堅持的作文5篇（精華）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的堅持的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
“水滴石穿，繩鋸木斷”這個(gè)道理想畢我們大家都懂得，然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？這就是因為堅持。
林肯，一生中八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還有一次精神崩潰了，即使這樣，他還是沒(méi)有放棄人生，因為他堅持下來(lái)了，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。因為堅持他的人生也成功了。
明代初期文學(xué)家宋濂說(shuō)過(guò)“故余雖愚，卒或有所聞�！奔词挂粋�(gè)人笨，但只要堅持付出努力，一定會(huì )學(xué)有所成，宋濂自幼家貧無(wú)從至書(shū)以觀(guān)，就像藏書(shū)之家借書(shū)，抄完后就送回去。又為了請教老師問(wèn)題，而跑到百里外持經(jīng)叩問(wèn)，就是這樣日復一日，鑄就他人生光輝的'成功，讓他成為了“開(kāi)國文臣之首�！�
在非洲的隔壁攤上，有一種叫依米的小花，它有四個(gè)花瓣，每瓣自成一種顏色。它獨特不止于此，它的根只有一條，通常，它要花費五年來(lái)完成根的穿插，然后，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄養分，在第六年春天才開(kāi)出花朵，僅僅兩天，就會(huì )香消玉殞。它的堅持也是只人敬畏的。
這幾個(gè)例子，他們雖然不是同一類(lèi)型的，但他們都由一種不變的品質(zhì)，那就是堅持。不會(huì )變得堅持將他們推向成功。
堅持的作文 篇2
努力的過(guò)程，很累；長(cháng)久的堅持，身心疲憊。但在堅持的過(guò)程中，是充實(shí)的，也是離夢(mèng)想越來(lái)越近的。古人云：“一分耕耘，一分收獲�！鄙钫侨绱�。
時(shí)間跳轉到田徑訓練。第一天的訓練，很新鮮，我像一只歡快的小鳥(niǎo)，早早地來(lái)到訓練場(chǎng)地，看到很多大哥哥、大姐姐已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑，我也迫不及待地加入其中。教練丁老師來(lái)了，他先讓我們圍著(zhù)跑道慢跑三圈，跑完后，我們便上氣不接下氣。緊接著(zhù)丁老師又帶領(lǐng)我們做了準備活動(dòng)：繞臂、壓腿、繞腰……而太陽(yáng)公公好像故意與我們作對似的，像個(gè)烤箱，炙烤著(zhù)我們。我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，我激動(dòng)的心情瞬間冷卻了：練田徑好累，我明天絕對不要練了！
第二天早上六點(diǎn)，媽媽準時(shí)叫我起床，我懶洋洋地說(shuō)：“不練了，不練了，我現在全身酸痛，天又這么熱，沒(méi)力氣，不去了�！闭f(shuō)完我倒頭就睡。媽媽拍了拍我說(shuō)：“不管學(xué)什么本領(lǐng)，都很辛苦，沒(méi)有努力地付出哪來(lái)的收獲呢？況且我相信你很勇敢，一定會(huì )堅持下去的……”是啊，“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾西東南北風(fēng)”。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？從此，我天天6點(diǎn)起床訓練，沒(méi)有一天落下。
終于迎來(lái)了永康市田徑運動(dòng)會(huì )，我參加了60米和100米的比賽。比賽即將開(kāi)始，我穿著(zhù)我的戰靴——釘鞋，走上了即將角逐出勝負的跑道，心中有難以言表的'興奮。我在心里默默祈禱：加油！拿第一！別辜負了自己之前的所有努力，我要為學(xué)校爭光！“第一道，0704！”正當我想得出神時(shí)，喊聲把我拉回了賽場(chǎng)。我立馬站到跑道上，眼睛直視前方，蓄勢待發(fā)�！邦A備，跑！”裁判一聲令下，運動(dòng)員們爭先恐后地跑了出去。我面色凝重，撒開(kāi)雙腿，迅速擺動(dòng)右兩臂，開(kāi)始一陣猛沖，每踏出一步，都十分有力。運動(dòng)員們你追我趕，一時(shí)勝負難分。30米，20米，10米……我拼盡全力，3米，2米，1米，終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)！第一名！天吶！這是我人生中第一次最精彩的沖刺！最終我拿了兩個(gè)第一名！同學(xué)們都為我鼓掌，只有我自己知道自己之前付出了多少努力！只有自己知道堅持有多不容易！
走在回家的路上，天很藍，花很香，一草一木都那么美好。而這一份美好，正因為有那一份努力，那一份堅持。
堅持的作文 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡鮮紅的玖瑰。還有人喜歡各式各樣的多肉，但我卻喜歡那微不足道的'，讓人瞧不起的蝸牛。正因為它，我才知道堅持不懈的精神。
有一次，我放學(xué)了，來(lái)到班級的走廊前，向下看，無(wú)意間發(fā)現了一只小蝸牛正向上爬。哼，小家伙，你想要爬到上面來(lái)？那簡(jiǎn)直是個(gè)大笑話(huà)，你知道你離臺子有多遠嗎？想爬，對于你來(lái)說(shuō)，那可是猴年馬月之后的事呀，我斷定你爬到一半，準會(huì )掉下去的！蝸牛，你肯定會(huì )半途而廢的！
第二天，我高高興興地來(lái)到班級，我又朝走廊那兒看了看，找來(lái)找去不見(jiàn)蝸牛的影子。心想：那小蝸牛，一定是掉下去了，它不可能一夜就爬上來(lái)了吧！算了，不管了，先回去上課吧！
午休時(shí)間到了，我和同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)。到走廊上去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，發(fā)現走廊內壁上有只蝸牛，走近一看，這不正是昨天下午的那只蝸牛嗎？它竟然已經(jīng)翻過(guò)一面墻了，我真的不敢相信。
人生亦是如此，不管自己有多弱，有多慢，只要堅持不懈的努力，超越自我，都會(huì )像蝸牛一樣，到達了自已前所未有的極限。
堅持的作文 篇4
生活中的一次次磨煉，一次次考驗，都是我們成長(cháng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅持的重要性：如果不堅持，就不會(huì )有收獲。
我喜歡滑板，也希望自己可以學(xué)會(huì )，因為那是一項酷酷的運動(dòng)，我希望今后我能踩著(zhù)滑板上學(xué)，然后踩著(zhù)我的滑板去“浪跡天涯”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著(zhù)雪糕、滑著(zhù)滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道：“今天，我要好好學(xué)滑板，就在這個(gè)晴朗的.周六開(kāi)始實(shí)現！”說(shuō)罷，我拿上滑板，直接沖出家門(mén)，接著(zhù)是我震耳欲聾的下樓梯聲。
我一手拉著(zhù)欄桿，一手懸在空中，腳踩著(zhù)滑板開(kāi)始滑，用力用腰扭著(zhù)，腳也搖起來(lái)，晃啊晃的，我的手漸漸脫離了欄桿，可當我剛脫離欄桿沒(méi)多久，我又滑倒了！
一直到周日晚上，我還是沒(méi)能成功滑幾次，我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心！在逐漸地失去了信心的時(shí)候，老爸站了出來(lái)，把我扶了起來(lái)，拉著(zhù)我的手坐在椅子上，用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天，我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱，老爸只是說(shuō)了一句話(huà)：“加油，你不要忘記堅持就是勝利，只要堅持，就能成功！”“嗯！”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導，也很自信地大聲鼓勵自己堅持下去。
我重新站立起來(lái)，拿著(zhù)滑板就開(kāi)始滑，在無(wú)數次的跌倒和摔跤中，我終于成功了！“堅持就是勝利”是我從小就懂得的道理，但這一次，在我幾乎失望透頂的那一刻，他站了出來(lái)——我的爸爸，他讓我重新恢復了信心！憑著(zhù)堅持我成功學(xué)會(huì )了滑滑板，我終于懂得了堅持的意義——只要堅持過(guò)，就不會(huì )失��！
堅持的作文 篇5
不管別人相信不相信，自己要相信自己。堅持做有意義的事，笑到最后的終于是自己！
在人生中，我確實(shí)體會(huì )到，要有生活的動(dòng)力，就要有求知的目標。求知，要有信心；求知，要有毅力，求知，要持之以恒?；求知，要善于在平時(shí)搜集對日后有用的資料。
現在，我依據日記，將1986年以前求知的感想整理出來(lái)。
當我想起我年輕時(shí)的“夢(mèng)想”現在都有點(diǎn)不敢真實(shí)的說(shuō)出來(lái)了：“在尋求探索中有迷茫走彎路的時(shí)候，有性急煩躁的時(shí)刻，每一階段的追求目標，心里變化，學(xué)習方法，追求之路，要真實(shí)的記錄下來(lái)，給以后研究我的人留下最可靠的依據�！�
有人聽(tīng)了肯定不舒服，這也是我不招人喜歡的一個(gè)理由。
是的，如果沒(méi)有突出的成就，誰(shuí)會(huì )“研究”你！你能有突出的成就？
我就不信，別人能寫(xiě)書(shū)，我為什么就不能！
誰(shuí)都有夢(mèng)想，但是怎樣把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)？
我應該認識到這一點(diǎn)，人生不會(huì )有平坦的大道，社會(huì )也不會(huì )有絕對的公平。對生活在偏遠的山村，落后家庭的青年來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現這樣的夢(mèng)想是多么的艱難。
但是內心有股壓抑的力量：?我不承認我是天生的天才，也不承認我是天生的愚蠢，我是學(xué)而知知。我要到生活中去鍛煉，要到知識的海洋去遨游。
我感到：知識就是力量，沒(méi)有任何力量比知識更強大；知識就是燈燭，它能引導人生達到光明與真實(shí)的境界；知識就是聰明，在愚昧的地方，迷信就猖闕起來(lái)；知識就是財富，能給人們帶來(lái)無(wú)限幸福！不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對任何人都無(wú)所幫助，也不會(huì )帶來(lái)利益。沒(méi)有真本事，就不能創(chuàng )造有價(jià)值的人生。只有用科學(xué)知識把自己武裝起來(lái)，才會(huì )享受到人生的樂(lè )趣。愚昧無(wú)知看到的只能是人生的`幻影，只有真才實(shí)學(xué)的人才能暢游人生的樂(lè )園！
我無(wú)論怎樣艱難，忙累也要擠出時(shí)間讀書(shū)，名人的話(huà)有時(shí)在耳邊回響：“?讀書(shū)足以長(cháng)才，讀書(shū)?足以怡情……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！�
是啊，讀書(shū)多么愉快而多么的有意義，何樂(lè )而不為呢！
勞動(dòng)者渴求知識，因為知識是他們獲得果實(shí)所必須的。但是怎樣獲得知識呢？我開(kāi)始時(shí)，在精神飽滿(mǎn)時(shí)讀書(shū)，又在疲憊不堪中忘記，如同熊瞎子劈棒子那樣，劈一根丟一根，結果一無(wú)所獲。
86年以前，在我求知的5年時(shí)間里，只留下了后3年的生活日記，可回想起求知之路又想不起來(lái)。生活、學(xué)習是相鋪相成的，于是，我決定：用頑強的毅力，百折不撓的精神，在業(yè)余寫(xiě)《生活日記》的同時(shí)，寫(xiě)《讀書(shū)日記》，一直記錄下去，直到終生！
是的，就是這一決定，我一直實(shí)踐、學(xué)習、積累、堅持到今天；就是這一決定，我積累30年，達千萬(wàn)字的原始資料后才開(kāi)始寫(xiě)作；就是這一決定，我才有了自己的文集，才與文友出版合集；就是這一決定，我的生活才豐富多彩，有條不亂；就是這一決定，我以后出書(shū)的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現！?
堅持一生的決定，沒(méi)有長(cháng)遠的目標，百倍的信心，是堅持不下去的。由不會(huì )寫(xiě)到會(huì )寫(xiě)的過(guò)程，多少人不會(huì )關(guān)心，關(guān)心的只是出了幾本書(shū)，得了多少稿費！
堅持一生的決定，沒(méi)有廣闊的胸懷，高尚的心靈，是無(wú)法堅持下的。由投入的精力物力來(lái)說(shuō)，多少人不肯付出，要得到的只是急功近利，一時(shí)的享受。
堅持一生的決定，也就決定了我一生的命運。如果我不求知、抗爭，又會(huì )回到純農民的地位。如果不憑借記錄，我就不會(huì )寫(xiě)出有系統的作品。
堅持一生的決定，才使我在創(chuàng )造物質(zhì)財富的同時(shí)，記錄下了獲取財富的過(guò)程。
財富有價(jià)，精神無(wú)價(jià)。我不能讓時(shí)光倒轉，返老還童，但能留下：風(fēng)沙永遠埋不住的腳��！
世間的滄桑變革、喜怒哀樂(lè )、恩怨情仇、?悲歡離合，都在我涉及的記錄之中，前半生積累，后半生寫(xiě)作，這就是我堅持一生的決定！
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