多彩的活動(dòng)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
每周星期一和星期三，我們學(xué)校都有“出彩博愛(ài)娃”的活動(dòng)。正巧這一周有我們班的同學(xué)去表演，自然我們這些后援團就會(huì )起勁跟進(jìn)。
吃完午飯，我們火速排隊向二樓表演區挺進(jìn)。本以為很早了，結果還有更早的觀(guān)眾，早就將不大的一個(gè)表演區圍得水泄不通。我們也沒(méi)辦法席地而坐，好在我們有同學(xué)打好“戰前報告”，為我們班的何嘉明和戴禹臣一起上臺表演加油助威的陣勢還是擺得很不錯的。
表演開(kāi)始了，主持人來(lái)到我們用人體“畫(huà)”的圈中，很有小劇場(chǎng)的感覺(jué)！
第一個(gè)出場(chǎng)的是一位吹竹笛的`弟弟，節奏感不錯，為這一次“出彩博愛(ài)娃”開(kāi)了一個(gè)好頭。緊接著(zhù)是一位小妹妹，她才三年級，可跳和唱特別協(xié)調，想必小小年紀已積累了不少的舞臺經(jīng)驗。緊隨其后的便是我們班的兩位“重量級選手”胡嘉明和戴禹臣，他們倆胸前各掛一個(gè)大大的薩克斯，脖子低垂，不用說(shuō)看著(zhù)都累！不過(guò)，他們一旦表演起來(lái)就顯得那么的輕松自在。只見(jiàn)他們鼓著(zhù)腮幫子，用腳打著(zhù)節拍，就像外國的街頭藝人，醉在音樂(lè )的世界里。
我的眼睛一瞥，一抹金色的圓圈飛過(guò)，這不是圓號嗎？一定是小強！我小心走在“后臺”，小強身邊的一堆同學(xué)告訴我，他正在調音。我不忍心打擾，默默看著(zhù)小強，看著(zhù)圓號。這圓號真酷！小強上臺了，哇，這小子真帥！更帥的是吹出的《茉莉花》引得我情不自禁地跟著(zhù)哼唱。哇哦，我的小強弟弟太棒了！
“出彩博愛(ài)娃”，名副其實(shí)，個(gè)個(gè)博愛(ài)娃表演出彩！
多彩的活動(dòng)作文2
在漫長(cháng)的小學(xué)道路上，我經(jīng)歷過(guò)數不勝數的活動(dòng)，有淋漓盡致的運動(dòng)會(huì )，有驚心動(dòng)魄的拔河比賽，有揮汗如雨的長(cháng)跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶�；顒�(dòng)如歌，讓你陶醉在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中�；顒�(dòng)如畫(huà)，畫(huà)出你生命中的多姿多彩�；顒�(dòng)如詩(shī)，一篇篇好詩(shī)讓你不解其意。那一次的“六一”活動(dòng)，猶如烙印一般，深深地印在了我的心頭。
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”兒童節，同學(xué)們穿著(zhù)一致的`藍色校服，佩戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，女生們把頭發(fā)梳理得整整齊齊，男生們把頭發(fā)剪短了，同學(xué)們在這一天個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)有一個(gè)人臉上掛著(zhù)憂(yōu)愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個(gè)個(gè)精神抖擻，沒(méi)有一個(gè)人萎靡不振。
不知過(guò)了多久，那令人期盼的樂(lè )曲聲響了起來(lái)，我們馬上排好隊伍，井井有條的來(lái)到了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著(zhù)一面面小紅旗，掛滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。顯得非常莊嚴雄偉，氣勢浩蕩。樂(lè )曲一停，操場(chǎng)上頓時(shí)成了人的海洋。起初是全場(chǎng)吵鬧，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲和說(shuō)話(huà)聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的玩耍聲�？僧斨鞒秩艘恢v話(huà)，全場(chǎng)立刻安靜起來(lái)。連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大會(huì )第一項：給剛入隊的少先隊員系紅領(lǐng)巾。我小心翼翼的接過(guò)紅領(lǐng)巾。慢慢的記在了我面前，小女孩的脖子上。在陽(yáng)光的照耀下，這位小女孩戴上紅領(lǐng)巾后，顯得更加威武，更加成熟了。我們班上的楊建同學(xué)還不會(huì )系紅領(lǐng)巾呢？他對著(zhù)面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂，都擠出淚花兒了。最后，他隨便把紅領(lǐng)巾系在小男孩的脖子上。大會(huì )第二項：歌唱《祖國在我心窩里》，這首歌我們天天練，真是功夫不負有心人，這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著(zhù)迎風(fēng)招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過(guò)上了大好的日子。大會(huì )結束了，我們井井有條地回到了教室。
時(shí)間過(guò)得真快啊，幾個(gè)小時(shí)的節目結束了，直到今日都讓我記憶猶新。
多彩的活動(dòng)作文3
多彩的活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每一個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著(zhù)啥是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規則：第一雙手緊緊握住竹簽，然后忽然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不可以碰到其他任何一根竹簽，最后看哪個(gè)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”大家組的選手是，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又忽然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著(zhù)蹲在地上，注意觀(guān)察如何才能把連環(huán)壓著(zhù)的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話(huà)的小孩回到媽媽的'懷抱。第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，雙眼瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，籌備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最后她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)非常了不起了。經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由大家組的和第一小組的 今每天氣真好呀！藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，涼爽的秋風(fēng)吹拂著(zhù)，樹(shù)葉婆娑起舞�；蛟S是我心情好的緣由，又可能是老師要帶大家玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀況。這個(gè)游戲規則是：兩人一組并排站在一塊，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對手分別站在起點(diǎn)，奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn)，哪一組先到，就贏(yíng)了。比賽前，女孩子組確定為精英組，男孩子為永不言敗組。
比賽開(kāi)始前，大伙都非常有信心，由于兩組中都有高手他們都是實(shí)力派戰將。
比賽開(kāi)始了，第一組是男孩子組對戰女孩子組。最初女孩子組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，她兩個(gè)摔了一跤。那時(shí)，我十分擔憂(yōu)：他們是否會(huì )摔傷了，有沒(méi)事。她們迅速爬起，可還是追不上男孩子，男孩子贏(yíng)了，大聲的歡呼。大家圍著(zhù)她們，才發(fā)現其中一位女生的膝蓋摔破皮了。她忍著(zhù)疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續，第二組女孩子遇上男孩子組高手時(shí)，輸了。第三組女孩子和兩個(gè)調皮的男孩子，大伙都以為大家女孩子贏(yíng)定了，但女孩子走到一半時(shí)，繩子松了，她們非常焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著(zhù)男孩子輕松取得比賽。
比賽后，有人歡喜有人憂(yōu)。大家女孩子相信經(jīng)過(guò)這次失敗，下次肯定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文4
每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候，一年一度的端午節就來(lái)了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節那天，大街小巷到處懸掛著(zhù)醒目的標語(yǔ)，人人手里拿著(zhù)粽子，潮水般地涌向了河的兩岸。此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一熱鬧的節日氣氛。
一聲哨響起，十幾條龍舟咬著(zhù)尾，尾接著(zhù)頭，從上游魚(yú)貫而下，兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)。每條龍舟的顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長(cháng)著(zhù)犄角，睜著(zhù)雙眼，栩栩如生猶如條條真龍在戲水。龍舟上的'健兒們穿著(zhù)紅背心，頭上用白毛巾扎著(zhù)英雄結，個(gè)個(gè)如同出征的戰士，格外精神。
“轟隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩鑼鼓聲、歡呼聲……匯成一曲動(dòng)人的交響曲。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇?tīng)幭鹊膱?chǎng)面激動(dòng)人心，催人振奮。一條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著(zhù)鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著(zhù)蒲葵扇，雙腳不停地上跳下動(dòng)，鼓動(dòng)著(zhù)隊員們前進(jìn)。
我站在岸邊觀(guān)看龍舟賽，內心就像大海里的波濤，時(shí)起時(shí)伏，健兒們不負重望，他們沉著(zhù)、鎮定，揮動(dòng)著(zhù)手臂，拼命地劃著(zhù)。有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，最終奪魁。頓時(shí)，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂(lè )的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍然在我耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現。
多彩的活動(dòng)作文5
九月中旬，班主任藍老師在班里宣布：“月底要召開(kāi)運動(dòng)會(huì )�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，全班同學(xué)高興地大呼起來(lái)，尤其是男生，手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑。
終于等到了運動(dòng)會(huì )召開(kāi)的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，想著(zhù)要為班級增光添彩。隆重的入場(chǎng)儀式后，比賽終于拉開(kāi)了序幕。
男子100米預賽開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，估計為了今天的比賽都準備了很久。只聽(tīng)一聲槍響，運動(dòng)員們都沖出起跑線(xiàn)，我們班的潘同學(xué)更是像離弦的箭一般沖出去，他不停地擺動(dòng)著(zhù)雙臂。我們班同學(xué)更是賣(mài)力地吶喊：“加油，加油！”就當快到終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，潘同學(xué)居然摔倒了，膝蓋破了皮。霎時(shí)，喧鬧的同學(xué)們安靜了下來(lái)。有的人臉上浮現出失望的神情，有些人一臉焦急，替他擔心。
也不知道過(guò)了多久，不知道哪位同學(xué)大聲叫道：“加油，我們相信你！”已然偃旗息鼓的.熱情再次高漲，同學(xué)們繼續鼓舞著(zhù)，早已在終點(diǎn)準備迎接運動(dòng)員的老師也情不自禁地一起給他打氣。一張張堅定的臉，一顆顆信任的心，成為了潘同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。
雖然因為摔跤，潘同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入最后的決賽，但是在我們的心目中，他已經(jīng)成為了一個(gè)勝利者，他戰勝了自己，在困難面前沒(méi)有屈服，也給我們上了很好的一課，我想：這是我這次運動(dòng)會(huì )上最大的收獲。
多彩的活動(dòng)作文6
“哈哈，你沒(méi)有吹倒”“你不行啊，讓我上”……“同學(xué)們，我們今天玩個(gè)游戲，叫”老師神秘的說(shuō)道，還故意，拖長(cháng)話(huà)音�！袄蠋熓鞘裁囱�？”“別賣(mài)關(guān)子，快說(shuō)呀�！�
“吹瓶子”，老師像變魔術(shù)般，拿出幾個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子，問(wèn)道：“哪個(gè)英雄自告奮勇？”“不就吹個(gè)瓶子嗎？我來(lái)！”果不其然，又是那個(gè)愛(ài)吹牛的家伙。
他一個(gè)健步，沖上講臺，還沒(méi)等瓶子準備好，就一口氣吹了下去，可瓶子紋絲不動(dòng)，他只好使出了大招——一吹沖天天�？善孔右廊粓允仃嚨�，他的“元氣”已經(jīng)大減，累得面紅耳赤，只得以失敗告終。
這時(shí)老師看我們不行，給我們了提示：可以喝掉一些水，不過(guò)最多只能喝掉一半�！拔摇锔纭诖�，還需要作弊？”那個(gè)“齊天大圣”見(jiàn)他失敗，一個(gè)“筋斗云”飛上講臺，代替了“吹牛王”。
他剛到講臺，還沒(méi)站好，就喝了四分之一的水�！皢堰@就是不作弊�！薄斑@和說(shuō)好的.好像不一樣呀�！蓖瑢W(xué)們在底下議論紛紛。
在同學(xué)們的議論中，他開(kāi)始了“表演”。他使出體內的洪荒之力，外加“外功”（風(fēng)），一氣呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元氣”大減。這時(shí)，“二師兄”來(lái)了，接替他完成“使命”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，喝了一半的水，又蓄力持續五秒，瓶子接受了“戰斗”。他一個(gè)發(fā)力，瓶子“大將”慘敗�！芭兑�，贏(yíng)了�！薄袄蠋�，有沒(méi)有獎勵？”“我們做的可以吧”……
經(jīng)歷了這場(chǎng)有意義的比賽，我在筆記本上記上了一句話(huà)：做事不能光靠武力，還要靠智慧。
多彩的活動(dòng)作文7
臨近放暑假了，我們學(xué)校開(kāi)展了“保護大自然”的活動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后地參加，我也報了名。
那是周末的一天，我約上我的幾名好朋友一起去保護大自然。正好，離我家不遠的地方，有一條被污染的江。我們決定把目標鎖定在那條江上。在我小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這條江以前非常清澈，她和爸爸還經(jīng)常去江里游泳。有的人在釣魚(yú)，有的人在寫(xiě)生，還有的人在觀(guān)賞風(fēng)景�，F在人們的生活水平變好了，江卻被污染了，再也不能去游泳了。想到這里，我不禁嘆了一口氣。
離江邊不遠，果然像媽媽說(shuō)的那樣，便已經(jīng)可以看到江水變得渾濁不清，江邊漂著(zhù)幾個(gè)易拉罐空瓶，旁邊還有幾個(gè)垃圾堆，臭氣熏天。
再走進(jìn)江邊，更清楚地看到江水呈青綠色，早已見(jiàn)不到底。突然，有幾條小魚(yú)出現在我眼前，它們在水里翻騰，看樣子快死了。我趕緊掏出一個(gè)玻璃瓶，裝滿(mǎn)清水，讓他們游進(jìn)去。游到玻璃瓶里的小魚(yú)立刻充滿(mǎn)了活力，再也不翻騰了，還對著(zhù)我搖了搖尾巴，似乎在感謝我及時(shí)的.救命之恩，迫不及待地催促我：“走啊，快走！快帶我們離開(kāi)這個(gè)地方�！蔽野阉鼈儙Щ丶�，準備找個(gè)機會(huì )放生它們。在這之前，就只能委屈它們在我們家住下了。
正巧，爸爸媽媽答應我，只要我今年期末考試考了285分以上，就帶我出去旅游。期末考試如期而至，我也得償所愿。終于有機會(huì )把它們放生嘍！希望它們可以一直美好的生活下去，再也不用搬家
想知道我把小魚(yú)們放生的故事嗎？等我旅游回來(lái)再告訴你們喲！
多彩的活動(dòng)作文8
今天下午，雖然依然是艷陽(yáng)高照，但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開(kāi)始夾雜著(zhù)幾分秋意。在這幾分秋意中，我們班的選手們挺胸抬頭，站在操場(chǎng)上準備拔河比賽。
老師簡(jiǎn)潔明了地告訴我們比賽規則：地上畫(huà)了三條線(xiàn)，中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn)，其余兩條是和線(xiàn)，只要拉過(guò)了己方的和線(xiàn)，我們就勝利了。
第一場(chǎng)是我們和五班的小組比賽。我們班的隊員們分列在繩子兩側，腿呈“弓”步式，雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子，身子往后傾，卯足了勁向自己的方向拉。19號嘴唇閉的緊緊的，別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子，可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻，他雙腳像釘在了地上似的，緊緊地把勝利握在手中，終于，在19號和其他隊員的共同努力下，我們勝利了。
我們歡呼著(zhù)，每個(gè)人的.心中都裝滿(mǎn)了喜悅。
小組賽后，是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽，勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊的隊員體力不支，也許是對手的力量太猛了，這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開(kāi)始，19號的手背上就青筋暴起，額頭上滲出了密密的汗珠，眉毛皺得緊緊的，緊咬著(zhù)牙，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，他渾身上下，乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊員都拼盡全力，盡管啦啦隊員們的嗓子都快喊啞了，可我們還是輸了。
真可惜，只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏(yíng)的。但是我們絲毫不覺(jué)得沮喪，我們依然覺(jué)得信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因為拔河比賽不僅是力量的比拼，更是團結和堅持的較量。雖然我們輸掉了半決賽，但是通過(guò)拔河比賽，我們也看到了我們班同學(xué)們的團結一心的面貌和堅持不懈的毅力。我想，有了這兩樣法寶，今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績(jì)。
多彩的活動(dòng)作文9
在炎熱的夏天，唯一一個(gè)可以讓同學(xué)們打起精神的活動(dòng)大概就只有運動(dòng)會(huì )了，因為對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，運動(dòng)會(huì )的意義并不在于競逐青春展現活力，而是緊張的學(xué)習氛圍中少有的放松和喘息。雖說(shuō)運動(dòng)會(huì )本質(zhì)圖個(gè)放松，但真進(jìn)了場(chǎng)，被熱血沸騰的氛圍一帶動(dòng)，這幫少年少女的好勝心就都出來(lái)了。
在六年時(shí)光中最令我難忘的是四下的一次運動(dòng)會(huì )中的接力賽。砰！槍響的瞬間，人們的目光一起向同個(gè)地方投去，那是一位我們班的同學(xué)，他跑在最前面，一路飛奔，疾馳如風(fēng)，我們看著(zhù)他把其他班級的運動(dòng)員甩在身后，然后把棒子遞給了另一個(gè)男生。加油聲充滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng)，喊得熱血沸騰�？傻诙䝼�(gè)男生跑得異常慢，他邁著(zhù)小短腿掙扎了一下，無(wú)濟于事，等他跑到交接點(diǎn)，把棒子給一個(gè)女孩時(shí)，前一個(gè)同學(xué)的`優(yōu)勢已經(jīng)被敗完了。那個(gè)女孩本來(lái)就不擅長(cháng)路跑，只因為足班長(cháng)被拉來(lái)湊數的，她跑完我們班飛速變成倒數第一，跑到最后眼淚都出來(lái)了。她把接力棒遞給一個(gè)男孩時(shí)聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)：“女漢子哭什么啊�！毕乱幻�，他像離弦箭一般飛了出去。整個(gè)操場(chǎng)都沸了起來(lái)，沖著(zhù)跑道大吼，他把接力棒給了一個(gè)女生。下一刻女生沖了出去，我們本以為優(yōu)勢又要敗下去了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到女生瘋起來(lái)簡(jiǎn)直一切皆有可能。然后，過(guò)山車(chē)之旅開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)一會(huì )兒上，一會(huì )兒下�？吹阶詈笠话舻纳倌觑w奔著(zhù)一個(gè)個(gè)超人時(shí)，群情激奮，果然，少年奔跑的時(shí)候像是穿過(guò)了光陰。
雖然最后我們拿到的不是什么好成績(jì)，但過(guò)程也總夠我們歡呼雀躍了。
多彩的活動(dòng)作文10
盼星星，盼月亮，最終盼來(lái)了小記者的第一次采風(fēng)活動(dòng)，這次，是我第一次出去采訪(fǎng)，心里格外的激動(dòng)。
午時(shí)，我跟著(zhù)小記者團來(lái)到了美旗城，準備采訪(fǎng)鞋博會(huì )。首先，我們先參觀(guān)了第一層，第一層是制造鞋的機器，機器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術(shù)臺的……
之后，我們要去采訪(fǎng)鞋的成品，來(lái)到第二層，我們首先來(lái)到了361度的展臺，采訪(fǎng)便開(kāi)始了。幾位女同學(xué)壯著(zhù)膽說(shuō)：”叔叔，你能理解我們的采訪(fǎng)嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪(fǎng)�！蹦杏X(jué)這次鞋博會(huì )舉辦的`好嗎?“”還行吧�！啊�!學(xué)到技巧了!
于是，我決定試一下。這時(shí)，一位叔叔向我走來(lái)，我迎上前去，說(shuō)到：”叔叔，我是晉江經(jīng)濟報的小記者，您愿意理解我的采訪(fǎng)嗎?“”呃“不太好吧……”說(shuō)完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說(shuō)：“我是……您愿意理解我的采訪(fǎng)嗎?”“能夠”哈，釣到大魚(yú)了�！澳X(jué)得您的商家與其它相比，有什么不一樣?”“呃……我不是商家，我是參觀(guān)者……”哦!對不起，耽誤您一點(diǎn)時(shí)間。我說(shuō)到，說(shuō)完，頭也不回地跑了。這時(shí)另外的小記者們都地談?wù)撝?zhù)自我采訪(fǎng)了幾個(gè)。唉，該死，該死，真該死，差點(diǎn)魚(yú)就要上釣了!
雖然受到打擊，可我還是“不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不心甘�！蔽揖筒恍盼医袢詹稍L(fǎng)不到一個(gè)成功的。我的心怦怦地跳著(zhù)。
這時(shí)，我又找到了一位叔叔，說(shuō)到：“我是……您愿意理解采訪(fǎng)嗎?”好吧“”您感覺(jué)這次鞋博會(huì )與上屆有什么不一樣?“相對來(lái)說(shuō)……”您給我的答案，我十分滿(mǎn)意，多謝配合。
之后，我以這種方法又之后采訪(fǎng)了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
多彩的活動(dòng)作文11
兩個(gè)月的暑假生活即將結束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假怎么過(guò)得那么快呀！在這個(gè)假期中，我參加了很多活動(dòng)，比如：乒乓球訓練、參觀(guān)動(dòng)物博物館、看電影、讀書(shū)、“打鴨子”……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
說(shuō)到打乒乓球，就得先說(shuō)說(shuō)我們的教練。教過(guò)我的教練有四個(gè)，他們各具特色。x教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺(jué)得手足無(wú)措、應接不暇。x教練擅長(cháng)調球，經(jīng)常弄得我們滿(mǎn)場(chǎng)飛。面無(wú)表情的x教練特別有耐心，當我們動(dòng)作不規范時(shí)，他就會(huì )走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。x教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開(kāi)動(dòng)腦筋。
乒乓球訓練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟x教練打單球，總是打不到五十個(gè)球，過(guò)不了關(guān)。我很著(zhù)急，急得我滿(mǎn)臉通紅，但是越著(zhù)急越打不好。于是，我離開(kāi)球臺，坐在一邊，仔細思考，“我的`問(wèn)題出在哪里呢？”我猛然想起，可能是我用力太大，所以導致球老不能沾臺，而出界。一會(huì )兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著(zhù)老師手里的球，手緊緊地著(zhù)握住球拍，深吸一口氣，準備接球。乒乓球一步步向我靠近，我輕輕地揮動(dòng)手中的球拍，球準確地落在了界內。我繼續按照這種方法打球，五十個(gè)球都標準地落在了界內。我太高興了，終于過(guò)關(guān)了。
這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀(guān)動(dòng)物博物館讓我知道了很多動(dòng)物的知識，開(kāi)闊了眼界；讀書(shū)讓我了解了白求恩的偉大事跡……我的暑假生活真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文12
生活，正是因為眾多的活動(dòng)才變得有趣且多彩。上個(gè)周末，我就參加了“高天杯鋼琴比賽”，一次緊張又激動(dòng)人心的鋼琴比賽。
我提前來(lái)到了會(huì )場(chǎng)�？諝庵袕浡�(zhù)緊張的氣氛，家長(cháng)們都向玻璃門(mén)里望著(zhù)，滿(mǎn)臉的緊張。即將要比賽的孩子們也都坐在會(huì )議室，有的手指發(fā)抖，正搓手保持手部的溫度；有的把手放在桌子上，最后一遍溫習自己的'曲子；有的仰頭望天長(cháng)嘆，是在抒發(fā)內心緊張的情緒。我也趕緊回憶自己的曲子。
十分鐘很快就過(guò)去了，一位帶著(zhù)眼鏡的工作人員推開(kāi)玻璃門(mén)：“請136到140號準備！”我們走進(jìn)房間里，家長(cháng)坐在后面，三位評委老師坐在白桌子前，寫(xiě)著(zhù)什么。工作人員說(shuō)：“下面請136號上臺表演！”我前面那位姐姐拎起裙子，走上了臺。她首先做了自我介紹，接著(zhù)坐在琴凳上，一雙手在燈光下飛舞，美妙的音樂(lè )從她的指尖流出，像瀑布落入深潭，引起了巨大的反響。評委老師們紛紛為她鼓掌。接著(zhù)是一個(gè)小弟弟，雖然小，但演奏水平絲毫不差，慷慨激昂，雄渾有力，又贏(yíng)得了許多掌聲。我不禁有些擔心，但還是走上臺，向評委深鞠一躬，然后開(kāi)始我的演奏。踏板，節奏……我牢記著(zhù)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)，有力又干凈的聲音從三角鋼琴的縫隙中溜了出來(lái)，最后四個(gè)和弦，我彈完后，手一松——結束了。雖然詮釋的不是很完美，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很好的發(fā)揮了。
比賽結束了，我忐忑的心情一直持續到星期三。終于，在星期三的夜晚，媽媽傳來(lái)了好消息——進(jìn)決賽了。我松了一口氣�；丶液�，我寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：
任何的成就，都需要無(wú)窮無(wú)盡的努力付出，因為成功的路上沒(méi)有捷徑，唯一的路徑叫做努力。不論是鋼琴，還是別的方面，只要付出了，就一定會(huì )有所回報！
多彩的活動(dòng)作文13
“叮鈴鈴”，大課間的鈴聲響了，今天可是我們六年級的拔河比賽！現在我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)萬(wàn)分。
操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，陽(yáng)高掛在天上，好像是在觀(guān)看我們的拔河比賽。一切準備就緒，比賽開(kāi)始！我們先站到自己的位置上，旁邊沒(méi)有上臺的孟楊亦辰舉著(zhù)自制的小旗子揮舞著(zhù)，“嗶”一聲哨響，我們抓緊繩子，一起喊著(zhù)“一二一”“一二一”，繩子中間的紅皮子馬上就到我們班的白線(xiàn)里了，但就在這個(gè)時(shí)候對面的幾個(gè)重量級的同學(xué)開(kāi)始發(fā)力，紅皮子又被拽了回去。我們班的王某某開(kāi)始發(fā)力，眼睛瞪的.溜圓，鼻子里不斷的噴出來(lái)的氣，像是兇猛的怒火，嘴里一直吶喊著(zhù)“加油”！他脖子上，胳膊上有無(wú)數條青筋，整個(gè)班被帶動(dòng)著(zhù)越來(lái)越強，紅皮子馬上就到我們這了。對面的班也不肯罷休，現在屬于激烈競爭狀態(tài)。每個(gè)人臉上幾乎堆滿(mǎn)了汗珠，慢慢的紅皮子一直向我們移來(lái)，激動(dòng)的心，顫動(dòng)的手，就差一點(diǎn)點(diǎn)啦！當紅皮子進(jìn)入我們白線(xiàn)的時(shí)候每個(gè)人都擁抱在了一起，有一位女同學(xué)的手還磨出了水泡！我激動(dòng)的手都拍紅了，這還表達不出我的喜悅！
這次比賽告訴了我，只要團結一心，一切事情都能勝利！團結一心什么事就都有可能！
多彩的活動(dòng)作文14
一個(gè)周末的上午，我和媽媽去社區參加愛(ài)護環(huán)境公益活動(dòng)，到了之后，社工叔叔給了我一把鉗子和一個(gè)黑色的塑料袋，我正納悶著(zhù)呢，叔叔告訴我：這個(gè)鉗子是用來(lái)夾垃圾，這個(gè)鉗子你一按就會(huì )開(kāi)，這時(shí)候你對準垃圾，按一下，夾到垃圾之后松開(kāi)，再把鉗子放到袋子里，再按一下，垃圾就會(huì )掉到袋子里。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了公園。我眼前一亮，飛奔向第一個(gè)垃圾一個(gè)飲料瓶，我用九牛二虎之力壓鉗子，鉗子就是打不開(kāi)，好像就是跟我作對，我急得滿(mǎn)臉通紅。媽媽看看我這副模樣，便過(guò)來(lái)手把手教我。然后我對準垃圾，一夾，沒(méi)夾到，再一夾還沒(méi)夾到終于，功夫不負有心人，我可算把飲料瓶夾到了垃圾袋里。
垃圾袋里的.東西在慢慢上漲，我心中暗暗自喜，就在這時(shí)我遇到了一個(gè)難題，一個(gè)紙片粘在口香糖上，口香糖黏在地磚上，用鉗子不僅夾不起來(lái)，都把紙撕破了，歷經(jīng)千辛苦萬(wàn)后，我終于把它夾進(jìn)垃圾袋。
結束后，我不禁想到，原來(lái)環(huán)衛工人這辛苦，我以后要呼吁大家不要亂扔垃圾。
多彩的活動(dòng)作文15
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )到來(lái)了。在聯(lián)歡會(huì )這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自我的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!只見(jiàn)同學(xué)們各有各的表現。你看!在講臺的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還可是癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著(zhù)一塊蛋糕。小華則看著(zhù)一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒惡作劇大王小剛來(lái)了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過(guò)后，小華的`臉上沾滿(mǎn)了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見(jiàn)他拿著(zhù)一根馬鞭，開(kāi)始了京劇表演。他用他那細聲細氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來(lái)，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食�？墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉�(gè)，導致教室里充滿(mǎn)了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小曹也紅著(zhù)臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì )不僅僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼!
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