關(guān)于選擇堅持作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的選擇堅持作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅持作文 篇1
堅持，是什么呢，我想堅持什么呢，我想讓我每一天都能像這樣寫(xiě)作文，我的作文呢，俺姐已經(jīng)看過(guò)了，不過(guò)沒(méi)事，現在我把每個(gè)文件都上鎖了，別人也看不見(jiàn)。
我想把我的小秘密都寫(xiě)下來(lái)，包括我一些別的事情，但是那誰(shuí)都不可以看，只能我看，但我不知道我上鎖了別人能不能看見(jiàn)，哎，說(shuō)了半天我也累了，但我想堅持下去，把我的文章寫(xiě)下去，我要努力地愛(ài)上文章，加油。
我昨天是認認真真的反省了自己，認識到了自己，可是我卻要用一部分時(shí)間去改變我的寫(xiě)作，我是很能寫(xiě)，可是我總要寫(xiě)一篇好的，完整的一篇作文吧，我在上一星期五有一節閱讀課，老師給我們看到是朗讀者，里面請到了唐家三少這個(gè)網(wǎng)絡(luò )作者，他已經(jīng)在網(wǎng)上連續每天發(fā)布自己寫(xiě)的作文已經(jīng)連續了二十幾年了，我不知道他是怎么堅持下去的，每天都發(fā)布，而且每天發(fā)布還不少于一萬(wàn)字。
我估計也就是最多連續發(fā)布自己寫(xiě)的作文大概有十幾天吧，那之后我有時(shí)候堅持不下去了，有時(shí)候還是老師鼓勵我的，如果沒(méi)有老師和我家人的鼓勵，我可能今天就不會(huì )寫(xiě)這個(gè)作文了，因為我自己感覺(jué)沒(méi)有意思，所以就沒(méi)有那個(gè)心情去寫(xiě)。
我很喜歡作文風(fēng)格是那種寫(xiě)寫(xiě)自己的日常生活，寫(xiě)一些有趣的事情，語(yǔ)言既能通順，又可以吸引人，我也想把自己的生活作文寫(xiě)得很好，寫(xiě)得不會(huì )讓人看著(zhù)煩，感覺(jué)像在自己和自己說(shuō)一些大白話(huà)，哎，又跑題了，不說(shuō)了，加油吧！
選擇堅持作文 篇2
痛苦如針一般扎向我，我的咽喉、呼吸道及至肺部已經(jīng)干涸，便便在這時(shí)，我的左腳又感到不適，頭腦中有千萬(wàn)個(gè)聲音在號叫著(zhù)，別跑了。
學(xué)校在那天測試同學(xué)們的體育水平，其中便有跑步，在這之前，體育老師告訴我們說(shuō)，同學(xué)們，跑到第二圈時(shí)會(huì )出現極點(diǎn)，你們會(huì )感到四肢乏力，呼吸困難，不過(guò)挺住的話(huà)就沒(méi)事了。
一聲哨響，跑步開(kāi)始了，第一圈果然輕松，跑到第二圈時(shí)，所謂“極點(diǎn)”如約而至了。
剛跑第二圈時(shí)還可以，只是突然覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，于是我大口將飽含著(zhù)灰塵等懸浮顆粒的空氣吸入肺中，不久咽喉就干了，我暫停吸氣，咽下口水，以為這樣會(huì )好受一點(diǎn)，不料身體失去了供氧后，直接崩潰，于是才有了上面那一幕。
水，喝水，堅持，邁步，跑第二圈時(shí)，我的大腦充斥著(zhù)這些簡(jiǎn)單而雜亂的念頭，不過(guò)第三圈時(shí)卻只有千萬(wàn)個(gè)聲音在喊著(zhù)三個(gè)字，別跑了，你已經(jīng)盡力了，你肺都干了，就這樣往地上一躺，任憑別人怎么說(shuō)都好。
我又聽(tīng)見(jiàn)了別的聲音，這次不是腦海中的幻聽(tīng)，而是沉重的喘息聲，我不情愿地分出力量，讓眼皮抬起來(lái)，看見(jiàn)了同學(xué)們，哈！我心中苦笑，我們一樣狼狽！只見(jiàn)他們眉頭怪怪地揪在一起，半閉著(zhù)雙眼，超負荷地大口喘氣......但他們的下半身，仍在動(dòng)，他們和我一樣，一邊忍住想倒在地上的沖動(dòng)，一邊抬起腿來(lái)，準備邁出下一步，邁出下一步。
我沒(méi)有倒下，也沒(méi)有停，我也選擇邁出下一步。終于，我看見(jiàn)了老師手中的秒表，看見(jiàn)了幾米遠處倒在地上的同學(xué)們......
放棄有幾千萬(wàn)個(gè)理由，堅持的理由只有一個(gè)，那就是必須堅持。那天，我學(xué)會(huì )堅持后，就明白這不是大道理，也不是漂亮話(huà)。古今中外，不知多少信奉這句話(huà)的人，找到了自己的幸福。
選擇堅持作文 篇3
生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著(zhù)選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì )了堅持。
兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車(chē)�？粗�(zhù)那帥氣的自行車(chē)，我決定要學(xué)騎自行車(chē)。于是我纏著(zhù)媽媽讓她教我。
我們來(lái)到小區廣場(chǎng)，媽媽先給我示范如何騎車(chē)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！等她下了車(chē)，我就迫不及待地想要試試。我扶著(zhù)車(chē)子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車(chē)卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來(lái)，接著(zhù)向右倒了下去，我連人帶車(chē)一起摔了個(gè)慘。胳膊、膝蓋上都摔破了皮，滲出血來(lái)。
疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽?zhuān)锰郯�。要不我還是下次再學(xué)吧�！眿寢尫鑫移饋�(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“一定很疼吧，媽媽知道�？扇绻ひ淮尉头艞壛说脑�(huà)，那你一輩子都學(xué)不會(huì )騎車(chē)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我看看帥氣的自行車(chē)，想象著(zhù)自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅持學(xué)下去！
這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請了一位幫手——媽媽?zhuān)瑏?lái)扶著(zhù)我。有了媽媽的幫助，我就有了安全感，感覺(jué)不會(huì )再摔倒了，可事實(shí)卻是：我騎著(zhù)自行車(chē)一直前行，自行車(chē)卻顫顫巍巍地，根本不聽(tīng)我使喚。一會(huì )兒往左倒，一會(huì )又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車(chē)子扳正，無(wú)奈根本沒(méi)用，又一次地摔了下去。有媽媽扶著(zhù)，這次摔得不算厲害，我也沒(méi)有哭，反而更堅定地要把它“降服”。
我吸取了前面的教訓，小心翼翼地騎著(zhù)。不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我渾然不知。當我騎了一段路才驚覺(jué)媽媽沒(méi)有扶著(zhù)。高興的同時(shí)，我又擔心起來(lái)，我怎么下車(chē)啊。我一邊往前騎著(zhù)一邊向媽媽求助。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”你直接把腳放下了撐在地上不就好了嗎？”我太緊張以致于忘了我的腳能夠撐著(zhù)。就這樣，我順利地停了下來(lái)�！皨寢�?zhuān)視?huì )騎車(chē)啦！”“兒子，你真棒！你再練習練習吧�！薄班�！”這一次我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
在我以后的生活中肯定也會(huì )遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì )一直像那一次一樣，選擇堅持。
選擇堅持作文 篇4
"奶奶我真的`不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行，你要不去以后永遠別出去玩了。"奶奶鎮定而又嚴肅的回答著(zhù)我那不合理的要求。我望著(zhù)祖母大人的臉，感覺(jué)到?jīng)]有討價(jià)還價(jià)的余地，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
奶奶騎車(chē)把我送到那熟悉的地方——音樂(lè )廣場(chǎng)。教練說(shuō)："大家今天先跑5圈，然后到小樹(shù)林集合。"我掛著(zhù)一張不耐煩的臉，開(kāi)始了今天的晨跑訓練，心情特別煩悶焦躁。
此時(shí)的音樂(lè )廣場(chǎng)，天高云淡，空氣清新，連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞，而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨，跑上2500米，真心疼我的腿，它承受了這個(gè)年紀不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了，我跑不動(dòng)了。眼看就剩一圈了，我卻已體力耗盡。但渾身無(wú)力的我并未放棄，依舊在咬牙堅持。額頭上已滿(mǎn)是汗珠，手心里更是捏著(zhù)一把汗。最后100米，我咬緊牙關(guān)，堅持再堅持，終于到達了終點(diǎn)。
我知道我跑了倒數第2名，但并不覺(jué)得自己很差勁兒，我只知道我堅持了，如果第五圈的時(shí)候我放棄，那便是不戰而敗。但我堅持了，我也很自豪，不為成績(jì)而驕傲，只為堅持而自豪
我想起老子說(shuō)過(guò)的話(huà)："勝人者有力，自勝者強。"戰勝別人的固然可喜，但戰勝自己的人才是真真正正的"強者"。
選擇堅持作文 篇5
“�！笔謾C的聲音把我從遐想中拉了回來(lái)。唉，沒(méi)辦法，我自己不可能把自己扔到時(shí)空隧道內找到正確答案。進(jìn)入歌舞升平的未來(lái)，只能在這21世紀做著(zhù)白日夢(mèng)。但是，我想，我不能選擇過(guò)去，但我一定能選擇未來(lái)！現在接電話(huà)才是最重要的。
我打開(kāi)手機，一條短信映入我的眼簾。上面寫(xiě)的是一個(gè)劇本，是隊長(cháng)發(fā)過(guò)來(lái)的，看看時(shí)間已是下午了。我正在夏令營(yíng)的專(zhuān)車(chē)內，在一望無(wú)際的大草原上。突然前面我們隊的隊長(cháng)和副隊一起回過(guò)頭：“政委，這次夏令營(yíng)總結會(huì )你參不參加呀？”
我思考了會(huì )兒：“你們打算讓我干什么？”
“演小品呀！”
“什么什么，算了，好吧……”
眼，總結會(huì )越來(lái)越近了，我雖然和他們排練的很熟，但我卻非常緊張，那么多人哪，一不小心在我手上砸了，我不成千古罪人了嗎？我仿佛看見(jiàn)我們在一群人的哄笑聲中灰溜溜的下了場(chǎng)。我又念：我退出了，那他們怎么辦？我面臨了一個(gè)選擇：是堅持還是放棄？我嘆口氣，拿出手機，打開(kāi)劇本。劇本的內容幫助了我，我看見(jiàn)主人公在最后也面臨了堅持與放棄的選擇，但他選擇了堅持下去。我豁然開(kāi)朗，我也要堅持下去，雖然可能會(huì )有風(fēng)險，像這個(gè)小品的主人公一樣，可能會(huì )失敗，但也可能像他一樣會(huì )成功！我下定決心，不管成與否，都要堅持下去。
總結會(huì )到了，我們壓軸�？戳饲懊婺敲炊鄡�(yōu)秀表演，我們感到壓力倍增，但一想到還有其他哥們呢，不能當逃兵，當懦夫！終于到了我們，我們經(jīng)歷了堅持與放棄的選擇后，毅然踏上了舞臺……表演完了，我們沒(méi)有聽(tīng)到哄笑，而是聽(tīng)到了同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心的笑及熱烈的掌聲。我們也笑了，我們終于成功了！
可能，人生中我們會(huì )面臨無(wú)數次的關(guān)于堅持與放棄的選擇，在選擇之前你無(wú)法預測到這個(gè)選擇是否正確。但是，你必須向前一步，并作出選擇，你的生命才會(huì )邁進(jìn)新的篇章。
選擇堅持作文 篇6
那是四年級的時(shí)候，課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗，我心想：“回去也試著(zhù)做一次！”我很好奇，自己做實(shí)驗是否能成功，結果，連上課的什么內容都不知道，滿(mǎn)腦子都是做實(shí)驗的事情。
放學(xué)了，我迅速地跑到家里。按照老師做的，先拿一個(gè)紙杯，把水往杯子里倒滿(mǎn)，再拿出一張撲克牌，蓋在杯子的口上，不可以露出。我自言自語(yǔ)道：“不要眨眼，不要呼吸，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”那時(shí)候小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是給我打氣。我把杯子的口朝著(zhù)下面時(shí)，令我出乎意料的是杯子里的水掙脫了撲克牌，不停地往地上流，還弄了我一身水。我生氣極了，便把杯子和撲克牌扔在了一邊，跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動(dòng)畫(huà)片中，熊大為了馬戲團的嘉年華表演，不害怕失敗，一次次地戰勝失敗，最后成功了。這使我想起剛才做的實(shí)驗失敗了，我竟然放棄了。思前想后，我馬上有了信心，又去嘗試做實(shí)驗了。我做了五次都失敗了，我很失望，打算放棄，可我的腦海中立刻呈現了那熊大不畏艱險的畫(huà)面，我又開(kāi)始做，一遍一遍……耶！終于成功了！成功了的我無(wú)比高興。
失敗乃是成功之母，只要敢于挑戰失敗，就會(huì )成功！
選擇堅持作文 篇7
風(fēng)起了，蟬鳴了，這大地的一切，揮別了月神，微微透出了一派曙光。又是新的一天，又是新的挑戰，又是選擇的開(kāi)始。
記得在我小學(xué)四年級時(shí)，鋼琴老師在無(wú)意間看見(jiàn)了一張鋼琴大賽的簡(jiǎn)章，便鼓勵我去參賽，當時(shí)年幼的我，只見(jiàn)簡(jiǎn)章上第一名的優(yōu)沃獎金，便選擇參加。僅管當時(shí)未有過(guò)鋼琴比賽經(jīng)驗，但我仍選擇接下這個(gè)挑戰，卻不知我也選擇了一個(gè)噩夢(mèng)。
看著(zhù)新的琴譜封面，光滑而新穎，但當我翻開(kāi)那指定曲，“��！”長(cháng)串復雜的音符映入眼簾，而我心里曉得，日后，我將與這長(cháng)串音符培養感情。從生疏到熟練整首曲子，從熟練整首曲子到有感情地演奏出，我花了許多時(shí)間練習。每天放學(xué)，一寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有看電視的時(shí)間，沒(méi)有玩電腦的機會(huì )，我選擇努力練習，但每當不 小心犯錯而遭到責罵時(shí)，我卻灰心了，望著(zhù)簡(jiǎn)章上第一名的字樣，我真的灰心了。
連續心情低落了幾天，連續哭了幾夜，連老師也發(fā)現我的異狀，我便將我的感受說(shuō)出。老師于是拿起一本書(shū)送我，要我回家好好閱讀，并鼓勵我不要難過(guò)，要繼續加油。原來(lái)那本書(shū)是——小珊珊的故。僅管生理不健全，但她卻選擇接受挑戰，化悲憤為力量，“何況是我呢？”我不再彷徨，我不要當個(gè)被挫折打倒的孩子，我選擇當一個(gè)堅強的孩子。
比賽當天，我呈現了自己最佳狀況。而當我接下那張名字旁印有“第六名”的獎狀，淚水又再度落下，雖然沒(méi)達到理想目標，但我仍然十分開(kāi)心。
愛(ài)迪生，選擇一試再試，終發(fā)明燈泡；愛(ài)因斯坦，不管旁人的眼光，他選擇持續努力，終提出相對論。生命中，處處充滿(mǎn)岔路，這可能是條平穩道路，也可能崎嶇，而這，就看在自己的選擇。我選擇面對這個(gè)挑戰，也選擇當個(gè)堅強的孩子，這一個(gè)個(gè)的選擇如同一個(gè)個(gè)小音符般，終鑄成美麗的樂(lè )曲。選擇，沒(méi)有對與錯，重要 的是面對它，接受它，挑戰它。太陽(yáng)又漸漸從東方升起，是的，這又是一個(gè)選擇的開(kāi)端。
選擇堅持作文 篇8
那次，我對媽媽說(shuō)“不
枯黃的葉子鋪滿(mǎn)了一地，光禿禿的枝干在風(fēng)中搖擺，這時(shí)的風(fēng)和我此時(shí)的心一樣冷。我拉了拉衣領(lǐng)，把凍僵了的腦袋縮了縮，繼續徘徊在這條小路上。
我不想回家，因為我怕見(jiàn)到媽媽?zhuān)乱?jiàn)到她那犀利的目光，那目光仿佛一把利劍要剖開(kāi)我的心，但我又覺(jué)得那目光是黯淡的，鋒利中又夾雜著(zhù)些許的憂(yōu)郁。
不知從什么時(shí)候起，我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。雖然彼此都想捅破它，但誰(shuí)也沒(méi)能成功。不久前的那一幕又浮現在我眼前。
那天放學(xué)，我興沖沖地推開(kāi)家門(mén)：“媽?zhuān)一貋?lái)了！…‘手上什么書(shū)？讓我看看�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，拿過(guò)我手上的那本詩(shī)集。糟了，糟了！我怎么忘記把那本詩(shī)集放進(jìn)書(shū)包里了？“這是什么詩(shī)呀？怎么都是‘愛(ài)’呀‘愛(ài)’的！你這學(xué)期都在學(xué)什么？難怪老師反映你成績(jì)下降，滑坡滑得那么厲害。我看你以后還看不看這些�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就準備撕那本詩(shī)集。
我怎么會(huì )讓她撕？我一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)，“不能撕，這是借來(lái)的……”沒(méi)等我說(shuō)完，“啪”的一聲，媽媽在我的臉上重重地扇了一巴掌，很疼！我的眼淚在眼眶里打轉轉，我強忍住不讓眼淚滴下來(lái)。媽媽似乎很激動(dòng)，在客廳里來(lái)回走動(dòng)，一邊走一邊訓斥我：“你平時(shí)要參考書(shū)什么的，我哪次不答應？我整天奔波，都是為了誰(shuí)？你現在看這書(shū)，你對得起啦？你太令我失望了！”我再也忍無(wú)可忍，憋了一肚子的活脫口而出：“你只知道成績(jì)！成績(jì)！分數！分數！你考慮過(guò)我的感受嗎？我不想像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣可憐。難道我不想好好學(xué)習嗎？難道我不想取得好的分數嗎？有好多次，白天我不敢哭，晚上我就在被子里偷偷地抹眼淚。我覺(jué)得很委屈，可是我忍氣吞聲了�，F在，我忍無(wú)可忍，你太過(guò)分了。我看詩(shī)集，也是為了增長(cháng)知識。我也一直在努力學(xué)習，我從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)。你什么都是對的，你的話(huà)就是圣旨，我什么都要照辦，我受不了了，我要離開(kāi)這個(gè)討厭的家！”一股腦兒說(shuō)完這些話(huà)，我沖出家門(mén)。我不知道我怎么會(huì )有那么大的勇氣和媽媽頂撞，我只知道我異常憤怒。很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，這些話(huà)一直憋在我心里，就因為怕媽媽生氣，而今天，再不說(shuō)出來(lái)，我要瘋了！如果世界上最殘忍的行為是在親人的心口上劃下傷痕，那么我和媽媽都做了最殘忍的事。
我繼續在小路上走著(zhù)，不知道什么時(shí)候才愿意跨進(jìn)家門(mén)。不經(jīng)意間抬起頭，前面小路盡頭有個(gè)身影在來(lái)回晃動(dòng)，那身影怎么那么熟悉，難道是媽媽在等我嗎？(范文網(wǎng) )這么冷的天，在外面站著(zhù)，她會(huì )被凍壞的，她的關(guān)節炎這幾天正發(fā)作呢。我走過(guò)去，不知道為什么，我只知道我應該這么做�！昂⒆�，回家吧，外面冷，今天……”媽媽看到我就說(shuō)，說(shuō)著(zhù)忍不住輕聲抽泣起來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)什么，拉著(zhù)媽媽的手走同了家。我喜愛(ài)的那本詩(shī)集放在茶幾上，我打開(kāi)詩(shī)集，看到了下面一行詩(shī)句：
請原諒我
背叛了你的模式和準則
如果你屬于歷史
時(shí)代需要我
我不能走在你的前面生活
你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響
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