家風(fēng)的作文4篇[必備]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)的作文 篇1
最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū),書(shū)里講述了各種不同的家風(fēng)。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風(fēng),我們決定去實(shí)地看看。
第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來(lái)到了“江南第一家”!敖系谝患摇弊溆谄纸h鄭宅鎮。走過(guò)牌坊群,我們就看見(jiàn)了鄭氏規范,他們的家規主要是圍繞著(zhù)“忠、孝、義”三個(gè)字來(lái)編寫(xiě)的,共有一百六十八條。這是我見(jiàn)過(guò)的最多的家規了!再往里走,就看見(jiàn)了一口井,這就是著(zhù)名的孝感泉。傳說(shuō)這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒(méi)水喝,難過(guò)地哭了三天三夜感動(dòng)了天地,而在一夜間出現的。這至今仍清澈見(jiàn)底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見(jiàn)證。
看過(guò)了美麗的孝感泉,沿著(zhù)青石板路往前走,很快就來(lái)到了一座古老、高大的大宅院門(mén)口。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“江南第一家”。這讓我知道了進(jìn)去之后就是鄭家祭祖、處理事務(wù)的宗祠了?缛氪箝T(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)“品”字井,這體現了鄭家祖訓對后人品德的要求。再往后走,我們又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的鼓,這個(gè)鼓名叫“聽(tīng)訓鼓”。鼓的對面放了一口大鐘,名叫“會(huì )膳鐘”。后面的有序堂里成列著(zhù)一塊屏風(fēng),上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。
最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對他們事跡的評價(jià),在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對于窮苦鄉親還很講義氣,鄉親有難,他們及時(shí)幫助。鄭家一共出過(guò)一百多位官員,可沒(méi)有一個(gè)貪贓枉法的。正是因為這樣,明太祖才會(huì )賜他們“孝義門(mén)”這三個(gè)字,他們的事跡才會(huì )流傳至今。
時(shí)間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個(gè)古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著(zhù),這時(shí)我的心中突然升起了一個(gè)疑問(wèn):“爸爸,鄭義門(mén)的家風(fēng)是忠、孝、義。那我們家有家風(fēng)嗎?”爸爸聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“今天是中秋節,我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過(guò)節,這就是我們的.家風(fēng)!”“對對對!”媽媽也接著(zhù)說(shuō),“節假日去看望老人正是體現了‘孝’的家風(fēng)!”媽媽的話(huà),讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開(kāi)車(chē)穿過(guò)半個(gè)城市去醫院陪奶奶,經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說(shuō):要誠實(shí)做人,認真做事,自己的事情要自己做。所以從上學(xué)開(kāi)始,我自己的書(shū)包和學(xué)習環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會(huì )忘記帶課本,但是通過(guò)鍛煉增強了我做事的責任心,學(xué)會(huì )了對自己負責。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對我說(shuō),做事貴在堅持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開(kāi)始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅持跑4次,現在他都可以跑上一個(gè)小時(shí)了。
我終于明白了什么是家風(fēng),我們的家風(fēng)又是什么。雖然我們沒(méi)有把家風(fēng)寫(xiě)下來(lái),但是他卻時(shí)刻影響著(zhù)我們的一舉一動(dòng),他已經(jīng)刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個(gè)細節中去了!
家風(fēng)的作文 篇2
“哇,哇,哇……”咦,這是哪里來(lái)的哭聲?我走出房間一看,原來(lái)是爸爸在打弟弟。只見(jiàn)爸爸眼里含著(zhù)淚花,既心疼又無(wú)奈。
一旁的媽媽背過(guò)臉去,似乎不忍看這殘忍的畫(huà)面。奶奶用那生滿(mǎn)老繭的手,輕輕地擦拭著(zhù)眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊,一聲不吭。過(guò)了一會(huì )兒,調皮的弟弟見(jiàn)周?chē)@么安靜,偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸,漸漸停止了哭泣。我悄悄地問(wèn)爸爸:“發(fā)生什么事了?”于是爸爸把事情的經(jīng)過(guò)和我說(shuō)了一遍。原來(lái)是弟弟不尊重爺爺!昂⒆訌男〔还芙,長(cháng)大家風(fēng)不正,所以從小就要樹(shù)立良好的家風(fēng),養成良好的習慣,這樣才能有利于社會(huì )的進(jìn)步,有利于國家的發(fā)展!卑职值囊幌(huà),把我們引入了沉思。
家風(fēng)是什么?在我的眼里,家風(fēng)像春雨一樣,滋潤著(zhù)我的心田。讓我更愛(ài)我的家,更愛(ài)我的父母。家風(fēng)體現在生活當中,生活中
的一點(diǎn)一滴都有家風(fēng)的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水;吃飯時(shí)等爺爺奶奶坐下再動(dòng)筷子;照顧年幼的弟弟;幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)……這些雖然都是生活中的'一些小事,卻都能體現出這個(gè)家庭的品質(zhì)與風(fēng)尚。家風(fēng),其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準則。它即隱藏在父母平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中,又濃縮在我們平時(shí)的談吐舉止之中。
父母給予了我們生命,他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)我們,為我們做著(zhù)榜樣。記得小時(shí)候,奶奶的胳膊受傷了,生活不能自理。媽媽每天
早晨都為奶奶端來(lái)熱水,給奶奶洗臉,給奶奶擦身;每天晚上,媽媽都會(huì )為奶奶端來(lái)洗腳水,認真地搓洗著(zhù)那生滿(mǎn)老繭的腳……每當看到這一幕,我的腦海里都會(huì )出現一個(gè)字,那就是“孝”。媽媽的這一舉動(dòng),讓我明白了愛(ài)的真啼,更讓我知道了“孝”這個(gè)字的真正含義。
好的家風(fēng),孕育著(zhù)好的人才;好的人才,帶給社會(huì )正能量,有利于社會(huì )的和諧。為了社會(huì )的發(fā)展,為了祖國的繁榮富強,讓我們一起培養良好的家風(fēng)吧。
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是什么呢?在我們家風(fēng)是守信用。那守信又是什么呢?守信就是說(shuō)出去的話(huà),沒(méi)有收回來(lái)的道理。這就是守信的原本的意思。
有一天,我和外婆去買(mǎi)菜。外婆一進(jìn)去想起昨天忘記給賣(mài)魚(yú)的老板付錢(qián)了,就連忙走過(guò)去。我說(shuō):“外婆,你不是要買(mǎi)辣椒嗎?外婆說(shuō):“我突然想起昨天我忘記給賣(mài)魚(yú)的老板付錢(qián)了!
我說(shuō):“你忘記了,他肯定也忘記了吧,所以你現在不用去了,”外婆說(shuō):“你這樣是不道德的,萬(wàn)一你下次還想買(mǎi)去那里買(mǎi)魚(yú),怎么辦?這樣以后沒(méi)有一個(gè)人會(huì )賣(mài)給你菜的!蔽艺f(shuō):“好吧,”
我有一個(gè)好朋友,她邀請我去給她過(guò)生日,結果,在當天媽媽跟我說(shuō):“讓我跟她一起去玩,我忘記告訴了媽媽。我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)掖饝艘粋(gè)好朋友給她過(guò)生日的,”媽媽說(shuō):“你怎么沒(méi)跟我說(shuō),不行,不能去!
我問(wèn):“為什么?答應別人的事情是不能反悔的',做人要講守信,”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),感動(dòng)了同意我去了。
家風(fēng)的作文 篇4
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。 我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的'燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng),不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。
一次,數學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認真,堅持不懈,沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當眾表?yè)P,那是珍惜時(shí)間的結果呀! 我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我: “吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,我想。
現在,我已經(jīng)即將結束初中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家里的大廳里,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心,它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后,學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨,寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù),它告訴我們你只能前進(jìn),盡管這樣的學(xué)習很艱苦,但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛,腦海里像電影一樣倒帶重放,記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快,老師問(wèn)我原因,我也答不上來(lái),自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況,我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō):“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真,對吧?”我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭!霸趺椿厥,你能告訴爺爺么?”我低著(zhù)頭說(shuō):“其實(shí)我最近很累的,每天要完成功課很晚!睜敔斅(tīng)完后,便指向大廳上那幾個(gè)字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說(shuō):“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭。爺爺說(shuō):“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年,在他小的時(shí)候,老爺爺就告訴過(guò)他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗,去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),認真地拼寫(xiě)單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難;匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了,好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后,英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人,我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
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