精選堅持的作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的堅持的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅持的作文 篇1
在媽媽眼里，我是一個(gè)一提堅持就放棄的人。比如：媽媽叫我每天要讀半小時(shí)英語(yǔ)，我卻堅持不到兩三天就“自動(dòng)掉線(xiàn)”了。過(guò)幾天，媽媽又開(kāi)始催我，于是，又堅持幾天就又賴(lài)著(zhù)不讀了。甚至以后媽媽一提“堅持”我就耍賴(lài)“放棄”。
一天，媽媽下班回到家，從包里神秘地掏出一個(gè)“法寶”——一本臺歷。媽媽說(shuō)：“如果你能按照我給你的要求，每天都讀半小時(shí)英語(yǔ)，還有，周一到周五都不玩電腦游戲，只要你能堅持四周，每周都按五天來(lái)算，我就獎勵你一個(gè)你最想要的禮物！”
“真的嗎？！”我興奮地大叫起來(lái)。心想：不就是堅持四周嘛，這有什么難的？還能得禮物，真是天上掉餡兒餅都砸不到我頭上的美事兒呀！
媽媽似乎看出了我的心思，臉上露出一絲壞笑：“當然啰！前提條件是——這四周每天都要堅持，如果哪天斷了，就要再從頭開(kāi)始算�！�
“��？！這樣��？！”我又開(kāi)始打退堂鼓了�！澳�，萬(wàn)一我做到了，你不給我買(mǎi)禮物，怎么辦？！”
“好吧，好吧！我先給你寫(xiě)張保證書(shū)，你自己保存。如果你堅持到了，禮物馬上、立即、當天就給你買(mǎi)回來(lái)，你想要什么就獎勵你什么！”媽媽想盡一切可能要挽住我的心。
最終，我還是答應了，畢竟禮物的誘惑還是抗拒不了��！
剛開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得挺容易的，每天讀完了英語(yǔ)，還興奮地去跟媽媽報告，可這樣才堅持了七天，我的眼睛一瞄到電腦，就像被鉤子勾住了一樣，怎么也轉不開(kāi)了。終于有一天，我實(shí)在是經(jīng)不起電腦的誘惑，趁媽媽不在家，偷偷地打開(kāi)電腦痛玩了一個(gè)多小時(shí)。
“吱呀——”門(mén)被打開(kāi)了……不好！是媽媽?zhuān)∥覄傁腙P(guān)機，卻被媽媽逮了個(gè)正著(zhù)。正在擔心會(huì )被媽媽責罵時(shí)，媽媽卻帶著(zhù)滿(mǎn)臉的同情對我笑笑說(shuō)：“沒(méi)辦法，重來(lái)吧！”
什么？！重來(lái)！不是吧？這可是我好不容易才堅持下來(lái)的15天呀，還只差5天！就只差5天我就能達標了呀！
我覺(jué)得好委屈，好難過(guò)，好想哭……�。�！
我也曾苦苦哀求過(guò)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)：這是一開(kāi)始就約定好了的，不能改變的執行原則。沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)過(guò)。
這次，我可學(xué)乖了，每天不讀完英語(yǔ)不結束學(xué)習，也再也沒(méi)敢碰過(guò)電腦。終于，一連四周的學(xué)習計劃圓滿(mǎn)完成！
捧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)來(lái)的禮物，我開(kāi)心地笑了，我猛然發(fā)現：我真正的收獲并不是最終得到的這份禮物，而是已經(jīng)改掉了我的壞習慣，養成了不拖拉、不賴(lài)皮的認真學(xué)習的好習慣！
堅持的作文 篇2
人總會(huì )在經(jīng)歷中成長(cháng)，在經(jīng)歷中懂得，在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名，但那幾分鐘的經(jīng)歷，卻讓我成長(cháng)了。
記得那是一次運動(dòng)會(huì )，報名的時(shí)候沒(méi)有人愿意報又累又苦的800米，我雖然并不擅長(cháng)長(cháng)跑，也從未參加過(guò)這樣的項目，可我愿意為班級拼一把，我給自己定下的目標就是堅持下來(lái)。
比賽那天，我緊張得不得了。要開(kāi)始了，我的心怦怦地跳
我在跑第一圈的時(shí)候就已經(jīng)使出了全身的力氣，已經(jīng)徹底沒(méi)勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺(jué)后面的人在嗖嗖地超過(guò)我。我深感體力不支，腿已經(jīng)軟了，也跑不動(dòng)了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。
這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我仿佛充了電一樣，精神百倍，但我已經(jīng)是心有余而力不足了，我想加速，可實(shí)在已經(jīng)跑不動(dòng)了，怎么辦？我默念著(zhù)：我要堅持，我要堅持，我要堅持！哪怕是最后一名我也要堅持。加油，顧伊琳，加油
終于我看到終點(diǎn)線(xiàn)了，雖然前面有一個(gè)同學(xué)離我很近，但是我真的超不過(guò)去了。終于跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名，但是同學(xué)們沒(méi)有半分埋怨，還跑過(guò)來(lái)扶我回去；雖然我是最后一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因為我依靠自己成功地完成了一場(chǎng)比賽；雖然我是最后一名，但我堅持了，我做到了，我成長(cháng)了。那一刻，我嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì )到了成功的歡樂(lè )！
堅持的作文 篇3
愛(ài)心，就是一把鑰匙，開(kāi)啟人與人之間真實(shí)的心靈世界；愛(ài)心，就是一根線(xiàn)，拉近彼此的距離；愛(ài)心，就是一支畫(huà)筆，畫(huà)出嶄新的一頁(yè)！
《千手觀(guān)音》，相信這是大家都為之熟悉的聾啞人表演的節目，曾在20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )出演。整齊的舞姿都會(huì )讓人禁不住贊嘆起來(lái)，根本不敢相信這是聾啞人的表演。其中那個(gè)最前面的領(lǐng)舞人，輕松自然的表情，讓人身心舒暢。她是誰(shuí)？她——就是邰麗華，人稱(chēng)“觀(guān)音姐姐”。
她雖然是聾啞人，但她找到了屬于自己的表情達意的方式——舞蹈，學(xué)舞之路的艱辛，但她并沒(méi)有退縮，在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后，他終于成功了！她不僅自己努力學(xué)習舞蹈，還辛苦的教其他聾啞人找到了令自己驕傲的方式，她不辭辛苦，她不自卑。這就是在《新春第一課》中令我感動(dòng)，讓我崇敬的人。
聾啞人，沒(méi)有什么缺憾，只是生活在無(wú)聲的世界里。她們雖然是聾啞人，卻有著(zhù)比正常人更頑強，更美麗的心靈�！肚钟^(guān)音》，觀(guān)音，是善良的，是美麗的，我覺(jué)得用她來(lái)形容邰麗華是再合適不過(guò)了。沒(méi)有人什么都不會(huì )，只有人什么都不做。盡管你是聾啞人，只要你有自己的思想，有一顆美好的心靈，一定會(huì )成功。我們要學(xué)習邰麗華堅持不懈以及頑強的毅力，要學(xué)習她助人為樂(lè )，努力學(xué)習的精神。
堅持，一定會(huì )成功�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我相信，這首歌大家都很熟悉，邰麗華與這首歌共同使我受到啟發(fā)：經(jīng)過(guò)挫折后總會(huì )成功！
堅持的作文 篇4
兒時(shí)的我，對那青青綠草不予理睬，甚至投去不屑的一瞥。但自從那個(gè)狂風(fēng)之夜看到小草的那一刻，我改變了我那曾經(jīng)愚蠢的想法……
期末考試后的那一次返校，是我那個(gè)學(xué)期最灰暗的一天。當我興高采烈地拿著(zhù)成績(jì)單，卻看到十七名的那一欄印著(zhù)我的名字時(shí)，我絕望了！
上了初中后，我的成績(jì)一直穩定在十一名左右，曾經(jīng)的我還在全校前100考場(chǎng)考試時(shí)，別人極其羨慕的目光盯著(zhù)我走進(jìn)考場(chǎng)，我的自豪與驕傲！那時(shí)的自豪，被此時(shí)的一張冰冷的成績(jì)單上的一個(gè)跌入低谷的成績(jì)擊得粉碎
我不敢去看同學(xué)們期盼成績(jì)的炙熱的目光，更不想聽(tīng)他們在議論成績(jì)時(shí)那滿(mǎn)足的口吻。我將目光瞥向窗外。天陰的可怕，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，狂風(fēng)吹著(zhù)玻璃呼呼的響，枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，仿佛是一個(gè)做錯了事的孩子在家長(cháng)的斥責聲中不安的抖動(dòng)。
我的心和那陰沉沉的天一樣，不安和恐懼籠罩著(zhù)我，上課時(shí)心不在焉的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上眉飛色舞的講著(zhù)，就像一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶在表演他的獨角戲。我很不安，真的，不安！
回家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，那伸手不見(jiàn)五指的漆黑裹著(zhù)狂風(fēng)很叫人害怕。我在風(fēng)的怒吼中聽(tīng)出了嘲諷，聽(tīng)出了不滿(mǎn)。原本低沉的頭更低了。在風(fēng)的狂舞下，我有些站不住腳跟，于是，躲在房檐下的臺階處準備避風(fēng)。
一些小草吸引了我的注意。燈光下的它們在凜冽的`寒風(fēng)中微微顫抖。綠中透黃，黃中泛白的身子被吹得東倒西歪后又不安的抖動(dòng)起來(lái)，但它們沒(méi)有一個(gè)倒下，沒(méi)有一個(gè)倒下，沒(méi)有一個(gè)向那瘋狂的風(fēng)低頭，努力的撐著(zhù)有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立，他們像挺直了胸脯的邊防戰士。望著(zhù)它們斗志昂揚的樣子，望著(zhù)它們執意用自己的滿(mǎn)身蓬勃迎接盎然春意的決心！怦然心跳間，我懂了。
現在的我，正如同滿(mǎn)身綠意的草，在經(jīng)歷著(zhù)狂風(fēng)，時(shí)光與寒冬的考驗�？简炛�，會(huì )遇到一次次挫折，會(huì )一次又一次被推倒。但我應該像小草一樣，一次又一次在挫折中站起，一次又一次在失敗中歷練，最后，用自己堅強的，不懈的努力去迎接屬于我的成功意志！
給自己一個(gè)堅強的理由，讓自己在挫折中涅盤(pán)重生，獲得進(jìn)取的動(dòng)力。
堅持的作文 篇5
成長(cháng)，使我們人生路上必要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而在成長(cháng)的路上，我們會(huì )從方方面面學(xué)到許多精神，我就從一本經(jīng)典的書(shū)籍《老人與�！分�，學(xué)到了什么是堅持不懈，什么是不言放棄。
《老人與�！分v述的是一個(gè)老人因多天打不到魚(yú)，決定出遠海捕一條大魚(yú)，結果，他經(jīng)過(guò)多天艱苦的捕捉，他捉到了一條1500磅的大魚(yú)�？墒�，在他回來(lái)時(shí)，一群鯊魚(yú)瘋狂的追逐著(zhù)他和魚(yú)，他全力與鯊魚(yú)搏斗，但鯊魚(yú)還是把箭魚(yú)的肉全部咬光。最終，他帶著(zhù)殘缺的魚(yú)艱難地回到了岸邊。
當我讀完后，我腦海中深深記著(zhù)老人說(shuō)的這樣一句話(huà)：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！崩先瞬槐蝗魏卫щy所折服，用一股堅強的毅力，努力堅持下來(lái)的這種硬朗的作風(fēng)與形象深深地刻畫(huà)在這位老人身上。我認為一個(gè)人要用積極向上的陽(yáng)光的心態(tài)去面對每一個(gè)新的困難，正如老人所說(shuō)：“困難也是機遇�！焙玫男膽B(tài)可以讓你在困境中看到世界的光明與希望，而如果你輕意向命運投降，那你只會(huì )陷入無(wú)限的黑洞。這些積極的心態(tài)與硬朗的作風(fēng)也必須建立在堅持之上，只有自己堅持了，那么才會(huì )有動(dòng)力與力量老人前84天未打到魚(yú)，他貧苦，他倒霉，他還帶有一些固執，但換個(gè)角度，那些固執也正是堅持的力量，只有堅持才有可能成功。這時(shí)，我想起了自己身上的故事。
在3年前，我沖擊書(shū)法6級失敗，也成為了班里惟二的失敗者，我失敗后又練了起來(lái)，而他，卻想放棄，我問(wèn)他為社么，他說(shuō)他沒(méi)有信心，他恐怕再次失敗。聽(tīng)了他的回答，我想沒(méi)有堅持的動(dòng)力又豈能成功。最后我努力地堅持了下來(lái)，并且一直堅持到了現在，我想正是因為我那時(shí)的堅持，才使現在的我獲得了許多比賽的獎項，可能這也正是堅持的力量吧！
堅持就像一個(gè)破冰錐，一下下敲打使你沖破困難；就像一盞明燈，是你在人生的道路上堅定前行。這就是堅持的力量。
堅持的作文 篇6
我身體不好，可老師又讓我又當上了文體委員，想來(lái)也許是老師對我的信任，心里也便坦然了。
這天早上，我們和往常一樣都前往操場(chǎng)，準備開(kāi)始跑操。剛開(kāi)始跑，我感覺(jué)到四肢四肢無(wú)力，渾身使不上力氣，可想一想自己的責任，不舒服的感覺(jué)似乎減弱了。于是我還是盡一個(gè)文體委員的責任開(kāi)始喊口號。兩圈過(guò)去了，一陣刺痛在我的腹部慢慢出現，但卻不致命�？傻降谌r(shí)，刺痛突然膨脹如同黑洞一般吞噬了我的意識，我本來(lái)我本就如鉛般重的步子，似乎就要將地壓裂，那刺痛如漩渦，在我的肚子里旋轉著(zhù)旋轉著(zhù)……
天還未亮，操場(chǎng)上的路燈發(fā)出暗淡的黃色的光，白霧從我的嘴里急促呼出。又瞬間消失了，怎么辦，我快堅持不住了，耳邊還是整個(gè)隊伍越來(lái)越快的腳步聲，我想放棄了，我怕疼，我怕……我咬住牙齒，大大口的貪婪地呼吸著(zhù)面前的空氣。即使這樣，我腹部的疼痛絲毫沒(méi)有減弱。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音似乎在我耳邊響起：“孩子，別怕！我相信你可以的！”那是母親的聲音，頓時(shí)，我失落的靈魂被穩穩托起了，肚子上似乎突然溫暖了許多，這是為什么？仔細感知。我發(fā)現了，似乎是母親的手，卻好像又不是，我的意識總算清醒了，雖然疼痛仍然在繼續，可我冷靜了下來(lái)，大腦如一臺高速計算機在拼命地轉動(dòng)，試圖分散注意力，我想到了老師、父母教會(huì )我勇敢的面對困難；我想到了班主任讓我擔好自己的責任；我想到了母親輕揉我肚子的那一雙溫柔的手；我想到我是文體委員。望著(zhù)我們班那一位位可愛(ài)的同學(xué)，我感到了責任的重量，我也想起了自己不服輸的誓言。
我再次調整呼吸，感覺(jué)身上輕松了許多，轉身對以前的自己笑了一下：“我不會(huì )輸！起碼不會(huì )輸給自己！我要堅持住，因為我是文體委員�！蹦_下的路不再漫長(cháng)，肚子脹的痛不再刺痛，我的腳步漸漸輕快起來(lái)。我也不再害怕，不再畏懼，一路追逐前方。
奔馳在人生的路上，而今，我也許還會(huì )遇到挫折，但我會(huì )享受它帶給我的收獲。每當遲疑時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：“堅持住，你可以的！”
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持,堅持,再堅持作文09-24
堅持，堅持，再堅持作文02-09
堅持！堅持作文04-23
堅持！堅持！作文08-26
堅持作文：堅持夢(mèng)想08-20
關(guān)于堅持的作文：堅持08-20
堅持了不該堅持的作文09-09
堅持再堅持作文05-23
堅持，再堅持作文03-13
堅持，再堅持！作文11-23