【推薦】家風(fēng)作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的家風(fēng)作文8篇，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)作文 篇1
門(mén)口的小樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)得這么高了，她的成長(cháng)是因為有春風(fēng)、有細雨哺育著(zhù)她，滋潤著(zhù)她……
從小母親便教育我，雖然我們家沒(méi)有別的人家富有，可就算這樣，也不能做出對不起自己良心的事情。原來(lái)，我只是把它當成一句不重要的話(huà)，可我所經(jīng)歷的一件事，讓我深深的記住了它。
小時(shí)候，和媽媽去超市，看到在貨架的縫里有一個(gè)撥浪鼓。那是出于孩子的好奇，我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市（撥浪鼓不是超市貨品，是顧客遺忘丟下的）。
之后，我偷偷的把它拿出來(lái)，好奇的擺弄著(zhù)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她看到我手中的波浪鼓，問(wèn)我從哪來(lái)的。我吞吞吐吐地說(shuō)：“別——別人給的�！薄罢l(shuí)給的？”“我——”最后，還是露了餡。媽媽顯得很是生氣，但她還是沉著(zhù)脾氣，她蹲下來(lái)，雙手放到我的肩膀上：“你想玩，可以，媽媽可以給你買(mǎi)，但是，我們不能偷�！蔽彝蝗槐锛t了臉，不知道說(shuō)什么。她又接著(zhù)說(shuō)：“我要讓你永遠記住這件事，給你一個(gè)教訓。這樣，你自己拿著(zhù)它扔到垃圾箱里，永遠不要玩這個(gè)了�！蔽夜怨缘哪盟拥嚼淅锶チ�。事后，我覺(jué)得我很舒心。
經(jīng)歷過(guò)這件事，我才真正的懂得了母親最開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)。
門(mén)口的樹(shù)苗好像又長(cháng)高了一大截，那是因為她經(jīng)歷了一件使她一生難忘的事情。
家風(fēng)作文 篇2
在中國，家訓給人的印象，大抵是世家大族才有的，而且大多是寫(xiě)入了家譜，做為后世子孫的處世、為人的規范，如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家風(fēng)，也多是名流望族所稱(chēng)道、所贊嘆、所專(zhuān)美。
但是，個(gè)人覺(jué)得，家訓與家風(fēng)，其實(shí)一直存在于每個(gè)家庭的生活之中。只是，沒(méi)有形成文字、或者沒(méi)有口口相傳而已，而是通過(guò)自己的父輩的言傳身教，在子女的生活中留下了深深的印記。
現在回想自己的兒時(shí)，父母在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就潛移默化的就告訴自己應該怎樣做人、處世：記得小時(shí)候的家里很窮，逢年過(guò)節時(shí)親朋好友之間所帶的點(diǎn)心、禮物是我和姐姐哥哥們的眼饞的美味。但是，這些東西卻很少從母親手中遞給我們，大多是爺爺給我們的。因為，母親總是把這些沉淀在自家的禮物留給爺爺吃，而爺爺也總是分給我們……
現在，自己有了孩子，并且一天天的長(cháng)大，而且家里的條件與三十年前相比，有了很大變化：不僅我們成年人，孩子們也不會(huì )再把年節之時(shí)的禮物當做難得的美味；而且平日里的生活也比當年的年節更豐盛�？墒�，從爺爺奶奶們那里留傳下的美德依然在孩子們的生活中得到充分體現。
因為種種原因，博暉的爺爺奶奶這幾年沒(méi)有和我們一起生活，而是在老家，這個(gè)事實(shí)，成了兒子批評我的理由：爸爸不孝順，因為爸爸沒(méi)有把爺爺奶奶帶在身邊照顧！這個(gè)說(shuō)法，讓我這個(gè)為人子又為人父的很是無(wú)語(yǔ)：如何解釋?zhuān)繜o(wú)論如何解釋?zhuān)瑑鹤拥脑?huà)總是事實(shí)！
而且，這幾年孩子們和爺爺奶奶有限相處的時(shí)間中，表現的也確實(shí)讓我很欣慰：五一時(shí)，我帶著(zhù)倆個(gè)孩子回老家，照顧在奶奶眼睛做手術(shù)時(shí)無(wú)人照看的爺爺，倆孩子從沒(méi)要我這個(gè)做爸爸的丟下?tīng)敔斎ヅ闼麄兺�。；做為年僅六歲的孩子，能夠一直陪伴坐在輪椅爺爺、推著(zhù)輪椅的爸爸、在近三十度氣溫的太陽(yáng)下，走了近一個(gè)小時(shí)去醫院看望剛剛做過(guò)手術(shù)的奶奶，在行走的這段時(shí)間中，盡管小臉蛋紅通通的，盡管汗水從發(fā)際流到了下巴，仍然沒(méi)有喊過(guò)一聲累，沒(méi)有說(shuō)過(guò)坐車(chē)（因為他們知道，坐著(zhù)輪椅的爺爺沒(méi)法去坐汽車(chē)），甚至還在看見(jiàn)奶奶時(shí)會(huì )主動(dòng)的問(wèn)候：奶奶，你今天能回家嗎？
看著(zhù)這樣的一雙兒女，我自豪：雖然他們長(cháng)大以后不一定會(huì )成為大有作為的棟梁，但是，現在的他們已經(jīng)知道什么是他們應該做的；雖然，以后的他們可能會(huì )很平庸，但是，現在的他們已經(jīng)能夠讓我放心的慢慢變老；雖然他們的心靈還很幼小，但是，他們已經(jīng)開(kāi)始有了自己樸實(shí)的思想和豐富的感情！
這一切，不正是我們家的家風(fēng)所影響的嗎？
家風(fēng)作文 篇3
自從我懂事起，媽媽就是我堅強的依靠。作業(yè)不會(huì )做，可以找媽媽?zhuān)幌氤钥煽诘娘埐肆�，總是找媽媽�(zhuān)粚W(xué)校里發(fā)生了什么事，我也是第一個(gè)告訴媽媽。
媽媽是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人。她總是微笑著(zhù)工作、微笑著(zhù)做事、微笑著(zhù)說(shuō)話(huà)，用熱心和熱情去感染別人。一個(gè)陌生的家長(cháng)，可能不到十分鐘的交談，就會(huì )成為媽媽似乎多年不見(jiàn)的朋友。即便是面對困難，她也保持積極的心態(tài)。外公的意外去世是她遇到過(guò)的最大不幸。那時(shí)候我還沒(méi)有出生。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽一段時(shí)間內陷入了極度的悲痛，食不下咽、寢不安席。但她很快就收起眼淚，招待親友、處理后事，辦得井井有條。逝者安息、生者堅強。我想，這就是媽媽的信念吧。
媽媽有著(zhù)勤勞能干的品質(zhì)。我上幼兒園時(shí)，可以說(shuō)是家里最困難的時(shí)候，沒(méi)人照顧，也請不起阿姨。為了不遲到，媽媽往往一大早就把我送到幼兒園，經(jīng)常連老師都還沒(méi)來(lái)。她中午忙完工作后，再匆匆回來(lái)買(mǎi)菜、拖地、洗衣服。下午準時(shí)接我放學(xué)，還忙著(zhù)照顧我的吃喝，可以說(shuō)是“里里外外一把手”。小學(xué)四年級后，媽媽更是全身心地照顧我，既是我的家庭老師，更是我的知心姐姐，我們總有聊不完的話(huà)題。
媽媽很有原則，從來(lái)不遷就我。我和媽媽有一個(gè)君子協(xié)定，平時(shí)不看電視，但周五、周六在完成規定的作業(yè)以后，可以看到晚上9點(diǎn)。有時(shí)節目實(shí)在很精彩，我想多看幾分鐘；有時(shí)我考試考得好，想趁機“邀功”申請多看一會(huì )兒，但沒(méi)有一次成功過(guò)。還有一些時(shí)候我犯了點(diǎn)小錯，媽媽從來(lái)不會(huì )偏袒，“面壁思過(guò)”后才能過(guò)關(guān)。
媽媽還有很多暖心的地方。她總是教導我“自己的事情自己做”，不能依賴(lài)別人。小學(xué)一年級她就給我開(kāi)立銀行賬戶(hù)，“壓歲錢(qián)”歸自己保管，還要“保值增值”。她總是說(shuō)“女孩子一定要會(huì )持家”，經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜，教我燒菜。她總是鼓勵我和同學(xué)交往，在我帶同學(xué)回家的時(shí)候，燒一桌好菜，熱情地款待他們。有時(shí)候她也樂(lè )意做我的“學(xué)生”，聽(tīng)我給她講講音樂(lè )的知識、流行的元素。
這么多年來(lái)，媽媽的好家風(fēng)深深影響著(zhù)我。工作的時(shí)候，她是好領(lǐng)導、好同事、好下屬，認真負責，積極主動(dòng)。在家的時(shí)候，她是好媽媽、好妻子、好媳婦，相夫教子，其樂(lè )融融。她教會(huì )我堅強，勇敢地面對學(xué)習和生活中的挫折；她教會(huì )我奉獻，為了全局有時(shí)會(huì )有犧牲；她教會(huì )我擔當，要敢于履行自己應盡的職責；她教會(huì )我要有主見(jiàn)，學(xué)會(huì )自己作出獨立的判斷；她教會(huì )我要講規則，把誠實(shí)守信作為立身之本。
我要感謝媽媽?zhuān)∷?言傳身教，沒(méi)有“微言大義”，但卻是最樸素的家風(fēng)傳承，足以春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲。猶如黑夜中的一盞明燈，必將照亮我今后漫長(cháng)的路。當我長(cháng)大后駐足回望，還能想起媽媽的好家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇4
“孝”自古以來(lái)就是中華美德，在我們家，家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，尊敬老師，尊敬長(cháng)輩。父母一直告訴我：“百善孝為先�！�
在我們家，無(wú)論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽?zhuān)际恰靶ⅰ睘橄�，以身作則，所以我也在他們的影響下，耳濡目染，慢慢地學(xué)會(huì )孝順。
雖然有時(shí)候我會(huì )和爸爸媽媽頂嘴，不聽(tīng)話(huà)，但是，事后媽媽給我講道理，我也就認識到了自己的錯誤。爸爸媽媽從小把我們拉扯大，真的不容易。作為子女，必須要孝敬父母，聽(tīng)父母的話(huà)。雖然有時(shí)候，我的不聽(tīng)話(huà)，讓爸媽生氣，也讓老師頭疼過(guò)，但我不是個(gè)壞孩子。爸爸也總是和我說(shuō)，長(cháng)大交友要慎重，不能和不孝順父母的人交朋友。這句話(huà)我牢牢記在心里。
我希望家家戶(hù)戶(hù)能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人！
家風(fēng)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好，“國有國法，校有校規，家有家風(fēng)”。我常聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)起，家家戶(hù)戶(hù)都有專(zhuān)屬自己家的家風(fēng)家訓，我們家的家風(fēng)則以“孝”為先。父母一直告誡我：百善孝為先。我也一直將這句話(huà)牢記在心，時(shí)刻要求自己做到孝敬父母，尊敬師長(cháng)。
有一回，我坐公交車(chē)去壽昌買(mǎi)衣服，位置已經(jīng)坐滿(mǎn)了，這時(shí)一位又瘦又矮的老奶奶上車(chē)了，我四下一望見(jiàn)沒(méi)有位置，我便從位子上起身，扶著(zhù)老奶奶到我的位置上。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝你”，我回過(guò)頭說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
我家的家風(fēng)不止有“孝”，還有誠實(shí)守信。有一次放學(xué)回家，我在路邊發(fā)現了一部蘋(píng)果手機，我想：要是把這手機占為己有就可以玩了，但是我怕手機的主人會(huì )擔心，還有我的成績(jì)會(huì )下滑。后來(lái)我還是沒(méi)有忍住誘惑把手機帶回家玩了起來(lái)，過(guò)了三十分鐘，爸媽回來(lái)看我在玩手機，問(wèn)：這手機是哪里來(lái)的？
“我……我撿的�！�
“爸媽有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)我們要拾金不昧，要誠實(shí)，你為什么不把手機還給它的主人？”爸爸嚴肅的說(shuō)。
“因為我沒(méi)忍住玩了起來(lái)，然后就忘了”我低下頭慚愧的說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“現在趕緊把手機換回去，要做個(gè)誠實(shí)守信的人！”
過(guò)了一段時(shí)間，我終于將手機送到了它主人的手里。轉身回家的一瞬，我覺(jué)得莫名的輕松了�；丶液舐�(tīng)著(zhù)爸媽的教誨，聽(tīng)著(zhù)他們講著(zhù)我們家的家風(fēng)家訓我突然好像懂了很多，這就是我們家的家風(fēng)家訓，愿它伴我茁壯成長(cháng)。
家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)是指個(gè)家或家族的習俗風(fēng)格，俗話(huà)也叫門(mén)風(fēng)。我們這一個(gè)中華有重視家風(fēng)的習俗，注重品性，克勤克儉，重視情誼，嚴于教子。
跟隨著(zhù)體制的變化，在新的條件下，保持發(fā)揚這一個(gè)優(yōu)良傳統極其要緊。古人把家風(fēng)統計為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛(ài)信義和平。
當代的家風(fēng)是啥，說(shuō)法不一。勤儉持家、不鋪張浪費，低調做人、為事高潔，孝順和氣、敦樸厚道誠信……在信息專(zhuān)區，記者們采問(wèn)了偃師火鍋店一位顧客說(shuō)：“我們家中有個(gè)習俗，這一碗飯，吃著(zhù)凡是剩一個(gè)米，不可以�！边�采問(wèn)了面攤東家說(shuō)：“簡(jiǎn)樸一些，敦樸厚道一些，做人要實(shí)在一些，天上不可能掉餡餅砸到我腦袋上的�！�
講得很好很實(shí)在�？吹竭@兒，我忍不住問(wèn)老爸：“我們家的家風(fēng)是啥�！崩习终f(shuō)：“我們家的家風(fēng)是不可以貪小便宜，要懂得謙讓。借別人物品一定要還了別人，沒(méi)有規矩不成方圓�！�
家風(fēng)，你可以飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的！大伙來(lái)曬曬自己的家風(fēng)吧！
家風(fēng)作文 篇7
國有國法，校有校規，家有家風(fēng)，不論大家，還是小家有都有著(zhù)自己的規章制度和做事的風(fēng)格。我們的小家也不例外。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，在日常生活中慢慢浸透著(zhù)，影響著(zhù)我們一代又一代的人們。良好的家風(fēng)家訓會(huì )幫助我們樹(shù)立正確積極的世界觀(guān)，人生觀(guān)，道德修養，為人處事及生活習慣等。父母要求我要養成良好的生活習慣，從身邊小事做起，例如疊被子，刷牙，洗臉，收拾房間等。告訴我無(wú)論什么事都要從一點(diǎn)一點(diǎn)地小事開(kāi)始累積，這樣才能做成一番大事業(yè)。如果連自己屋子都不打掃的人，怎么能做好其它的事情呢？
善良是中華傳統美德之一，也是優(yōu)良的家風(fēng)之一，父母從小教育我們要做一個(gè)善良的人，人要是沒(méi)有了善良的品質(zhì)，其人格也是不健全的，將來(lái)也難有作為。善良是我們在成長(cháng)過(guò)程中不可缺失的一種寶貴品質(zhì)，能讓人內心時(shí)刻充滿(mǎn)溫暖和感恩的感覺(jué)，一個(gè)人要想身心都健康，著(zhù)先要做到善良。一個(gè)善良的人必定是一個(gè)孝順父母的人，在我們中國百善孝為先，孝更是我們的傳統美德，假如一個(gè)人連他生他，養他的父母都不孝順，不關(guān)心，那還能指望他做出什么對國家和人民有利的事情呢？
這些只是滄海一粟，還有好多優(yōu)良的家風(fēng)值得我們去學(xué)習和繼承，我們應該從自身做起，讓我們的優(yōu)良家風(fēng)一代一代傳承下去。成為中華民族每個(gè)家庭最寶貴的家風(fēng)。
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