【熱門(mén)】堅持作文合集九篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的堅持作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堅持作文 篇1

　　認識她的人都知道她愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)“因為我是獅子座女生”那時(shí)她的臉上是一種驕傲卻悲涼的神情，獅子座象征堅強于忍耐，我認為很適合她，別人總所她的名字如人一般，婷婷，婷婷玉立，沒(méi)有一笑傾城，再一笑傾國的嬌媚，沒(méi)有病若西子勝三分的柔弱，她有的是一種向日葵般生機勃勃的個(gè)性，她有的是如蓮花的氣質(zhì)，單純，潔然。

　　16歲，花一般的年紀，是最燦爛的時(shí)光，她卻在那海洋彼岸走著(zhù)那孤獨的求學(xué)之路，我記得她走的時(shí)候說(shuō)過(guò)“我不能哭，我是一個(gè)獅子座女生”然后，她會(huì )擦干淚痕，露出笑容；我記得她受了委屈的時(shí)候，會(huì )轉身，會(huì )以30度的角度仰望那無(wú)邊的天空讓淚水流回心底，他們會(huì )說(shuō)，我們好羨慕你，年紀輕輕就可以出國留學(xué)，她淡然的笑著(zhù)，那個(gè)笑容，包含了太多太多，孤寂、委屈、思念，她一個(gè)人默默的承受，她說(shuō)因為她是獅子座女生，是啊，堅強與忍耐，她對我說(shuō)“我想你們了”我懂，她就像那株向日葵，追逐太陽(yáng)，追逐溫暖，追逐希望，追逐她的幸福。

　　會(huì )有人怪她什么事都不說(shuō)，不讓大家一起分擔，她驕傲的說(shuō)誰(shuí)讓我是一個(gè)獅子座女生呢，她是那樣的脆弱，卻又那么的堅強，你可以在她眼中看到堅持、你可以在她微笑的嘴角間看到她的倔強，這就是她，我的好朋友－劉婷。

堅持作文 篇2

　　有的時(shí)候，一句話(huà)可以給我們頓時(shí)醒悟。這一句話(huà)可能是歌詞，可能是書(shū)上的一句話(huà)，也有可能名言。讓我記在心里的一句話(huà)與一件有趣的事情有關(guān)。

　　記憶回到幾天前的語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們分享她發(fā)現的一件事：“放棄”與“堅持”的距離。課上，語(yǔ)文老師讓我們數筆劃，我們伸出手指，隨著(zhù)老師的板書(shū)整齊劃一地書(shū)空并數著(zhù)：一、二、三……“放棄”一詞共有十五筆，而“堅持”一詞共有十六筆。他們之間差了什么——只差一筆。想放棄就選擇退一步，想堅持就選擇前進(jìn)一步。

　　周末的時(shí)候，我去練琴，準備好了一切，就去房間里獨自一人練琴。琴聲伴隨著(zhù)節拍器“噠，噠，噠”的聲音響起來(lái)。連續不斷開(kāi)練到基本功第一條的第二個(gè)任務(wù)時(shí)，我感受到手有些累且酸痛，想放棄，卻又想堅持。我心里有個(gè)聲音說(shuō)著(zhù)：“休息一下吧，讓手休息一下吧�！钡�是，想起那天語(yǔ)文老師跟我們講的“放棄與堅持”，想起我們隨著(zhù)老師板書(shū)，數完兩個(gè)詞的筆畫(huà)那種驚訝、震撼的場(chǎng)景，我就忍著(zhù)酸痛彈完了基本功剩余的幾條任務(wù)。休息時(shí)手像氣球泄氣一般，休息一下就不酸了。休息完我就又繼續練習下去。那天課程結束后，琴行老師表?yè)P我是琴房里堅持練琴最久的的一個(gè)學(xué)員，練琴的效果也進(jìn)步很大。

　　堅持，便有可能成功。語(yǔ)文老師給我們講的那一句話(huà)，我深刻記著(zhù)：“放棄持與堅持，就只是差那么一筆而已，得到的結果距離卻很遙遠�！�

堅持作文 篇3

　　人們都想在事業(yè)或學(xué)業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢

　　俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅持”的意思�？梢�(jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅持也是實(shí)現這一目標的重要條件。

　　英國著(zhù)名作家狄更斯平時(shí)很注意觀(guān)察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每一天都堅持到街頭去觀(guān)察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對話(huà)描述，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì )背景描述，從而成為英國一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一向咬牙堅持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗，最后取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。

　　狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的。堅持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著(zhù)作，也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類(lèi)的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻�？梢�(jiàn)，堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

　　那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現一種新元素，但是應對這繁瑣的提煉與實(shí)驗，他退卻了。當另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，最后為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著(zhù)對方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅持住了，取得了勝利;另一位卻沒(méi)有堅持住，未能取得成功�？梢�(jiàn)，能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅持。因為堅持就是勝利。

堅持作文 篇4

　　在生活中你難免會(huì )遇到一些挫折，那時(shí)你應該鼓勵自己，只要越過(guò)去，就有光明。

　　在生活中挫折一定有，比如我有一次就遇見(jiàn)了一個(gè)難題，那是一次摸底考試，我當時(shí)在做的時(shí)候，是看一題不會(huì )一題，這是我最糟糕的一次考試。

　　因為在那時(shí)我還是一個(gè)十分不喜歡學(xué)習的學(xué)生，我每天心里想著(zhù)：當一天和尚撞一天鐘。每天上課不聽(tīng)，有時(shí)還上課亂講話(huà)。直到那次考試，我發(fā)現我的成績(jì)居然那么差，那時(shí)我才決定開(kāi)始學(xué)習。

　　在學(xué)習的道路上，我一直覺(jué)著(zhù)十分的容易，隨便學(xué)學(xué)就可以了。我抱著(zhù)這樣的心態(tài)在學(xué)，可是我又在一次考試中得到了倒數，我當時(shí)十分疑惑，為什么呢？我也在學(xué)呀？直到班主任有一次來(lái)找我談話(huà)。問(wèn)我又怎么排到了倒數，“你之前不是說(shuō)你開(kāi)始學(xué)習了嗎？”我說(shuō)：是的呀，我之前每天看一遍書(shū)呀。班主任吃驚地說(shuō)：就一遍�！班拧蔽艺f(shuō)。班主任告訴我學(xué)習要刻苦。

　　我那時(shí)才知道，學(xué)習的樣子，我開(kāi)始從頭學(xué)起，我依靠班主任說(shuō)的，每天十分刻苦，只是有時(shí)候不想看了，就想到班主任的話(huà)，就繼續開(kāi)始學(xué)習�？墒俏矣X(jué)得我的成績(jì)沒(méi)什么變化。我就去請教班主任，班主任說(shuō)：“學(xué)習就要堅持不懈，你遲早會(huì )有所成果�！�

　　我就一直堅持，不管遇到什么樣的挫折，我都會(huì )想盡一切辦法一一解決。功夫不負有心人，我再一次考試中，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。班主任也為我鼓掌。

　　在生活中你只要堅持不懈，終有一天你會(huì )迎來(lái)光明。

堅持作文 篇5

　　我走在鄉間的小路上，觀(guān)看著(zhù)太陽(yáng)照耀下的黃燦燦的大地，呼吸著(zhù)夾雜著(zhù)泥土的芬芳的空氣，感受著(zhù)大自然的奇妙，突然，一抹綠意闖入我的視線(xiàn)里。

　　跑近一看，原來(lái)是一棵小楊樹(shù)。忽然間，我想起了小時(shí)候與爸爸的一次對話(huà)，爸爸說(shuō)：“你知道為什么幾乎每家門(mén)前都要種幾棵楊樹(shù)嗎？”我指著(zhù)門(mén)前的那棵樹(shù)玩，“是他嗎？他是楊樹(shù)嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我仍然搖頭，表示不知道爸爸剛剛問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“楊樹(shù)就像是一個(gè)哨兵一樣，永遠堅守在他的崗位上，楊樹(shù)從地下鉆出的那一刻起，就拼命的往上生長(cháng)，不管遇到什么樣的困難，都要堅持往上生長(cháng)，家家戶(hù)戶(hù)種楊樹(shù)，也是因為這樣�！蔽液闷娴膯�(wèn)爸爸：“那他不會(huì )累，不會(huì )休息，不會(huì )死��？”爸爸笑笑說(shuō)：“他會(huì )累，也會(huì )休息，但他不會(huì )一蹶不振，他累了就會(huì )在中途稍微的休息一會(huì )兒，但他又會(huì )站起來(lái)，拼命的向上生長(cháng)。這都是，因為：他的心中一直有一份堅持�！卑职滞蝗欢紫聦ξ艺f(shuō)：“我希望將來(lái)，你也成為像楊樹(shù)這樣堅持的人，你要永遠留住你心中的那份堅持�！彪m然那時(shí)的我不太懂他的話(huà)，但我卻一直記在了心里。

　　現在看到這個(gè)小楊樹(shù)，我突然明白了爸爸說(shuō)那些話(huà)的深意，再看楊樹(shù)時(shí)，我被深深的震撼了，忽然間覺(jué)得遵守與爸爸的約定好難，好難！但我一定會(huì )竭盡我所能去做的，在以后的路上不刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì )堅持到最后的，我不怕前方有多少的艱難險阻，我相信我一定會(huì )戰勝困難與挫折的。

　　爸爸，從現在開(kāi)始，我會(huì )和小楊樹(shù)一起成長(cháng)，直到長(cháng)成參天大樹(shù)，我想大聲的告訴你：我一定會(huì )留住心中的那份堅持的。

　　我邁著(zhù)輕松的步伐，踏上了回家的路，期待著(zhù)未來(lái)的成功。

　　留住心中的那份堅持，我會(huì )克服困難；留住心中的那份堅持，我會(huì )戰勝自我；留住心中的那份堅持，我會(huì )成功。

堅持作文 篇6

　　有人說(shuō)生命是自由的追求，有人說(shuō)生命是生命是自信的.彰顯，有人說(shuō)生命是奉的謳歌。但我要說(shuō)，生命是努力的戰歌。

　　我的表姐是吳川一中的才子，那都是她堅持不懈的結果。

　　每天，她早早地起了床讀書(shū)，有時(shí)會(huì )寫(xiě)幾篇文章，下午，她回到家里，急沖沖地拿出作業(yè)就認真地寫(xiě)起來(lái)，媽媽好幾次叫她吃飯，她都說(shuō)：“您放在哪兒吧，我一會(huì )就吃！”可是，她遲遲也不吃，直到她做完作業(yè)，預習完才肯吃。夜晚，全家人都洗漱睡覺(jué)了，唯有表姐在勤學(xué)苦練。無(wú)論在哪兒都有她堅持不懈，勤學(xué)苦練的身影。

　　我表姐還是個(gè)書(shū)迷，她一但看起書(shū)來(lái)，就會(huì )廢寢忘食，無(wú)論誰(shuí)叫她，都不可以把她從書(shū)海中拉出來(lái)。

　　我會(huì )問(wèn)表姐：“表姐，你堅持不懈，勤學(xué)苦練的原因是什么？”她微笑著(zhù)說(shuō)：“我希望我可以對社會(huì )做出奉獻�！�

　　聽(tīng)完，我心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是努力，是奮斗，是奉獻。

堅持作文 篇7

　　“我不想學(xué)電子琴，我要學(xué)吉它！”“好，但是你必須堅持�！边@是幾看前的事，那時(shí)，我干什么事情都三分鐘熱度，是母親讓我學(xué)會(huì )了堅持。

　　幾年前，我學(xué)了一年半的畫(huà)畫(huà)就放棄了，然后又學(xué)了幾天的電子琴又半途而廢了。后來(lái)改學(xué)吉它，一直學(xué)到現在，這都是母親對我的影響。

　　我向媽媽提出想學(xué)吉它時(shí)，媽媽提了一個(gè)要求，必須堅持，不可半途而廢。我答應了。但是剛開(kāi)始學(xué)習，我就不想學(xué)了，因為手按下去太疼了。有一天，我練好后很累，看著(zhù)指尖一個(gè)個(gè)小水泡，回去對老媽說(shuō)我不想學(xué)了。老媽說(shuō)：“那就不學(xué)了。到時(shí)候，成為一個(gè)沒(méi)有才藝的人�！蔽衣�(tīng)了，便覺(jué)得學(xué)校里有那么多有才藝的人，我可不想變成沒(méi)有才藝的人。就這樣，我還是堅持下來(lái)了。到現在我成了一位電吉它手，老師也給我組了個(gè)小樂(lè )隊，這就是堅持的結果吧。

　　母親對我的影響很大，讓我明白做任何事都要堅持�，F在，我報了很多的才藝，同樣我也會(huì )一直堅持下去的。

堅持作文 篇8

　　今天，天氣很冷。雨，好似也要來(lái)湊熱鬧。雖還未到冬天，但跟冬天比起來(lái)格外的陰冷�？墒蔷驮谶@樣的天氣里我懂得了：成功無(wú)非就是多堅持一會(huì )。

　　因為，有外校的客人來(lái)我校參觀(guān)，所以我們今要跳足球操。下了操場(chǎng)，我心想：一定好好跳，給學(xué)校爭光。

　　音樂(lè )響起了，我眼前出現老師的話(huà)：“看前方，注意動(dòng)作，別站歪了……”而此時(shí)，我也不自覺(jué)的說(shuō)出來(lái)：“前面的同學(xué)xxx你歪了，你歪了�！边@時(shí)一些冰冷的雨水滴在了我的頭上，身子不由得哆嗦起來(lái)，心頭不禁涌起一絲絲涼意。��！我的小白新鞋臟了，我在心里大叫。要是往常，我可能已經(jīng)不再繼續跳了，而是正在原地想辦法清洗干凈呢�？墒俏疫�在賣(mài)力的跳著(zhù)，因為我們要把最精彩的瞬間展示給遠道而來(lái)的客人。就這樣，我們每一個(gè)人都在堅持著(zhù)。

　　回教室時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)，我們跳得很好。此時(shí)，我心上涌起一句話(huà)：成功無(wú)非就是多堅持一會(huì )。

　　雨還在下，可是我還在想著(zhù):成功無(wú)非就是多堅持一會(huì )。我做到了！

堅持作文 篇9

　　肉類(lèi)加工廠(chǎng)的工人因為堅持每天對保安打招呼，最終挽救了自己的生命，改變了未來(lái)的人生。堅持能改變人生。

　　堅持要不懼痛楚，堅持要有正確的方向，堅持要心存希望。

　　堅持要不懼通常相互。在澳洲內陸的沙漠中，生活著(zhù)一種體型瘦小的刺角魔蜥。它的繩梯上長(cháng)滿(mǎn)了凹凸不平的刺和溝渠。正是這些其貌不揚的溝渠維持著(zhù)魔蜥的生命。每一條魔蜥一出生，就要找大沙粒磨背。磨背的過(guò)程是痛苦的，魔蜥往往傷痕累累。但是，痛楚制造出的這些溝渠往往能收集足夠水分，維持魔蜥的生命。

　　試想，若是魔蜥不忍受痛楚制造出溝渠，若它放棄了，不堅持下去，又會(huì )是另一番情景，這樣的魔蜥很可能沒(méi)有長(cháng)大就死去。

　　堅持要有正確的方向。兩個(gè)旅人在沙漠中行走，其中一名旅人從行李中取出地圖，發(fā)現走錯了方向，他提議要改變方向。另一名旅人依然堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，獨自一人向著(zhù)自己認定的方向前行。但是這名旅人最終無(wú)法走出沙漠，第一名旅人卻走出了沙漠。

　　沒(méi)有一個(gè)正確的方向，無(wú)論做什么都是一事無(wú)成。旅人的錯誤堅持導致了旅人生命的結束，所以堅持要找準正確方向。

　　堅持要心存希望。古巴英雄羅伯斯在徙步到北京的路上誤入沼地，下身都陷金曲了。羅伯斯理科展開(kāi)身體，支撐著(zhù)不往下劃，同時(shí)也在等待救援。一分鐘過(guò)去了，四分鐘過(guò)去了。羅伯斯越陷越深，但是他仍心存希望，努力保持平衡。知道五分鐘后，才有人發(fā)現并救起了他。

　　事后，羅伯斯說(shuō)：“每個(gè)生命都是一種行走，堅持下去，才有自己的出路�！�

　　做人要堅持，心中有希望，就永不放棄。羅伯斯的親身經(jīng)歷告訴我們：只要還有希望，就決不能放棄。因為一放棄，就什么也沒(méi)有了。邁克爾喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！�

　　奧維德說(shuō)：“忍耐和堅持雖是痛苦的使其能夠，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處�！�

　　比阿斯說(shuō)：“要從容地著(zhù)手做一件事，一旦開(kāi)始，就要堅持到底�！�

　　無(wú)數名人都在告誡我們堅持的重要性。堅持是人的良好品格，堅持是強大意志的表現，堅持是守護生命之門(mén)的鑰匙。堅守你的心，讓堅持改變你的人生！

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