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【精選】活動(dòng)的作文600字合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文600字 篇1
這一天，有人心中開(kāi)心、快樂(lè );有人心中失望、難過(guò)。這一天，有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天，有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔心、害怕。這就是一年一度的科技節比賽。
很快，比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng)，有的人心中很擔心，在那個(gè)寬敞的教室中，下課鈴一響，老師就帶我們去了。到達之后我們才知道，因為人很多，座位一點(diǎn)也不夠坐的，后來(lái)的干脆就沒(méi)有座位了，呵呵，我是比較幸運的一個(gè)呢!
開(kāi)始了，第一個(gè)游戲比賽項目會(huì )是我的嗎?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成個(gè)數相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一拋，再伸出手去抓。抓到后數一數，把數量告訴前面記分數的老師，反復3次后到下一位同學(xué)。很快，這個(gè)游戲在“加油”聲中結束了。
第二個(gè)科技游戲是“搬運乒乓球”�！把�，是我的'項目”，心里一個(gè)小的激動(dòng)。把一根繩子拿起來(lái)套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處，手一松，球落在瓶里，再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續。反復5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中，我表現的不好，拿到的是第三名，沒(méi)為班級爭光，我感到很遺憾!
第三個(gè)項目是一個(gè)高難度的科技游戲，拿起一個(gè)里面裝滿(mǎn)水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒鐘不壞，就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名，很厲害的，真為他們高興!
這一次的活動(dòng)很好玩，好有兩個(gè)小游戲就結束了，可惜，我們不能繼續看了，感到遺憾吶!
活動(dòng)的作文600字 篇2
期盼已久的江海風(fēng)情園之行終于到來(lái)了。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng)，其中最有趣的就要屬踩水車(chē)和野炊了。
水車(chē)就在一條寬寬的河邊，先是幾個(gè)男同學(xué)上去了，他們抱住上邊的橫梁，兩腳輪流往下踩，不一會(huì )兒工夫，河水就源源不斷地涌上來(lái)了，同學(xué)們看了都忍不住歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師見(jiàn)大家爭先恐后的往前擠，就使出了絕招：“紀律好的先上�！蓖瑢W(xué)們一下子安靜下來(lái)，馬上排到隊伍里，以自己最好的表現迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現博得了老師的歡心，老師竟一下子挑中了我，那一刻我的心里真有說(shuō)不出的高興。我興沖沖的跑上去，和吳宇各踩一個(gè)踏板，準備就緒，我們就開(kāi)始踩了。我本以為很容易，想來(lái)個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”，誰(shuí)知使勁一踩，水車(chē)不動(dòng)了，我費了九牛二虎之力，水車(chē)只小氣地動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，虧得周老師及時(shí)伸出援助之手，水車(chē)才又動(dòng)了起來(lái)。這下我可不敢大意了，眼睛緊緊盯住腳下，一步一步地踩下去，終于有水涌上來(lái)了�？吹剿鰜�(lái)了，我的.腳下似乎也更有力了。也許是勝利沖昏了頭腦，我竟然一腳踩空，要不是帶隊老師拉住了我，我肯定要摔個(gè)“大馬趴”。
野炊是我大顯身手的好機會(huì )，但組長(cháng)卻不給面子，讓我去撿柴。我想抗議，但終究胳膊扭不過(guò)大腿，只好認命。我環(huán)顧四周，哪里有柴��？我急得像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，終于功夫不負有心人，在河邊的一棵樹(shù)下找到了。那兒的柴真多，我捧了滿(mǎn)滿(mǎn)一捧，喜滋滋的回到了灶臺旁。吳小雯是燒菜能手，她嫻熟地放油，炒菜，加佐料，讓我們佩服不已。不一會(huì )兒，李琳鈺拿著(zhù)洗好的盆子回來(lái)了，大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，碧綠的芭蕉葉，四周襯上藍色的小花，真是太漂亮了。菜終于出鍋了，大家迫不及待的舉起了筷子，只一會(huì )兒功夫，盆子里已空空如也，大家一邊稱(chēng)贊著(zhù)吳小雯的手藝好，一邊抱怨著(zhù)菜太少了，歡笑聲此起彼伏。
快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但卻讓我回味無(wú)窮。
活動(dòng)的作文600字 篇3
慈善是一座愛(ài)心的橋，它，托舉出生命的美。慈善，雖然只是一件小事。但做慈善的人是無(wú)私的，默默幫助他人，為他人付出。
這幾個(gè)月我身邊有很多慈善活動(dòng)。比如，小區里有一個(gè)衣舊情深公益項目在此投放的回收舊衣箱，它在我每次上下學(xué)的必經(jīng)之路那里放著(zhù)。它的側面畫(huà)著(zhù)舊衣服的處理流程圖，原本嶄新的箱子在這里放著(zhù)，結果就有人在清晰的幾行字貼滿(mǎn)了廣告，根本看不清是什么用途。于是，每次上學(xué)我都會(huì )早早的去，把上面的廣告清理一下，放學(xué)也來(lái)看看。周末再來(lái)捐衣服，這個(gè)箱子的功能有點(diǎn)不同，是要篩選出合格的衣物捐贈，不合格的是要回收利用的。所以，我在捐贈是盡量選擇可以捐贈的。這樣，就會(huì )有更多衣物被用于捐贈、慈善了。
小區里還有一個(gè)捐衣物的大熊貓。起初，我對它并沒(méi)有很在意，總是與它擦肩而過(guò)。后來(lái)我偶然注意到了它，只見(jiàn)一個(gè)黑白相間的大熊貓挺著(zhù)大大的肚子一動(dòng)不動(dòng)的站在那，身上還寫(xiě)著(zhù)幾行紅色的字，十分憨厚可愛(ài)。人們往它的肚子里面放衣服，不久它的大肚子就被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我也回家收拾不穿的衣物，學(xué)著(zhù)大人的樣子放到了熊貓的肚子里，我想，有了這些衣物山區兒童們就再也不怕挨凍了，能度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
我居住的小區附近有一個(gè)叫“我的媽媽”的餐館，我清楚記得那里的員工的衣服上都寫(xiě)著(zhù)“做點(diǎn)小事，做點(diǎn)好事”幾個(gè)字。這里從剛開(kāi)業(yè)不久就一直舉行善捐活動(dòng)，我和媽媽經(jīng)常到那里捐款，看著(zhù)透明的'捐款箱里總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，我心里美滋滋的，希望這個(gè)活動(dòng)能幫助更多的人。
做慈善事應從你我做起，哪怕只是一件小事。
同學(xué)們，伸出你們的援助之手吧！世界上還有多少難民，貧困山區的孩子，無(wú)助的疾病患者和殘疾人，需要我們的幫助。只要人人都盡自己的一份力，做能做的善事，那么世界將有一個(gè)美好的未來(lái)！
活動(dòng)的作文600字 篇4
今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長(cháng)在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動(dòng)。
在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開(kāi)心呢！我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝，贏(yíng)的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來(lái)到準備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡(jiǎn)單，能難得到我。
比賽開(kāi)始了，我和她正在賣(mài)力的走著(zhù)，只見(jiàn)別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀(guān)看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳，就不會(huì )亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方，“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我們倆有節奏的走著(zhù)，就像那些彈音樂(lè )似的節奏。比賽結束了，我們贏(yíng)了，心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
放學(xué)后，媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩，我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車(chē)，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車(chē)一看，人真是多，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買(mǎi)了一個(gè)我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場(chǎng)，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的'菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著(zhù)我到郊區果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會(huì )兒我喜歡的電腦游戲，真過(guò)癮！
今天過(guò)得真開(kāi)心，盼望天天都是六一兒童節。
活動(dòng)的作文600字 篇5
今天上午，老師帶著(zhù)我和其它幾個(gè)同學(xué)去參觀(guān)了四個(gè)地方，分別是：小西灣固體廢物處理中心；強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠(chǎng)；羅南村；萬(wàn)科城背景。
我們先來(lái)到小西灣固體處理中心參觀(guān)。我們向阿姨提出問(wèn)題，知道這里是把廢槳加工處理成磚、水泥，壓縮、燒成石塊、泥塊；也把廢泥加工處理在職磚來(lái)再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再進(jìn)行加工處理，最后，制成成品磚出售。這樣環(huán)保、循環(huán)利用的措施，我們怎能不支持這一種行動(dòng)呢？對！我們要支持這一利行動(dòng)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了強者企業(yè)，冠者陶瓷工廠(chǎng)。我們參觀(guān)工廠(chǎng)，并也向叔叔、阿姨們提出自己想知道答案的問(wèn)題。我知道了他們是非常支持環(huán)保的，他們的工廠(chǎng)就是一個(gè)例子：第一，他們的工廠(chǎng)的所有機器都是用電的，環(huán)保；第二，他們的工廠(chǎng)的一部分也是抽取污水沉淀物除去雜質(zhì)，下藥凝固，加工處理，最后制成成品磚出售，循環(huán)環(huán)保；第三，他們還利用剩余下的廢料進(jìn)行加工處理，最后制成空心磚，再循環(huán)利用，這樣不僅再次利用做成磚，還把剩余下來(lái)的垃圾、廢品的數量減少到最低，環(huán)保！我們也要支持這一種行動(dòng)。
我們再來(lái)到了羅南村，那里給我們的感覺(jué)就是：綠、環(huán)保。那里的`水非常清澈，可以看到水底，可以用來(lái)洗衣服、洗菜。那里樹(shù)木非常多，可以吸到清新的空氣，可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫聲，可以眼看萬(wàn)里，鼻聞四方，可以擋風(fēng)乘涼，可以遮陽(yáng)靜休。
最后，我們來(lái)到了萬(wàn)科城背景。那里也長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，在我們面前有一條清澈的河流緩緩的流過(guò)�！澳憧茨沁叀��！薄翱靵�(lái)看一看這邊……�！杯h(huán)保的一處處深深吸引了我們。
真是一次難忘的環(huán)保參觀(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)的作文600字 篇6
在我們的身邊，應該都有出現一些令我們驚險刺激的事情。而在我的記憶中，令我最為難忘的一次探險活動(dòng)，還是很久以前發(fā)生的一次，令我至今難忘!
還記得以前，我總愛(ài)去哥哥家玩，但是我家和他家離很遠，所以每次都要走大路，一小時(shí)左右才能到。
偶然中，我發(fā)現了一條去他家的近路，那就是先走幾十米公路，再進(jìn)一片小竹林，過(guò)林以后一座小泥丘，再上一座橋，過(guò)橋后走一會(huì )兒就到他家了。從發(fā)現之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道后，一趟路程就節省了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過(guò)一回呢。
那天，我做完作業(yè)，對奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩，可來(lái)到竹林前，我卻猶豫了，因為我以前走這條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能跟哥哥玩，必須進(jìn)去，我鼓起勇氣，硬著(zhù)頭鉆了進(jìn)去，還拿著(zhù)彺棒子做防護。
這兒的景色倒是美，春天，萬(wàn)物復蘇，那彺子也煥發(fā)著(zhù)生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險。我急匆匆地沖出這片小竹林，來(lái)到橋前，眼前的景色使我驚呆，去年冬季那場(chǎng)大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現在橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢。踏上了橋，但我的`腳還是軟得不能動(dòng)，但我還是一發(fā)力，艱難地戰戰兢兢地走了過(guò)去，我剛一踏過(guò)橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放松緊張的神經(jīng)。
我走過(guò)了橋，便和哥哥去玩了，而回來(lái)的時(shí)候，我仍選擇了那條近路，這一次我不會(huì )退縮了，我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。
這一次難忘的探險活動(dòng)，雖然過(guò)去了很久，但是我卻一直都還記得。這次“探險”，它對我來(lái)說(shuō)，不僅僅只是一次經(jīng)歷，還是對我勇氣的一次考驗。
活動(dòng)的作文600字 篇7
今天是圓夢(mèng)工坊的結營(yíng)日，也是我很期待的一天，因為我們要去5GE音樂(lè )餐吧做披薩，表演節目。我準備表演琵琶曲《彩云追月》。
來(lái)到音樂(lè )餐吧，先進(jìn)行的是文藝表演，由何姐姐主持……輪到我表演了，盡管這首曲我已經(jīng)倒背如流，也在家里彈了十幾遍，但我還是有點(diǎn)小緊張。最后我鼓起勇氣走上臺，想都沒(méi)想就彈了起來(lái)，彈到中間都忘了我彈到哪里？只好跟著(zhù)自己的手指彈起來(lái)。心里還想著(zhù)，不知道在場(chǎng)的老師們和同學(xué)們有沒(méi)有人懂彈琵琶的。這時(shí)手不覺(jué)慢了半拍。我馬上又全神貫注地彈了起來(lái)，很快我就把整條曲子彈完了。大家為我獻上熱烈的掌聲。雖然中間有一點(diǎn)小差錯，但是我對自己今天的表演還算滿(mǎn)意。
接下來(lái)是我們最開(kāi)心的'時(shí)刻——做披薩。服務(wù)員端上了兩個(gè)大圓盤(pán)和兩盤(pán)配料，一位大姐姐來(lái)到我們身旁教我們如何做披薩。姐姐說(shuō)：“先在大圓盤(pán)的大餅上抹沙拉，把沙拉抹平后再放上芝士，接著(zhù)就可以放上自己喜歡的配料，這樣披薩就做好了�！甭�(tīng)完大姐姐的講解后，輪到我們來(lái)做披薩了。我們在大餅上抹沙拉，一人抹一下。我還想弄一點(diǎn)沙拉抹到暎琦的臉上，呵呵呵！抹好了沙拉我們就把芝士均勻地撒在抹好沙拉的大餅上，接著(zhù)我們就在大餅上用配料擺上各式各樣的花朵，可漂亮了。服務(wù)員把我們做好的披薩放在烤爐里烤。
我們等到花兒都謝了，終于，香氣撲鼻的披薩出爐了。我的口水早就“飛流直下三千尺”了，顧不得什么淑女形象，抓起披薩就吃了起來(lái)，好美味��！特別是披薩的面皮，又香又脆。接著(zhù)我們又吃起了可口的牛肉炒飯，海鮮炒飯……吃完飯，我們就開(kāi)心地玩了起來(lái)……
玩到最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了，這真是一次與眾不同的結課活動(dòng)。
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