家風(fēng)的作文合集4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
親愛(ài)的景晨：
兒子，這是爸爸寫(xiě)給你的第一封家書(shū)，當你拿到這封家書(shū)的時(shí)候肯定依偎在媽媽的懷里吧。年幼的你，是否能明白爸爸的一片心呢?可兒子，有些事我必須要告訴你，因為我害怕你早早就長(cháng)大了，而我這個(gè)爸爸卻當得不盡如人意。
在你沒(méi)出生時(shí)，我對你有很多幻想，但你的到來(lái)讓我忘卻了之前一切幻想，因為你簡(jiǎn)直就是一個(gè)驚喜。當我小心地從醫生手里接過(guò)你的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我很緊張，不知該怎樣才能把你抱好，現在想來(lái)都為當時(shí)初為人父的無(wú)知而莞爾。你出生的那一刻是我和你媽媽結婚外最幸福的時(shí)刻，我覺(jué)得人生這樣足矣。兒子，現在你快三歲了，我陪伴你的日子卻屈指可數，我想用這樣的方式來(lái)告訴你，因為我害怕錯過(guò)你的成長(cháng)。
兒子，你知道嗎?每當我看到你動(dòng)手打媽媽的時(shí)候，我是傷心的;看到你賴(lài)在地上撒潑時(shí)，我是生氣的;看到你朝人吐口水時(shí)，我是無(wú)奈的······今天爸爸就要告訴你，在入學(xué)前你必須學(xué)會(huì )這幾樣東西一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的書(shū)信一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的書(shū)信。
第一件東西――感恩。你知道嗎?你的媽媽當初懷著(zhù)你的時(shí)候每天晚上都要爬兩個(gè)小時(shí)的大橋，即便是夏日你的媽媽也沒(méi)有中斷過(guò)，甚至是淅淅瀝瀝的小雨也沒(méi)有放棄過(guò)，所以在所有人詫異你的媽媽生你的時(shí)候沒(méi)有受苦時(shí)，其實(shí)你的媽媽早就把苦吃透了。我很感謝你的媽媽?zhuān)陆】悼蓯?ài)的你，給了我們一個(gè)完整的家。你的媽媽是偉大的，當別人只哺乳半年時(shí)，你的媽媽感冒嚴重時(shí)也不肯用藥，一直哺乳到你一歲零兩個(gè)月。這一年零兩個(gè)月里，無(wú)數個(gè)夜晚她都能第一時(shí)間把你的被子蓋好，立刻發(fā)現你發(fā)燒，這樣的警覺(jué)讓我難以想象你的媽媽對你是多么在乎，更讓我不能想象她的睡眠質(zhì)量，但是，她堅持下來(lái)了!所以?xún)鹤�，你首先要感恩的是媽媽。你喜歡打媽媽?zhuān)瑡寢屖菒?ài)你的，她是最不忍心責備你的人，可是兒子，你打的不僅僅是媽媽?zhuān)菋寢屇浅恋榈榈膼?ài)，兒子，你真的做對了嗎?我們是不是更應該好好保護媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽呢?今天，在家里你可以打媽媽?zhuān)敲疵魈煸谕饷�，你�?dòng)手打哥哥姐姐時(shí)又會(huì )出現怎樣的景象?是不是我們非要被別人揍一頓才知道打人是多么讓人討厭呢?我們的雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，是用來(lái)挖掘幸福的寶藏，而不是胡亂揮舞，更不是動(dòng)手打人。無(wú)論是媽媽還是旁人，我們都要有一顆感恩的心，感謝他們在生活上提供的點(diǎn)滴幫助。
第二件東西――獨立。每當你跌倒時(shí)，你總喜歡躺在地上撒潑，等著(zhù)長(cháng)輩把你扶起來(lái)。兒子，如果你不會(huì )走路，不會(huì )爬起來(lái)，爸爸媽媽肯定爭著(zhù)搶著(zhù)把你拉起來(lái)，可是兒子你已經(jīng)能夠自己站起來(lái)了，為什么還要學(xué)不會(huì )站的孩子呢?兒子，你要知道，人生的路總要自己走的，爸爸媽媽不可能永遠陪伴你。你已經(jīng)快三歲了，一個(gè)三歲大寶寶應該能夠自己吃飯，跌倒自己爬起來(lái)，笑著(zhù)繼續前行的路。還記得前幾天，你在客廳摔倒了，你沒(méi)有哭喊，自己堅強地站起來(lái)，繼續笑哈哈地玩耍，那時(shí)爸爸非常佩服你，感覺(jué)你真的長(cháng)大了。男子漢就該是這樣，多笑少哭，堅強地向前!兒子，你知道嗎?人都是獨立的個(gè)體，即使現在依偎在爸媽身邊，你總會(huì )有走出家的那一天，外面的世界很精彩，可是你不獨立，我怎么放心看你以后獨自進(jìn)入校園呢?獨立是你今后必不可少的東西，你必須要學(xué)會(huì )它，當你真的獨立了，那時(shí)你一定是個(gè)了不起的男子漢。
第三件東西――文明。兒子，我們國家有五千年燦爛的歷史，我們祖先留給我們最大的財富就是文明。古時(shí)候有一種人叫“原始人”，也叫“野蠻人”，這些人和現在的人區別最大的除了不穿衣服外，他們還粗俗、蠻橫無(wú)理，他們常見(jiàn)的'交流方式是打架。為什么原始人沒(méi)有遺傳下來(lái)呢?說(shuō)明他們某些行為已經(jīng)不被社會(huì )認可了一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的書(shū)信初中輔導
你吐口水的行為就讓我聯(lián)想起了原始人，但我相信我的兒子絕對不是野蠻的人，你只是還不懂。兒子，人除了感恩、獨立，還必須具備的是文明的品質(zhì)。你一口唾沫吐出去不要緊，其他人就會(huì )用不文明來(lái)評價(jià)你，你會(huì )因為不文明而被社會(huì )隔離。爸爸不是嚇唬你，社會(huì )上這樣的例子有很多很多，所幸你還很小，這樣的小毛病也并不是經(jīng)常犯，爸爸陪你一起改變好嗎?我們把吐口水換成握手怎么樣?當我們有新朋友時(shí)，我們可以和他先握握手，讓他知道我們的誠心誠意，然后讓我們和他做好朋友吧。
兒子你要記住，感恩是一個(gè)人的精神支柱，沒(méi)有感恩的人，站著(zhù)也比塵土還要卑微;兒子你要記住，獨立是一個(gè)人的四肢，不能獨立的人，即使行走著(zhù)也終會(huì )有倒下的那天：兒子你還要記住，文明是一個(gè)人的外衣，不文明的人，即使衣著(zhù)雍容華貴，也掩蓋不了丑陋的靈魂······兒子，我希望你是個(gè)健康的人，更希望在心理上你也是是個(gè)健全的人，讓我們朝著(zhù)這個(gè)方向一起努力好嗎?
其實(shí)，爸爸還想對你說(shuō)很多很多，以后的路還很長(cháng)，爸爸陪你一邊說(shuō)一邊走。我們先嘗試著(zhù)找找這三樣東西，好嗎?我相信，你會(huì )很快就找到的，兒子，加油!我們一起努力!
家風(fēng)的作文 篇2
大約爸爸媽媽全是讀書(shū)人吧，做為工程師職稱(chēng)的爸爸會(huì )把“學(xué)習培訓第一”做為口頭語(yǔ)，做為老師的老媽會(huì )經(jīng)常叨嘮“應當溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱(chēng)作是我的家風(fēng)。
從記事簿起，每到客人 都是會(huì )見(jiàn)到爸爸媽媽滿(mǎn)臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問(wèn)必答，不管什么時(shí)候，成年人講話(huà)不插言，成年人用餐不上菜，因此贏(yíng)得了顧客的贊美：“家里的小孩真聽(tīng)話(huà)�！薄安焕⑹亲x書(shū)人，便是不同尋常�！笨墒瞧匠�，頑皮的我和哥哥會(huì )隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開(kāi)卡，再梳2個(gè)漂亮的小辮子，因此老媽手持掃帚將大家通通趕來(lái)洗手間或陽(yáng)臺上，還能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的'痛斥：“膽敢在皇帝頭頂破土�！�
雖然是90年代了，但因為封建意識的危害，爸爸一直用些封建社會(huì )教育理念來(lái)管控大家。但更是這種教育理念，使與生俱來(lái)賤皮子的我和哥哥學(xué)習方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里；家里從無(wú)呼啦啦的打麻將將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和爸爸媽媽翻書(shū)報刊的響聲。有時(shí)候，一家人也會(huì )為了更好地一道數學(xué)題而爭取臉紅耳赤。但終究是封建社會(huì )的文化教育，因此出現了一切的封閉式現行政策！錄音機不許聽(tīng)，假期不能出來(lái)去玩，好像想讓我和哥哥變成書(shū)呆子。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育理念也該修改了�！钡佑诎职值耐⻊�，話(huà)到嘴邊一直又咽了回來(lái)。
這就是我的家風(fēng)，有好有壞。但我堅信，伴隨著(zhù)時(shí)期的發(fā)展，新時(shí)期的家風(fēng)家訓會(huì )落身于我們家。我的家人將越來(lái)越更豐富，更幸福！
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)!家風(fēng)?家風(fēng)……
家風(fēng)，是一個(gè)端莊而又和諧的詞語(yǔ)。它博大，卻又平凡。在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。伴隨著(zhù)我們從懵懂走向成熟，一步步在人生的階梯上烙上腳印。
家風(fēng)無(wú)處不在。拾起一片紙片，扔進(jìn)垃圾桶;吃飯前，等所有人到齊再拿起筷子;睡覺(jué)前互相說(shuō)聲晚安。這些都是小小的家風(fēng)，也是家庭成員之間的好習慣。
睡覺(jué)前為什么要說(shuō)聲晚安呢。有人覺(jué)得，只有西洋人才會(huì )說(shuō)Goodnight!但我認為，任何國家、任何城市、任何身份的人，在睡前和家人道一聲甜甜的晚安，多好。晚安，多么美好的字眼。說(shuō)完晚安，再輕輕掩上那一扇房門(mén)，關(guān)燈，進(jìn)入夢(mèng)鄉……
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，愿你在睡前，也為家人送上那溫暖的“晚安”。
家風(fēng)，是什么?
是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)贊賞……
在我的家，家風(fēng)是讀書(shū)，家風(fēng)是民主。
小時(shí)，母親隔三差五的就會(huì )給我帶回來(lái)一本書(shū)，或帶我逛書(shū)店。我們常�？梢栽跁�(shū)店待上整一個(gè)下午�；丶仪�，還可以帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋書(shū)。有母親的，有我的……有時(shí)，我們也會(huì )去圖書(shū)館。兩個(gè)人各找一個(gè)安靜的角落，自顧自的翻看書(shū)。各自安好。長(cháng)大了，看的不再是那些繪本了，漸漸地開(kāi)始看一些文學(xué)書(shū)。母親也看散文。有時(shí)是她看完，我拿來(lái)翻看。有時(shí)，母親也會(huì )偶爾借我的書(shū)看，在書(shū)上劃劃，寫(xiě)寫(xiě)……有時(shí)，我也會(huì )不高興，母親在我的
書(shū)上劃、寫(xiě)，免不了嗔怪她，但母親幾乎從不說(shuō)什么。我想這便是民主。家庭里，父母從不過(guò)多干涉我的生活，我想上什么興趣班，想學(xué)什么課程，都由著(zhù)我。有些人問(wèn)母親，你怎么不讓你的.孩子上課外輔導班。母親總是笑笑說(shuō)，我不強求，她愿意學(xué)什么就學(xué)什么。
也有人覺(jué)得母親于我，是溺愛(ài)。但是，他們錯了。這是父母對我的尊重，也是我們家的民主作風(fēng)。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的愛(ài)好及自由。
當我在生活中有困難、煩惱、抱怨時(shí)，母親總會(huì )安慰我，用一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)笑話(huà)，或者是給我一個(gè)擁抱，讓我的煩惱憂(yōu)傷頓時(shí)煙消云散。
母親也是一個(gè)老師，一個(gè)很民主的老師，和在家一樣。母親總不會(huì )布置過(guò)多的作業(yè)給她的學(xué)生。但是，母親每天都會(huì )布置看書(shū)半小時(shí)的作業(yè)，哪怕是臨近期末考試，背誦、默寫(xiě)、練字和隨筆，一點(diǎn)一滴的積累，母親從不隨便丟棄。所以母親的學(xué)生都很喜歡她。母親雖然布置的作業(yè)不多，可是學(xué)生的成績(jì)卻并不差。這就是民主，是互相尊重下的自由。我想，是這樣的。
民主、互相尊重，重視讀書(shū)，這是我們家的習慣，也是我們家的家風(fēng)。
我的家，因為有良好的家風(fēng)，所以在我的家里，既有令，也有暖。
家風(fēng)的作文 篇4
古人云：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！绷己玫募绎L(fēng)能讓人身心健康、快樂(lè )的成長(cháng)，而我這顆幼芽正沐浴著(zhù)淳樸的家風(fēng)茁壯的成長(cháng)。
從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人，誠實(shí)守信”這條家訓，教育我做人要有教養，有素質(zhì)，要有大家閨秀的風(fēng)范，吃飯、行走、坐立都有不同的規矩和標準，久而久之，正是這嚴格的教育和良好的家風(fēng)，讓我既能夠守規矩，又能夠創(chuàng )新。這如清流般的家風(fēng)融入日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，澆灌著(zhù)我幼小無(wú)知的心靈。
一個(gè)周末的`上午，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去廣場(chǎng)玩，可不巧的是，原本晴朗的天氣驟然變了臉，突然刮起了大風(fēng)，手托下顎出神地望著(zhù)窗外飛揚的塵土，我心里打了退堂鼓，不想出去了，順著(zhù)這個(gè)邏輯我想那幾個(gè)同學(xué)也不會(huì )去了……突然媽媽的問(wèn)話(huà)打斷了我的思路，約好了出去玩還去嗎？我支支吾吾地說(shuō)“外面風(fēng)大不去了�！眿寢尳又�(zhù)問(wèn)，告訴同學(xué)了嗎？我剛說(shuō)沒(méi)……媽媽又開(kāi)始了說(shuō)教，答應別人的事情就要努力做到，如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)和同學(xué)說(shuō)明原因，這樣一聲不響的就是不守信的行為，不要讓同學(xué)久等，趕快去吧！告訴同學(xué)風(fēng)大我們各自回家，下次再約。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立刻下樓奔向廣場(chǎng)，看到風(fēng)中等待我的同學(xué)……我的臉紅了，內心也多了幾分不安，瞬間體會(huì )到媽媽說(shuō)的友善待人誠實(shí)守信是多么的可貴，自此以后我從未失信于別人。
友善待人誠實(shí)守信是家風(fēng)。也是中華民族的傳統美德，廣泛流傳至今，依然是現代的精神財富。它如春雨般潤物細無(wú)聲的浸潤著(zhù)我這顆幼芽，它如同血脈般，推動(dòng)著(zhù)家和國的發(fā)展。
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