成績(jì)，什么？二十名？真是晴天霹靂！一時(shí)，我坐在電腦前不知所措，失望，難過(guò)，窒息一齊向我涌來(lái)，我呆呆地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，當父母走過(guò)來(lái)時(shí)，我不禁心中一抖，低下了頭，父母看了我的成績(jì)后，拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好不是中考，下次必須要努力呀！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心中如同塞了一團棉花，無(wú)法呼吸，我深深地吸了一口氣，心中暗暗地說(shuō)：努力！
幾天后，在網(wǎng)上遇到了小學(xué)同學(xué)，她問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我猶豫了好久，才告訴她，畢竟不想讓她明白我考這么差，但還是說(shuō)了，因為我無(wú)法欺騙我自我，當她明白了時(shí)，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次加油呀！”我不禁一陣感動(dòng)，不知是為了什么，也許是那句“加油”，此時(shí)，我感到一種無(wú)名的感覺(jué)從心底油然而生，我不禁一笑，原先那種感覺(jué)叫幸福。
被父母關(guān)心，被朋友鼓勵，原先，幸福能夠這么簡(jiǎn)單，原先，我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇5
我沒(méi)有想到我如此幸福
幸福是變態(tài)，不幸福是常態(tài)——題記
如果不是別人告訴我，我從未想過(guò)自我已如此幸福。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑落在窗前，杯子里的黑咖啡鍍上一層金黃。好友細細的品嘗咖啡，而我撐著(zhù)頭看著(zhù)窗外，心緒不禁飄遠。這時(shí)，咖啡杯與玻璃的碰撞聲將我驚醒“天哪，你今日到底怎樣啦？像個(gè)傻子一樣�！焙糜岩苫蟮赝�(zhù)我。我嘆氣，說(shuō)“你的生活過(guò)得這么好，自然不會(huì )有煩惱。唉，我發(fā)現我自我跟同齡人比，真是自嘆不如�！焙糜褤u搖頭，“你羨慕我，我還羨慕你呢！”我吃驚地說(shuō)“怎樣會(huì )？”
不會(huì )吧！居然還有人羨慕我？一向以來(lái)，我總是在羨慕別人，從未覺(jué)得也會(huì )有人羨慕我：成績(jì)不優(yōu)秀，又沒(méi)有很優(yōu)裕的家庭，也沒(méi)有出內拔萃的才藝，過(guò)著(zhù)平淡得不能再平淡的生活；一齊長(cháng)大的鄰居搬了新家，還彈得一手好琴，多才多藝。而我卻把最?lèi)?ài)的畫(huà)畫(huà)拋棄了，對于我自我來(lái)說(shuō)，我很沒(méi)自信。
然而，好友羨慕我的理由居然是：你成績(jì)不好，但這是你自身的原因。你家庭條件和環(huán)境這是你無(wú)法決定的，可是你的的父母很愛(ài)你。你沒(méi)有再接觸畫(huà)畫(huà)，是你自我并沒(méi)有努力，并沒(méi)有這么將畫(huà)畫(huà)是為生命��！
仔細想想，原先自我如此幸福啊，一向被我覺(jué)得不公平的上帝卻給了我挺多的，只是自我眼里一向望著(zhù)別人的幸福，所以，本來(lái)屬自我的歡樂(lè )都不見(jiàn)了。
在幸福面前，每個(gè)人都生了雙近視眼，不如借別人的眼光看自我，才發(fā)現自我就是那個(gè)幸福的人。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇6
四季仍在時(shí)間里走步，依然是到了春天再到夏天，到了夏天再到秋天，到了秋天再到冬天。時(shí)間從來(lái)不會(huì )可憐任何一個(gè)季節而讓它快點(diǎn)到來(lái)。在這四季里，我處處感受到幸福。
春季·雨傘
隨著(zhù)春雷的陣陣呼喊，雨兒不由的從天而降，春風(fēng)依然是和煦的。在這春雷、春雨、春風(fēng)的某一天，我沒(méi)有聽(tīng)母親的叮囑，沒(méi)有帶雨傘就去了學(xué)校。中午的雷聲更響了，雨更大了，風(fēng)也漸漸大了起來(lái)，其他的同學(xué)都乘著(zhù)個(gè)自的雨傘走了，只有我一個(gè)人孤獨的望著(zhù)那更大的雨。這時(shí)，在校門(mén)出現了一頂藍色的大傘，傘下則是我那位慈祥的母親，就這樣，我在那頂傘下離開(kāi)了學(xué)校。沒(méi)想到我如此幸福。
夏季·扇子
夏季的風(fēng)帶來(lái)了炎熱和煩人的蟬鳴。在某一天，炎熱的天氣根本不可憐人們的感受，依然是熱。我與母親去干農活，干完回來(lái)已是滿(mǎn)頭大汗，更可恨的是竟然沒(méi)有電，只好喝粥來(lái)降溫。正喝時(shí)，突然有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，抬起頭一看，原來(lái)是母親正在用扇子為我扇風(fēng)，這時(shí)的粥顯得格外涼。沒(méi)想到我如此幸福。
秋季·問(wèn)候
秋風(fēng)帶去了炎熱，帶來(lái)的則是一片豐收的景象。隨著(zhù)秋季的到來(lái)，天氣轉涼，人們身上的衣服也隨著(zhù)變化。上初中以來(lái)的第一個(gè)秋天，母親顯得更加關(guān)心我。天氣一旦轉涼，就打電話(huà)來(lái)說(shuō)冷不冷、記得多穿些衣服之類(lèi)的話(huà)。每逢我回家，母親就問(wèn)過(guò)得好不好？學(xué)習還行嗎？吃得好嗎？之類(lèi)的話(huà)。這些問(wèn)候使我感到非常幸福。
冬季·棉被
冬風(fēng)狂得十分猛烈。隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷，母親為我感到越來(lái)越擔心，怕我著(zhù)涼，還讓我帶棉被來(lái)�？晌沂冀K沒(méi)有回家，母親就自己拖著(zhù)棉被來(lái)了。在宿舍門(mén)口被阿姨阻攔，母親很想幫我抬上去，可是學(xué)校說(shuō)是不行的，母親也不為難，讓我自己抬上去，也想看看自己的兒子的力量。母親冒著(zhù)寒冷為我送來(lái)棉被，我感到十分幸福。
四季的風(fēng)依然吹來(lái)，母親的愛(ài)也隨著(zhù)涌來(lái)。母愛(ài)是人類(lèi)情感心中最崇高、最無(wú)私的感情。我們要感受母愛(ài)，真誠地向母親表達自己深深的愛(ài)意，在母親的懷抱里，我是多么的幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇7
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著(zhù)我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自我如此幸福。
和煦的三月暖陽(yáng)
我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的伙伴們一齊并排坐好，享受著(zhù)豆漿那淡淡的清香�？粗�(zhù)熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉�！昂煤葐�？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點(diǎn)，喝完了才有精神上學(xué)！”從姥姥手中接過(guò)豆漿，一種幸福的感覺(jué)在我心中蕩漾。喝著(zhù)一向甜到心里的豆漿，我想不到自我這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當我開(kāi)始在食堂吃飯時(shí)，就已標志著(zhù)我進(jìn)人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著(zhù)一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。突然，小剛擋住了我行進(jìn)的腳步，他接過(guò)我手中的作業(yè)本輕輕地說(shuō)：“你的鞋帶散了，系一下�！蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰(shuí)說(shuō)初三的同學(xué)之間沒(méi)有友誼？其實(shí)每個(gè)人的心中都裝著(zhù)62個(gè)同學(xué)，我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家，公共汽車(chē)上學(xué)生特多，待我上車(chē)時(shí)，車(chē)里已被擠得水泄不通。車(chē)中人聲嘈雜，汽車(chē)又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車(chē)柱，不敢放松。身旁突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著(zhù)聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著(zhù)說(shuō)：“不用了，還是你坐吧�！贝藭r(shí)，我心里似拂過(guò)和煦的春風(fēng)，流過(guò)甘甜的泉水，萌發(fā)出一種感動(dòng)。之后他坐了不大一會(huì )兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原先，幸福時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過(guò)的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐想，那就是幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇8
放下那滿(mǎn)載幸運星的許愿瓶，看著(zhù)它隨湖水飄然遠去，面對未來(lái)，心中依舊迷茫一片，耳旁所縈繞的依舊是那熟悉的場(chǎng)面中喃喃的話(huà)語(yǔ)，鼓起信心，向前邁去。
大雨毫不留情的潑下來(lái)，身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，天色漸晚，心中不禁瑟瑟打鼓，望著(zhù)窗外白楊樹(shù)挺立的影子，稍許得到些安慰。收拾好書(shū)本，背上那依然沉重的書(shū)包，一步步走向雨中�！疤ぬぁ�，依舊是熟悉的聲響。雨滴不再打在我額頭之上，眼前視線(xiàn)漸漸清晰，好像有一雙手握住我的手�！皨寢尳裉靵�(lái)晚了，讓你等這么久，我也不知道雨會(huì )下這么大，對不起�！睖I水已經(jīng)悄無(wú)聲息地漫上來(lái)，如雨滴般輕輕滴落。再次邁步走向雨中，不過(guò)頭頂上已有傘的支撐，有了一把傘即便風(fēng)雨再大，我又有何懼？
記得那次淋雨后，我病了。身體更加虛弱。常常躺在沙發(fā)上懶得動(dòng)彈，只做休息。那幾天雖身體不適，可心中卻是極甜的。電話(huà)鈴每天按時(shí)響起，老師每天都一如既往的打來(lái)電話(huà)：“有沒(méi)有好受點(diǎn)？快些好起來(lái)，不然耽誤了學(xué)習怎么辦？”“也不要太擔心，多喝些水，好得會(huì )快些，好了還要上學(xué)呢”。每次在同一時(shí)間都接到了電話(huà)，心中仿佛喝了蜂蜜般甜。喝著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的藥，嘴中雖叫苦連天，但其實(shí)還是懷著(zhù)無(wú)限喜悅與快樂(lè )去吃藥的。這是為人父母對孩子最普通的關(guān)懷，他們或許不知道，這些簡(jiǎn)單而平常的舉動(dòng)，其實(shí)會(huì )讓我們心中，暖暖的，暖暖的……
望著(zhù)湛藍的天空，吃著(zhù)美味的零食，再看看那碧如玻璃般透明的湖水，往昔懷著(zhù)誠摯心情放下的許愿瓶已不知飄去何方。那些幸運星是否給我帶了幸福？我想是的。
憶往昔，沒(méi)想到我是如此的幸福。幸福的放下許愿瓶，幸福的折著(zhù)幸運星，幸福的受到每一個(gè)人對我的關(guān)懷，幸福的做著(zhù)自己喜歡的一切事情……
人生又何不如此？其實(shí)每一個(gè)人都是幸福的。你或許可以學(xué)我那樣大聲喊出來(lái)：“沒(méi)想到我如此的幸福！”聽(tīng)著(zhù)遠方的回音，是否感動(dòng)了一絲幸福之光？讓自己沉浸在這幸福的回聲里，沉浸在父母秘制的.愛(ài)的蜂蜜里。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇9
初中的我們，常常會(huì )感到許多不如意的事情，而這些不如意多半會(huì )讓我們發(fā)出一聲抱怨：“我真不幸福！”
事實(shí)上，這種感覺(jué)來(lái)自于我們的貪婪和愚昧。倘若我們能克服這些貪婪和愚昧，就會(huì )發(fā)現“原來(lái)我是如此幸�！�。
所謂愚昧，就是不能正確地認識自己的狀況和周?chē)h(huán)境�，F在我們正處于八年級，也就是俗話(huà)說(shuō)的“中二”。這時(shí)不少人就會(huì )陷入所謂的自我意識過(guò)剩，又覺(jué)得不被理解的狀態(tài)。這其實(shí)就是一種不全面、不客觀(guān)的自我認識。在這種情況下，產(chǎn)生的不幸福感，自然沒(méi)有什么價(jià)值。還有的愚昧是指不能正確地認識重要的事情，總是為一些沒(méi)有意義或意義不大的事情而感到心情上的抑郁。我自己就曾陷入其中，所幸脫身出來(lái)，至今仍心有余悸。
至于貪婪，則較好理解，就是指對于已有事物不滿(mǎn)意，總想要更好的物資、更好的條件。古希臘有人說(shuō)過(guò)：“貪婪是一切痛苦之源”，就是指人的快樂(lè )與幸福源于滿(mǎn)足。倘若一個(gè)人有了貪婪，便永不滿(mǎn)足，一個(gè)永不滿(mǎn)足的人又如何能夠幸福呢？
那么既然如此，我們應當怎么辦才能感到幸福呢？
首先要客觀(guān)地看待事物。對于周?chē)绊懥宋覀冃腋８械氖虑�，我們首先要審視它，去發(fā)現是否有誤解，是否值得生氣或傷心——經(jīng)歷了這些，絕大多數看似嚴重的事情便排除了。其次要知足。知足并不是說(shuō)不上進(jìn)，而是不糾結于上進(jìn)，不糾結于一些完全達不到的上進(jìn)，要能發(fā)現幸福，對現在的狀況感到滿(mǎn)足。
對于我們初中生而言，并沒(méi)有太多真正不幸的事情。做到這些了，想信會(huì )感嘆到：“原來(lái)我是如此幸�！�。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇10
我真幸福！我一年四季都是那么幸福，因為與詩(shī)詞相伴，所以我真幸福！
吟一首詩(shī)，讓千年經(jīng)典惹人戀；
歌一闕詞，讓蕩氣回腸滿(mǎn)心田；
品一支曲，讓溫暖注滿(mǎn)心扉間。
春。宋代的王安石寫(xiě)的元日中“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。陣陣轟鳴的爆竹聲中，迎來(lái)了新的一年；唐代的杜甫告訴我們“國破山河在，城春草木深�！遍L(cháng)安淪陷，國家破碎，只有山河依舊；草木也依然茂密�？蓜e忘了，宋代的大詩(shī)人朱熹寫(xiě)過(guò)“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！敝祆湔f(shuō)，誰(shuí)都能看出春天的面貌，百花齊放、萬(wàn)紫千紅，到處都是春天……
夏。宋代名人可真多啊，楊萬(wàn)里寫(xiě)的小池中是這樣說(shuō)的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦勰鄣暮扇~才露出尖尖的角，就把小蜻蜓給吸引過(guò)來(lái)了；楊萬(wàn)里還寫(xiě)了“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边h處的蓮葉與天相連，無(wú)邊無(wú)際的全是青翠欲滴；還有那荷花盛開(kāi)，在陽(yáng)光的映襯下，顯得別樣的嬌紅……
秋。大詩(shī)人杜甫寫(xiě)秋，他這樣寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！敝挥袘蕊L(fēng)鈴的景色把車(chē)停下，那紅紅的楓葉勝過(guò)二月的花�！敖饴淙锶~，能開(kāi)二月花�！边@是李嶠寫(xiě)的《風(fēng)》，他說(shuō)能吹落秋天的樹(shù)葉，能吹開(kāi)春天的鮮花，那是風(fēng)……
冬。宋代的王安石寫(xiě)過(guò)冬天的梅花，它如此頑強，竟冒著(zhù)嚴寒獨自盛開(kāi)，那是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！绷谠粋�(gè)人很寂寞，他寫(xiě)道：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！笔撬蝗嗽诠轮凵�，披蓑衣戴斗笠，獨自在漫天風(fēng)雪中垂釣……
我真幸福，與詩(shī)詞相伴！
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇11
在我的小學(xué)生活中，我很幸運，因為我“事事亨通”。
夢(mèng)想成真
我喜歡寫(xiě)作，想當小作家。三年級時(shí)，我開(kāi)始向《作文指導報》投稿，并且第一次投稿就發(fā)表了。我拿著(zhù)8元錢(qián)匯款單，心里高興極了。四年級時(shí)，我又投遞一篇《孩子猴》，等了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有動(dòng)靜，以為沒(méi)有指望發(fā)表了，沒(méi)想到五年級時(shí)看到了我的這篇作文變成了鉛字，我興奮極了。有夢(mèng)做的日子真幸福，當夢(mèng)想成真時(shí)真幸運。
情同手足
人生得一知己足矣。我真幸福，我交到了一位情同手足的朋友。一年級時(shí)，我交到一個(gè)好朋友，就是劉福。我們倆的感情能夠說(shuō)是“情深似�！�。我們兩個(gè)一向互幫互助，有福同享，有難同當。記得上次，他拿了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，我和他一齊去公園捉魚(yú)。我們找來(lái)一個(gè)饅頭和一根油條，把它撕成一小塊一小塊的，裝進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里的一個(gè)內袋里，把拉鎖拉上，當作誘餌，然后放進(jìn)水里，靜靜地等待。十分鐘后，我們三下兩下拉上了魚(yú)網(wǎng)，被這壯觀(guān)的景象驚呆了：網(wǎng)里裝滿(mǎn)了不斷跳動(dòng)的、亮閃閃的魚(yú)兒。我們找來(lái)一個(gè)大塑料袋，裝滿(mǎn)水，把無(wú)數魚(yú)兒一把把地捧進(jìn)水里，裝滿(mǎn)了一大袋子，我們只好又準備了幾個(gè)大袋子，預備著(zhù)下次網(wǎng)魚(yú)的到來(lái)。
我可真高興啊，我是如此幸運。做事順利，交友順心。我必須要好好學(xué)習，做好準備，等待更多的幸運到來(lái)。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇12
我認為世界上最幸福的人就是我。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，我的條件都令我十分滿(mǎn)足。
在生活中，我住的房子雖然不是別墅，但是它既整潔又美觀(guān)，我愛(ài)我住的房子。我的房子只有一層樓，但樣樣齊全：客廳、飯廳、衛生間、臥室、儲物間。我經(jīng)常坐在地板上靜靜地看書(shū)，當陽(yáng)光從窗外射入，柔柔地照在我身上，我全身暖洋洋的，有時(shí)媽媽給我端來(lái)一杯香香的牛奶，喝上一口，我渾身愜意。
每當我背上書(shū)包時(shí)，幸福感油然而升。在學(xué)校里我有一個(gè)個(gè)擁有靈魂的漢字陪著(zhù)我，還有許多同學(xué)和老師們，在快樂(lè )地玩耍中獲得知識。但是陪伴我時(shí)間更多的是漢字，這些富有智慧的小精靈們在我四周飛舞著(zhù)，給我無(wú)窮無(wú)盡想象的天地，讓我盡情飛翔與馳騁。
最讓我感動(dòng)的是我有兩個(gè)愛(ài)我的人——爸爸媽媽。他們天天陪著(zhù)我，讓我在他們創(chuàng )造的藍天下快樂(lè )成長(cháng)。曾經(jīng)在我二三歲那年，我才剛剛學(xué)會(huì )走路，一扭一扭的，樣子十分滑稽可笑。突然，我摔倒在草坪上，爸爸媽媽不但不扶我，還叫我自己爬起來(lái)，面對我痛苦的淚水，爸爸媽媽十分堅決，毫不退讓。我只好自己爬起來(lái)。我用手用力一撐，爬不起來(lái)，爸爸媽媽鼓勵我不要灰心，我再次用力一撐，我還是沒(méi)有爬起來(lái)，當我快要放棄時(shí)，媽媽用我最?lèi)?ài)的糖果來(lái)誘惑去，我經(jīng)不住糖果的誘惑，努力爬起來(lái)了。
我們家還有一習慣。隨著(zhù)天氣漸漸轉寒，我媽媽在客廳的空地上鋪上地鋪，地鋪上放上正方形小桌，晚飯過(guò)后，我們圍在小桌旁玩游戲、看電視、說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)媽媽織毛線(xiàn)，爸爸看武打小說(shuō)，而我則做作業(yè)。多么溫馨的一個(gè)家庭。
幸福是一杯暖暖的牛奶和一塊面包；幸福是快樂(lè )的學(xué)習；幸福是爸爸媽媽的“狠心”；幸福是一家子和睦平靜地相處在一起。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇13
我覺(jué)得自我真卑微啊，你們根本都不在乎我，我一點(diǎn)都不幸福，我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下！”女孩灑著(zhù)淚，嘶聲痛喊著(zhù)。
“噼啪！”一記強有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著(zhù)淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去，撫摸著(zhù)受傷的臉，更是那受創(chuàng )的心，往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了，門(mén)的里頭是我……門(mén)的外頭是我的爸爸，還有媽媽……
自從上初三后，我的成績(jì)就一向持續在優(yōu)秀階段。每每抱著(zhù)獎狀，飛奔回家，沖開(kāi)家門(mén)，舉著(zhù)“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對待！媽媽在一旁穿著(zhù)針孔，爸爸懶懶地撐在沙發(fā)上看電視，對我的舉動(dòng)、對我的成就，毫不顧問(wèn)！而我就像小丑一般在臺上自編自演。我以為我能夠忍受這一切，才發(fā)現……我不能！
這次我拿著(zhù)獎狀走回家，在家門(mén)口頓了頓，但還是推開(kāi)了。我不期望再做小丑，于是我把獎狀放在最明顯的位置，期望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機面前走來(lái)走去，大大咧咧地坐在他們中間。但是他們仍舊我行我素！片刻，內心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣，重墜！我嘴角上揚起了一絲自嘲，猛地起身將獎狀撕開(kāi)“夠了！”，之后就出現了開(kāi)頭的一幕……
哭泣聲彌漫著(zhù)整個(gè)房間，無(wú)論里面還是外面都陷入一片死寂。突然，外面的關(guān)門(mén)聲打破了這一格局。我悄悄裂開(kāi)門(mén)縫——原先爸媽出去了。我微微舒展了口氣，試著(zhù)讓心的波瀾平靜下來(lái)，繼而發(fā)現的事卻再次掀起風(fēng)浪——
“孩子，你此刻就應不想看到我們兩老了，所以我們出去不礙你眼了。請原諒你媽和你爸我們倆沒(méi)文化，不懂得如何表?yè)P你、如何教導你，總怕說(shuō)錯話(huà)……你的獎狀我已經(jīng)粘好了，但是還有一角我怎樣找也找不到，真的很對不起。但是，孩子，要記�。耗闶菋寢尩娜�，螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽?zhuān)�有螞蟻爸爸，他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的�！奔垪l逐漸變濕了……
捧著(zhù)獎狀，沒(méi)想到，我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇14
驀然回首，這么多幸福伴隨著(zhù)我們，它們表現在生活的方方面面。生活中最不缺的就是幸福，我們要善于利用我們的眼睛，去尋找平凡中的幸福。
和煦的陽(yáng)光
老家的屋子雖然陳舊，卻很干凈。不管何時(shí)，石子嵌成的小路旁總有一排整齊的花草。記得還沒(méi)叫聲“外婆”，外婆那張笑呵呵的臉就會(huì )出現在眼前。她總是會(huì )說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，別摔著(zhù)�！标�(yáng)光照射的石子被幾道黑影點(diǎn)綴，我和其他朋友在那跑著(zhù)，外公也坐在椅子上朝我憨笑，和煦的陽(yáng)光照在面龐，溫暖在我的心上�；蛟S，新人的關(guān)切，和煦的陽(yáng)光就是幸福。
皎潔的月光
望著(zhù)風(fēng)兒邁著(zhù)輕盈的步伐，與月擦肩而過(guò)�？荚嚽暗陌�，我靠在窗前，天上掛著(zhù)一輪缺陷的月亮，皎潔的月光潑灑在我身上，我想著(zhù)：也許那一塊缺陷就像一部份知識離開(kāi)了我一樣，始終都不是完整的。連我的好心情都遭受折磨。在這小小的窗臺，明月似乎格外關(guān)照著(zhù)我，將粼粼的波光灑滿(mǎn)了整個(gè)窗臺，也照亮了我手中的書(shū)。書(shū)中也有一月，完整，卻暗淡，迎著(zhù)明亮的月光，低頭卻顯得黯淡。月光照在墻上顯得那么無(wú)瑕，我若有所思，將書(shū)從我的影子里移開(kāi)——陰沉的“月亮”似乎被月光所渲染，顯得那么的皎潔，似又那么的完整，微風(fēng)吹過(guò)，似乎只是吹走了我心中的寒冷，我豁然開(kāi)朗，或許，學(xué)習和皎潔的月光也是一種幸福。
溫柔的雨點(diǎn)
雨滴打玻璃上，“滴答，滴答”的聲音清晰，優(yōu)美的像小曲。走到窗前——小雨滴唱起了歌，跳起了舞，從空中落到屋檐，又輕盈的一轉，劃起一道美麗的弧線(xiàn)，落向大地，瞬間又消失在潺潺的流水中。細雨漾漾，有綿綿詩(shī)意，有青翠碧綠，卻沒(méi)有陰沉悲涼，洗刷著(zhù)我的心，也把幸福寄托在我心中。
這就是幸福，說(shuō)也說(shuō)不清楚，只是覺(jué)得有了它，這個(gè)世界就格外明媚；這就是幸福，平平凡凡，卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西；這就是幸福，看似虛無(wú)飄渺，離我們很遠，其實(shí)就在我們心中。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇15
“你們從來(lái)都沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)我的學(xué)習，對我總是不管不問(wèn)，你們算什么父母”我用全身的力氣向父母吼道。緊接著(zhù)一聲清脆的響聲，我臉上立刻多了一個(gè)紅腫的手印。于是我哭著(zhù)跑進(jìn)自己的房間，反鎖上門(mén)哭泣起來(lái)。
這是我第一次頂撞父母的情境，事發(fā)原因也就是：
小時(shí)候，爸爸媽媽總是早出晚歸的干活，對我也總是不管不問(wèn)。到了上小學(xué)爸爸媽媽對我的學(xué)習和生活也總是不管不問(wèn)。那是每當我想起這的時(shí)候，都會(huì )以爸爸媽媽為了掙錢(qián)而顧不上管我為理由自我安慰。所以我一直都想著(zhù)好好學(xué)習長(cháng)大后有出息讓爸媽享福。并且在小學(xué)我的成績(jì)也一直名列前茅，而當我每每拿著(zhù)獎狀高高興興的跑回家時(shí)。等待我的并不是爸爸媽媽欣慰的笑容，與每個(gè)家庭都應具有的溫馨。而是空蕩蕩的，死寂冰冷的房子。每次到了那個(gè)時(shí)候，我都傷心欲絕。而終于在那一次，我終于發(fā)泄了出來(lái)。也就出現了開(kāi)頭的一幕。
我躲在被窩里哭泣了好久，忽然聽(tīng)到門(mén)口有動(dòng)靜，就走了過(guò)去，看到了一個(gè)從門(mén)外遞進(jìn)來(lái)的紙條，于是拿起來(lái)看了看，上面寫(xiě)著(zhù)：
香：
爸爸媽媽對不起你，只想著(zhù)一心掙錢(qián)，讓你過(guò)得好，卻沒(méi)想到忽略了你的感受，讓你沒(méi)有感到家庭地溫暖。就像你說(shuō)的，我們是不合格的父母，但請你原諒爸爸媽媽?zhuān)覀儾粫?huì )那樣了，其實(shí)我們真的很愛(ài)你啊。
淚水打濕了這封信，我終于意識到了自己的錯誤。于是，打開(kāi)了房門(mén)沖了出去。走到客廳，我看到的事父母焦急的眼神，桌子的飯菜不知被家人蒸了多少回，只為等我。我含淚撲向了母親的懷抱，喃喃地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！眿寢尨认榈拿嗣业念^，為我擦干淚水說(shuō)：“好了，快吃飯吧�！�
在人生的旅途中，即充滿(mǎn)了辛酸苦辣，又充滿(mǎn)了幸�？鞓�(lè )。在這如此美麗的人生中，我們想必憂(yōu)心忡忡。沒(méi)想到我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇16
生命是個(gè)巨大的磨盤(pán)，流暢地將時(shí)光輾轉，擠壓，搗碎，從孔中流出被壓榨出來(lái)的透明液體。是一種被稱(chēng)之為回憶的東西。
時(shí)間在夏末。
剛從學(xué)�；丶业奈�，一臉倦意，放下書(shū)包倒頭便睡。奶奶見(jiàn)我這樣，從屋內端出一杯茶，遞給我。當時(shí)我便感覺(jué)我是世界上最幸福的人，有父母的疼愛(ài)，朋友的關(guān)心和老師的表?yè)P，我是再幸運不過(guò)了。
然而，在父母的溺愛(ài)下，我顯得弱不禁風(fēng)，甚至經(jīng)常與母親抬杠。父母對我的關(guān)愛(ài)，我不再感到溫馨，反而經(jīng)常與他們爭吵�；貞浭窃谕纯喙陋氈凶x過(guò)的。因為我總是認為父母對我不夠好，還總埋怨父母的無(wú)能。每次與父母吵架時(shí)，我都會(huì )摔壞家中的物品，顯然父母對我也力不從心了�；貞浿械募揖褪沁@樣支離破碎，而這都因為我心情不好的發(fā)泄后果。我突然想起在這以前，我是多么乖巧的孩子，在父母眼中我是乖乖女。其實(shí)，我也很想回到那個(gè)時(shí)候，但愿時(shí)光倒流。雖然，心中是這樣想的，但事實(shí)我仍然做不到。
當你看到上面這些言談時(shí)，你一定不會(huì )相信那是發(fā)生在我身上的事，因為現在的我已經(jīng)洗心革面了。曾經(jīng)的我，走錯了一步路，現在已步入正軌了。想想回憶中的我，如此不懂事，我現在都不想原諒自己了。
我還清楚地記得，我對父母大發(fā)脾氣的那一次。我將心里的不快，一瀉而出：“別人穿的是名牌，零用錢(qián)不知比我多多少倍！而我呢，穿的是別人穿過(guò)的衣服，零用錢(qián)只有幾元�！碑斘覍⑿闹胁豢煲粸a而出后，我沖出了家門(mén)。這才發(fā)現，外面不知何時(shí)下起了大雨。沉重的雙腳，頭昏眼花，落寞，傷心，挫折感！我獨自一人在雨中走著(zhù)，這時(shí)我發(fā)現在風(fēng)雨中，飛舞著(zhù)一只孤蝶，肆虐的風(fēng)撲打著(zhù)它的翅膀，狂暴的雨擊打著(zhù)它的身軀。
就當我看到這一瞬后，我終于醒悟了：其實(shí)我非常幸運，父母在外工作就是為了我，他們都是愛(ài)我的。比起這只在風(fēng)雨中掙扎的孤蝶，我是多么幸運，有家的避風(fēng)港，有朋友的陪伴。我的心豁然開(kāi)朗，我捧起那只受傷的孤蝶，微笑著(zhù)向家走去�；氐郊�，我看到的是父母那焦急的眼神，桌上的飯菜不知被家人蒸了多少回，只為等我回來(lái)。沒(méi)想到我如此的幸運。
在人生的磨盤(pán)中，既充滿(mǎn)了辛酸苦辣，又充滿(mǎn)了幸福喜悅。在這如此美麗的人生中，我們又何必悲觀(guān)長(cháng)嘆。沒(méi)想到我是如此幸運。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇17
“我覺(jué)得自己真卑微啊，你們根本都不在乎我，我一點(diǎn)都不幸福，我就像只螞蟻一樣活在你們的腳下！”女孩灑著(zhù)淚，嘶聲痛喊著(zhù)。
“噼啪！”一記強有力的耳光烙在女孩的臉上。清脆的聲音伴隨著(zhù)淚水在地上的破碎。女孩別過(guò)臉去，撫摸著(zhù)受傷的臉，更是那受創(chuàng )的心，往房間里跑。門(mén)被狠狠地摔上了，門(mén)的里頭是我。門(mén)的外頭是我的爸爸，還有媽媽。
自從上初三后，我的成績(jì)就一直保持在優(yōu)秀階段。每每抱著(zhù)獎狀，飛奔回家，沖開(kāi)家門(mén)，舉著(zhù)“勝利的旗幟”在父母面前又蹦又跳。換來(lái)的卻是無(wú)情與冷漠的對待！媽媽在一旁穿著(zhù)針孔，爸爸懶懶地撐在沙發(fā)上看電視，對我的舉動(dòng)、對我的成就，毫不顧問(wèn)！而我就像小丑一般在臺上自編自演。我以為我可以忍受這一切，才發(fā)現。我不能！
這次我拿著(zhù)獎狀走回家，在家門(mén)口頓了頓，但還是推開(kāi)了。我不希望再做小丑，于是我把獎狀放在最明顯的位置，希望他們能夠察覺(jué)。我也故意在電視機面前走來(lái)走去，大大咧咧地坐在他們中間�？墒撬麄內耘f我行我素！片刻，內心像受傷了的小鳥(niǎo)那樣，重墜！我嘴角上揚起了一絲自嘲，猛地起身將獎狀撕開(kāi)“夠了！”，接著(zhù)就出現了開(kāi)頭的一幕。
哭泣聲彌漫著(zhù)整個(gè)房間，無(wú)論里面還是外面都陷入一片死寂。突然，外面的關(guān)門(mén)聲打破了這一格局。我悄悄裂開(kāi)門(mén)縫——原來(lái)爸媽出去了。我微微舒展了口氣，試著(zhù)讓心的波瀾平靜下來(lái)，繼而發(fā)現的事卻再次掀起風(fēng)浪——
“孩子，你現在應該不想看到我們兩老了，所以我們出去不礙你眼了。請原諒你媽和你爸我們倆沒(méi)文化，不懂得如何表?yè)P你、如何教導你，總怕說(shuō)錯話(huà)。你的獎狀我已經(jīng)粘好了，但是還有一角我怎么找也找不到，真的很對不起。不過(guò)，孩子，要記�。耗闶菋寢尩娜�，螞蟻也有愛(ài)他的螞蟻媽媽?zhuān)�有螞蟻爸爸，他們都是傾注了他們的一生去愛(ài)這只螞蟻的�！奔垪l逐漸變濕了。
捧著(zhù)獎狀，沒(méi)想到，我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇18
以前的我，總認為自己十分不幸福，好像自己生活在一個(gè)沒(méi)有其他人的世界里，連最親的人都對我不聞不問(wèn)，我的整個(gè)世界黑暗，冰冷，潮濕。
那天，我考了一個(gè)好成績(jì)。在學(xué)校里，老師表?yè)P了我一次又一次，我感覺(jué)我都快飛上天了。這么好的成績(jì)，爸爸媽媽還不要把我捧在手心里？然而，拿著(zhù)試卷回到家，我把試卷給爸爸媽媽看，可他們卻是無(wú)情與冷漠地對待！我在他們的面前蹦來(lái)蹦去，想著(zhù)可以讓爸爸媽媽關(guān)注一下我，可他們依舊無(wú)動(dòng)于衷：媽媽坐在沙發(fā)上用著(zhù)電腦工作，爸爸坐在媽媽的旁邊看著(zhù)電視。哼！你們的乖女兒難道就比不上電腦電視嗎？這是親爹親媽嗎？我看向墻上的全家福，照片中的我越看越不像爸爸，也不像媽媽。
于是，我開(kāi)始使用第一種引起他們注意力的方法。
我大大咧咧地坐在他們的中間，拿著(zhù)我的“光榮戰績(jì)”在我面前擺來(lái)擺去，然后說(shuō)著(zhù)：“哎呀！這是什么什么東西��？怎么這么耀眼��！照得我的眼都有點(diǎn)兒花了�！闭f(shuō)著(zhù)，我用手揉了揉我的眼睛，眼睛的余光瞟著(zhù)爸爸媽媽�？伤麄內匀蛔鲋�(zhù)自己手里的事情，似乎我是透明的。突然，爸爸放下遙控器，站了起來(lái)。我心里激動(dòng)不已：難道幸福來(lái)得這么突然嗎？我把手里的“光榮戰績(jì)”拿了起來(lái)，這樣他可以慢慢欣賞了。
1秒，2秒，3秒……咦？爸爸接個(gè)試卷這么慢嗎？我抬頭一看，哼，氣死我了！爸爸起身不是為了看我的試卷，而是為了倒水喝！頓時(shí)，我仿佛從一百米的山頂跌到了地面。于是，我把試卷放在沙發(fā)上，扭頭走進(jìn)房間，想讓他們看到后進(jìn)來(lái)找我�？墒�，20分鐘過(guò)去了，他們還是沒(méi)有來(lái)找我。我走出房間，發(fā)現試卷原封不動(dòng)地躺在那兒，像一具無(wú)人收殮的尸體。
頓時(shí)，我心中的火苗熄滅了。窗外開(kāi)始下起傾盆大雨，烏云也侵占了整片天空。我一氣之下，將試卷撕了個(gè)粉碎，隨手一揚，試卷化作漫天飛雪，我大叫一聲，沖進(jìn)了我的房間，狠狠地關(guān)上了房間的門(mén)。我想：我就像一個(gè)小丑一樣，在他們面前演著(zhù)世間最滑稽的戲��！我感覺(jué)自己是世界上最不幸福的人。
“咚咚咚”，一陣敲門(mén)的聲音闖入我的耳中�！皩氊�，試卷我和你爸爸之前都看過(guò)一遍又一遍，十分欣慰。我們之所以不表?yè)P你，是怕你越來(lái)越得意，會(huì )得意忘形。其實(shí)，每一件關(guān)于你的事情，我們都很關(guān)注，不說(shuō)，是怕說(shuō)錯話(huà)，讓你傷心�！�
我吃了一驚：什么？爸爸媽媽一直都很關(guān)注我？
媽媽把手機給我看，屏幕上是她和爸爸的聊天記錄，原來(lái)，媽媽和爸爸一直在關(guān)注著(zhù)我的每一次測驗成績(jì)，每一次比賽活動(dòng)，爸爸媽媽還好幾次把我的榮譽(yù)發(fā)在朋友圈內炫耀呢！
原來(lái)，我一直處在被關(guān)注的焦點(diǎn)，原來(lái)，我并不是那朵被遺忘的花朵，我一直生活在幸福的陽(yáng)光里，我一直如此幸福！
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇19
生活就是那海洋，而經(jīng)歷就像那一只漂泊在海上的白帆，伴隨著(zhù)記憶的清風(fēng)飄向遠方，但唯有一只白方被感情感停留下腳步，就會(huì )有一種莫名的溫暖在流淌，讓我知道我是如此幸福。
在我小學(xué)的時(shí)光里印象中是灰蒙蒙的，每天都在下著(zhù)小雨的，讓我倍感壓抑與孤獨，而且害怕回憶，因為那時(shí)班里的同學(xué)可謂是出類(lèi)拔萃，而我成績(jì)一般，這還沒(méi)有什么，我印象里老師們的偏心才是最讓人鄙棄，因此他們讓我變得更加自卑……
很快經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假洗去了對小升初的考試做準備的緊張，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦的軍訓，中學(xué)的大門(mén)正式向我們打開(kāi)，我便帶著(zhù)那份緊張與忐忑的心情走進(jìn)了校園，開(kāi)始了我的中學(xué)生活。
在這個(gè)班級里不像小學(xué)的同學(xué)們了：現在的同學(xué)在他們的身上我看見(jiàn)了互幫互助，關(guān)心，因此我的心有了微微的觸動(dòng)，但是還不敢去參與他們的中間。
后來(lái)因為班里有抽學(xué)號去老師或是課代表那里背書(shū)的習慣，然后一直沒(méi)有抽到過(guò)我就很安心吧，因為“逃過(guò)一劫”了呀，可是有一天課代表卻突然叫到：“26號，請今天去英語(yǔ)老師那里背書(shū)�！比缓�，我便緊張不安的上完了第一節語(yǔ)文課，我想逃避，但終究不是辦法，再準備和醞釀了很久之后，我來(lái)到了語(yǔ)英文老師的辦公室。在背的過(guò)程中，我因為緊張背錯了好幾個(gè)單詞，還有跳行的現象，而且我背的是如此呆板，背完后我忐忑不安的等待著(zhù)老師的點(diǎn)評，雖然我知道自己是背著(zhù)如此的糟糕，老師卻沒(méi)有批評我也沒(méi)有皺眉，道：“小春，你呀其實(shí)背得很好，但是緊張卻埋沒(méi)了你的才華哦�！辈恢罏槭裁�，感覺(jué)心里暖暖的，過(guò)了很久我才有點(diǎn)激動(dòng)的說(shuō)，老師我知道了，然后老師還為我講解了一下我上課沒(méi)有做完的筆記，雖然當時(shí)很緊張，但我卻聽(tīng)得很認真，老師講的我都聽(tīng)懂了。
在回來(lái)的路上，我總感覺(jué)腳步輕快了很多，在后來(lái)的日子里我逐漸想去融入集體了，而且變得很積極，同學(xué)們也和我相處的很好，我的成績(jì)也有了很大的進(jìn)步，這讓我體會(huì )到了溫暖，感受到了幸福。
此后我變得越來(lái)越優(yōu)秀，是他們幫助了我，他們是什么?是那溫暖，那集體，那幸福!我，非常的幸福，我會(huì )努力，茁壯成長(cháng)。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇20
幸�？梢允刮覀兛鞓�(lè )，而我感到這種快樂(lè )一直圍繞著(zhù)我。
比如：我有很多同學(xué)的幫助，親人的體貼，老師的關(guān)愛(ài)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到幸福。
記得剛入初中時(shí)同學(xué)之間都很陌生，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的社交圈也越來(lái)越廣泛。經(jīng)過(guò)老師的幾次調位，我更深的了解了同學(xué)們的愛(ài)好、性格，更和她們玩的深得人心。在這個(gè)班級里我獲得了更多的友情�；氐郊依镂蚁驄寢屩v了我剛入班的狀態(tài)，媽媽臉上露出了絲絲笑容。
家是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方，回到家感受到這種溫暖可以?huà)仐壱磺袩⿶�，做回快�?lè )的自己。每次回到家，寫(xiě)完作業(yè)，有爸爸媽媽的陪伴，弟弟妹妹的玩耍，頓時(shí)，我發(fā)現幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
我被那么多的關(guān)愛(ài)包圍，我有什么理由說(shuō)不幸福呢？
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇21
當心灰意冷時(shí)，似乎天黑了，不會(huì )再亮了；花謝了，不會(huì )再開(kāi)了；樹(shù)枯了，不會(huì )再綠了，然而，當你擦去心靈的灰塵時(shí)，天不知什么時(shí)候亮了，花呢？也開(kāi)了，樹(shù)，也綠了。
小學(xué)的最后一學(xué)期，撲天卷地地向我涌來(lái)，記得當時(shí)沒(méi)有抱怨只有無(wú)奈，緊張的考早已把人窒息，幾天過(guò)去，考試終過(guò)去了，終于可以松口氣了，不到一周，成績(jì)出來(lái)了，我上網(wǎng)查詢(xún)了我的成績(jì)，什么？二十名？真是晴天霹靂！一時(shí)，我坐在電腦前不知所措，失望，難過(guò)，窒息一齊向我涌來(lái)，我呆呆地坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，當父母過(guò)來(lái)時(shí)，我不禁心中一抖，低下了頭，父母看了我的成績(jì)后，拍著(zhù)我的肩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幸好大考，下次一定要努力呀！”聽(tīng)他們的話(huà)，我的心中如同塞了一團棉花，無(wú)法呼吸，我深深地吸了一口氣，心中暗暗地說(shuō)：努力！
被父母關(guān)心，被朋友勉勵，自己看開(kāi)了很多。沒(méi)想到我如此幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇22
流星—只在人類(lèi)的天空里是光明的；它從黑暗中飛來(lái)，又向黑暗中飛去，生命也是這般不分明嗎？幸福是什么，幸福也是這般不分明嗎？
幸福，是上天的贈送，是大自然的饋贈。幸福也許是別人給你的一顆糖果；也許是考試得滿(mǎn)分；還有生病時(shí)媽媽的悉心照顧；幸福是快樂(lè )的活著(zhù)。
在遙遠的地方，有些人認為沒(méi)水喝是正常的，有些孩子在出生時(shí)就渴死了；長(cháng)期的沒(méi)水，使莊稼枯死打不出糧食；沒(méi)水使大多數人不得不到遠方買(mǎi)水；因為沒(méi)水……
干凈的水，充足的糧食，便利的交通……我們過(guò)著(zhù)幸福富足的生活，
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇23
很多時(shí)候，我生活在安定平靜的生活中，一直衣食無(wú)憂(yōu)，體會(huì )不到父母對我的關(guān)懷。只是習慣于父母的一味付出，把父母的愛(ài)當作理所應當，甚至父母打罵一下，便與他們吹胡子瞪眼，覺(jué)得他們變了，自己好不幸，殊不知自己一直被父母捧在掌心中，每天是那樣幸福。
秋風(fēng)掃落葉，花草樹(shù)木漸漸被秋風(fēng)染成金黃色，沒(méi)有了春日的生機，多了一份特別的凄涼之色。不知不覺(jué)中，衣柜里換上了秋裝，床上也堆上了一層厚厚的棉被，知道是媽媽為我打點(diǎn)的，卻沒(méi)有感激，習以為常。
寫(xiě)字時(shí)，咳嗽聲充斥著(zhù)整個(gè)房間，媽媽聞聲而來(lái)，打開(kāi)房間，看了看正在寫(xiě)字的我，又看見(jiàn)眼前亂七八糟的房間。桌上的零食只剩包裝袋，周?chē)�有灑落的屑末；床上被子枕頭抱在一起，中間夾雜著(zhù)幾本課本；地板上的拖鞋，東一個(gè)，西一個(gè)安詳的躺著(zhù)。我享受著(zhù)嘴里的美味，悠閑自得的歪著(zhù)轉椅，哼著(zhù)小調，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
“看看你房間像什么樣子！”媽媽幾乎是壓著(zhù)嗓子，可我還是聽(tīng)出了她聲音中的怒意。不知道是我哪根神筋搭錯了，心里就是不服氣，我的房間，我做主！“哎呀！你怎么總是絮絮叨叨的！收拾了又會(huì )亂，那還要收拾什么？”我瞪著(zhù)眼睛和她頂嘴。媽媽一時(shí)沒(méi)有答言，只是轉身，小聲說(shuō)道：“變了，變得沒(méi)有小時(shí)候那么乖了�！比缓蟊爿p輕帶上了門(mén)。
聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我氣不打一處來(lái)，小時(shí)候！小時(shí)候！我都長(cháng)大了！可以照顧自己了！我環(huán)繞著(zhù)手臂抱在胸前，越想心里越悶得慌，算了，我睡覺(jué)！
剛躺到床上，便一聲接著(zhù)一聲咳嗽，方才頂撞媽媽喊得聲音太大了，現在嗓子吃不消，特別難受，一聲接著(zhù)一聲，連綿不絕，實(shí)在無(wú)法安睡，腦海里邊不由自主的倒帶之前的“激戰”。媽媽是先聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽，然后進(jìn)來(lái)，我卻回了她一肚子的氣，我是不是太過(guò)分了？一想到剛才的情景，鼻子就一陣酸楚，以前媽媽會(huì )在我咳嗽時(shí)為我沖一杯暖暖的板藍根，現在可能不會(huì )了。我正心酸，回憶起小時(shí)候媽媽大手牽著(zhù)我的小手，我抱著(zhù)她的腿沖上去索要擁抱，媽媽則抱起我親著(zhù)我哭花的小臉。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)勺子與杯子的碰撞聲，我一個(gè)激靈，趕緊閉眼，媽媽是來(lái)送藥的。想到這兒，我竟然破涕為笑，心花怒放，笑得十分燦爛，笑聲中甚至還有自豪。
媽媽慢慢打開(kāi)門(mén)，將杯子放在桌子上，輕悄悄的，和她一直默默為我打點(diǎn)生活一樣，不易察覺(jué)，卻不曾改變。等她躡手躡腳的關(guān)上門(mén)，我又一次心酸，媽媽知道我醒了，卻又不進(jìn)來(lái)看著(zhù)我喝，怕我還在生氣？我自責起來(lái)，媽媽一直對我這般好，從未減少對我的愛(ài)，只是更加愛(ài)我，更加關(guān)懷我，我卻這樣不善解人意，不體貼，媽媽對不起，我會(huì )對你更好。
秋日雖有寒風(fēng)，略顯凄涼，不過(guò)，只要在寒冷的時(shí)候，陽(yáng)光才是最燦爛暖人的，就像一杯板藍根，溫暖我的心田。沒(méi)想到我如此幸福，可以生活在這樣一個(gè)美好溫馨的家。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇24
佛曰：“前世的五百年回眸，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)”。然而，就因這在生命中有無(wú)數擦肩而過(guò)的過(guò)客，令人感覺(jué)到：幸福，原來(lái)從未走遠。
雨中的傘
三月的細雨總是在恍惚中悄無(wú)聲息地滑落，當我在公交車(chē)上抬起頭時(shí)，窗外的風(fēng)景已變得一片朦朧，擔憂(yōu)地望著(zhù)被霧霾籠罩的天際，尋思著(zhù)如何在細密的雨簾中尋找回家的路。
“小朋友，你沒(méi)帶傘么？我記得我們是同一小區的，我撐你一段吧！”
眼前的阿姨臉上帶著(zhù)和煦的微笑，笑吟吟地看著(zhù)一臉錯愕的我。我略帶尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那阿姨溫和地笑了笑，將一部分傘挪到我的頭頂，瞬間，雨水帶來(lái)的冰冷不復存在。
一次簡(jiǎn)單的邂逅，卻讓我被雨水澆得冰冷的心變得灼熱，無(wú)法忘記躲在雨簾中那片小小的空間的幸福。
讓開(kāi)的座位
從家中離開(kāi)，已是大包小包，背上、肩上、手上的重負讓我的步調不復往日的輕盈。來(lái)自頭頂的烈日更是讓我煩躁不安。
好不容易擠上了公交車(chē)，卻被顛簸的車(chē)輛和擁擠的人群搞得心情大壞，暗暗咒罵著(zhù)上天的不公，負重炎熱還要受長(cháng)時(shí)間的虐待。
這時(shí)候，我身邊的一位男子卻站了起來(lái)。
我有些渴望地看著(zhù)空位，疑惑地看了一眼位子。男子笑了笑：“我要下車(chē)了，你坐吧！”說(shuō)完，便在擁擠的人群中失去了蹤影。
我理所當然地坐下，直到五六站后，我輕松地下了車(chē)，卻驚奇地發(fā)現，下車(chē)的人群中，竟然有那位男子的背影。我的臉一下子紅了，明明對方讓給我座位，我卻連一句“謝謝”也沒(méi)說(shuō)……我在心中默默感激那位男子，身上和心上的重擔頓時(shí)輕了不少。從此，記住了那個(gè)讓我卸去負擔的空位帶來(lái)的幸福。
返回的電梯
“等一等，等等……”我狂奔到電梯前，看到的，卻是電梯門(mén)對我無(wú)情地關(guān)閉——沒(méi)趕上。
電梯行至10樓，卻沒(méi)有停在那里，而是十分詭異地返回，我不由驚疑——沒(méi)人按向上按鈕，電梯怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故下降呢？
電梯的門(mén)，在我面前打開(kāi)，空無(wú)一人。
我心中不由疑惑，回家和父母說(shuō)起，卻被家人笑我遲鈍，這分明是對方為了我的方便而特意按了一樓按鈕。我怎么就沒(méi)發(fā)現呢？我會(huì )心一笑，因為那降下的電梯感到了幸福。
無(wú)數簡(jiǎn)單的擦肩，讓我沒(méi)想到我是如此幸福�；蛟S，在這漸漸變得漠然的世界，觸摸到這么一小片柔軟的區域便是真切的幸福了吧！
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇25
我常常抱怨自己沒(méi)有什么，卻從未想過(guò)自己擁有什么，一個(gè)人不要有太大的貪欲，我們要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，這樣才會(huì )發(fā)現，我們原來(lái)是幸福的，
昨天我和媽媽去逛商場(chǎng)，琳瑯滿(mǎn)目的東西看的我眼花繚亂，我們走進(jìn)了一家用粉色格調裝飾的小屋，里面滿(mǎn)是大大小小的絨娃娃，顏色各式各樣，看的我應接不暇，忽然，一個(gè)雪白色的小熊， 映入我的眼簾，胖嘟嘟的臉蛋，一個(gè)黑寶石似的眼睛，棕色的大鼻子，彎彎的嘴巴，雪白的脖子上，系著(zhù)一個(gè)粉色的蝴蝶結，身上穿著(zhù)藍色的蕾絲裙，還有幾個(gè)小百合花做點(diǎn)綴，我想媽媽要，媽媽卻堅持不同意，因為我有好多了。我極不情愿的走出了這家店，眼中噙滿(mǎn)了淚花。
到了家，無(wú)聊的打開(kāi)電視，熒屏上出現一幅山區鄉下的圖畫(huà)，我感到萬(wàn)分的好奇，那是我從未去過(guò)的地方，會(huì )是什么樣子呢？這里是山區里的孩子，又黑有瘦、衣服很舊，一些孩子，外衣很小，有的地方早已褪了色，他們每天只吃粗糧，很少吃肉，單調的只有饅頭，咸菜，這里的孩子，很多都上不起學(xué)，記者給了一組這樣的鏡頭；幾個(gè)孩子趴在教室外的窗口，睜著(zhù)渴望的大眼睛，聽(tīng)老師講課。我的眼睛濕潤了，相比之下，我是多麼幸福��！
豐富的飯菜，水果，零食，很多漂亮衣服，各種課外書(shū)，良好的學(xué)習環(huán)境，電腦，電視·····
我忽然發(fā)現，我擁有很多，何必不知足呢》
只有知足，才會(huì )幸福。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇26
深夜十點(diǎn)，我的臉頰上掛著(zhù)淚，步步艱難地移到床邊，蓋上被子，倒頭便睡。又是為了彈鋼琴。
媽媽心疼地摸摸我的額頭，嘆了一口氣。我隱隱約約地感受到媽媽塞了一個(gè)熱水袋給我，還鉆進(jìn)被窩陪我睡覺(jué)。我一哭，媽媽就要陪我睡覺(jué)，這種情景從我小時(shí)候就開(kāi)始了。
第二天早上，媽媽輕輕地叫著(zhù)：“好寶貝，起床了�！蔽倚褋�(lái)后，媽媽幫我穿好了衣服。媽媽打了兩個(gè)荷包蛋放到我的碗里，又從廚房里端出一碗我最?lèi)?ài)吃的手搟面。我吃著(zhù)熱氣騰騰的早飯，感到幸福極了。
媽媽幫我梳好頭發(fā)，整理了一下書(shū)包，并往我的書(shū)包里裝了幾個(gè)金桔：“要多吃水果，多鍛煉，健康的身體才最重要�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，向學(xué)校奔去——今日要進(jìn)行數學(xué)測驗，可不能遲到��！
緊張的考試最終結束了，我忐忑不安地等待著(zhù)我的成績(jì)。午時(shí)，我被教師叫去拿試卷。100分！我激動(dòng)地差點(diǎn)落淚，心里百感交集。放學(xué)后，我恨不得坐上火箭飛回家。一進(jìn)家門(mén)，我就大聲喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)覕祵W(xué)考了100分！”媽媽先是愣了一下，隨后，淚就像斷了線(xiàn)的珍珠。媽媽一把抱住我，我鼻子一酸，流下了眼淚。窗外的樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在為我慶祝。媽媽擦擦眼淚，對我說(shuō)：“來(lái)，今日給你燒糖醋排骨，你多吃點(diǎn)……”
我可真幸福！有媽媽的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧，我還會(huì )不高興嗎？好好學(xué)習，天天向上，取得優(yōu)良的成績(jì)，報答媽媽?zhuān)@就是我的目標！為了明天的幸福，奮斗吧！
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇27
大人們都說(shuō)，我是個(gè)身在福中不知福的孩子。我曾極力反對過(guò)，可是此刻我也這么覺(jué)得。
陰雨連綿的天氣驅走了夏日飄在空中茍延殘喘的最終一絲力氣，讓秋的氣息更加濃烈，咄咄逼人。電視里不停地放著(zhù)臺灣遭莫拉克臺風(fēng)襲擊后滿(mǎn)目瘡痍的景象。我和爸媽坐在一齊吃著(zhù)晚飯，時(shí)不時(shí)看幾眼電視。
在目光毫無(wú)目的地游移的幾秒間，我看到電視上孩子們的臉，和去年地震時(shí)災區孩子們的表情有幾分相像。是啊，他們都失去了父母呢，真可憐。我在心里唏噓著(zhù)，沒(méi)怎樣在意，繼續轉過(guò)頭吃飯。
“在學(xué)校學(xué)了一天，累了吧，晚上早點(diǎn)休息�！庇质遣妥郎厦恳惶毂囟ǖ菆�(chǎng)的嘮叨。我也像平時(shí)一樣一個(gè)白眼兒翻過(guò)去，不作回答。
到了晚上，我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間不知不覺(jué)很晚了�！斑诉诉恕�，媽媽又照例在外面敲門(mén)，問(wèn)我要不要喝什么要冷的還是熱的。我嫌煩，就說(shuō)隨便，門(mén)外就沒(méi)有了聲音。我繼續寫(xiě)，隱約聽(tīng)到廚房里有些響動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端來(lái)一杯蜂蜜水。我接了過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，揮揮手讓她出去。媽媽笑笑，補了一句“早點(diǎn)睡”，就轉身走出去。一絲銀光閃過(guò)我的眼。
我將目光轉回桌面，對著(zhù)道沒(méi)思路的題犯愁。我拿蜂蜜水喝起來(lái)。一股甜蜜而清爽的味道沁透了整個(gè)身體，帶著(zhù)幾分溫暖，以及深深的愛(ài)。
臺灣失去雙親的孩子的臉，我在飯桌上的那個(gè)白眼兒，爸爸的關(guān)心，媽媽的嘮叨，我的不耐煩，廚房里輕聲的響，和剛剛媽媽頭上的銀絲，瞬間涌進(jìn)我的腦海。
心突然狠狠地疼起來(lái)。
小時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)爸媽為什么我不是某某家的孩子，為什么我沒(méi)有像他們那樣漂亮的玩具，為什么你們好像都不愛(ài)我。
而父母應對這些問(wèn)題，卻總是笑而不答。我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，他們眼中零碎的悲痛。
我從不認為我是個(gè)幸運的孩子，我總在不停地向他們索要，我甚至會(huì )在得到我想要的后依然抱怨。
我從來(lái)都不明白，在我已經(jīng)走過(guò)的人生里沒(méi)有災難，沒(méi)有痛苦，有父母無(wú)限的愛(ài)，這已經(jīng)是莫大的幸運。
回想起被臺風(fēng)帶走雙親的孩子們，我在心里默默地想，沒(méi)想到我如此幸運。我把目光投向我的父母，嘴角綻開(kāi)一個(gè)幸福的微笑。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇28
三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂(yōu)傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。――題記
還記得那匆匆走過(guò)的三年……
以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在學(xué)校的哪個(gè)角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一齊的時(shí)候，樹(shù)上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。學(xué)校的鈴聲剛剛響起，就看見(jiàn)兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門(mén)口猛然剎住，在教師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁教師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著(zhù)樂(lè )一把。
休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見(jiàn)，僅有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著(zhù)手走過(guò)林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái)，原先記憶能夠這么清晰，清晰到我能夠看到她的每一個(gè)微笑，聽(tīng)見(jiàn)她的每一句笑話(huà)。沒(méi)想到原先我是如此地幸運，有這么好的朋友陪我走過(guò)三年的初中生活，陪我走過(guò)三年的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開(kāi)口，就明白對方在想些什么。楠總是叮囑我必須要寫(xiě)些東西來(lái)紀念我們之間的友誼，說(shuō)是唯有文字，能夠記載下一切的以往，以后分開(kāi)了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)，我不寫(xiě)，要是寫(xiě)了，就真的是懷念，我們就會(huì )分開(kāi)的。她就會(huì )嘆氣，說(shuō)我是固執的小聰明。
雖然我沒(méi)寫(xiě)，但三年過(guò)去，我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵云，以往那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì )飄散天涯。
鉤起嘴角，咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到能夠如此幸運地擁有，擁有一個(gè)這么好的朋友。
路上碰不到她了，也許只能接她的電話(huà)了；不能跟她吵架了；沒(méi)人讓我生氣又逗我笑了；她的大頭貼沒(méi)機會(huì )要了……原先我有這么舍不得的人！原先我有這么多事沒(méi)有做……
可是，我還是感激老天讓我如此的幸運，三年來(lái)能讓她陪我一路走過(guò)。有那么多往事值得回憶，盡管這些往事像一首歌般，雖短暫但完美。憂(yōu)傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我那么一段悠長(cháng)的歲月，記錄了成長(cháng)的足跡，如風(fēng)鈴般，在我悠長(cháng)的歲月中輕輕搖曳。
真的，沒(méi)想到我如此幸運……我還要多謝那些陪伴了我三年的朋友，同學(xué)，教師……是你們讓我如此的幸運。
這匆匆走過(guò)的三年，有許多故事攥在手心里，舍不得放開(kāi)。
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇29
此刻，我心里懷著(zhù)忐忑不安的心境，在一個(gè)角落里靜靜地聽(tīng)著(zhù)教師念的期末考試的分數。過(guò)了一會(huì )，還沒(méi)到我。就在這時(shí)，教師把我叫了過(guò)去……教室里人聲鼎沸，燈光顯得有一點(diǎn)兒昏暗，天也漸漸暗了下來(lái)，心不在焉地朝家中走去。
也不知走了多久，天完全黑了，可回家的路還有一大截。此刻，心中不由地想起了教師叫我過(guò)去說(shuō)的話(huà)：“你明白你這次考得有多么地糟嗎？全班五十幾個(gè)人，人人在這次期末考試中，都有了不小的提高。而你，卻從班級第四名跳到了第十六名，你明白這意味這什么嗎？這就意味這你在我們團體中，是一個(gè)失敗者，一個(gè)被短暫的勝利沖昏了頭腦的‘廢物’！
心中一想到那里，人就不禁打了一個(gè)寒戰。于是，大步向家中邁去。此時(shí)，在我不經(jīng)意中月亮正在天上向我皺著(zhù)眉頭，身邊的花兒不再對我微笑，到像在一旁為我哭泣�？吹侥抢�，鼻子不禁一酸，快速向家中奔去。在兩旁偶爾還會(huì )看到一串串晶瑩明亮的“珍珠”。
剛一接近家門(mén)口，陣陣侵人心脾的香味就向我撲來(lái)。推開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)屋子里一片繁忙，母親就在這時(shí)把我拉進(jìn)了門(mén)，推到了椅子，桌子上并沒(méi)什么奇怪的東西，只是在那破破的桌子上增添了幾片色彩―三五碟小菜。令我奇怪的是，以往每每考完試回來(lái)，母親總會(huì )第一時(shí)間趕來(lái)問(wèn)我的成績(jì)，而這次卻沒(méi)有。就在這種吵鬧的氛圍下，吃完了飯。洗完澡后，我再也忍不住心中的疑問(wèn)，想媽媽問(wèn)道：“您不問(wèn)我的成績(jì)嗎？”母親聽(tīng)后，嘴里啜泣了下聲，向我說(shuō)：“其實(shí)，你的成績(jì)我已經(jīng)明白了，因為在你去領(lǐng)成績(jì)單的前一天，你們教師就把我叫了過(guò)去，你們教師說(shuō)你最近上課總是心不在焉，導致這次考試沒(méi)考好”。聽(tīng)母親說(shuō)完，心中不免大吃一驚，立馬向母親跪了下來(lái)，心中覺(jué)得自我真的是對不起這位慈善的母親。母親也蹲了下來(lái)，把我抱進(jìn)了房間，讓我和她一齊睡。盡管有些不適應，但也從中感到了一絲溫暖。心中不覺(jué)想起了一首兒歌“世上僅有媽媽好，有媽的孩子最幸�！�
沒(méi)想到我如此幸福作文 篇30
成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，幸福的香氣卻會(huì )時(shí)時(shí)縈繞在身旁，使行走其中的我們，穿枝拂葉，有淚可落，但不是悲涼。
燈光下，筆尖與紙的交會(huì )。我有些得意地看著(zhù)我的畫(huà)作，想象著(zhù)猴子看到這幅畫(huà)的表情，不禁輕笑一聲，大叫：“我真是太有才了！”猴子絕對想不到，他不經(jīng)意的一個(gè)請求真的會(huì )實(shí)現。記得那天午時(shí)政治課，被那些大道理弄得頭昏腦脹的我，為了不讓自我睡著(zhù)，拿起筆在書(shū)上“沙沙”地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，一個(gè)超級可愛(ài)的柯南就在俺的筆下誕生了。猴子看到后，很是驚訝與羨慕，無(wú)意中說(shuō)了一句：“你也幫我畫(huà)一張吧！”可是沒(méi)心沒(méi)肺的他下課之后就把俺和俺的柯南忘得一干二凈。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我心眼兒好呢。第二天，當我把這幅畫(huà)遞到猴子面前時(shí)，他真的很高興，我看著(zhù)他盯著(zhù)畫(huà)左看右看，心里更高興。我這才明白，當你給予別人歡樂(lè )時(shí)，你所得到的是雙倍的幸福。于是，我用猴子的笑容，輕輕記下了我收獲的幸福。
我是一個(gè)柯南迷，也是柯南吧的常駐吧民，在吧里結識了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的朋友，“網(wǎng)友”。生日那天，我在吧里看到了一個(gè)貼子“為J慶祝生日”，點(diǎn)開(kāi)一看，全部是他們送給我的生日祝福。小陌說(shuō)“J你不要感動(dòng)得哭起來(lái)喲”，結果讓我又哭又笑，像個(gè)傻子；貓咪說(shuō)“摸摸J的頭，可憐的孩子，你又老了一歲”，這些溫暖的話(huà)語(yǔ)，像點(diǎn)點(diǎn)火焰，在我的眼眸里跳動(dòng)著(zhù)，他們讓我明白，有這么一群人在背后默默地關(guān)注著(zhù)我，友誼不分年齡毫無(wú)距離而言。他們以一種特殊的身份，用一種特殊的方式，將關(guān)愛(ài)傳到達我的面前，我用淚水記下了我收獲的感動(dòng)，它們像太陽(yáng)，溫暖了我的世界。
有時(shí)候，累了，倦了，抱怨什么的，都是懶惰的借口罷了。心痛時(shí)，還不如打開(kāi)那扇塵封的門(mén)，看看自我經(jīng)歷過(guò)的，想想自我收獲到的，再與眼前的傷痛比一比，你會(huì )發(fā)現，愛(ài)比恨多。這時(shí)候，你必須會(huì )說(shuō)“啊，沒(méi)想到我如此幸福！”
【沒(méi)想到我如此幸福作文（通用30篇）】相關(guān)文章：
沒(méi)想到我如此幸福作文(15篇)02-24
沒(méi)想到我如此幸福作文合集15篇03-13
沒(méi)想到我如此幸福-五年級02-11
沒(méi)想到我如此幸福作文集錦15篇03-12
沒(méi)想到我如此堅強作文(最新篇)04-15