我終于懂得堅持作文(精選28篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我終于懂得堅持作文,希望對大家有所幫助。

我終于懂得堅持作文 篇1
當我第一次拿著(zhù)鉛筆在紙上胡亂地勾勒幾筆,起初也就覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就是這么容易。但當我再次畫(huà)了幾筆,圖上只是幾根交織在一起的歪歪斜斜的線(xiàn)條,沒(méi)有一絲美感,還不及一張白紙好看。
看著(zhù)旁邊同學(xué)的畫(huà)紙上都有了繽紛美麗的色彩,而我的依舊是只有胡亂的線(xiàn)條的紙,老師每次經(jīng)過(guò)他們時(shí),都會(huì )微微彎下腰,躬著(zhù)背,面帶微笑“畫(huà)得真棒,繼續加油”。而經(jīng)過(guò)我卻什么也沒(méi)說(shuō),手插在口袋里,鐵青著(zhù)臉走了過(guò)去。
我像一只丑小鴨一樣的灰溜溜地待在自己的角落里,沒(méi)有表?yè)P,沒(méi)有鼓勵,只剩下他人的冷漠與寂寞。
終于,我憤怒地撕碎我面前的畫(huà)紙,把碎紙屑揉成團,拋向半空,讓它化作蝴蝶漫天飛舞,我強忍著(zhù)眼眶里打滾的淚水,站了起來(lái),擦了擦眼淚,推開(kāi)門(mén),沖出了教室。
母親站在樓下,我委屈的淚水立刻涌出眼眶,撲在母親的懷里:“媽?zhuān)?huà)畫(huà)好難,我不想學(xué)了”。
母親慈愛(ài)地望著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的頭:“你要學(xué)會(huì )堅持,成長(cháng)的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì )有困難,有挫折,只有堅持的去努力,才能獲得掌聲和成功!”,母親的眼睛凝視著(zhù)我,握緊了拳頭,作出一個(gè)加油的手勢。
母親的話(huà)給予了我莫大的鼓勵,我想:“是啊,我應該學(xué)會(huì )堅持,這是我自己追求的夢(mèng)想,一定不能輕言放棄!”我轉身回到畫(huà)室,重新拿起鉛筆來(lái),在一張嶄新的畫(huà)紙上日復一日的去練習。每當我再次遇到困難時(shí),我都會(huì )告訴自己:“我要學(xué)會(huì )堅持”。漸漸的,我也能畫(huà)的很好了,老師開(kāi)始表?yè)P我了,喜歡我了,每次展示作品時(shí),我也能驕傲自豪地拿起自己的畫(huà),在同學(xué)們的掌聲中展示作品。
每每想起,都會(huì )有所感悟:“在逆境中,一定不能放棄,勇敢的堅持下去,才能成功!
這一次,我終于懂得了堅持。
我終于懂得堅持作文 篇2
--- 學(xué)習單簧管四年多了。它給予了我許多幫助。它也讓我懂得了堅持的道理。
老媽偶然看到了一段視頻。短片里的人正演奏者黑管(單簧管的別稱(chēng))。聲音是如此的輕。像是一只鳥(niǎo)在歡快地跳。嗎也認為不錯,于是找到了湖南交響樂(lè )團的副團長(cháng)。試過(guò)一節可,老師也認為我有天賦,我就開(kāi)始了我的黑管生涯。
當時(shí)我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下滑,我將三分之一的時(shí)間用來(lái)補習數學(xué),有把三分之一的時(shí)間投資到堆積如山的作業(yè)上,練習的時(shí)間也就越來(lái)越少,挨罵甚至成了家常便飯。有一天回家,踹開(kāi)房門(mén),把黑管包一扔,把椅子一抽,咚的一生把屁股砸在椅子上。趴在桌子上就是哭。我想放棄,但是不得不堅持——我只在音樂(lè )方面拿得出手!
正值四年級,我超人的音樂(lè )能力得到學(xué)校音樂(lè )老師的認可,我被編入了準備某個(gè)演出的樂(lè )隊。因為我的練習教室在一年級教學(xué)樓,圍觀(guān)的人非常多。這令我驕傲——我是全校唯一一個(gè)練習黑管的。就這樣日復一日地練習,當我崩潰的那一天,就到了上戰場(chǎng)的時(shí)候。
猶豫我的音色還不錯,我是這次表演的主旋律。這種沉重的使命感在我的心里油然而生。一旦失誤,那就是啪啪地打臉:這次的演出是校級的,高層的領(lǐng)導就在看著(zhù)!
最后一個(gè)應付已經(jīng)落定,整個(gè)禮堂爆發(fā)出熱烈的掌聲。我贏(yíng)得了全校的稱(chēng)贊。這種激動(dòng),是無(wú)法用文字描寫(xiě)出來(lái)的。這不僅是我的第一次表演,更使我生命中一次重大的演出。在聽(tīng)到掌聲的一剎那,我明白了一個(gè)道理:臺上一分鐘,臺下十年功。做什么事情,先堅定好自己的毅力。這會(huì )使你有一個(gè)巨大的成就。做任何事情都要堅持。堅持就是勝利。
我的黑管老師說(shuō)過(guò)一句話(huà),別人有喜歡吹得的,結果沒(méi)吹滿(mǎn)一個(gè)月就打退堂鼓。但我是第一個(gè)在不喜愛(ài)的情況下聯(lián)系了四年的。我才明白,我可以堅持。單簧管是我明白了堅持的道理。它給我上了寶貴的一課。
我終于懂得堅持作文 篇3
一天晚上,我坐在沙發(fā)上看著(zhù)籃球比賽。比賽過(guò)后,突然開(kāi)始放跆拳道世錦賽。我看到電視里的運動(dòng)員英姿颯爽的樣子,練跆拳道的渴望油然而生。我找到了媽媽?zhuān)f(shuō):“老媽?zhuān)蚁刖汋倘!眿寢岦c(diǎn)頭同意了。
進(jìn)了跆拳道班,我很認真的練。后來(lái)我發(fā)現每天不過(guò)踢踢腿罷了,便覺(jué)得很簡(jiǎn)單,之前的那股子沖勁也就煙消云散了。
我開(kāi)始敷衍了事,隨之而來(lái)的是第一次的失敗和不甘。那一天,教練教我們練“旋風(fēng)踢”。我看教練示范了一次后,覺(jué)得也沒(méi)什么大不了的,不就是轉個(gè)圈嗎?教練讓我們把動(dòng)作分解,然后再連貫的做出來(lái)。我的自大讓我不屑于分解動(dòng)作,就在旁邊隨意練幾遍就做罷了。
教練開(kāi)始抽查,第一個(gè)就是我。我準備幾秒鐘就一次踢完?墒俏义e了。因為我先前的草草了之,導致我壓根找不著(zhù)重心的點(diǎn)。腳一跘,把腳踝給扭傷了。
康復后,我端正了態(tài)度,繼續練習。經(jīng)過(guò)我的努力,我的實(shí)力和技術(shù)都突飛猛進(jìn),被教練選上去參加比賽。
我們開(kāi)始了賽前訓練。教練教我們“前后前”組合!扒昂笄啊钡囊馑即蟾攀牵合认蚯斑M(jìn)攻,然后迅速后退,再向前進(jìn)攻。教練說(shuō):“這個(gè)組合可以有效的躲避然后有力的進(jìn)攻,練好了,就基本不敗了。
我開(kāi)始仔細揣摩組合的要領(lǐng)并努力練習。我很快就領(lǐng)悟到了,進(jìn)步迅速。在向教練展示的時(shí)候,我的速度很快,受到了教練的表?yè)P。
回到家,我又打開(kāi)電視體育頻道,電視里正在放殘奧會(huì )的花絮。我低著(zhù)頭,卻又抬頭看見(jiàn)電視里正在放兩個(gè)無(wú)手運動(dòng)員身著(zhù)一身白衣對戰著(zhù)。我心里很驚訝,心想:連他們都能堅持,我又憑什么不行呢?想到這里,我振作精神,立下了拿芙蓉區乃至長(cháng)沙第一的信念。
最終,“皇天不負有心人”,我在長(cháng)沙市的比賽中拿到了第二!我很開(kāi)心,腳踝似乎更靈活了,渾身充滿(mǎn)了力氣,準備向湖南省的比賽進(jìn)發(fā)!
正是跆拳道,讓我懂得了堅持,讓我懂得了真正“皇天不負有心人”。正是堅持,帶給我信心和力量,領(lǐng)著(zhù)我繼續朝著(zhù)目標靠近。
我終于懂得堅持作文 篇4
生活中的一次次磨煉,一次次考驗,都是我們成長(cháng)的腳步。我在一次重要的事件后懂得了堅持的重要性:如果不堅持,就不會(huì )有收獲。
我喜歡滑板,也希望自己可以學(xué)會(huì ),因為那是一項酷酷的運動(dòng),我希望今后我能踩著(zhù)滑板上學(xué),然后踩著(zhù)我的滑板去“浪跡天涯”。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,我從夢(mèng)中驚醒,開(kāi)始回憶起剛才夢(mèng)里的我是多么帥氣——吃著(zhù)雪糕、滑著(zhù)滑板……我興高采烈地在家里說(shuō)道:“今天,我要好好學(xué)滑板,就在這個(gè)晴朗的周六開(kāi)始實(shí)現!”說(shuō)罷,我拿上滑板,直接沖出家門(mén),接著(zhù)是我震耳欲聾的下樓梯聲。
我一手拉著(zhù)欄桿,一手懸在空中,腳踩著(zhù)滑板開(kāi)始滑,用力用腰扭著(zhù),腳也搖起來(lái),晃啊晃的,我的手漸漸脫離了欄桿,可當我剛脫離欄桿沒(méi)多久,我又滑倒了!
一直到周日晚上,我還是沒(méi)能成功滑幾次,我漸漸地失去了原有的開(kāi)心和渴望成功的心!在逐漸地失去了信心的時(shí)候,老爸站了出來(lái),把我扶了起來(lái),拉著(zhù)我的手坐在椅子上,用輕松的口氣開(kāi)始跟我聊天,我便向老爸訴說(shuō)了一下我的煩惱,老爸只是說(shuō)了一句話(huà):“加油,你不要忘記堅持就是勝利,只要堅持,就能成功!”“嗯!”我聽(tīng)了老爸平靜而有力量的開(kāi)導,也很自信地大聲鼓勵自己堅持下去。
我重新站立起來(lái),拿著(zhù)滑板就開(kāi)始滑,在無(wú)數次的跌倒和摔跤中,我終于成功了!“堅持就是勝利”是我從小就懂得的道理,但這一次,在我幾乎失望透頂的那一刻,他站了出來(lái)——我的爸爸,他讓我重新恢復了信心!憑著(zhù)堅持我成功學(xué)會(huì )了滑滑板,我終于懂得了堅持的意義——只要堅持過(guò),就不會(huì )失!
我終于懂得堅持作文 篇5
漫長(cháng)的時(shí)間和歲月,總是能夠給我們帶來(lái)不一樣的新東西。
那些旅途,那些回憶,讓我們一次又一次地看到新生的希望。如果你在一個(gè)地方發(fā)表文章,你記錄下來(lái)了和生活相關(guān)的這一切,那么未來(lái)的每一種可能,都充滿(mǎn)了不可能。
因為你給了他一個(gè)堅固的烙印,然而你卻應該永遠銘記,歷史的長(cháng)河所帶來(lái)的取舍,從來(lái)都不會(huì )是最直白的那一種。你看著(zhù)陽(yáng)光灑落,在你的肩上,在你的眼睛里。
越來(lái)越多的人找不清楚方向,可是你卻不能跟著(zhù)他們一期迷茫。
那不是一條路上的痕跡,而是穿越了千山萬(wàn)水,你看懂了的痕跡,那樣的自覺(jué),從來(lái)都不需要別人說(shuō)太多的話(huà),他們只是覺(jué)得這些東西近在咫尺。
當你放假了,閑賦在家的時(shí)候,也會(huì )感覺(jué)那些所謂的遠方都是心中的理想。然而你每走一步,都能夠看到更多不一樣的風(fēng)景,那是生命,也是意義。
未來(lái)的每一天,都需要我們走得很遠,才能夠看懂那些血脈與山水,因果與夢(mèng)想。
我知道的,一首歌的時(shí)間,并沒(méi)有帶給你太多的感傷,那些人所創(chuàng )造的歷史與輝煌,也有他們自己的足跡與腳印。他們生生不息地尋覓著(zhù),也是因為喜歡,所以一直堅持。
我終于懂得堅持作文 篇6
人類(lèi)的堅忍不拔是一種高尚、美好而又容易受挫折的品質(zhì)。
寒風(fēng)蕭索,洪波涌起,在大西洋中一個(gè)黯然縹緲的小島上,一座有著(zhù)猙獰面孔的監獄拔地而起。四周的巨浪卷著(zhù)殺氣,咆哮著(zhù)。一次次朝小島沖來(lái)。這所監獄是由一個(gè)封建而又黑暗的國家統治。這監獄里有一個(gè)無(wú)辜的青年。他因為要和一位美麗的少女結婚而被關(guān)進(jìn)了監獄。他本想起訴,但是在這昏庸無(wú)能、即將腐敗的王國,誰(shuí)又會(huì )同情他呢?
在這個(gè)陰森的監獄里有著(zhù)數以千計的人命運和這個(gè)青年一樣,可是那些有權有勢的壞人仍然在街上逍遙。于是,這個(gè)監獄里的人便有了堅忍不拔的品質(zhì)。這使他們有了共同的目標——消滅那些黑暗的國家。君子報仇十年不晚。終于在數十年后,那個(gè)青年人逃了出來(lái)。含淚播種的人,就一定會(huì )含笑收獲的。他的命運就驗證了這句話(huà)——他找到了一個(gè)寶藏。于是他更換姓名;氐搅怂壬畹膰,找到了原來(lái)那位要和他結婚的女人。打聽(tīng)了害他的人的下落,一一報復了。
要是每個(gè)人都像這位青年一樣,含淚播種,一定會(huì )含笑收獲。
我終于懂得堅持作文 篇7
前幾天臨時(shí)出差打亂了堅持一些小習慣的節奏。
比如早起,比如做一些早操。
其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我們可以做一些堅持。我們可能不會(huì )像往常一樣早起,或者做全套早操。但是,要堅持,還是可以做一點(diǎn)點(diǎn)的。
但是,這兩三天我還是讓自己懈怠了。
偶爾想想,時(shí)間環(huán)境不允許,就這么放棄了。
有人說(shuō)堅持很難,放棄更難。
堅持這些好習慣一段時(shí)間后,我還是挺贊同上面這句話(huà)的。因為在過(guò)去的堅持中,我體會(huì )到了堅持給我的正反饋,感受到了堅持帶來(lái)的快感,以及那一點(diǎn)點(diǎn)成就感。即使不全是名利,也是從內心升華出來(lái)的滿(mǎn)足感。
所以我在心里說(shuō),這幾天不堅持就給自己放了一個(gè)小假,但還是很在意,怕不堅持就懈怠的感覺(jué)變成習慣。
但是,內心的這種擔憂(yōu),恰好是我不愿意妥協(xié)的動(dòng)力。我沒(méi)有忽視它,而是選擇正視它的力量。
于是,回來(lái)的第三天,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)差,我又開(kāi)始堅持那些小習慣。雖然有關(guān)于時(shí)間點(diǎn)的細節,還沒(méi)有達到原來(lái)的標準,但我也很開(kāi)心,因為我還有心情堅持。
只要還有上進(jìn)努力的心思,相信我馬上就能重新拾起那些好習慣。
我終于懂得堅持作文 篇8
俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害。同時(shí),沒(méi)有對比,你不知道自己有什么,可能是別人羨慕的。
在一個(gè)新領(lǐng)域摸索了幾天,今天早上醒來(lái)發(fā)現有一點(diǎn)進(jìn)步。
雖然收獲微乎其微,卻給了我一點(diǎn)安慰,沒(méi)有對自己太失望,也增加了堅持的力量。
在這個(gè)對比中,我發(fā)現,以前我們只看到了一小部分成功人士的分享,卻忽略了在他們下面掙扎著(zhù)爬的人太多了。
最終能夠以勝利者的姿態(tài)分享也經(jīng)歷了攀登的艱辛和殘酷的競爭。
最讓我吃驚的是,中間位置的一大部分人從太陽(yáng)那里收獲很少,這一點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。
我以為我知道的,接觸的已經(jīng)是低水平了,不好意思跟別人提。只有看到他們的分享,我才發(fā)現,相比之下,我原來(lái)的位置幾乎占據了優(yōu)勢。
但我仍然清醒地意識到不同的性質(zhì)。原來(lái)的崗位就像有保障的固定工資,不多但是穩定,而他們的崗位有增量區間,就像銷(xiāo)售,這個(gè)月可能少得可憐,下個(gè)月可能達到幾個(gè)月的總額。
有了這個(gè)明確的定位,我明白了,首先要守住自己原有的定位,同時(shí)嘗試新的領(lǐng)域,不斷學(xué)習。當我們突破了那個(gè)中間瓶頸區域,就會(huì )獲得意想不到的收獲。
這一切,只有日復一日的堅持和努力,才是最好的通行證。
我終于懂得堅持作文 篇9
然而,就在幾天前,幾年前制定的一系列時(shí)間表顯示出敷衍的跡象。
從最初的認真執行,到后來(lái)的得過(guò)且過(guò),有的甚至視而不見(jiàn)。
有人說(shuō),也許你不應該一下子給自己定太多的目標,所以如果不能完成,也不是弄巧成拙。你應該只給自己設定幾個(gè)盡可能能完成的目標,這樣你就有一點(diǎn)成就感,你就可以一直督促自己堅持下去。
我不否認這是有道理的,但仔細算算我制定的計劃,似乎也不是很難。而且之前已經(jīng)能堅持一周了。
一天下來(lái),我的心很放松。
在一系列的計劃中,有一些很好的完成,比如寫(xiě)記錄等。但是早起會(huì )受到很多因素的干擾,不是很好。
應該還是和反饋機制有關(guān)。其實(shí)有時(shí)候只是一瞬間的想法,就像跑步一樣。如果你心里想,那就算了。如果你今天這么累,不出去跑步,可能真的沒(méi)動(dòng)靜;但如果你心里想,就出去跑兩步,就一會(huì )兒。當你真正穿上跑鞋,走出門(mén),開(kāi)始一小步,就有可能跑一公里。
我不想這么好的計劃被擱置。也許我不能完美地完成它,但至少保持采取行動(dòng)的步伐。
我終于懂得堅持作文 篇10
苦難過(guò)后,人就會(huì )成長(cháng)。人只有通過(guò)困難才能從困難中學(xué)到東西。而我,從一件小事開(kāi)始,學(xué)會(huì )堅持。
我媽媽帶著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)來(lái)找我。媽媽說(shuō):“來(lái),試試!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里涌起一種期待。我小心地推著(zhù)自行車(chē),向廣闊的空地走去。我深吸一口氣,上了自行車(chē),雙腳著(zhù)地坐下,一只腳踩住踏板,再踩另一只腳。但是因為重心沒(méi)有控制好,往前一點(diǎn)點(diǎn)就光榮地摔倒了,光榮地摔斷了皮膚。
我拿起躺在地上的自行車(chē),拍了拍身上的灰塵,感覺(jué)手心疼。低頭一看,發(fā)現血絲從手心滲出。
我突然失去了當初的期待,留下的只有失望。我媽媽看到我沮喪的樣子。她走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“別灰心!失敗是成功之母。好好學(xué)習,你會(huì )成功的!”心里涌起一陣暖意,信心又回來(lái)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,騎上自行車(chē)去學(xué)。
一開(kāi)始每?jì)煞昼娋湍苈?tīng)到我的尖叫聲,后來(lái)尖叫聲就滅絕了。爸爸出來(lái)看到我正開(kāi)心的騎著(zhù)自行車(chē)兜風(fēng)!爸爸笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“對,對,不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì )了!”我自豪地說(shuō):“當然,你不看看我是誰(shuí),是你女兒,怎么會(huì )有區別!”說(shuō)完得意的笑了,殊不知,撞到了樹(shù)上,然后。
通過(guò)這件事,我認識到一個(gè)道理:我必須堅持一切。而我也學(xué)會(huì )了堅持。
我終于懂得堅持作文 篇11
堅持也有兩意,現代漢語(yǔ)詞典中解釋為:堅決保持、維護或進(jìn)行;堅持是意志力的完善表現,堅持常常是成功的代名詞。我默認后者。
世上最易說(shuō)的是堅持。做事不能三天拉魚(yú)兩天曬網(wǎng),冰凍三尺非一日之寒,路遙知馬力日久見(jiàn)人心。說(shuō)的做事要成功,貴在堅持。
世上最難做的也是堅持。只要功夫深鐵杵磨成針,水滴石穿,駑馬十駕功在不舍,子又生子孫又生孫的愚公移山精神。說(shuō)的只要鍥而不舍持之以恒就能成功 ,講的同樣是堅持。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啦,我們是凡夫俗子,所做事不可能不考慮功和利,而寫(xiě)博就是與功利二字無(wú)緣,人往往是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,所以我猶豫,我彷徨,我矛盾,我思量。我普通教書(shū)匠一個(gè),無(wú)一官半職,寫(xiě)博有何意思呢?是想表達自己的進(jìn)步思想還是想發(fā)牢騷?還是想把自己的不與時(shí)俱進(jìn)的陳見(jiàn)曬給別人看見(jiàn)笑?
人啊,也許惰性是本能,像我晨跑能堅持,雙休垂釣能堅持,每晚喝酒能堅持,而今秋剛剛入學(xué)的寫(xiě)博前一段時(shí)間中斷了,沒(méi)有堅持,還是要像諸位同仁學(xué)習。我要用我在晨跑中呼喊的一句話(huà)來(lái)激勵自己:長(cháng)跑就是鍛煉,鍛煉在于堅持,堅持成為習慣,習慣成為自然。我要堅持,讓寫(xiě)博成為習慣。
我終于懂得堅持作文 篇12
堅持是什么?堅持是通往成功的必經(jīng)的道路。堅持是什么?堅持是通往勝利的橋梁!
堅持是通往成功的必經(jīng)的道路。從前,在一個(gè)小山村里,有一個(gè)人天天在村口擺修理汽車(chē)攤,當時(shí)通往的車(chē)只有二十多輛,大家叫他“王白癡”。十年過(guò)去了,“王白癡”所在的村子通往的汽車(chē)多了,他也有活干了,還收了兩個(gè)徒弟,又過(guò)去了十年,他在大城市開(kāi)了專(zhuān)賣(mài)汽車(chē)配件的公司。
他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是堅持,假如他當時(shí)受到嘲笑就放棄了,那樣今天他也不會(huì )有如此的收獲;假如他當時(shí)受到外面的影響,不堅持修理汽車(chē),今天的他或許還在田里耕地。
堅持是通往勝利的橋梁!妒酚洝返淖髡咚抉R遷,在遭受腐刑后,發(fā)奮的寫(xiě)《史記》,并終于完成了這本光輝著(zhù)作。
司馬遷成功靠的是什么?靠的是堅持。假如在他遭受腐刑后,不堅持寫(xiě)《史記》,那樣今天大家就沒(méi)辦法吸收他的思想精華,所以他的勝利,主要也是在堅持。
倘若他們都不堅持的話(huà),那樣大家就見(jiàn)不到他們今天的收獲,所以說(shuō)水滴石穿,就是在任何時(shí)候只須堅持就會(huì )成功。
讓大家在學(xué)習、日常,堅持不懈的努力,終有一天會(huì )成功的!
我終于懂得堅持作文 篇13
我很喜歡這樣一句格言‘人們或許有一天知道宇宙到底多大,但卻永遠不知道自己的潛力有多大!
我們千萬(wàn)不要小看自己,我們的潛能真的是大到超乎我們的想象。努力是開(kāi)發(fā)自己潛能的最好方式。只有努力,自己才能成功。
有一天,我看書(shū)時(shí)見(jiàn)到了一篇有趣英語(yǔ)作文,大概看了一下,便頓時(shí)來(lái)了興趣,想把它翻譯出來(lái)。前幾句很通順覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的,可是剛翻譯沒(méi)幾句就有幾個(gè)單詞不會(huì ),導致這個(gè)句子翻譯的非;靵y正當我想要放棄的時(shí)候,突然想到老師說(shuō)過(guò)不管做什么事情持之以恒,堅持到底。于是我翻開(kāi)了詞典,開(kāi)始尋找出那幾個(gè)我一直想不出的單詞。很快就找出了那些我不會(huì )的單詞,就順利地翻譯出那篇短文,翻譯過(guò)后,我很開(kāi)心,想著(zhù)當初幸好沒(méi)有放棄。
雖然我們每個(gè)人都有極大極大的潛能,但是有時(shí)思維會(huì )束服著(zhù)我們,讓我們無(wú)法突破。每每老師都留一大堆作業(yè),總會(huì )有同學(xué)抱怨,可當你寫(xiě)完之后,你會(huì )覺(jué)得,其實(shí)也沒(méi)有那么多。
努力堅持,不一定會(huì )成功,但是,不努力堅持,就一定不會(huì )成功,所以如果想要變優(yōu)秀,就一定要堅持到底。
我終于懂得堅持作文 篇14
堅持的喜悅出現在你一次次的爬起,直到收獲的那一刻,古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。我們只顧充實(shí)自己,磨練自己,待春暖花開(kāi)之時(shí),即使沒(méi)有屬于自己的沁人心脾的花香,也會(huì )有刻在記憶深處的揮灑汗水的痕跡。
繩鋸木斷,水滴石穿,成功往往就誕生在堅持一下的努力之中。愛(ài)迪生的風(fēng)骨令人折服,他發(fā)明蓄電池歷時(shí)十年進(jìn)行了五萬(wàn)次實(shí)驗才取得成功,這就是堅持的力量。有一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上那位兄弟想要挖金礦可卻遲遲見(jiàn)不到金礦的身影,便揚長(cháng)而去,其實(shí)有的金礦距離那個(gè)地方只有一步之遙,如果再堅持一下便屬于他了,然而他放棄了,于是與成功失之交臂。丟棄了永恒久遠的堅持,當然摘不到金燦燦的果實(shí)啦!
紅軍為什么長(cháng)征?為什么不顧性命去飛奪瀘定橋,穿過(guò)大雪山,走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地?是為了新中國的成立。而在那時(shí)是非常困難的,而他們?yōu)槭裁催要嘗試呢?因為他們知道,不嘗試是不可能成功的,嘗試并堅持就有一定的可能會(huì )成功。
有些事不是看到希望才去堅持,而是因為堅持才會(huì )看到希望。堅持下去,也許前路未必是光明磊落,但也一定充滿(mǎn)無(wú)限可能。
我終于懂得堅持作文 篇15
生活中,我們會(huì )面對許多選擇,面對困難,你是否選擇堅持?面對謊言,你是否選擇了誠實(shí)?面對挫折,你是否選擇了勇氣?而我面對英語(yǔ)作文,選擇了堅持。
記得那是四年級的事情,老師布置了作業(yè),寫(xiě)一篇自己介紹,用英文來(lái)寫(xiě),不少于120個(gè)單詞,我的天呢,120個(gè)單詞?這不得累死我呀!平時(shí)寫(xiě)一篇中文作文就得消耗我幾億腦細胞,更別說(shuō)英文了。那時(shí)我的英文十分不好,單詞都難認全,一篇120個(gè)單詞的作文,比1200個(gè)漢字都難!
老師看出了我的難處,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“不用擔心,這so easy你可以用漢語(yǔ)寫(xiě)一篇自己介紹,然后翻譯成英文,你遇到不會(huì )寫(xiě)的單詞,可以在網(wǎng)上搜一下!
聽(tīng)了老師的方法,我又重拾了信心,也沒(méi)有寫(xiě)中文作文,而是憑著(zhù)自己的單詞積累量,一步一步地寫(xiě)完了英語(yǔ)作文。
第二天英語(yǔ)課上,老師表?yè)P了我的作文。當時(shí),我嘗到了被贊美的美好的滋味。
困難像彈簧,看你強不強,你強他就弱,你弱它就強。俗話(huà)說(shuō)的好:堅持就是勝利,無(wú)論什么事情,當面對困難時(shí),勇敢克服,只要我們堅持下去就能戰勝敵人。
我終于懂得堅持作文 篇16
毅力是一種難能可貴的精神,是人們?yōu)榱诉_到目標自覺(jué)克服困難的品質(zhì)。
當你擁有了毅力就會(huì )知道前進(jìn)的方向,這樣子才能夠有助你朝著(zhù)下一步邁進(jìn),努力成長(cháng)。
還記得曾經(jīng)有一位音樂(lè )天才,告訴了我毅力的可貴,他叫貝多芬。
他有夢(mèng)想,有才華,經(jīng)歷了大風(fēng)大浪。在最美的年華卻雙耳失聰,這對于一位音樂(lè )創(chuàng )作者來(lái)講簡(jiǎn)直是最大的打擊?墒撬揽恐(zhù)自己的毅力不放棄,堅持下去了。他向世界宣告:“我要扼住命運的咽喉,,它決不能使我完全屈服!彼媚欠菀懔(chuàng )作了舉世無(wú)雙的《命運交響曲》,贏(yíng)得了世界的欽佩!
還記得有一位醫生,他因為微博上的一組“外科醫生用棉簽吃飯”的照片走紅。那照片中那位以棉簽代替筷子的人是湖南省某醫院耳鼻喉嚨頭頸外科副主任醫師周建波教授。而周教授本人表示,作為一名優(yōu)秀的外科醫生,手指的靈活性對于手術(shù)的精準度尤為關(guān)鍵。而這也是讓他不斷堅持的'原因。也正因為這份堅持下去的毅力,才有了無(wú)數患者的康復,才有了如今大家對他的信任。
很多事情都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單都能夠輕易的去完成的,無(wú)論是寫(xiě)好一篇文章也好,或是做好一份工作也好,如果不投入自己的精力和時(shí)間,用毅力去堅持,是很難取得成功的。
我終于懂得堅持作文 篇17
我不是一個(gè)很執著(zhù)的人,換句話(huà)說(shuō),就是半途而廢。
很多時(shí)候,我決定在做一件事情的開(kāi)始,我是很熱情很投入的,但是到了某個(gè)時(shí)候,我會(huì )被另一件我認為感興趣的事情吸引,然后不自覺(jué)的逐漸放下之前的事情。
這是一個(gè)很困擾我的問(wèn)題,也是一個(gè)讓我覺(jué)得必須改變的缺點(diǎn)。
曾經(jīng)下了app學(xué)英語(yǔ),堅持學(xué)了一個(gè)多月。當時(shí)我的目標是想,即使英語(yǔ)普及了,外國人也會(huì )來(lái)學(xué)中文。至少我以為可以看一些英文原著(zhù),因為很多人在書(shū)上說(shuō)過(guò),一些外國名著(zhù)看原著(zhù)會(huì )有更好的感覺(jué)。畢竟,不同的譯者有時(shí)對同一個(gè)句子會(huì )有不同的詞語(yǔ)和句子。
剛開(kāi)始很主動(dòng),但過(guò)了一段時(shí)間,因為忙,感覺(jué)時(shí)間過(guò)不去了,話(huà)好像越來(lái)越難,力不從心,開(kāi)始有點(diǎn)放棄。偶爾在業(yè)余時(shí)間,我開(kāi)始把它交給電視,或者玩休閑游戲,或者讓自己進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習方向。
就這樣,我讓自己想做什么就做什么,但是過(guò)了兩三個(gè)月,有一次玩手機,手機里的一個(gè)軟件提醒我,“你沒(méi)有經(jīng)常用下面的軟件。要不要冷凍一下?”
那一刻我如夢(mèng)方醒,看著(zhù)軟件里提醒的英文app和古詩(shī)app。不知怎么的,我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。
我沒(méi)有凍結這些應用,因為我知道我需要它們,我仍然需要學(xué)習,我為我的內疚暗暗慶幸,至少我還有我的心。
我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)單詞,又開(kāi)始讀古詩(shī)。
希望這一次,我能堅持很久,畢竟學(xué)無(wú)止境!
我終于懂得堅持作文 篇18
“熱啊……熱啊……”“媽媽救我!”火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地照在樹(shù)梢、大地,還有我的身上。
蟬兒不停叫喊,使人心煩意亂。遠處小鋪里西瓜在冰涼的井水里盡情泡澡,享受著(zhù)它頭頂“嗚嗚”轉動(dòng)的落滿(mǎn)了灰的小風(fēng)扇,從鞋里也能感受到大地的滾燙與燥熱,當然,我也不例外,壓在身上的小背包也顯得格外的重。
我咬著(zhù)牙關(guān),想:“上輩子造了什么孽?如果我有罪,請讓法律來(lái)懲罰我,而不是讓我頂著(zhù)生氣的太陽(yáng)爬山!”
想歸想,心里是暢快些了,可處境什么的,絲毫沒(méi)有變化……豆大的汗珠滴在熱騰騰的大地上,沒(méi)一會(huì )就干了。本精神抖擻的頭發(fā),此時(shí)已有不少“倒下”貼在了臉上,汗珠不受控制地往下流,淌在眼睛里,又是一陣酸痛和心煩……嘴唇干干的,十分難受,衣服也因為熱,哭了……
這山上沒(méi)有什么東西不是滾燙的,小草也垂著(zhù)腦袋有氣無(wú)力地大口呼吸,小花呢?索性倒在地上,地上也熱!不禁讓小花翻了翻身。
我腳上的鞋子像千斤大的巨石,一步一步,都顯得格外艱難。整個(gè)人都不好了,冰涼的溪水流過(guò),讓人舒服了許多。終于,到了山頂,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,嘴角不禁輕輕上揚,舒服極了!腳下的風(fēng)光一覽無(wú)余,美,很美。這一切,是什么?是堅持。因為努力,就有收獲。
白龍馬之所以是白龍馬,是因為它經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,歷盡了千辛萬(wàn)苦。堅持,不一定會(huì )成功,但一定會(huì )有回報。
我終于懂得堅持作文 篇19
記得前年冬天的一天,爸爸問(wèn)我“女兒,你對寫(xiě)毛筆字感興趣嗎?感興趣我們幫你報個(gè)興趣班吧!”我馬上回答道:“好的呀!好的呀!”接下來(lái)的周日下午,我就開(kāi)始到張老師那里學(xué)習寫(xiě)毛筆字。
剛開(kāi)始的時(shí)侯,覺(jué)得什么都新鮮好玩,學(xué)得比較認真,可是學(xué)了一段時(shí)間后,覺(jué)得沒(méi)什么勁了,老師讓回家寫(xiě)的作業(yè)也是寫(xiě)得敷衍了事,經(jīng)常被老師批評。我就對爸爸說(shuō):“老師一直說(shuō)我,我不想學(xué)了!卑职謱ξ艺f(shuō):“老師批評你,是不是你不認真呀?你是不是對寫(xiě)毛筆字沒(méi)有以前這么大的興趣了,學(xué)一樣東西,一定要努力,如果你學(xué)好了,你一定會(huì )從中找到新的樂(lè )趣的,努力哦!”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),暗暗下決心一定要學(xué)好毛筆字。以后我堅持每天寫(xiě)毛筆字,不求數量,只求質(zhì)量,嚴格認真。有一天,我發(fā)高燒,身體感覺(jué)特別難受,渾身發(fā)熱,為了寫(xiě)毛筆字,我堅持著(zhù),后來(lái)越來(lái)越有勁,忘了疼痛。還有一次,我們去野餐,很晚才回來(lái),累得我全身像散了架一樣,媽媽對我說(shuō):“寶貝,早點(diǎn)睡吧!”我非常累,剛想答應,但一想到毛筆字還沒(méi)有寫(xiě),就對媽媽說(shuō):“老師對我們說(shuō)過(guò)做事要認真,不能半途而廢!闭f(shuō)完我就寫(xiě)了起來(lái)。雖然我又困又累,但看著(zhù)寫(xiě)好的毛筆字,心里喜滋滋的。
這件事讓我明白了干什么都要堅持不懈,勇往直前,才能成功!
我終于懂得堅持作文 篇20
寫(xiě)一手好字,一直是我夢(mèng)寐以求的心愿。當我每次看到高年紀的大哥哥、大姐姐寫(xiě)出一手漂亮的字時(shí),我心里頭都暗暗地羨慕。
記得第一次學(xué)習硬筆書(shū)法是在一年級上學(xué)期的時(shí)候,班主任胡老師對我們說(shuō):“從現在開(kāi)始我們就要學(xué)習硬筆書(shū)法了!眲傞_(kāi)始我對硬筆書(shū)法還不太了解,經(jīng)過(guò)老師的耐心解釋后,才知道其實(shí)就是用鉛筆寫(xiě)字。胡老師先教我們橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、勾等基本筆畫(huà),然后再教我們漢字的結構。在老師的指導下我們開(kāi)始進(jìn)行練習,可是我寫(xiě)的字這里粗,那里細,有的字還歪歪扭扭的好像都快要趴下似的,可難看了。老師看到后,就耐心地給我講解,并給我糾正寫(xiě)字的姿勢,不斷地鼓勵我要多練習,慢慢地,我寫(xiě)的字就有進(jìn)步了。從那時(shí)起,我就給自己訂下了一個(gè)目標:我的硬筆書(shū)法作品一定要登上《小蓮花?。
從此,我寫(xiě)字時(shí),常常琢磨怎樣才能寫(xiě)得更漂亮。同時(shí),在一年級的下學(xué)期和二年級的上學(xué)期我都向小蓮花投稿了,可得到的都是令我失望的消息。后來(lái)我報名參加了長(cháng)安圖書(shū)館的硬筆書(shū)法培訓班,經(jīng)過(guò)不斷地練習、觀(guān)察與思考,我感覺(jué)字越來(lái)越好。于是,在二年級的下學(xué)期,我再次投稿,這次,我的硬筆書(shū)法作品終于上了《小蓮花?,我當初的目標實(shí)現了,非常開(kāi)心,心里像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。
我相信:只要堅持不懈地努力練習,我的字也能寫(xiě)得像高年級的哥哥姐姐的一樣漂亮。
我終于懂得堅持作文 篇21
霸王別姬之所以成為千古絕唱,是因為一個(gè)楚霸王不肯低頭!背醢怨蛳虑箴。京劇能生存嗎?”這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞。是的,楚王霸放棄了,跪下求饒。會(huì )有霸王別姬嗎?讀《霸王別姬》的時(shí)候,看到這句話(huà),我驚呆了。
也許很多人會(huì )討厭段小樓和學(xué)長(cháng),但我不認為這是最重要的。什么樣的社會(huì )會(huì )造就什么樣的人。而程蝶衣永遠是一樣的,因為妾是永恒的。文革悲劇太多了,程蝶衣只是其中之一。
程蝶衣,他堅持了一輩子。段小樓,他不是一個(gè)惡霸,而程蝶衣活著(zhù)扮演虞姬。當段小樓放棄唱歌劇時(shí),她堅持;當段小樓改變古代對京劇的癡迷時(shí),他堅持;當段小樓背叛他的朋友和妻子時(shí),他堅持了下來(lái)。
他拿走了所有該拿的不該拿的東西。
就像居賢在電影里說(shuō)的:“我真的不知道你徒弟和這個(gè)世界別扭,還是這個(gè)世界和你徒弟別扭!背痰碌膱猿肿兂闪艘环N反叛。社會(huì )格格不入的叛逆,他的情感,他的理想,他的人生,甚至他的命運。
如果堅持錯了,我寧愿永遠錯下去。不幸的是,我沒(méi)有像程蝶衣那樣的勇氣、毅力和力量來(lái)捍衛我的堅持。
“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!蔽蚁敫淖兯,“一個(gè)人忘記了一切,但不要忘記他的堅持!
我覺(jué)得結局很完美。雖然很傷我的心,“于吉”最終死于“霸王”之劍。
這不是一種堅持。
我終于懂得堅持作文 篇22
“十一”假期,我復習了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),有了不一樣的感受。
第二遍看完這本書(shū),這本書(shū)的主人公給我最大的印象就是毅力和堅韌?赐赀@本書(shū),作者的經(jīng)歷讓我很感動(dòng)。他在一次事故中幸存下來(lái),在一個(gè)荒島上過(guò)著(zhù)孤獨的生活。
“堅持”這個(gè)詞在我的日記里出現過(guò)無(wú)數次,對于羅賓遜來(lái)說(shuō),只有堅持才能有生存的希望。正是因為魯濱遜的堅持,他才有了平靜而充實(shí)的生活;正是因為魯濱遜堅持,才有了成群的牛羊。正是因為魯濱遜堅持,他才有了舒適的居所,也正是因為魯濱遜堅持,他才有了吃喝玩樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到鼓勵的話(huà)語(yǔ),但我們能堅持多少次呢?以臉子為例。開(kāi)學(xué)前幾天,所有的學(xué)生都有決心每天練字。慢慢的,老師每天布置作業(yè)的時(shí)候,就不強調練字了。一些學(xué)生已經(jīng)落后了。有時(shí)候因為老師的一句話(huà)“今天不練字了”,全班幾乎都放棄了練字。周末,許多學(xué)生幾乎一天就完成了作業(yè),一天的其余時(shí)間都不能練習書(shū)法。各種原因都是我不能天天練字。如果有人能堅持這一點(diǎn),那么成功就不遠了。魯濱遜憑著(zhù)頑強的生命和不懈的信念,在荒島上獨自生活了25年。他一天沒(méi)有滿(mǎn)足自己的現狀,卻沒(méi)有埋怨自己的不幸,而是一直在創(chuàng )造,在工作,在堅持。
這本書(shū)告訴我要堅持一切。堅持會(huì )帶來(lái)希望和成功。
我終于懂得堅持作文 篇23
延續生命的運動(dòng)
音樂(lè )天才貝多芬,在他的作品中,樂(lè )譜在狂放飛舞,美妙的音符像山間清泉般流淌,構成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè )章,讓我們感到激動(dòng)。其實(shí)在這些音樂(lè )中,他也體現了一個(gè)不屈者高尚而頑強的靈魂。
渴望用音樂(lè )感染世界的貝多芬,一直在為夢(mèng)想努力。就在他躊躇滿(mǎn)志,奮力拼搏的時(shí)候,不幸的陰影悄悄來(lái)到了他的身邊,給他帶來(lái)了沉重的打擊——他的耳朵聾了。這真是晴天霹靂!這意味著(zhù)他以后無(wú)法繼續作曲,無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想,但他不服輸,不向命運低頭,依然驕傲地昂著(zhù)不屈的頭,依然堅持用筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的人生。所有的筆記都灌輸著(zhù)他的心血,都體現著(zhù)他永不放棄的堅定信念。他相信他能克服命運的重重障礙,最終實(shí)現自己的夢(mèng)想。是的,他做到了。他用自己高貴的靈魂創(chuàng )造了激情的音樂(lè ),并在不斷地凈化人們的心靈。他看著(zhù)這些被汗水凝結的樂(lè )譜,眼眶濕潤了。是的,這些音樂(lè )是他的夢(mèng)想,是他的生命!曲目唱完,留在人們耳朵里的不僅僅是音樂(lè )的回聲,更是貝多芬一生的贊歌!貝多芬克服了生活中的逆境,因為他用自己的堅持實(shí)現了夢(mèng)想!
音樂(lè )不需要華麗的裝飾,喧鬧的陪伴,只需要真正的激情和勇敢的信念。
其實(shí)逆境是生活給我們的答案,等著(zhù)我們去完成。只有堅持,敢于進(jìn)步,才能完成這次考試,走向輝煌的明天!
我終于懂得堅持作文 篇24
“哇!太好聽(tīng)了。媽媽?zhuān)@是什么樂(lè )器啊,怎么這么好聽(tīng)?”我驚奇地問(wèn)媽媽!斑@是古箏!眿寢屨f(shuō)。從我家的音響里,經(jīng)常聽(tīng)到古箏那優(yōu)美的琴音,因從小受媽媽影響,我就喜愛(ài)音樂(lè )了。于是,從那時(shí)開(kāi)始我準備學(xué)習古箏。
在微博里,我結識了很多喜愛(ài)音樂(lè )的人,他們都是經(jīng)過(guò)不懈努力才成功的。后來(lái)在電視劇《還珠格格》里,我經(jīng)?吹阶限庇霉殴~彈出優(yōu)美的曲子,就越發(fā)喜愛(ài)古箏了。
媽媽幫我找了老師,讓我學(xué)了夢(mèng)寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下,兩年后我考過(guò)了古箏五級。然而,因青春期的變化使我變得叛逆起來(lái),每天只知道上網(wǎng),聊QQ,上微薄,對古箏日漸疏遠。
忽然有一天,一個(gè)網(wǎng)友問(wèn)我:“你的古箏學(xué)習的怎么樣了?”我只沉默不答,過(guò)了好久才回答到:“不想學(xué)了,覺(jué)得沒(méi)意思了!”“怎么能這樣呢?已經(jīng)堅持兩年了,馬上就要成功了!笔茄,我已經(jīng)堅持了兩年了,馬上就要成功了,我就可以上臺演出了,為什么要放棄呢?于是我立馬練習起來(lái),我又一次感受到彈奏古箏的快樂(lè )。
又過(guò)了兩年,我考過(guò)了九級,并成為學(xué)校數一數二的音樂(lè )特長(cháng)生,經(jīng)過(guò)我的努力和堅持,我學(xué)會(huì )了我覺(jué)得是世界上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器!
人啊,要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要自己去打造,更需要堅持不懈才能完成!
我終于懂得堅持作文 篇25
數學(xué)課上,老師出了一道選擇題讓同學(xué)們回答。
一兩個(gè)人說(shuō):“選A”
兩三個(gè)人說(shuō):“選B”
四五個(gè)人說(shuō):“選D”
大多數人說(shuō):“選C”
“到底選哪個(gè)?”老師問(wèn)。
“C——”的聲音最大,湮沒(méi)了其他的選擇!癆”和“B”都“投降”了。
只有選擇“D”的幾名同學(xué)不甘示弱,還在對抗著(zhù):“D對!”
老師說(shuō):“選擇C的同學(xué)請舉手!
一只只手相繼舉了起來(lái),還有幾只手在猶豫不決。是C還是D呢?一部分同學(xué)不約而同地向四周望了望,見(jiàn)許多尖子生都舉了手,也就跟著(zhù)舉了。老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“選D的舉手!
這時(shí),教室里特別安靜,同學(xué)們你看看我、我望望你,互相探詢(xún)著(zhù)。眾目睽睽之下,只有一名同學(xué)舉起了手。老師還是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想—那個(gè)舉手的不是在拿雞蛋碰石頭嗎?
老師笑而不語(yǔ)。選擇“C”的同學(xué)得意洋洋,暗自慶幸:選擇“D”的那位同學(xué)拭目以待。
過(guò)了一會(huì )兒,老師在大家的期待中公布了結果。頓時(shí),唉聲嘆氣響成一片,特別是那些“D”的“逃兵”更是懊悔:
“可惜!剛才都說(shuō)對了……”
“其實(shí),我本來(lái)也是想選D的……”
這時(shí),老師的表情嚴肅起來(lái):“許多同學(xué)就是這樣,不敢對自己的選擇始終如一地負責,不敢為正確辯護。以后,在生活中走到岔路門(mén)時(shí),又將如何去選擇呢?”
我終于懂得堅持作文 篇26
正如池田所說(shuō):人生恰像馬拉松賽跑一樣……只有堅持到最后的人才能成為勝利者。我們只有堅持才能成功。
著(zhù)名的哲學(xué)家蘇格拉底布置了一項作業(yè):每天甩手一百下。過(guò)了一個(gè)星期,他問(wèn)有多少人做到了,有90%以上的同學(xué)舉起了手;過(guò)了一個(gè)月。他又問(wèn)多少人做到了,只有一半的人舉起了手,那位學(xué)生就是著(zhù)名的哲學(xué)家、思想家柏拉圖。這個(gè)故事告訴我們,往往堅持到最后的人才有機會(huì )成才,正如諺語(yǔ)中所說(shuō)的:常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。時(shí)間相傳李太白在山中讀書(shū),還沒(méi)有讀完就放棄離去了,在路上看見(jiàn)一位老太太再磨鐵杵,上前詢(xún)問(wèn)才得知,老太太想要把鐵杵磨成針,李白聽(tīng)后,被此精神所感動(dòng),回去繼續努力學(xué)習,后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅持一下,成功就在自己的腳下,持之以恒挑戰困難,直到最后的成功。正如古羅馬詩(shī)人奧維德所說(shuō):忍耐和堅持雖是痛苦的事情,但卻能見(jiàn)見(jiàn)的為你帶來(lái)好處。放眼中外,中國有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強忍病痛折磨,寫(xiě)出巨著(zhù)。外國有居里夫人丈夫去世,自己身患絕癥的情況下堅持工作,做出貢獻;球王貝利苦練球技,成為球星……世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們堅持,就一定能到達成功的彼岸。
只要我們堅持,我們就會(huì )永遠:挺胸昂首,勇往直前,撐起堅持的風(fēng)帆,高唱勝利的凱歌,駛向成功的明天!
我終于懂得堅持作文 篇27
“堅持”就是堅定的保持。戰國思想家荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步。駕馬十駕,功在不舍!闭f(shuō)明無(wú)論做什么事,只要堅持下去,有恒心,有毅力,終會(huì )成功。一些名人和科學(xué)家的實(shí)踐,讓我對這句話(huà)有了更深的理解。
為了解決“哥德巴赫猜想”的疑難,著(zhù)名數學(xué)家陳景潤身居陋室,幾十年如一日地刻苦鉆研,取得了驚人的成就,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。
法國物理學(xué)家居里夫人為了找到鐳,常年在一間小屋子里,潛心研究,達到了廢寢忘食的境地。終于,她在幾百?lài)嵉臑r青中提煉出一克純鐳。
還有,那次南方發(fā)生雪災,如果沒(méi)有搶險戰士和老百姓們的團結一致,堅持到底的精神,那后果將不堪設想。
由此我想到了我的學(xué)習,在學(xué)習上遇到困難時(shí),千萬(wàn)不可輕易放棄,因為學(xué)習是積累起來(lái)的,如果放棄,將會(huì )前功盡棄。要學(xué)會(huì )自己調整,學(xué)會(huì )克服,如果哪一點(diǎn)不會(huì ),就要多練習。學(xué)習特長(cháng)亦是如此。比如舞蹈吧,不要因為腰傷了,胯傷了,就輕言放棄,那是絕對不行的。既然學(xué)了這門(mén)特長(cháng),就要堅持下去,這些都是不可避免的,就看怎樣對待它了。什么都不難,最難的就是堅持,堅持到底,終會(huì )勝利!我堅信這句話(huà)!
“在人生的道路上,沒(méi)有平坦的大路可走,只有不畏勞苦的人們,在崎嶇的道路上,堅持不懈地走下去,才能到達光輝的頂點(diǎn)!”這是馬克思的教誨。更進(jìn)一步的表明了堅持是成功的秘訣之一!
我終于懂得堅持作文 篇28
“加油!加油!......”操場(chǎng)上正舉行著(zhù)一年一度的運動(dòng)會(huì ),雖然已經(jīng)入冬了,但同學(xué)們仍然熱情不減,奮力為運動(dòng)員加油。
”請參加八百米初賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)報名!皬V播里傳出了老師的聲音。八百米賽跑先進(jìn)行女子的,再進(jìn)行男子的。
隨著(zhù)裁判員一聲槍響,運動(dòng)員們都奮力開(kāi)始了追奔!边,你看,那個(gè)穿紅色衣服的女生跑得好慢。明顯追趕不上其他人嘛!“ 聽(tīng)小萱這么一說(shuō),許多人都轉過(guò)頭來(lái)看那位女生。果然如小萱所說(shuō),距離在一點(diǎn)一點(diǎn)拉大,而她根本不可能趕上其他同學(xué),明知道不可能追上,還那么拼命干嘛?
一個(gè)閃神,比賽接近尾聲了。前面兩個(gè)女生的追逐成了最大的看點(diǎn),一時(shí)之間同學(xué)們都在為她們加油。隨著(zhù)一陣歡呼,第一名分曉出來(lái)了。終點(diǎn)處圍著(zhù)一群學(xué)生在接應運動(dòng)員。
忽然掠過(guò)一個(gè)紅色的身影,她還在跑!她與前面的同學(xué)相差了整整半圈,可她還在堅持。
幾乎所有的人說(shuō)她跑不到終點(diǎn)了,也有人指著(zhù)已經(jīng)開(kāi)跑得男生,開(kāi)玩笑說(shuō):”你說(shuō)男生會(huì )不會(huì )反超她?“
就當所有人認為他不行時(shí),她似乎是鼓足了力氣向終點(diǎn)跑去,沒(méi)有人再笑話(huà)她。
當她沖到終點(diǎn)的一瞬間,我忽然明白過(guò)來(lái),她成功了,當她不言敗并堅持到最后的時(shí)候,她成功了。也許她是最差的運動(dòng)員,也許老師并沒(méi)有為她記下成績(jì),但是她成功了,因為她的堅持。
當你堅持并走到最后時(shí),你就成功了。
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