堅持的作文4篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的堅持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
堅持，是一種勝利；堅持，是一種美德；堅持，是一種高尚的品質(zhì)。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。
8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著(zhù)十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道�！邦A備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當劉翔剛跨過(guò)第一欄時(shí)，他卻重重地摔在地上�，F場(chǎng)爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿(mǎn)欄架的跑道已經(jīng)空無(wú)一人，劉翔努力地站了起來(lái)，用艱難的跳步頑強執著(zhù)地跳向終點(diǎn)。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒(méi)有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現場(chǎng)8萬(wàn)名觀(guān)眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當之無(wú)愧的英雄。
海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著(zhù)自己的努力，創(chuàng )造了生命的美麗和輝煌，成為著(zhù)名女作家；貝多芬17歲時(shí)聽(tīng)力越來(lái)越差，最后雙耳失聰，但他憑著(zhù)自己的堅持譜寫(xiě)了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫(xiě)作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫(xiě)；曹雪芹用十年時(shí)間寫(xiě)下著(zhù)名的《紅樓夢(mèng)》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。
這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎？生活中遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始逃避，做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì )就丟開(kāi)不想……看來(lái)，我必須向他們學(xué)習，學(xué)習他們的`堅強，學(xué)習他們的努力，學(xué)習他們的堅持。因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變成現實(shí)。
堅持的作文 篇2
暑假，媽媽讓我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始我很不情愿，因為我一直怕水，但在媽媽不斷地游說(shuō)下，我決定大膽嘗試一下。
第一次上課，我穿好泳衣，忐忑地跟著(zhù)隊伍走到泳池邊。望著(zhù)又大又深的泳池，我頓時(shí)心生膽怯，開(kāi)始打起退堂鼓來(lái)。不等我說(shuō)出想法，教練就帶著(zhù)我們開(kāi)始做熱身運動(dòng)了，我也只能深吸一口氣，跟上大家的節奏。
熱身完，教練讓我們下池做悶水練習�？创蠡飪合裥▲喿右粯蛹娂娞胨�，我給自己打氣：別人行，我也行。我扶著(zhù)扶手，緩緩探入水中。冰涼的.水涌向我，不斷刺激著(zhù)我的神經(jīng)，那種恐懼感又向我襲來(lái)。我緊緊抓住扶手，穩住身體，深吸一口氣，緊閉雙眼，猛地把頭埋入水中�！肮竟尽�，我感覺(jué)到水不斷地灌進(jìn)我耳朵、鼻子里，腦海中一片空白�！皣W——”我條件反射般地“破水而出”。教練告訴我，我才悶了5秒。
不一會(huì )兒，大伙兒都會(huì )悶水了，我還是不會(huì )，心里有些著(zhù)急，也有些沮喪。教練摸摸我的頭，耐心地指導我，告訴我悶水的訣竅。屏住呼吸，深吸一口氣，我把頭再次埋進(jìn)水中，一次、兩次、三次……在教練的指導下，我終于悶了10秒鐘。一股成就感猛然從心底騰起，瞬間驅散了我對水的恐懼。
教練讓我回家好好練習，爭取能悶15秒。放心，我肯定能做到的�；氐郊�，我把浴缸放滿(mǎn)水，一遍一遍地練習，并讓奶奶幫忙看表。第二天上課，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對教練說(shuō)：“我可以悶15秒了�！苯叹殠臀矣嫊r(shí)，當我出水時(shí)，教練驚喜地說(shuō)：“你悶了20秒�！�
兩天的訓練讓我學(xué)會(huì )了悶水，也讓我悟到：無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中，堅持最為可貴，它是戰勝一切困難的動(dòng)力。
堅持的作文 篇3
很多人認為，放棄是懦弱的表現，是弱者永遠是弱者的理由。做任何事情都應該堅持不懈，永不言棄。就連古人都認為：持之以恒，大器乃成。
真的是這樣嗎？
一味地堅持就會(huì )有結果嗎？
在我看來(lái)，堅持固然是成功的重要條件，但適時(shí)的放棄何嘗不是走向成功的第一步。在通向成功的路上，我們不僅要學(xué)會(huì )堅持，還要懂得放棄。
給大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。從985高校，十九歲大一學(xué)生這幾個(gè)字眼中你想到了什么？是不是都會(huì )生出一絲敬佩。年紀輕輕，成就非凡，無(wú)疑是媽媽們口中的那個(gè)別人家的孩子�？墒撬驗闊o(wú)謂的堅持，生命便永遠定格在花樣年華。
事情是這樣的：順利通過(guò)高考的他，選擇和同學(xué)來(lái)到酒吧慶祝一番。第一次踏入酒吧的少年對一切充滿(mǎn)了好奇，在音樂(lè )聲中歡笑聊天。沒(méi)過(guò)多久，酒吧的其中一個(gè)人公布了當天的挑戰內容：三分鐘內喝完調酒師調制的六倍雞尾酒，就可以獲得價(jià)值五百元的免單。
從沒(méi)喝過(guò)酒的他果斷的舉起了手，男孩的舉動(dòng)無(wú)疑是現場(chǎng)氣氛的催化劑。很快，現場(chǎng)變得更加躁動(dòng)起來(lái)。他在如熱浪一般的起哄聲中開(kāi)始了最后的挑戰。他連喝了五杯酒后，干嘔了幾下，本想擺擺手不喝了�？墒�，讓他再一次拿起酒杯的是大家的`慫恿。又有幾杯酒下肚，隨后他便重重得摔倒在地，那些加油聲和歡呼，變成了尖叫和驚呼。
一個(gè)鮮活的生命，在這一刻失去顏色。不懂得放棄的堅持，最終會(huì )成為悲劇。
從這個(gè)可悲的故事當中，我想起了一個(gè)十歲的小男孩。他出生在一個(gè)貧窮的山區，無(wú)法像含著(zhù)金湯匙出生的孩子那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大，小小年紀就要上山砍柴。
有一天，他正走在回家的路上，被一條散發(fā)著(zhù)原始野性的毒蛇咬傷了腳趾。小男孩起初非常害怕，大聲哭喊，希望有人來(lái)救他，可是他喊啞了嗓子也沒(méi)有一個(gè)人。眼看著(zhù)毒液就要蔓延全身，人的求生本能讓他做出了一個(gè)艱難的決定：砍掉那根腳趾頭。然后他以一根腳趾頭的代價(jià)換回了生命。果斷的放棄最終換來(lái)了勝利。
放棄并不丟人，有時(shí)候選擇放棄并不一定是選擇了失敗。比如，當你在考試時(shí)遇到了令你百思不得其解的題，這時(shí)候必須要學(xué)會(huì )放棄，不能浪費太多的時(shí)間，以免全盤(pán)皆輸。雖然你不會(huì )得到一張完美的答卷，但至少不會(huì )得到一張特別糟糕的廢紙。
堅持不是盲目的。大家都在說(shuō)永不放棄，永不放棄，可是在堅持之前是要有一個(gè)前提的。首先你是在一條正確的道路上，然后永不放棄，抵達成功的山巔。但如果你一開(kāi)始就走偏，上了一條錯誤的道路，說(shuō)永不放棄的那就是天大的笑話(huà)，只會(huì )努力地掉進(jìn)失敗的深淵。
我們要學(xué)會(huì )放棄，放棄所謂的面子，放棄一根腳趾頭，放棄不會(huì )做的題。不能一味堅持南轅北轍。放棄很容易，只要你肯承認失��；放棄又很困難，因為大家渴望完美。所以，在適合的情況下適當的學(xué)會(huì )放棄，這很可能會(huì )成為一個(gè)通往成功的轉彎。
堅持的作文 篇4
在《錢(qián)江晚報》中曾以什么樣的人最快樂(lè )為題，舉辦了一次有獎?wù)鞔鸹顒?dòng)，最后從應征的八萬(wàn)多封來(lái)信中，評出四個(gè)最佳答案：作品剛剛完成，吹著(zhù)口哨欣賞自己作品的藝術(shù)家；正在用沙子堆筑城堡的兒童；為嬰兒洗澡的母親；在手術(shù)旁一站幾個(gè)小時(shí)，堅持挽救他人生命的外科醫生。由此我們知道快樂(lè )來(lái)自成功，來(lái)自夢(mèng)想，來(lái)自愛(ài)心，來(lái)自堅持，來(lái)自……而在生活中，我體驗到了來(lái)自堅持的快樂(lè )。
我一直非常熱愛(ài)跳爵士舞，每當那激情的音樂(lè )響起，我便情不自禁的跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)，陶醉于其中。而跳爵士舞，體能好也是必不可少的，因為爵士舞的那個(gè)勁道，還有一首歌三分多的'時(shí)長(cháng)，都非�？简烍w能。而我在我們爵士舞班里，體能也可以算是相當好了。但是，有一個(gè)人，卻和我不相上下。直到一次，決出勝負的一天到來(lái)了。
記得那天，我照常來(lái)上舞蹈課，老師突然對我們說(shuō)：“今天我們就要來(lái)上一節‘體能課’，并且最后一個(gè)動(dòng)作可是非�？简災土Φ呐�，正好可以讓大家來(lái)一決高下�！钡谝粋�(gè)動(dòng)作開(kāi)始了——開(kāi)合跳，本來(lái)這個(gè)動(dòng)作還不怎么累的，可是我們誰(shuí)也沒(méi)有想到要足足做200個(gè)，每個(gè)人到最后幾個(gè)時(shí)，幾乎都是隨便做做，蒙混過(guò)關(guān)的，而這一個(gè)動(dòng)作還單單只是一個(gè)開(kāi)頭。本來(lái)以為第一個(gè)動(dòng)作做完了，第二個(gè)動(dòng)作至少不會(huì )那么“恐怖”了，可沒(méi)想到老師還是不肯“善罷甘休”，第二個(gè)動(dòng)作便是卷腹，又是要整整60個(gè)，四組�？戳丝创蠹�，在這寒冷的冬天里，居然每一個(gè)人都已經(jīng)汗流浹背了，可是大家卻都還咬牙堅持，沒(méi)有一個(gè)人放棄，這就是競爭啊，充滿(mǎn)了濃濃的“火藥味”！
我們做完了開(kāi)合跳、卷腹、登山跑等等后，重頭戲就要來(lái)了，也就是大家要一決勝負的——平板支撐。聽(tīng)到老師說(shuō)出這四個(gè)字，大家不禁打了個(gè)寒顫。本來(lái)還好，但是前面做了那么多費體力的動(dòng)作，現在難免有一些吃不消，所有人都開(kāi)始唉聲嘆氣。
慢慢的，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整四分鐘過(guò)去了，大家果然都“倒”下了，就像我所說(shuō)的，只剩我和她仍然在繼續較量著(zhù)。慢慢的，我已經(jīng)筋疲力盡，但她卻依舊紋絲不動(dòng)，正當我想放棄時(shí)，我的腦海里瞬間出現了許多畫(huà)面。我開(kāi)始審問(wèn)我自己：這些年我在干什么，等的不就是這一刻嗎？我的熊熊斗志又被重新燃燒了起來(lái)。終于，她“倒”下了，我贏(yíng)了，我堅持下來(lái)了，此時(shí)的我無(wú)比快樂(lè )！
就是那一次，讓我深深體驗到了來(lái)自堅持的快樂(lè )！
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