堅持話(huà)題作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的堅持話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持話(huà)題作文1

　　比你好的人仍在努力，比你差的人還沒(méi)放棄。你沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力！

　　——題記

　　“你看，我畫(huà)的畫(huà)好看嗎？”就讀幼稚園時(shí)，畫(huà)完一幅畫(huà)，我都會(huì )征得別人的意見(jiàn)。

　　我歪著(zhù)頭，用胖乎乎的手指指著(zhù)畫(huà)。

　　每次，老師，家長(cháng)，同學(xué)總是甜甜的贊揚。

　　“嗯，很不錯呢�！甭�(tīng)完。心就像喝了蜜，甜絲絲。

　　夢(mèng)想，便在我的內心播下了種子。但我知道，這顆種子要生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，是要付出辛勤的汗水的．．．．．．

　　--漫畫(huà)家。

　　四歲，我開(kāi)始學(xué)畫(huà)，至今我堅持了八年。夢(mèng)想之路，總會(huì )有挫折，失望，堅持．．．．．．

　　“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳．．．．．．放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻．．．．．”

　　每一次聽(tīng)到這首歌，我的心里就特別有感觸。

　　幼兒園，小學(xué)。每時(shí)每刻，我都在努力。

　　都在和對手比賽。比什么？比的是對夢(mèng)想的捍衛和是否能夠實(shí)現。

　　怎么比？靠的是努力與堅持。

　　每年暑假，我都能堅持到畫(huà)室。今年，也不例外。

　　畫(huà)室里，又多了許多新人。幼兒園的，小學(xué)的�？粗�(zhù)她們，就好像看見(jiàn)剛進(jìn)畫(huà)室的我。

　　六年級一批的走了，畫(huà)室里，最強者也屬我了。當然，最強者，也有對手，也要努力。

　　我是個(gè)不服輸的家伙，我的對手，比我小一年級。畫(huà)室里，她是第二強手。

　　我對自己說(shuō)：輸給比自己小的人，也太丟臉了。要贏(yíng)，一定要贏(yíng)；不僅要證明自己的努力，也要證明自己的能力!不能輸，絕對不能輸。

　　“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　車(chē)站前，常常出現一個(gè)女孩，她左手挎著(zhù)木畫(huà)板，右手提著(zhù)鼓鼓的工具包。在人群中顯得格外瘦弱，但她的身影十分堅定。

　　她，是我。

　　在畫(huà)室里，畫(huà)的不好時(shí)我心煩，看到別人比我畫(huà)的好時(shí)我心焦。最豐富的感情，都是漫畫(huà)帶給我的。

　　堅持，我是怎么堅持的？

　　當天空被潑上了墨，星星月兒活動(dòng)的時(shí)候，就是練筆的時(shí)候。老師說(shuō)，每天得練毛筆勾線(xiàn)。直線(xiàn)，弧線(xiàn)，波浪線(xiàn)．．．．．．

　　我持起毛筆，鋪開(kāi)紙，蘸起墨就開(kāi)始勾線(xiàn)。直線(xiàn)，弧線(xiàn)都練好了。練習的時(shí)間長(cháng)，加上我沒(méi)什么耐性。一到波浪線(xiàn)我就心煩意燥。

　　入鋒細如蠶絲，中鋒粗如一只蚯蚓。

　　難道要放棄？我問(wèn)自己。

　　我瞥了一眼左手邊的練習紙，上面布滿(mǎn)了我為夢(mèng)想和努力的痕跡。

　　還是，堅持下去吧。

　　有時(shí)候，我會(huì )幻想。

　　十年后，我如愿以?xún)敭斏狭寺��?huà)家。畫(huà)出了大家都喜歡的漫畫(huà)，我是那么開(kāi)心，那么感謝自己在夢(mèng)想之路不斷的努力。

　　孩子們個(gè)個(gè)都看過(guò)我的漫畫(huà)，他們會(huì )對爸爸媽媽說(shuō)，：“爸爸，媽媽?zhuān)�我長(cháng)大也要當個(gè)漫畫(huà)家�！�

　　還要為貧困山區捐出資金，為新一代的夢(mèng)想準備。

　　但是，大人們常說(shuō)，幻想夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。

　　有人問(wèn)我：“你這么努力，要是當不上漫畫(huà)家怎么辦？”我思考了一會(huì )，說(shuō)：“誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)夢(mèng)？”

　　我們都在成長(cháng)，我們都在為夢(mèng)想努力，因為我知道，在夢(mèng)想的道路上我必須付出自己辛勤的汗水，才能越走越遠，直到夢(mèng)想實(shí)現。

　　--后記

堅持話(huà)題作文2

　　我們一直認為團結就是力量，這句話(huà)至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何敵人都可以戰勝。不可否認，這句話(huà)對于集體而言是正確的，但是在我們個(gè)人的學(xué)習和生活中往往是堅持起著(zhù)決定性的作用。約翰遜說(shuō)：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來(lái)完成的�！卞X(qián)學(xué)森說(shuō)：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會(huì )有成果�！卑退沟抡f(shuō)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！边@三句話(huà)，告訴我們一個(gè)道理：堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫(xiě)作，用了六十年的時(shí)間才寫(xiě)成了不朽之作《悲慘世界》；曹雪芹堅持用了十年的光景才寫(xiě)下了不朽的《紅樓夢(mèng)》；李時(shí)珍用了三十載的時(shí)間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫(xiě)；王羲之練字用光了一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無(wú)數人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個(gè)道理：堅持就是力量，堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

　　2010年開(kāi)學(xué)第一課我們都看了，其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學(xué)們，我們總是認為我們基礎差，學(xué)習成績(jì)趕不上別人，有如此多的困難無(wú)法克服，那就想想楊孟衡吧。一個(gè)沒(méi)有雙臂的人，在離開(kāi)學(xué)校兩年后重返校園，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，于2010年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)被中山大學(xué)錄取。相比楊孟衡而言，我們至少還有健全的雙手。在我校，又有誰(shuí)在學(xué)習上的困難會(huì )超過(guò)楊孟衡呢？有些人在埋怨基礎不好，英語(yǔ)單詞記不了。你知道嗎？高考詞匯量大約只有3500個(gè)，其中高中詞匯大約2100個(gè)。如果我們用三年的時(shí)間記住這2100個(gè)單詞的話(huà)，我們只用堅持每天記住2個(gè)單詞。對大多數的同學(xué)而言，每天記住兩個(gè)單詞，是小菜一碟，而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以，許多人選擇了中途放棄，沒(méi)有堅持。沒(méi)有堅持就是沒(méi)有力量，沒(méi)有堅持也就是沒(méi)有通向成功的精神力量。

　　試看北中高中的改革創(chuàng )新。在改革創(chuàng )新之初，質(zhì)疑聲一片，聲討聲一片，許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒(méi)有堅持下去，北中高中的改革創(chuàng )新就會(huì )半途夭折，2010屆的高考輝煌也就是紙上談兵，我校今天的大好局面也就難以實(shí)現。

　　1999年創(chuàng )立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì )很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見(jiàn)不到后天的太陽(yáng)。所以從今天起，我們要學(xué)會(huì )堅持！因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣，我們才有機會(huì )問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉��？

　　同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持努力工作的動(dòng)力源泉；同學(xué)們，你們的堅持求學(xué)是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰；同學(xué)們，在我的發(fā)言結尾，沒(méi)有祝愿，也沒(méi)有希望，我會(huì )用心看著(zhù)大家一路健康成長(cháng)。

堅持話(huà)題作文3

　　黃昏時(shí)分，幽幽的夕陽(yáng)恣肆地灑在書(shū)桌滿(mǎn)滿(mǎn)砌的復習資料上，舒展著(zhù)她慵懶的腰肢。另一側，一個(gè)身材單薄的女孩卻神情專(zhuān)注地啃食著(zhù)書(shū)本，一副毫不懈怠的樣子，明亮的雙眸里分明透著(zhù)兩個(gè)字——堅持！

　　——題記

　　細數“堅持”這兩個(gè)字，它只有十六畫(huà)，短短的十六畫(huà)，卻不知滲透著(zhù)多少汗水�；叵�，那一次的期末考試。

　　“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，這次考試很重要，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間復習！”

　　“知道了——”同學(xué)們無(wú)精打采地回答著(zhù)。

　　我拿起手中的課本一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù)，貪婪地吸取著(zhù)知識，半節課過(guò)去了，我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們幾乎都在嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)�！拔乙餐嬉粫�(huì )兒吧！”放縱的思緒爬上心頭。正想放下課本，目光一瞥，看見(jiàn)了課本上的那句話(huà)：堅持就是勝利！粗粗大大的黑體字讓我心中騰起一絲羞愧。重新拿起課本，我的心漸漸的平靜下來(lái)，我渴望，成績(jì)單上的第一個(gè)名字是我，為了這個(gè)目標，我也要堅持，堅持，再堅持��！

　　行動(dòng)比計劃要難的多。我的目光重回書(shū)本上，可心里卻在盤(pán)算著(zhù)暑假怎么過(guò)。努力地想把心收回來(lái)，可旁邊同學(xué)們的笑聲在我的腦海中，仿佛如來(lái)口頭一層層的伏魔音，怎么也揮之不去。猛地旁邊的同學(xué)推了我一下，不知何時(shí)，桌邊多了一個(gè)嚴肅的身影，他他盯著(zhù)我，眼里有絲嚴厲，又絲關(guān)愛(ài)，又絲期望，仿佛知道我腦里那些開(kāi)溜的小想法。我趕緊把頭埋到書(shū)本里，不敢再看那雙眼睛。我的臉上熱熱的，手涼涼的，緊攥著(zhù)書(shū)本的一角，眼睛死死的盯著(zhù)書(shū)本，仿佛要將它撕碎咽下。我整理好我的心情，重新投入到了復習當中。

　　指針“滴滴答答”地走著(zhù)，考試的前一個(gè)晚上，我躺在床上，想著(zhù)明天的考試，怎也睡不著(zhù)�！疤斓莱昵�，我努力了，堅持了，也不后悔了！”

　　睜開(kāi)雙眼，窗外一片明亮，低頭看看鬧鐘，六點(diǎn)十分，距第一場(chǎng)語(yǔ)文考試還有兩個(gè)小時(shí)。指針又“滴滴答答”地走了起來(lái)，這時(shí)我已坐在了考場(chǎng)上，語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)了，我的心卻怎也平靜不下來(lái)。第一場(chǎng)就給我來(lái)了個(gè)下馬威！我知道我考砸了，但我相信，下幾場(chǎng)的考試一定會(huì )彌補我的缺失。

　　這場(chǎng)是數學(xué)，我認真仔細地答著(zhù)卷，原本一路順暢的答卷正讓我沾沾自喜，卻不知半路殺出個(gè)程咬金，一道填空題難住了我，我絞盡腦汁的想著(zhù)。還有20分鐘，我卻怎也想不出來(lái)。指針一圈圈的轉著(zhù)。10分鐘，我幾乎要放棄了，“堅持就是勝利！”腦中再次閃過(guò)那粗粗大大的黑體字。指針更加馬不停蹄地往前趕。5分鐘，我仍在不懈的算著(zhù)，眼看指針逼近考試結束的時(shí)間。3分鐘，我終于寫(xiě)上了答案。

　　“你考了第一啊，真厲害！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的嘴角情不自禁的上揚，這是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，正仿佛辛苦耕耘的農民看到秋日金黃的田野，心里滿(mǎn)載著(zhù)喜悅。

　　偉大的作品，不是靠力量而是靠堅持才完成的。就像這次考試一樣。我憑著(zhù)自己不懈的堅持，取得了勝利.

　　現在的我終于可以用我的汗水，我的努力，我的筆，鄭重其事的寫(xiě)下這兩個(gè)字，這短短的十六畫(huà)——“堅持！”

堅持話(huà)題作文4

　　因為堅持，毛毛蟲(chóng)能夠破蛹成蝶，親吻藍天;因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍;因為堅持，平凡的人能夠實(shí)現夢(mèng)想，打開(kāi)成功的大門(mén)......堅持，這一可貴的精神，實(shí)在有無(wú)窮的力量。

　　一直以來(lái)，體育都是我的弱項，大家也常常拿著(zhù)體育來(lái)嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無(wú)能為力，心底埋藏著(zhù)深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓練中總格外賣(mài)力，最累的體能訓練我也堅持了下來(lái)，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測試，我既緊張又激動(dòng)，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。

　　可就在這時(shí)，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來(lái)一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著(zhù)老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒(méi)能跑完400米就放棄了。再一次看著(zhù)別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著(zhù)自己，我恨自己甚至沒(méi)能堅持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無(wú)論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。

　　到了測試的日子，我不由得緊張起來(lái)，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著(zhù)準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線(xiàn)上做好了準備。

　　開(kāi)始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著(zhù)呼吸和節奏，耳邊靜的出奇，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個(gè)機器人，機械的跑著(zhù)，跑著(zhù)�？�400米了，我的呼吸越來(lái)越急促，不由的大口大口地喘著(zhù)氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊......

　　又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來(lái)，絕不能放棄!這句話(huà)在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動(dòng)力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時(shí)，我小聲對她說(shuō)：“堅持住!”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著(zhù)，跟在我的身后。

　　我看到勝利就在前方，我開(kāi)始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著(zhù)第二名沖過(guò)了終點(diǎn)!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開(kāi)，在旁邊觀(guān)看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指�？嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來(lái)，那時(shí)我知道，我終于堅持了下來(lái)，戰勝并證明了自己：我，一樣可以。以堅持話(huà)題的作文

　　那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無(wú)窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐。我一定會(huì )堅持下去!

堅持話(huà)題作文5

　　每個(gè)人都說(shuō)人要堅強，堅持，才能勝利。 可有幾個(gè)人能做到呢？

　　大家應該知道tfboys吧！沒(méi)錯，他們就是現在當紅的人氣組合—3個(gè)陽(yáng)光男孩。他們每次站在舞臺上唱歌跳舞，都有很多人為他們喝彩，他們迷倒萬(wàn)千個(gè)花癡少女，這樣看起來(lái)是多么的棒��！

　　可是大家卻看不到他們舞臺背后的排練是多么的辛苦，多么的艱難，誰(shuí)又會(huì )知道他們身上受過(guò)多少傷。大家只看到他們光榮的那一刻，卻不知道他們是花費了多少努力和心血，才換回的成果。

　　tfboys隊長(cháng)——王俊凱。身為三個(gè)人中的大哥，處處為別人著(zhù)想。為了自己的夢(mèng)想，拼盡了一切終于獲得了成就，成為明星。但之中的努力與拼搏，卻只有他自己一人知道。為了夢(mèng)想拼盡全力，有多少人能做到這一點(diǎn)呢？何況是一個(gè)僅15歲的少年。但是，有些人卻很不自覺(jué)的指責他，說(shuō)他的不好，說(shuō)他只是幸運而已，說(shuō)他唱的歌很難聽(tīng)，說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，甚至說(shuō)他交女朋友，對他這個(gè)不滿(mǎn)意那個(gè)不滿(mǎn)意的，到處胡說(shuō)八道。他懂得感恩時(shí)刻鞠躬，有隊長(cháng)風(fēng)范，在大場(chǎng)面的時(shí)候臨危不懼，帶領(lǐng)弟弟們走上一個(gè)個(gè)大舞臺，知道平均分配隊員們發(fā)表感言，失誤的時(shí)候也會(huì )認真道歉鞠躬，很自信，會(huì )在回答問(wèn)題的時(shí)候響亮的說(shuō)出來(lái)，愛(ài)著(zhù)自己的家鄉重慶，在知道答案是重慶的時(shí)候萬(wàn)分驕傲的喊出。覺(jué)得自己很帥唱歌也不錯，用別的孩子玩游戲的時(shí)間努力練習唱歌和跳舞，在別人懵懂開(kāi)竅談戀愛(ài)的時(shí)候努力學(xué)習。我喜歡他壓腿時(shí)用白布蒙住眼睛忍住不哭的樣子，喜歡他舞臺上認真帥氣的樣子，喜歡他笑起來(lái)露出虎牙的樣子，喜歡他的一切一切，追后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn) ——因為他是王俊凱，因為他是我的愛(ài)豆。

　　tfboys隊員——王源。同樣是一個(gè)陽(yáng)光男孩，付出了那么多，可到頭來(lái)卻只被別人說(shuō)做“萌”“可愛(ài)”等一類(lèi)詞。王源唱歌沒(méi)王俊凱好聽(tīng)，跳舞又沒(méi)易烊千璽好看。但他真的努力。拉韌帶雖然痛，但他會(huì )忍。王源你眼里有星星,自在如風(fēng)的少年,飛在天地間,比夢(mèng)還遙遠 。

　　tfboys隊員——易烊千璽，是組合中最小的隊員，只13歲，年齡和我們一樣，但我們各方面的素質(zhì)和他相比差太遠了。千璽在他5歲時(shí)就去參加節目了,他多才多藝，學(xué)霸一枚，幾乎可稱(chēng)為十全十美了。他很懂事，很為家人著(zhù)想，對他的弟弟楠楠更是喜上加愛(ài)，多好的少年啊他優(yōu)秀禮貌他很棒 他懂事乖巧他很棒 他孝順溫柔他很棒 他學(xué)霸全能他很棒 他謙遜有禮他很棒 他霸氣美好他很棒 他時(shí)而高冷時(shí)而體貼他很棒 他話(huà)雖少但做的很多他很棒 他叫易烊千璽他很棒！

　　這三個(gè)男孩有多么的不容易啊!為了自己的夢(mèng)想，付出一切一切。他們排練時(shí)受了傷，他們都忍痛說(shuō)沒(méi)事，難道這就是三個(gè)平均年齡還不到15歲的少年該忍受的嗎？看看我們，再看看他們，真是差距大天哎！三只已經(jīng)開(kāi)始為家里賺錢(qián)了。

　　王俊凱曾說(shuō)過(guò)：如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà) 那么這條路的名字一定叫做堅持

　　然而，又是什么能使他們變得如此完美？沒(méi)錯，就是堅持，他們有著(zhù)那種堅貞不屈的心。

堅持話(huà)題作文6

　　我相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷徨，擁有夢(mèng)想的人一定勢不可當，以堅持為話(huà)題。每個(gè)人都天下無(wú)雙，有夢(mèng)想就不怕張狂。跟我來(lái)迎接費那個(gè)狼就當時(shí)沖浪，跟我來(lái)展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔，我相信我只要堅持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡從天而降。行動(dòng)激蕩無(wú)限能量，夢(mèng)想就是最好的獎賞。

　　每個(gè)少男少女都擁有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的實(shí)現源自?xún)刃牡膭?dòng)力。而追逐夢(mèng)想的過(guò)程，便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求，排除萬(wàn)難，夢(mèng)想才會(huì )奔向你，和你擁抱。有的人，在這個(gè)過(guò)程中，脆弱的放棄夢(mèng)想，因而淹沒(méi)在蕓蕓眾生灰色的'背影里。有的人，艱辛的支撐著(zhù)自己的夢(mèng)想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來(lái)新生。

　　我想到曾經(jīng)看過(guò)的一部美國式勵志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲

　　堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生 �！�—題記

　　當事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē)，車(chē)中一共有二十多人！

　　這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因為他知道，在他手的另一端系著(zhù)二十多條人命��！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì )怪她，他面對的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會(huì )被一起拉下去，但他肯定不會(huì )后悔，既然決定了就不能放棄。

　　但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)�？墒�，那個(gè)工人因為用力太大，時(shí)間太長(cháng)，超越了極限，他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。

　　是啊，人……

　　當那二十多人從危險中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。

　　可他不后悔。

　　在多少年后，當他抱著(zhù)小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。他無(wú)愧于心，因為在那漫長(cháng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅持造就的英雄。

　　生活中，當我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運不公時(shí)，堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長(cháng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結束，不要輕言放棄，否則對

堅持話(huà)題作文7

　　“快到，快到了，就差一步了！堅持��！”男人大叫著(zhù)。那個(gè)女人臉色慘白，表情痛苦：“不行抓不住了�！迸�人的聲音微弱到了極點(diǎn)。她單手抓著(zhù)纜車(chē)座位下的一根杠子，身體懸在空中，腳下是萬(wàn)丈深淵。坐在纜車(chē)上的男人怎么也夠不到她，只能聲嘶力竭地喊著(zhù)：“只有幾步就到頭了！只要再堅持一下就行了！”一下，一下，又一下，終于到了站臺上。女人被拉

　　了上來(lái)，一下子癱軟在地上。男人也跳下車(chē)，滿(mǎn)頭大汗。在男人的鼓勵下，女人堅持了3分24秒。在場(chǎng)的所有人都驚呆了，看到女人得救，不禁唏噓感嘆！

　　坐在電視機前的我，也驚訝得半晌合不攏嘴。原來(lái)，堅持的力量如此之大！

　　這天，我們全年級去橋世界>秋游。我高興得像沖出籠子的小鳥(niǎo)，到處亂飛。一個(gè)橋接一個(gè)橋地玩兒。

　　“其實(shí)呀，你玩的那些橋都是小兒科！”大頭在我背后冷冷地說(shuō)道，“看到這個(gè)秋千橋了沒(méi)？”他朝那個(gè)備受冷落、空蕩蕩沒(méi)人玩的秋千橋努了努嘴，“這才叫實(shí)力。只有男孩玩得了！”他把雙手插進(jìn)褲兜，又上下瞥我兩眼，“像你這樣，一個(gè)引體向上都做不了的，壓根玩不起來(lái)的�！�

　　“嘁！誰(shuí)說(shuō)我不行？玩就玩！”

　　我被他一激，一個(gè)箭步就上了橋。很輕松，我一下就蕩過(guò)了兩個(gè)秋千。蕩到第三個(gè)時(shí)，不料重心稍偏，一只腳落在了水里，一陣寒意透進(jìn)心底，我頓時(shí)心跳加速。等蕩過(guò)第六個(gè)秋千時(shí)，我已大汗淋漓了。

　　大頭早已跑到對岸等我了。開(kāi)始看我很順利，他還不懷好意地喊著(zhù)：“你不行，蕩水里才好！”現在看我站都站不穩了，還滿(mǎn)臉通紅，直喘粗氣，他也緊張了起來(lái)。

　　“喂，強姐，就差兩個(gè)秋千了，一定要堅持住��！叫別的班的瞧瞧咱們多厲害！”這時(shí)的我眼前發(fā)花，他的話(huà)在我耳邊飄過(guò)，卻支撐不住已渾身發(fā)軟的我了。短短的3米，僅僅兩個(gè)秋千，我卻覺(jué)得遙不可及。

　　我抱著(zhù)秋千，晃來(lái)晃去，我的手漸漸抓不住了，

　　“只要再堅持一下就行了！只要再堅持一下就行了！”

　　我忽然聽(tīng)到了這句熟悉的話(huà)，像空谷回音，鉆進(jìn)心里。腳下的水里倒映著(zhù)我的身影， 似乎變成了在纜車(chē)下懸掛的那個(gè)女人的身體�！熬偷搅�，一下，堅持一下就到了！”我想起了我在電視機前為她著(zhù)急時(shí)心底里的喊聲。

　　這秋千不就像那快到終點(diǎn)的纜車(chē)嗎？我一下鼓足了>勇氣，猛地一蕩，順勢抓住了最后一根鐵索，再借勢一躍，撲到了岸上。

　　我暗暗吃驚，原來(lái)心理暗示如此重要。努力是沒(méi)有極限的，意志與信心加上毅力可以創(chuàng )造奇跡。那么，生活中，只要再堅持一下，就很有可能達到成功的彼岸。

堅持話(huà)題作文8

　　人們控制不了自然環(huán)境對我們的懲罰，但是因為堅持，因為不離不棄，才能使那些受到重創(chuàng )的心靈可以痊愈。 也許一個(gè)人的生活不會(huì )總是那么完美，但是恰恰是因為這些不完美，才拉近了人與人之間的距離，才能使人們用心去對待彼此。也許當一個(gè)人面臨挫折面臨危險時(shí)，他最需要的是一個(gè)人在身旁支持他，安慰他。

　　記得2008年5月12日的汶川地震為我們呈現了以幕幕感動(dòng)人心的場(chǎng)面。但是最令人感動(dòng)的一幕是呈現了師生之情的場(chǎng)面。一位姓馮的老師為了讓自己的學(xué)生可以生存下去，用他的身軀為學(xué)生們擋下了倒塌的磚塊，當搜救人員找到他們的時(shí)候，馮老師整個(gè)身體都僵硬了。也許是出自對孩子的關(guān)愛(ài)，也許是出自一個(gè)老師應盡的責任，馮老師用他那便不強健的身軀為孩子們搭建了一個(gè)人體避難所，老師僵硬的身體為我們詮釋了他當時(shí)是承受著(zhù)多大的壓力才堅持下去的。所以“堅持”詮釋了感動(dòng)，詮釋了人間真情。

　　一份堅持，造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，忘卻了練習時(shí)的體力透支，只因為心中的那個(gè)信念：要賺錢(qián)，給兒子治病。多么堅強的母親!33歲，還在運動(dòng)場(chǎng)上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅持，一切都會(huì )好起來(lái)的。

　　一份堅持，圓了一個(gè)愛(ài)國的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運會(huì )上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái)，而是冒著(zhù)眼角膜脫落的危險，四年如一日，堅持訓練，只因為下一個(gè)奧運會(huì )在中國，在自己的家門(mén)口，我們一定要贏(yíng)。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒(méi)有辜負大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏(yíng)得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!

　　一份堅持，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯，誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然堅持訓練，不斷參加比賽。雅典奧運會(huì )上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒(méi)有留戀這次成功，而是繼續訓練，比以前更加努力。北京奧運會(huì )他大放光彩，創(chuàng )下了個(gè)人包攬八金的記錄。

　　回顧過(guò)去自己經(jīng)歷的考驗，令人記憶猶新的是 “ 騎車(chē) ” 事件。在我八歲的時(shí)候，整個(gè)莊上的同齡小伙伴都在學(xué)騎自行車(chē)，在那段時(shí)間里，伙伴們紛紛傳來(lái)歡呼與自豪，唯獨我一人躲在角落里哭泣，腦海里成仙了一幅幅被伙伴們嘲笑的畫(huà)面，心里想的越來(lái)越多，頓時(shí)再次嚎啕大哭，晚上吃晚飯時(shí)，舅媽看了我那雙兔眼時(shí)說(shuō)了這么一句話(huà)：堅持苦練，定可成功;失敗不餒，方是良策。說(shuō)完之后拍了拍我的肩，走進(jìn)了房間。第二天，我苦練了 n 次，終于成功了 !

　　現在沒(méi)了舅媽的幫助，我仍然可以戰勝困難，亮出自我!

　　只要我們堅持，我們就可以在學(xué)習的海洋里自由馳騁，在生活的道路上大步向前沖，劈開(kāi)荊棘為自己開(kāi)辟一條光明大道!

堅持話(huà)題作文9

　　很多人認為，放棄是懦弱的表現，是弱者永遠是弱者的理由。做任何事情都應該堅持不懈，永不言棄。就連古人都認為：持之以恒，大器乃成。

　　真的是這樣嗎？

　　一味地堅持就會(huì )有結果嗎？

　　在我看來(lái)，堅持固然是成功的重要條件，但適時(shí)的放棄何嘗不是走向成功的第一步。在通向成功的路上，我們不僅要學(xué)會(huì )堅持，還要懂得放棄。

　　給大家分享一個(gè)真實(shí)的故事。從985高校，十九歲大一學(xué)生這幾個(gè)字眼中你想到了什么？是不是都會(huì )生出一絲敬佩。年紀輕輕，成就非凡，無(wú)疑是媽媽們口中的那個(gè)別人家的孩子�？墒撬�因為無(wú)謂的堅持，生命便永遠定格在花樣年華。

　　事情是這樣的：順利通過(guò)高考的他，選擇和同學(xué)來(lái)到酒吧慶祝一番。第一次踏入酒吧的少年對一切充滿(mǎn)了好奇，在音樂(lè )聲中歡笑聊天。沒(méi)過(guò)多久，酒吧的其中一個(gè)人公布了當天的挑戰內容：三分鐘內喝完調酒師調制的六倍雞尾酒，就可以獲得價(jià)值五百元的免單。

　　從沒(méi)喝過(guò)酒的他果斷的舉起了手，男孩的舉動(dòng)無(wú)疑是現場(chǎng)氣氛的催化劑。很快，現場(chǎng)變得更加躁動(dòng)起來(lái)。他在如熱浪一般的起哄聲中開(kāi)始了最后的挑戰。他連喝了五杯酒后，干嘔了幾下，本想擺擺手不喝了�？墒�，讓他再一次拿起酒杯的是大家的慫恿。又有幾杯酒下肚，隨后他便重重得摔倒在地，那些加油聲和歡呼，變成了尖叫和驚呼。

　　一個(gè)鮮活的生命，在這一刻失去顏色。不懂得放棄的堅持，最終會(huì )成為悲劇。

　　從這個(gè)可悲的故事當中，我想起了一個(gè)十歲的小男孩。他出生在一個(gè)貧窮的山區，無(wú)法像含著(zhù)金湯匙出生的孩子那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大，小小年紀就要上山砍柴。

　　有一天，他正走在回家的路上，被一條散發(fā)著(zhù)原始野性的毒蛇咬傷了腳趾。小男孩起初非常害怕，大聲哭喊，希望有人來(lái)救他，可是他喊啞了嗓子也沒(méi)有一個(gè)人。眼看著(zhù)毒液就要蔓延全身，人的求生本能讓他做出了一個(gè)艱難的決定：砍掉那根腳趾頭。然后他以一根腳趾頭的代價(jià)換回了生命。果斷的放棄最終換來(lái)了勝利。

　　放棄并不丟人，有時(shí)候選擇放棄并不一定是選擇了失敗。比如，當你在考試時(shí)遇到了令你百思不得其解的題，這時(shí)候必須要學(xué)會(huì )放棄，不能浪費太多的時(shí)間，以免全盤(pán)皆輸。雖然你不會(huì )得到一張完美的答卷，但至少不會(huì )得到一張特別糟糕的廢紙。

　　堅持不是盲目的。大家都在說(shuō)永不放棄，永不放棄，可是在堅持之前是要有一個(gè)前提的。首先你是在一條正確的道路上，然后永不放棄，抵達成功的山巔。但如果你一開(kāi)始就走偏，上了一條錯誤的道路，說(shuō)永不放棄的那就是天大的笑話(huà)，只會(huì )努力地掉進(jìn)失敗的深淵。

　　我們要學(xué)會(huì )放棄，放棄所謂的面子，放棄一根腳趾頭，放棄不會(huì )做的題。不能一味堅持南轅北轍。放棄很容易，只要你肯承認失��；放棄又很困難，因為大家渴望完美。所以，在適合的情況下適當的學(xué)會(huì )放棄，這很可能會(huì )成為一個(gè)通往成功的轉彎。

堅持話(huà)題作文10

　　在我家庭院前，有幾株腐爛不堪的樹(shù)樁堆砌在一旁。樹(shù)樁上早已模糊不清的年輪讓人看不清它的真實(shí)年齡，皺巴巴的樹(shù)皮半掉著(zhù)，露出里層的白色“肌膚”。

　　那是幾年前，爸爸從外地給我帶回來(lái)的生日禮物——一株樹(shù)苗。爸爸說(shuō)，也不知道能不能活，說(shuō)是讓我試試。我一聽(tīng)，興奮至極，迫不及待地拉著(zhù)爸爸便往院里跑，挑了一塊向陽(yáng)的地便給它安了窩。

　　每天，我給它一次又一次的水浴，生怕它渴了。時(shí)不時(shí)，我拿著(zhù)小鐵鍬，在它的身邊，繞來(lái)繞去，除草、翻土。我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)它快快長(cháng)大。

　　轉眼間，瘦弱的樹(shù)苗已日趨高大，樹(shù)葉繁茂，枝干橫生，一片綠蔭在我家院前張狂地展開(kāi)。每每看到它的成長(cháng)，我便欣喜若狂。

　　但天公卻想刻意地磨煉一下這茂盛的生命。

　　這一夜，靜得可怕，月光被黑壓壓的云一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬。突然，狂風(fēng)大作，稍顯強壯的枝干被折磨地左右搖晃起來(lái)。但它仍在堅持著(zhù)，風(fēng)卻沒(méi)有一絲消停�！稗Z隆——”電光一閃而過(guò)，樹(shù)干便被折斷，隨之而來(lái)的便是火花的一絲絲蔓延，灼燒著(zhù)生命之源。風(fēng)狂掃而過(guò)，席卷滿(mǎn)地的落葉，漫天飛舞。雨，大滴大滴地拍打著(zhù)地面，落在火光中，便化作一縷蒸氣，接踵而來(lái)的便是更多的清涼。

　　第二天清早，我呆呆地望著(zhù)眼前的一切，心不覺(jué)揪緊了些。清晨的陽(yáng)光撤在殘破的樹(shù)身上，輝映著(zhù)焦黑的樹(shù)皮上點(diǎn)點(diǎn)水珠，流光溢彩。我靜靜地走近，伸手撫摸，卻不覺(jué)惹得一手黑。一塊焦黑的樹(shù)皮脫落，我驚訝，它竟露出雪白的肌膚。我的心為之一顫，有一種力量感動(dòng)著(zhù)我，一種對生命的堅持。

　　一夜過(guò)后，昔日的綠蔭不復存在，留下的只是一截折斷的樹(shù)身。

　　時(shí)光之河沖刷著(zhù)腐爛的樹(shù)身，褪去了它一身的焦黑。風(fēng)雨的洗禮，洗不去它對生命的堅持。它飽經(jīng)滄桑，用沉默代替了哀鳴，用意志抵御著(zhù)風(fēng)霜。

　　沉默啊，沉默！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

　　春風(fēng)拂過(guò)，在一個(gè)靜謐的早晨，當清晨的第一縷陽(yáng)光親吻大地時(shí)，一絲綠意打破了這黎明的靜寂。那點(diǎn)綠意，讓人震驚，讓人欣喜，更讓人領(lǐng)會(huì )到了生命的頑強。它閃光，它耀眼，它讓人看到持之以恒的毅力。

　　清晨，因那點(diǎn)綠而炫麗，奪目。

　　點(diǎn)評：

　　爸爸給自己的生日禮物——一株樹(shù)苗。自己將它種在院子里，澆水、鋤草。培土，看著(zhù)它一天天長(cháng)大，于是庭院里有了一片綠蔭。不料狂風(fēng)大作，暴雨如注，雷電擊毀了我鐘愛(ài)的綠色生命。而我卻從焦黑的木炭里面發(fā)現了潔白的樹(shù)皮，于是對它的復活存有一線(xiàn)希望。當春風(fēng)化雨的時(shí)候，被雷電燒焦的樹(shù)干上，果然長(cháng)出了一絲綠意。于是，作者懂得了生命的力量源自堅持。其實(shí)世間哪些人物的成功，能離開(kāi)堅持呢？

　　文章立意好，通篇用形象說(shuō)話(huà)，簡(jiǎn)潔，發(fā)人深省。

堅持話(huà)題作文11

　　那次，我對媽媽說(shuō)“不

　　枯黃的葉子鋪滿(mǎn)了一地，光禿禿的枝干在風(fēng)中搖擺，這時(shí)的風(fēng)和我此時(shí)的心一樣冷。我拉了拉衣領(lǐng)，把凍僵了的腦袋縮了縮，繼續徘徊在這條小路上。

　　我不想回家，因為我怕見(jiàn)到媽媽?zhuān)�怕�?jiàn)到她那犀利的目光，那目光仿佛一把利劍要剖開(kāi)我的心，但我又覺(jué)得那目光是黯淡的，鋒利中又夾雜著(zhù)些許的憂(yōu)郁。

　　不知從什么時(shí)候起，我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。雖然彼此都想捅破它，但誰(shuí)也沒(méi)能成功。不久前的那一幕又浮現在我眼前。

　　那天放學(xué)，我興沖沖地推開(kāi)家門(mén)：“媽?zhuān)�我回�?lái)了！…‘手上什么書(shū)？讓我看看�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，拿過(guò)我手上的那本詩(shī)集。糟了，糟了！我怎么忘記把那本詩(shī)集放進(jìn)書(shū)包里了？“這是什么詩(shī)呀？怎么都是‘愛(ài)’呀‘愛(ài)’的！你這學(xué)期都在學(xué)什么？難怪老師反映你成績(jì)下降，滑坡滑得那么厲害。我看你以后還看不看這些�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就準備撕那本詩(shī)集。

　　我怎么會(huì )讓她撕？我一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)，“不能撕，這是借來(lái)的……”沒(méi)等我說(shuō)完，“啪”的一聲，媽媽在我的臉上重重地扇了一巴掌，很疼！我的眼淚在眼眶里打轉轉，我強忍住不讓眼淚滴下來(lái)。媽媽似乎很激動(dòng)，在客廳里來(lái)回走動(dòng)，一邊走一邊訓斥我：“你平時(shí)要參考書(shū)什么的，我哪次不答應？我整天奔波，都是為了誰(shuí)？你現在看這書(shū)，你對得起啦？你太令我失望了！”我再也忍無(wú)可忍，憋了一肚子的活脫口而出：“你只知道成績(jì)！成績(jì)！分數！分數！你考慮過(guò)我的感受嗎？我不想像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣可憐。難道我不想好好學(xué)習嗎？難道我不想取得好的分數嗎？有好多次，白天我不敢哭，晚上我就在被子里偷偷地抹眼淚。我覺(jué)得很委屈，可是我忍氣吞聲了�，F在，我忍無(wú)可忍，你太過(guò)分了。我看詩(shī)集，也是為了增長(cháng)知識。我也一直在努力學(xué)習，我從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)。你什么都是對的，你的話(huà)就是圣旨，我什么都要照辦，我受不了了，我要離開(kāi)這個(gè)討厭的家！”一股腦兒說(shuō)完這些話(huà)，我沖出家門(mén)。我不知道我怎么會(huì )有那么大的勇氣和媽媽頂撞，我只知道我異常憤怒。很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，這些話(huà)一直憋在我心里，就因為怕媽媽生氣，而今天，再不說(shuō)出來(lái)，我要瘋了！如果世界上最殘忍的行為是在親人的心口上劃下傷痕，那么我和媽媽都做了最殘忍的事。

　　我繼續在小路上走著(zhù)，不知道什么時(shí)候才愿意跨進(jìn)家門(mén)。不經(jīng)意間抬起頭，前面小路盡頭有個(gè)身影在來(lái)回晃動(dòng)，那身影怎么那么熟悉，難道是媽媽在等我嗎？(范文網(wǎng) )這么冷的天，在外面站著(zhù)，她會(huì )被凍壞的，她的關(guān)節炎這幾天正發(fā)作呢。我走過(guò)去，不知道為什么，我只知道我應該這么做�！昂⒆�，回家吧，外面冷，今天……”媽媽看到我就說(shuō)，說(shuō)著(zhù)忍不住輕聲抽泣起來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)什么，拉著(zhù)媽媽的手走同了家。我喜愛(ài)的那本詩(shī)集放在茶幾上，我打開(kāi)詩(shī)集，看到了下面一行詩(shī)句：

　　請原諒我

　　背叛了你的模式和準則

　　如果你屬于歷史

　　時(shí)代需要我

　　我不能走在你的前面生活

　　你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響

堅持話(huà)題作文12

　　走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬，我笑過(guò)哭過(guò)也痛過(guò)，百導教育，卻總懷著(zhù)篤定不移的心一路向前。我成長(cháng)中的每一個(gè)腳印，無(wú)不浸著(zhù)堅持的汗水，它們追隨在我的身后，折射出耀眼的光芒，見(jiàn)證我每一次的蛻變。堅持，讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭Ｖ呛脤W(xué)的少年；堅持，讓我從調皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jì)優(yōu)異的三好學(xué)生；堅持，讓我從跌倒了無(wú)數次的失敗者成為奪取成功的幸運兒。是的，堅持讓我成長(cháng)，沒(méi)有它，也就沒(méi)有現在的我。

　　從小學(xué)起，我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單”，而我卻正好相反，學(xué)習成績(jì)名列前茅，但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差，還是后天鍛煉過(guò)少，我連一個(gè)俯臥撐都做不標準。因此，我常常被老師當成教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次，我沒(méi)有再像往常那樣畏縮，而是選擇了努力堅持下去。

　　那天體育課上，剛剛跑完十五圈，老師便又要求我們伸開(kāi)五指，雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊伍里的我，此時(shí)已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過(guò)來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼，仿佛有火在燃燒�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上，我遲疑著(zhù)要不要請假休息，可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊：“不！你不能這么懦弱，二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎？”可是，我……管不了那么多了，硬著(zhù)頭皮也要做。我兩手撐地，咬緊牙關(guān)，俯下身去，用盡全力，一個(gè)，兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀，不好，我全身都冒冷汗了，感覺(jué)身體軟塌塌的，仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟，癱倒在地上。周?chē)�的同學(xué)一下子哄笑起來(lái)，我可顧不了這些，既然是自己認定要做的，就一定要堅持做到。我深深地吸了口氣，拍拍手上的沙粒，重新做了起來(lái)，“一個(gè)、兩個(gè)……十九個(gè)、二十個(gè)！”我心里一邊數著(zhù)數，一邊不停地鼓勵自己，“堅持！堅持！堅持就是勝利！”那一剎那，我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣，終于做完了二十個(gè)�！昂呛�，沈彥終于成功了！”

　　同學(xué)們在為我的成功鼓掌歡呼！我無(wú)力地笑了笑，但卻是發(fā)自?xún)刃牡�。是因為堅持到了終點(diǎn)，才會(huì )從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！

　　此后，雖然手臂整整休息了兩天，才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的，但我心里卻甜甜的，這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jì)有了提高，更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜，它促使我更加勇敢地走下去。

　　我知道堅持不是一天兩天的事情，而是一輩子的功課。在漫漫人生路上，也許我還會(huì )遇到許多未知的挫折，那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多，但是我相信，我只要堅持不懈地奮斗，就能排除萬(wàn)難，走向成功。

堅持話(huà)題作文13

　　看過(guò)《居里夫人傳》的人,心里無(wú)不為居里夫人的愛(ài)國熱忱燃起敬佩之情.

　　看過(guò)《簡(jiǎn).愛(ài)》的人,心里無(wú)不為簡(jiǎn)愛(ài)的自尊,自強燃起佩服之情.

　　看過(guò)《童年》的人,心里無(wú)不為高爾基的好學(xué)不倦燃起折服之情.

　　那么,看過(guò)《感謝折磨你的人》這一感動(dòng)人心的書(shū),心里無(wú)不為里面人物的堅持不懈,永不言敗感到無(wú)比震撼.

　　《感謝折磨你的人》這一本書(shū)里頭蘊涵了多個(gè)令人力量倍增的哲理小故事.其中最令人印象深刻的是一位探險者的故事.他從尼泊爾出發(fā)徒步走到西藏,最后到達拉薩.每一步都是崎嶇難行的山路,過(guò)程之艱辛可想而知.可是他卻回憶說(shuō):在旅程中真正體驗到不是身體上的磨練,是心理上的煎熬.每天的進(jìn)度無(wú)法預料,又無(wú)法預知前頭有什么樣的困難與意外,即使害怕,也不敢停下來(lái),不管多慢,總是告訴自己:堅持下去,一定會(huì )突破一切極限!'最后,他終于完成了目標,更打破了世界記錄.

　　探險者遇到困難時(shí)并沒(méi)有半途而廢,反而迎難而上,一點(diǎn)一點(diǎn)的忍受它,所以他能突破困境,攀上高峰.然而,每個(gè)人的人生都會(huì )碰到不可預料的絆腳石,只要能堅持,只要不放棄,就有可能創(chuàng )造出奇跡.因為奇跡的發(fā)生總少不了執著(zhù)的人的雕啄.

　　這樣振奮人心的小故事使我的思緒有如潮水般起伏不定,多少片段一幕幕的涌現腦海中,可就是不由的想起了一位應聘者的故事.

　　什么東西比石頭還硬,或比水還軟然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已.有位年輕人去微軟公司應聘,他是碰巧經(jīng)過(guò)就貿然進(jìn)去的.總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他面試.不過(guò)結果年輕人表現糟糕,總經(jīng)理以為他沒(méi)有準備好便允許他下次再來(lái).就這樣年輕人先后5次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),即使他沒(méi)有成功.不過(guò)最終他還是能被錄用,成為公司重點(diǎn)培養的對象.是什么令他能獲得成功是堅持,堅持不懈地做著(zhù),前進(jìn)著(zhù)......

　　探險者,應聘者的堅持不懈,永不言敗,真的非常令人感動(dòng),令人震撼,令人敬服,令人振奮......他們在困難面前從不低頭,總是不畏艱險的勇敢的走下去,總是抱著(zhù)'風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹'的心態(tài)一路前行......

　　也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復,不見(jiàn)柳暗花明;也許我們前行的步履總是沉重,蹣跚;也許我們需要在黑暗中摸索很長(cháng)時(shí)間,才能找尋到光明;也許我們虔誠的信念會(huì )被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許我們高貴的靈魂暫時(shí)在現時(shí)中找不到寄放的凈土.....那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?堅定而自信的對自己說(shuō)一聲'堅持下去!'堅持不懈,你就有可能達到成功的彼岸.

　　感謝折磨你的人,感謝磨練你的困難.

堅持話(huà)題作文14

　　荀子說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！笨梢�(jiàn)從古代起，我們就開(kāi)始提倡要持之以恒。

　　愛(ài)迪生堅持試驗上百次，不論遇到什么困難都不放棄，終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅持二十多年，多次在試驗中受傷，但卻不肯停下，終于制成了安全炸藥;居里夫人不畏艱險，從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳，即使健康受損，也不曾放棄。

　　由此可見(jiàn)，一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現常常是基于十幾年、甚至幾十年的堅持，最終才能獲得成功。不僅科學(xué)發(fā)明是這樣，各方面的事物都是這樣。沒(méi)有堅持，司馬遷如何能在受到侮辱后寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“的《史記》?沒(méi)有堅持，王羲之如何能練黑池水，成就令后世驚為天人的書(shū)法?沒(méi)有堅持，鄭和如何能七下西洋，將中國文化向外傳播?沒(méi)有堅持，玄奘如何能歷時(shí)17年前往天竺，將佛法傳入中國?這樣的例子真是不勝枚舉。

　　通往成功的道路注定是荊棘叢生的。沒(méi)有堅持的精神，如何能一路劈荊斬棘，克服重重困難，最終獲得成功?“滴水穿石”“鐵杵磨成繡花針”的故事人盡皆知，但只有真正理解這些故事中所蘊含的堅持精神的人才能夠獲得成功。

　　堅持，就是不畏艱險，持之以恒;堅持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂揚地面對挫折和挑戰，并最終克服它;堅持，就是不論他人怎樣誤解，都能守住自己的信念，橫眉冷對千夫指。

　　汶川安縣桑棗中學(xué)校長(cháng)葉志平親自加固了“豆腐渣”教學(xué)樓，在4年里堅持組織學(xué)生緊急疏散練習，讓學(xué)生牢記逃生路線(xiàn)。汶川地震沒(méi)發(fā)生前，葉志平的做法無(wú)人認同，甚至有人對其冷嘲熱諷，認為他杞人憂(yōu)天，但他仍然堅持了下來(lái)。2008年5月12日14時(shí)28分04秒，8級地震猝然襲來(lái)，無(wú)數生命就此消逝。但安縣桑棗中學(xué)全校2200多名學(xué)生、上百名教師僅用了一分半就全部撤離到操場(chǎng)，無(wú)一傷亡。試想如果沒(méi)有這位校長(cháng)的堅持，這所中學(xué)學(xué)生有多少將要死于這場(chǎng)地震!正是堅持的精神，使葉志平能夠頂住壓力，頂住他人的誤解而堅持自己的做法，保全了全校師生的生命安全。

　　蔡鍔說(shuō)過(guò)：“精誠所至，金石為開(kāi)�！� 邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄!”約翰生說(shuō)過(guò)：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！彼�有這些名言警句，所有古今中外的事例都告訴了我們：“堅持到底就是勝利�！边@是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，卻是一個(gè)難以付諸實(shí)踐的道理。

　　如果我們懂得了這些，我們就不會(huì )被生活中的小小挫折打到，我們就不會(huì )在幾次失敗后斗志全無(wú)。擁有了堅持的精神，我們就能持之以恒，克服一切我們面對的困難，最終獲得成功。

堅持話(huà)題作文15

　　這是一個(gè)不變的話(huà)題，從小學(xué)時(shí)候就讀，就寫(xiě)，而現在還在寫(xiě)，還在讀。因為我們大部分人都沒(méi)有學(xué)會(huì )堅持。

　　剛開(kāi)始時(shí)是一時(shí)沖勁，決定堅持寫(xiě)二十一天的文章，結果接近一個(gè)星期沒(méi)有文章，這就是我，可能也是大多數人的生活吧，所以決定寫(xiě)這個(gè)主題。

　　向大家介紹一位朋友，比我大一屆的學(xué)姐，姿妤，我們有同一個(gè)班導，同樣的愛(ài)好寫(xiě)作，愛(ài)經(jīng)典，但不愛(ài)對方�；蛟S有點(diǎn)喜歡吧，最起碼我是這樣的。

　　姿妤大一的時(shí)候，很有沖勁，結果報名參加一個(gè)英語(yǔ)口才培訓課程，去了幾次之后才發(fā)現老師教的自己都有，所以到大二的時(shí)候就出師了。后來(lái)我也參加了她所在的英語(yǔ)俱樂(lè )部，之后我和姿妤以及譚平成了很好的朋友。

　　那時(shí)候，姿妤的鼓勵很重要的。

　　我記得那時(shí)候我每天五點(diǎn)五十起床，如果前一天晚上睡得晚的話(huà)，就六點(diǎn)起床。我六點(diǎn)之前一定會(huì )起床的。然后洗漱，在六點(diǎn)二十準時(shí)出現在草坪上。然后是早讀，英語(yǔ)的內容，詩(shī)詞的內容，甚至考試前停課復習的時(shí)候背習題。因為每次早讀的時(shí)候都可以見(jiàn)到姿妤，見(jiàn)到譚平。

　　到大一下學(xué)期的時(shí)候，我好想“更愛(ài)學(xué)習了”。那時(shí)候我會(huì )五點(diǎn)半起床，五點(diǎn)五十出現在草坪，然后自己背一些詩(shī)詞或者文章。然后是和俱樂(lè )部一起早讀英語(yǔ)。

　　到了大二，我不再早早起床，有時(shí)候心血來(lái)潮，也堅持不到一周。后來(lái)就直接是七點(diǎn)起床八點(diǎn)上課，再后來(lái)七點(diǎn)二十起床，八點(diǎn)二十上課。不是因為上課時(shí)間推遲了，而是我們已經(jīng)習慣了遲到。

　　所謂堅持就是不停地做一件事，或是一口氣做完一件事，那么鼓勵是很重要的，人都喜歡被夸獎，為了得到更多的夸獎，所以他們堅持下來(lái)。還有自己自身的一些東西，被稱(chēng)為“毅力”。然而大多數人身上的不能被稱(chēng)之為毅力，而是執拗和克制。不管是執拗還是克制，我們大多數人都有的。只是就像“查克拉”一樣，量不一樣。

　　所以，我們大部分人都會(huì )堅持的。有些堅持消耗的“查克拉”并不多，甚至還會(huì )自己鼓勵自己堅持。就像我們會(huì )堅持吃好吃的，堅持少運動(dòng)，堅持看電腦，堅持睡懶覺(jué)和堅持晚睡。如果把嗜吃，少動(dòng)，沉默，懶散，熬夜當成是壞的習慣的話(huà)，那么不嗜吃，多動(dòng)，多言，勤勞，早睡就是好的習慣。好的習慣很難養成的，壞的習慣確實(shí)很容易養成。

　　剛才我叫姿妤一起去跑步，她沒(méi)有去�，F在估計她還在宿舍里剪片子吧，但那不是堅持，而是老師在催她交作業(yè)。我想一口氣跑十圈，但第四圈的時(shí)候我感覺(jué)好累，所以我只跑了五圈。

　　除了那種一直重復地做一件事情的堅持，還有堅持做一件事做到底的堅持，這倒沒(méi)有什么好說(shuō)的，這是執拗，取決于個(gè)人的長(cháng)期性格和短期想法。

　　總而言之，大多數人都在努力地去堅持一件事情，但我們還需要學(xué)習。堅持，很難懂的。

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