家風(fēng)家訓作文（熱）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓作文，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家訓作文1
家風(fēng)，第一次聽(tīng)說(shuō)它時(shí)，理解還是十分膚淺，認為只是家庭中一代代都一樣的風(fēng)氣而已�？涩F在，我對家風(fēng)有了真正的理解，它不僅是家里的風(fēng)氣，還是我生活中的指路燈。
我家一直都崇尚誠實(shí)守信的原則。在我有記憶的時(shí)候，爺爺就說(shuō)經(jīng)常和我說(shuō)誠信。在爺爺認為，誠信是做人和交友的基礎，如果沒(méi)誠信，我們的生活將會(huì )非常的糟糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有分享。以前的我并不是十分理解爺爺的這句話(huà)，但從親身經(jīng)歷的幾件事后，我終于明白了爺爺所說(shuō)的誠信的真正含義。
一次，我和爸爸去做公交車(chē)，就在上車(chē)時(shí)，我突然在司機的座位下發(fā)現有一疊散錢(qián)，我當時(shí)所想的就是爺爺所說(shuō)的話(huà)，我必須要誠實(shí)，把錢(qián)還給他。我拉拉爸爸的衣角，然后指指那一疊散錢(qián)，爸爸看到那疊錢(qián)，立即走上前，撿起錢(qián)遞還給司機。那位司機愣了一愣，趕緊在站臺前停下車(chē)，趁乘客下車(chē)的空檔，接過(guò)那疊錢(qián)，一個(gè)勁的向爸爸道謝。爸爸只是一笑，說(shuō)了句不用謝之后，就拉著(zhù)我下了車(chē)。在下車(chē)的那一刻，我回望了司機，發(fā)現整車(chē)的乘客和司機都向我們投為了贊許的目光，肯定了我們的行為，我心中充滿(mǎn)了自豪感。
還有一次，我和朋友約好下午一點(diǎn)一起去江邊玩，可就在我準備出發(fā)的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)要和我一起去街上買(mǎi)新衣服。我一下子陷入兩難的抉擇中：我是該和朋友一起玩呢，還是享受購物的收獲呢？算了，朋友應該也不會(huì )等待太久，我還是和媽媽去購物吧。這么想著(zhù)，我也就安心的和媽媽去了。第二天，我高興的`來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)朋友一臉的不高興，我趕緊走過(guò)去問(wèn)她怎么了，她抬頭看了我一眼，你昨天失約了，害我等你了一下午，打你手機也關(guān)機，我也不敢走開(kāi)，就在江邊曬了一下午。我頓時(shí)臉紅了，沒(méi)有守信即將使我失去一位好朋友。我趕緊道歉，說(shuō)：“對不起，昨天是我錯了，我沒(méi)有守信�！边@件事對我觸動(dòng)非常大，從那以后，我再也沒(méi)有失信過(guò)，一直堅持著(zhù)守約，即便有事不能守約，我也會(huì )提前電話(huà)解釋。我深深體會(huì )到爺爺說(shuō)的那句話(huà)，誠信是多么重要，是需要我們去守護，去遵循的。
只有誠實(shí)才能得到別人的尊重，只有誠信才能獲取他人的信任，獲得更多來(lái)自信任的朋友的幫助。今后，我也會(huì )一直堅持誠實(shí)做人，誠信做事的原則，把我們的家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)家訓作文2
俗話(huà)說(shuō)的好：“國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓”所以，每個(gè)家庭都有自己的家規家訓，而我們家的家規家訓是：“尊老愛(ài)幼勤儉節約踏實(shí)做事誠實(shí)做人”
尊老愛(ài)幼：說(shuō)起尊老愛(ài)幼，有一件事至今讓我記憶猶新，那是在我還很小的時(shí)候，根本不明白什么是尊老愛(ài)幼，直到有一天，媽媽帶我去親戚家串門(mén)，當時(shí)我還小，在公交車(chē)上是由媽媽抱著(zhù)的，當車(chē)行至CBD的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)一位老人家，看他的樣子好像還在生著(zhù)病。
這時(shí)候車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，當他走到我們面前的`時(shí)候，媽媽馬上抱著(zhù)我站起來(lái)將座位讓給了他，他很感動(dòng)，連聲說(shuō)“謝謝”。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)皇俏覀兿葥尩降�，為什么要讓給她，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“他是老人家，他站著(zhù)肯定比我們更艱辛，沒(méi)有老哪兒來(lái)的小。
誰(shuí)都會(huì )老，而尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德，我們給他讓座也是應該的”媽媽用她最樸實(shí)的行為給我上了一課，從此以后我學(xué)會(huì )了尊老愛(ài)幼，在我們家尊老愛(ài)幼的行為還有很多如：“對家里的長(cháng)輩要說(shuō)敬語(yǔ)，吃飯時(shí)，長(cháng)輩不動(dòng)筷子我們也不可以先吃，長(cháng)輩在說(shuō)話(huà)時(shí)不可以隨意打斷更不可以從長(cháng)輩的面前穿來(lái)穿去等等”
說(shuō)起勤儉節約，我不得不想到了水，為什么呢？因為我從小就比較貪玩兒，每次洗手的時(shí)候都要在廁所玩會(huì )兒水，后來(lái)爸爸發(fā)現了，他告誡我這樣是不對的，他說(shuō)：“水，是生命之源，如果有一天沒(méi)有了水，生命將無(wú)法延續，你可別小看了水，在很多的地方用水是非常艱辛的，連洗澡都是一件非常奢侈的事，從那以后，我學(xué)會(huì )了勤儉節約。
踏實(shí)做事，誠實(shí)做人也是我家規家訓的一部分：它教會(huì )我做任何一件事都要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，只有踏的穩才能走的遠。待人處事也是一樣，其實(shí)每個(gè)人都希望得到別人的真誠相待，要想別人真誠待你，你就應該真誠對待別人，其實(shí)準確地說(shuō)，友善真誠地待人更重要的是指如何善待自己。你待人以善意，別人以善意相報，你待人以真誠，別人以真情回饋。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的，“將心比心”
作為家庭的一員，我有義務(wù)讓家規家訓發(fā)揚傳承下去。
家風(fēng)家訓作文3
播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。從小到大，家庭是影我們的重要因素。
還記得春秋戰國的孔子，十七歲時(shí)，魯國大夫病重，臨終時(shí)告誡他兒子孟懿子，說(shuō)了這樣一段話(huà)：＂孔子是圣人后代，先祖世代謙遜，待人和善�？鬃蛹幢悴荒転檎螄�，也一定會(huì )才德顯達，我死后，你定要拜他為師�。⒉痪煤�，孔子被封中都宰，開(kāi)始了他那忠信一生的第一步�？梢哉f(shuō)，若不是幼時(shí)長(cháng)輩的言傳身教，可能就沒(méi)有《論語(yǔ)》，這就是為什么《史記》記住了秦皇漢武，也記住了孔子。
由此可知，好的家風(fēng)對后代受益匪淺，不僅如此，好的家風(fēng)也會(huì )給他帶來(lái)榜樣的力量。
我五年級讀過(guò)一篇文章，至今都不曾忘記。那是在民國初年，戰亂頻繁，每個(gè)家庭都難以自保。有一次，作者的父親半夜經(jīng)過(guò)廚房，卻發(fā)現一個(gè)人影躥進(jìn)了廚房，趕忙叫來(lái)其他幾個(gè)兄弟，發(fā)誓不把這竊賊打死，也要打殘。大家把廚房的旮背旯旯都翻遍了，都不見(jiàn)人影，正在疑惑，祖父來(lái)了。他們走后，祖父卻留了下來(lái)，走到水缸邊，敲敲蓋子，說(shuō)：＂你不用躲了，出來(lái)吧�。⒅灰�(jiàn)水虹里一個(gè)人水淋淋地站起來(lái)，擎著(zhù)水缸木蓋，渾身顫抖，攥著(zhù)一袋大米，祖父卻沒(méi)有責罰他，嘆了口氣：＂你趕緊走吧�。①\要說(shuō)什么，眼眶卻紅了，低著(zhù)頭，提著(zhù)米袋子走了。就這樣過(guò)了些日子，門(mén)上卻掛了條魚(yú)，祖父猜到是那賊送來(lái)的，吃了幾條魚(yú)后，祖父感到不安，在門(mén)上刻條魚(yú)，再不讓那人送魚(yú)了。這雖是幾年前讀的，但都讓我記憶優(yōu)新，透過(guò)戰亂饑荒，孤獨無(wú)助，我看到的是寬容和幫助。
我相信這就是好的家風(fēng)的'深遠影響。
在威斯敏特教堂地下室的墓碑林中，有一塊了不起的墓碑，卻打動(dòng)著(zhù)每一個(gè)來(lái)這里旅游的人，它刻著(zhù)這樣一段話(huà)：
在我年輕時(shí)，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
成熟后，發(fā)現那是不可能的，于是，我把目光降低，決定只改變我的國家。
暮年時(shí)，我發(fā)現改變國家也是件困難的事，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，但是，我發(fā)現這也不可能。
當我快要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，突然有所領(lǐng)悟：如果一開(kāi)始我僅僅改變我自己，作個(gè)榜樣，改變我的家庭，營(yíng)造良好家風(fēng)，在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做些事情，然后……也許我真的可以改變這個(gè)世界。
改變世界很難，但改善家庭卻不是件遙不可及的事。許多家庭組成社會(huì )，社會(huì )構成國家，許多國家構成世界。因此，我們只有打造良好家庭，傳承良好家風(fēng)，世界才能因我們迎接更美好的明天。
家風(fēng)家訓作文4
在我們的國家有許許多多的家庭都有家風(fēng)、家訓。而我家的爸爸常掛在嘴邊的那句話(huà)：“百善孝為先”。我的爸爸，媽媽常常教導我們一定要學(xué)會(huì )感恩，一定要以孝為先。我清清楚楚的記著(zhù)一個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)：“孝人者，人亦孝”。在一些道德品質(zhì)之中“孝”字的本性在世界上是最需要的。孝是一種通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到溫暖。孝敬父母經(jīng)常代替最高貴的感情。
你們知道家風(fēng)是什么嗎？家風(fēng)就是勤于邦、家言忠言和行篤敬。風(fēng)取的是“上以風(fēng)化下，下以諷上”的意義。古人孝敬父母的.故事還一代代的流傳下來(lái)：古時(shí)候有個(gè)人叫郯子是春秋時(shí)期的人，父母年老，患眼疾需飲鹿乳療治。他便鉆入鹿群中，擠出了鹿奶供奉雙親。一次取鹿奶時(shí)看見(jiàn)獵人正要射中一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將實(shí)情告訴獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。這件事深深的感動(dòng)著(zhù)我。是啊，如果人人都能做到百善孝為先，那么一個(gè)個(gè)家庭就一定能和諧、美滿(mǎn)。
爸爸、媽媽給我們定的“百善孝為先”的家訓我時(shí)時(shí)刻刻的牢記。我清清楚楚的記著(zhù)那一天，媽媽的腳崴了，又正好要洗腳，那時(shí)我看見(jiàn)媽媽顫顫顛顛地拿著(zhù)盆子，打洗腳水回來(lái)，此時(shí)此刻，我趕緊去幫媽媽端水，然后坐在小凳上給媽媽洗腳，我輕輕地揉著(zhù)媽媽的腳，還一邊洗一邊給媽媽講我們學(xué)校發(fā)生的趣事呢！媽媽還直夸我是個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子呢！雖然這是個(gè)小事情，但足以表達我對媽媽的一種愛(ài)和孝。
古人曾說(shuō)過(guò)：“天地之性，人為貴；人之心，莫大于孝，孝莫大于言。事親以敬，美過(guò)三性。慈孝之心，人皆有之”。啊，良好的家訓才能培養一個(gè)高尚的好子女。我希望良好的家風(fēng)、家訓能永遠的傳承下去！
家風(fēng)家訓作文5
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統至今，深深銘記在中 心中。每個(gè)家庭都有自己家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩不成方圓。國有國法，家有家規。好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優(yōu)良傳統！
我家的家訓是：“人善自有天知�！奔乙幨牵骸笆殖终x，肩挑道義，君子愛(ài)財，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎�！倍壹业�'家風(fēng)是一點(diǎn)一滴形成的。
有一次，我容許了同學(xué)去公園玩，可我失信了。后來(lái)那位同學(xué)不理我了，我向他成認錯誤。小時(shí)候我很膽小，經(jīng)常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風(fēng)中有一條：“老實(shí)守信，大膽大方�！�
今天，我去同學(xué)家玩，沒(méi)有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太快樂(lè )，忘了時(shí)間。直到一點(diǎn)多才想起沒(méi)有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很?chē)绤柕嘏u我說(shuō)：“你怎么現在才回來(lái)，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼�！蔽冶徽f(shuō)的慚愧地低下了頭。家風(fēng)中又成立了一條：“按時(shí)回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長(cháng)大以后，一定要把對社會(huì )有益的良好品質(zhì)發(fā)揚光大，為后人做個(gè)好典范。
關(guān)于家訓的含義，我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準那么——叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。
我從小就比擬沉默寡言，不太喜歡與別人說(shuō)話(huà)，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾。意思是說(shuō)見(jiàn)了人要打招呼，離開(kāi)時(shí)要與對方道別。
媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見(jiàn)到叔叔阿姨就先打招呼，離開(kāi)時(shí)要道別。"有時(shí)見(jiàn)我不樂(lè )意，媽媽就會(huì )板起臉來(lái)說(shuō)："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無(wú)奈地叫聲："叔叔、阿姨好".
時(shí)間似流水，不知不覺(jué)離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾"已經(jīng)過(guò)去五年了�，F在當我見(jiàn)到別人時(shí)，我可以自然地說(shuō)聲："您好！"要分開(kāi)時(shí)，就揚起手，爽朗地道一聲："再見(jiàn)！"這似乎已經(jīng)成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒(méi)有養成文明禮貌的好習慣，即使我們學(xué)習成績(jì)再好，也枉然。
"叫人不蝕本，舌頭打個(gè)滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務(wù)、有責任將家訓留傳下去，將它發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓作文6
校有校規，家有家規，是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。
但一問(wèn)到，你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說(shuō)：“現在的生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上見(jiàn)到老人要讓座，見(jiàn)到需要幫助的`幼兒要幫忙�！�
她是這么想的，也是這么做的，她正在用行動(dòng)來(lái)教育著(zhù)我。我們家有一個(gè)好習慣就是最后一個(gè)吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開(kāi)始，以后誰(shuí)最后吃完飯，誰(shuí)刷碗�！睆哪翘扉_(kāi)始，我不在是最后一個(gè)吃完的，而且我還養成了吃完飯自覺(jué)把飯碗放到水池里的好習慣。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓作文7
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到“家規是什么？你家有什么家規？”良多人就立即呆住了。
家規。每戶(hù)人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。假如桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規―事不外三。有一次晚飯后在公園里披發(fā)步，因為凳子上被人踩過(guò)，所以我取出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養，隨地亂丟垃圾�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊報歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思惟也就隨著(zhù)敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的家風(fēng)是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝敬父母和長(cháng)輩。當我們的父母徐徐老去，就更不能頂撞了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不合錯誤，也要和和氣氣的'說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì )。
家風(fēng)家訓作文8
家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氣氛構成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的`人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最根本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法，家有家規，沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。
我覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規矩，是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養。
我們家的家風(fēng)就是表達在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還表達在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習慣，這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去的。
家風(fēng)家訓作文9
中國是禮儀之邦，五千年地文化傳承至今。
而“不成文”，也是自己國家訓地一大特點(diǎn)，成為日常行為規范地有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風(fēng)家訓中地精華融入新地道德建設中，許多膾炙人口地家訓，已經(jīng)是家家之訓，形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設關(guān)鍵在家長(cháng)。家長(cháng)首先要成為家風(fēng)建設中地有心人，才能有意識創(chuàng )建她們地好家風(fēng)，將延續她們地好家風(fēng)，使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形地力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規地建設，那就會(huì )使這個(gè)家庭地成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規就會(huì )使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(cháng)。好地家風(fēng)會(huì )有一些共同特點(diǎn)，如：良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認真地學(xué)習氛圍、節儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康地人、有作為地人、乃至對社會(huì )有突出貢獻地人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)地好搖籃。
有家風(fēng)家訓地家庭，屬于豪門(mén)貴族之家；有家風(fēng)家訓地家庭，數與王侯將相之家。
端正地家風(fēng)，優(yōu)秀地家訓讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)家訓作文10
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子非常好的成長(cháng)，而我就生活這樣一個(gè)非常好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會(huì )互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的.練習。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養，看上去就非常乖的樣子�！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中，而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì )導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以咱們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。
家風(fēng)家訓作文11
媽媽在我小的時(shí)候就教育我不能說(shuō)謊。
那一個(gè)晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學(xué)的時(shí)候考試考差了，媽媽終究發(fā)現了破綻，追問(wèn)著(zhù)我。我緊張地把試卷拿出來(lái)，并一直說(shuō)：“這次全班同學(xué)都沒(méi)有考好�！�，我就這樣一直隱瞞著(zhù)，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒(méi)有罵我，只是說(shuō)：“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是最重要的是不能說(shuō)謊，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，但是，只有知錯就改的人才是好孩子！”。我聽(tīng)了這話(huà)，十分內疚，對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我下次一定會(huì )實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不會(huì )欺騙他人的.�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)欣慰地笑了。 這些就是我的家風(fēng)與家訓。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸凹绎L(fēng)是什么？”家風(fēng)，塑造孩子的無(wú)形力量。 媽媽說(shuō)：“家風(fēng)就是家庭的生活方式、文化氣氛。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣”。
就是爸爸媽媽經(jīng)常教育我的做善事，不求回報；就是為人老實(shí)，不干壞事；做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌，做人做事要老實(shí)”。 家訓，我認為是家人的教訓，犯錯誤時(shí)家長(cháng)的批評。家訓，該用的時(shí)候，一定不能手下留情�！盁o(wú)規矩不成方圓”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
家風(fēng)家訓作文12
你們知道什么是家風(fēng)嗎？
家風(fēng)乃是國風(fēng)，有了良好的家風(fēng)，一個(gè)國家才會(huì )和諧。家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，是民族傳統美德的現代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會(huì )和諧的基礎。
治家嚴，家乃和；居鄉愁，鄉乃睦。家風(fēng)就是家庭的信仰，如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶，那么在生活，處世上則會(huì )有“法”可依，堅守內心。
今天，我們浙江不斷挖掘、傳播、餞行家風(fēng)文化，并注入新的內涵，處處可見(jiàn)好家風(fēng)，家風(fēng)源頭清澈了，對涵養村風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)都很有意義。
良好的家風(fēng)，不僅能引導一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步，還能形成一個(gè)美好的家庭氛圍，促進(jìn)社會(huì )和諧；要想治好國家，就要先治理好家庭，正所謂家國兩相依，家和萬(wàn)事興，家庭社會(huì )國家本來(lái)就是相互關(guān)聯(lián)的。
家風(fēng)作為中國優(yōu)秀的傳統文化，不對繼承傳統文化有重要意義，而且對形成各諧的家庭氛圍起著(zhù)重要作用。我們要對家風(fēng)有更深入的了解，傳承向善向美向上的文化基因，積極傳播中華民族傳統美德，樹(shù)遠大理想，從我們學(xué)生做起。
既然我們是祖國新一代的接班人，那就應該多發(fā)揚好家風(fēng)，多加推廣，讓更多的人了解它。了解中華民族的優(yōu)秀道德文化，傳承優(yōu)良的家規家風(fēng)。
在中國之所以有這么多品德高尚的'人，就是因為受這里良好社會(huì )風(fēng)氣的感染，讓人們變得講道德，講文明。這些品質(zhì)不僅提高了人們的修養，還促進(jìn)了社會(huì )發(fā)展，使人與人之間的互相交流更深了一步。
可見(jiàn)家風(fēng)是多么重要，有一個(gè)好的家風(fēng)也是多么幸運。希望同學(xué)們也能養成良好的家風(fēng)習慣！
家風(fēng)家訓作文13
有的家庭的家風(fēng)是勤勞，有的家庭的家訓是不偷不騙，而我家的家風(fēng)家訓是：誠實(shí)守信，堅持到底。
還記得我在做一道數學(xué)題，我費了九牛二虎之力也沒(méi)辦法把這只“攔路虎”趕走。我頭腦力里出現了兩個(gè)小人在激烈的爭吵“不做了!反正想了半天也做不出來(lái)，還不如去玩呢�！薄袄^續做，你難道忘了父母對你說(shuō)的嗎?要有始有終，不能放棄!”
對啊，父母對我說(shuō)過(guò)做什么事都要有始有終，堅持到底，不能半途而廢。想到這里，放棄的念頭徹底在我頭腦里打消了。我通過(guò)反復的思考和結合上課老師所講的知識，終于把這到題給攻下來(lái)了，這可多虧了我的家訓。通過(guò)這次我學(xué)會(huì )了堅持，也受了不少老師與家長(cháng)的表?yè)P，為此我要感謝我的家訓。
我的家訓不僅有堅持到底，還有一方面是誠實(shí)守信。
在一個(gè)周末，我和要好的朋友約著(zhù)出去玩，可不巧的是，那一天恰好下了大雨，大雨如風(fēng)暴一般可怕，仿佛沒(méi)有停下來(lái)的意思。我納悶了，去吧，萬(wàn)一朋友因為下大雨不來(lái)了怎么辦?那我不是白跑一趟;不去吧，萬(wàn)一朋友剛好去了，看我沒(méi)來(lái)不和我玩了怎么辦?我準備出門(mén)的一只腳懸在了半空中。這使我想起了我家的家訓：做人必須誠實(shí)守信，沒(méi)有了基本的信任，誰(shuí)還會(huì )再相信你呢?想到了這里，我堅決的沖出了家門(mén)，冒著(zhù)大雨趕到了與朋友約好的`地方。朋友果然在那，她看見(jiàn)我驚喜的說(shuō)：太好了!我還以為你不來(lái)了呢，你果然是個(gè)守心的人，我沒(méi)交錯你這個(gè)朋友。經(jīng)過(guò)這件是，我與朋友的關(guān)系更好了。
誠信是一個(gè)人的基本道德。在生活中，如果你不守信，出爾反爾，有誰(shuí)還會(huì )再信任你呢?有誰(shuí)還敢放心的把事情交給你呢?這就和“狼來(lái)了“這個(gè)故事一樣，一開(kāi)始大家都能原諒你，可撒謊的次數多了，久而久之，大家也到了忍無(wú)可忍的地步，最后受傷的往往是自己。所以我也希望大家也能做到誠實(shí)守信。
這就是我的家風(fēng)，這也是伴隨我一生的道理!
家風(fēng)家訓作文14
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓”，我家的規矩好像天上的繁星，數也數不清。
“要把碗端起來(lái)吃，這樣才禮貌�！蔽也磺椴辉傅匕淹攵似饋�(lái)，慢慢悠悠地吃起來(lái)�！安灰墒裁炊寄ツゲ洳涞腵，珍惜時(shí)間，要干凈利落，像你做事這么慢，怎么可以呢？我像你這么大的時(shí)候，什么活都會(huì )做了，在我們那個(gè)年代，女孩子??”媽媽一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完，真不知道媽媽那個(gè)年代都經(jīng)歷了什么。
“應該把腰挺起來(lái)，一個(gè)小孩子，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有，女孩子應該坐有坐相，站有站相，這樣子才可以�！卑�，媽媽總給我各種各樣的要求。
媽媽常在我耳邊說(shuō)：“百善孝為先�！薄盁o(wú)論做什么，都要講究一個(gè)孝字�！眿寢屵@句話(huà)我常記心中，因為我知道孝順老人是一生中最大的事情，老人們默默付出著(zhù)，忙了一輩子，到年紀大了，兒孫滿(mǎn)堂，承歡膝下，這才是他們最大的幸福，老人們的付出也值得了。
媽媽還對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )節約，在我們那個(gè)時(shí)候，一元錢(qián)比現在值錢(qián)多了，可以買(mǎi)許多東西�！眿寢屖窍胱屛易鲆粋�(gè)勤儉節約的人。
我們要構建和諧的家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣，同樣要與孩子親密無(wú)間，孩子也要學(xué)會(huì )理解父母，要在父母面前做最好的自己。
家風(fēng)家訓作文15
最近在我看微信信息時(shí)看到了老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)家風(fēng)家訓的文章，我立刻提起了興致，腦中閃過(guò)一絲靈感，我趕快馬不停蹄的找到了我的本子、筆芯和筆，正當我要提起筆全神貫注寫(xiě)的時(shí)候，我回頭一想，我們家的家風(fēng)家訓是什么呢？
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我找到了爸爸，問(wèn)：“爸爸，我們家的家風(fēng)家訓是什么呀？”沒(méi)想到爸爸接著(zhù)就反問(wèn)了我一句“咱家的家風(fēng)家訓是什么呀？“我這樣一想，完了，我們家沒(méi)有家風(fēng)家訓，不過(guò)機靈的我小腦瓜一轉，立刻想到了一個(gè)好辦法，不如就將計就計，就想一個(gè)家風(fēng)家訓，并且立馬執行。
那想一個(gè)什么樣的家風(fēng)家訓呢？有啦，就誠信吧，畢竟欺騙是最不可饒恕的'，那么現在我們家就開(kāi)始執行吧，先是我們一家人規定了家風(fēng)家訓，又制定了懲罰政策，那么我們家算是正式有了“家風(fēng)家訓了”！
不過(guò)剛剛開(kāi)始大家都不太習慣，爸爸不到兩天就欺騙了我們，他先是以飯前散步，借口出去，結果是出去喝酒，結果是他一回來(lái)就受到了嚴厲的懲罰，在門(mén)口站了一個(gè)小時(shí)之后，他就再也沒(méi)有欺騙過(guò)我們。
家風(fēng)家訓是一個(gè)家庭必不可少的東西，正如《古今圖書(shū)集成家范典》中所說(shuō)，“傳家兩字，日讀與耕。興家兩字，日檢與勤。安家兩字，日讓與忍�！奔绎L(fēng)，家訓十分重要，就像房子中的框架，規范著(zhù)我們的一言一行，沒(méi)有家風(fēng)家訓，就一定要制定一個(gè)家風(fēng)家訓，大家都有家風(fēng)家訓嗎？又發(fā)生了關(guān)于家風(fēng)家訓的什么事情呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
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