【精】課間活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的課間活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間活動(dòng)作文1
丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了。哦,我們快樂(lè )的課間十分鐘又開(kāi)始了!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲。
今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來(lái)。你看,有的同學(xué)歪著(zhù)頭吹,有的同學(xué)仰著(zhù)臉吹,有的跳著(zhù)笑著(zhù)追泡泡……那吹出來(lái)的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說(shuō)悄悄話(huà)兒,有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來(lái),一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來(lái)越大,在管口邊上轉起圈圈,不一會(huì )兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個(gè)小泡泡在它身上,嗬,一只可愛(ài)的“米老鼠”“誕生”了!看著(zhù)自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地數著(zhù),唉這個(gè)毽子終于落地了,F在輪到一個(gè)男生踢,只見(jiàn)他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來(lái),還沒(méi)踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
“丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時(shí)響了起來(lái),啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
課間活動(dòng)作文2
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng),豐富多彩的課間活動(dòng)作文。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,小學(xué)三年級作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快!那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對著(zhù)乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來(lái)我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著(zhù)籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái),擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來(lái),就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)作文3
今天做操時(shí),校長(cháng)在臺上講話(huà):“以后每天倒數第二節課,都有一個(gè)大課間,那個(gè)課間拿來(lái)跳繩!毙iL(cháng)語(yǔ)音剛落,同學(xué)們興高采烈地說(shuō):“太好了,太好了!
下午第二節課,我們早已經(jīng)做好準備了。我們把隊伍排好,陸續地走到了小操場(chǎng)。老師說(shuō):“把隊伍散開(kāi),分成八小組!蔽覀円乐(zhù)老師的話(huà)去做,把四大組分成了八小組。這時(shí)校長(cháng)發(fā)話(huà)了:“跳繩開(kāi)始!
“噠噠噠……”大家伙都跳起繩來(lái)?墒,還有些忘記帶跳繩的人,呆呆地在那坐著(zhù),有的頑皮的還開(kāi)始搗亂。就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),他跳繩真是太好笑了,他一會(huì )兒勾到腳,一會(huì )兒弄到背,一會(huì )兒他使勁甩繩子,但是,卻沒(méi)有跳起來(lái)。我們哈哈大笑起來(lái)。那個(gè)同學(xué)紅著(zhù)臉說(shuō):“我不會(huì )跳,但是我也要練呀!
這時(shí),我看見(jiàn)我的三個(gè)小伙伴在用跳繩來(lái)跳高!拔乙瞾(lái)一個(gè)!蔽腋吲d地蹦去。她們把跳繩拉的很低,我說(shuō):“高一點(diǎn)!边@時(shí),她們又把跳繩拉的很高。這我可能我跳不過(guò)去吧,我拼命往上一跳,居然跳了過(guò)去。我開(kāi)心極了。
“叮鈴鈴”結束了,這個(gè)課間活動(dòng)真有趣。
課間活動(dòng)作文4
“丁零零”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái),趕到操場(chǎng)上。就像從一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開(kāi)著(zhù),飛涌出一群接一群的關(guān)不住的小天使。
瞧!操場(chǎng)上有幾群人在玩游戲。有一群孩子正在玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男孩兒當老鷹,一個(gè)女孩兒當母雞,其他同學(xué)躲在“母雞”后面當小雞!袄销棥笔纸苹。一開(kāi)始,“老鷹”一直往一個(gè)方向跑著(zhù),去捉小雞。后來(lái),他突然改變方向,向“小雞”猛撲過(guò)去!靶‰u們”四處逃竄,有些竟然逃進(jìn)了女廁所里。
看!操場(chǎng)中間有幾個(gè)低年級的小朋友在跳大繩。只見(jiàn)兩個(gè)人擺動(dòng)身體,雙手緊握著(zhù)繩子一端,用力地甩著(zhù)繩子。幾個(gè)人站在里面整齊地跳起來(lái)。幾個(gè)小女孩的辮子也甩動(dòng)起來(lái),跟著(zhù)它們的主人一起跳。過(guò)了一會(huì )兒,所有的人都滿(mǎn)臉通紅,喘著(zhù)粗氣,差點(diǎn)兒都快站不住了。
瞧!那百米跑道上有幾位高年級的哥哥,在比比誰(shuí)跑得快。過(guò)了幾十秒,有一位哥哥就跑到了終點(diǎn)。贏(yíng)的人歡天喜地,蹦蹦跳跳。輸的人不服氣地說(shuō):“這次不算,再比一次……”
“丁零零”上課鈴聲敲響了,大家依依不舍地告別,還約定下一次課間繼續玩。
大課間活動(dòng)真是又豐富有多彩!
課間活動(dòng)作文5
小草啊,不要羨慕大樹(shù),你有你的挺拔;野花啊,不要羨慕牡丹,你自有你的芳芳;喜歡運氣的朋友啊,不要體育明星,你也有你的優(yōu)異,今天就讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧!
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次陽(yáng)光體育活動(dòng)。其中有:過(guò)河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項目,最激烈的那就是跳繩比賽。
跳繩比賽是在一個(gè)上午舉行的。那時(shí),隨著(zhù)比賽的一聲哨響,跳繩隊員們便用盡全身的速度來(lái)跳繩,青筋都突起來(lái)了,我們的拉拉隊員們也不示弱,在那喊,不!與其說(shuō)喊,還不如說(shuō)吼,拉拉隊員們在吼!“五<1>班加油!”
終于在我們拉拉隊員們的鼓勵下,第一場(chǎng)比賽我們勝了。
可是第二場(chǎng)就不那么順利了,交換場(chǎng)地后,拔河隊員們好像使不出勁了,一下子就被拉過(guò)去了,所以第二場(chǎng)比賽我們輸了。
最后一場(chǎng),關(guān)系到我們五<1>榮譽(yù)的比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)裁判員一聲令下,跳繩隊員和拉拉隊員幾乎在同一時(shí)間一起行動(dòng)了,跳繩隊員使勁拉,拉拉隊員使勁喊,可是,就算我們怎么努力,比數還是僵持在中間,我們想這回我們肯定輸了,就在我們灰心喪氣胡時(shí)候,對方的速度減慢了,有點(diǎn)輕心,我們班看準機會(huì )加油超了過(guò)去,我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了,最后以二比一的分數勝了<2>班。
我們在陽(yáng)光下的體育活動(dòng),陽(yáng)光下的生活,我們是一群在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的快樂(lè )少年。
課間活動(dòng)作文6
今天下午課間,優(yōu)蕾悅學(xué)館的語(yǔ)文老師組織我們舉辦了一次吹氣球比賽。同學(xué)們每?jì)扇艘唤M,優(yōu)勝規則是哪一組在最短時(shí)間內把氣球吹得最大而且還不爆炸,最后進(jìn)行優(yōu)勝評比。
比賽開(kāi)始時(shí),老師把五顏六色的氣球分發(fā)給我們。我和組友分到了一個(gè)藍色和紅色的氣球。老師講完比賽規則后下起口令來(lái),只聽(tīng)她倒計時(shí)喊道五——四——三——二——一開(kāi)始。
我可是吹氣球的行家,剛把氣球的氣嘴塞進(jìn)嘴里,氣球就立刻呼呼啦啦地脹大了,眨眼間就超過(guò)了我的頭。我感到該收手了,立刻一把捏住氣球的進(jìn)氣口,迅速擰了兩圈,打了一個(gè)結,氣球上一個(gè)漂亮的女孩就笑瞇瞇就向我招起手來(lái)。此時(shí)我的那位組友看我作罷,也立刻將氣球的小嘴巴從自己的嘴里拉出來(lái),正要準備打結時(shí),由于雙手配合不夠得力,結果那藍色的氣球瞬間嘟嘟地叫著(zhù)向空中飛去,它沒(méi)飛多高就泄氣了,輕輕掉到地上了。
比賽結束后,我們雖然只能為獲勝組鼓掌祝賀,但心里還是很開(kāi)心的,就像那“嘟嘟嘟”冒著(zhù)粗氣騰飛的氣球一樣飛了起來(lái)。
20xx年*月*日星期*
課間活動(dòng)作文7
叮鈴鈴”下課了,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來(lái),我們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)、嬉戲著(zhù),因為一天中最快樂(lè )的時(shí)刻就要到來(lái)了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了!
同學(xué)們成群結隊地來(lái)到了操場(chǎng)上,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,只見(jiàn)同學(xué)們迅速地站好隊,做完一套小學(xué)生廣播體操后,又在老師的帶領(lǐng)下做起了武術(shù)操,看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、站立筆直,先舉起雙臂行抱拳禮,接著(zhù)出拳,時(shí)而踢腿,時(shí)而按掌,時(shí)而后勾手,時(shí)而前劈掌……動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢,剛柔并濟,那表情,那架勢,簡(jiǎn)直和少林寺的武術(shù)大師沒(méi)有什么兩樣!
男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛(ài)。尤其是做開(kāi)合運動(dòng)時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,我們兩條腿叉開(kāi),扎好馬步,緊接著(zhù)“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng),直入云霄,仿佛大敵當前,趁敵人還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí),迅速地來(lái)一個(gè)猛撲上前,敵人立馬變成了我們的囊中之物。大家在歡快的音樂(lè )中又蹦又跳,活力無(wú)限。大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習上的疲勞,而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩,給我們帶來(lái)了快樂(lè )!
課間活動(dòng)作文8
這個(gè)星期學(xué)校開(kāi)設一項新活動(dòng):大課間。聽(tīng)到消息我們那個(gè)歡呼雀躍啊,可是此刻好像都不這樣認為咯!
做完課間操后,一連串“唉”從我們班四十三張嘴里同時(shí)蹦出來(lái)。不情愿地開(kāi)始那十圈的熱身活動(dòng)——跑步。天上還下著(zhù)細密的小雨,我們繞圈跑的場(chǎng)景怎樣看都有那么點(diǎn)特訓的感覺(jué)。一個(gè)個(gè)的小臉漲得通紅,還不住的喘著(zhù)粗氣。小雨把頭發(fā)弄得濕淋淋的,似乎一擰就能擰出水,大家的臉上還有一些調皮的水珠,分不清是汗水還是雨水。跑到最終一圈時(shí),實(shí)在支撐不住了,全身的力氣都像被抽干了一樣。接下來(lái)便是蛙跳,但與平常的蛙跳不一樣,是兩腿夾著(zhù)方塊形的軟墊跳接力賽,一開(kāi)始都覺(jué)得蠻趣味的,秀逗的動(dòng)作不禁讓人捧腹大笑,操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的“彈簧”,全身就像充滿(mǎn)了揮發(fā)不完的活力。雖然汗水一滴一滴地落下,但臉上全都洋溢著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的喜悅。兩邊還不時(shí)響起吶喊和助威聲。就連教師也觀(guān)看得不亦樂(lè )乎。
一蹦一跳的還有五年級的跳長(cháng)繩!耙!二!三!”每一個(gè)數字都帶著(zhù)欣喜和期待。此時(shí),學(xué)習煩惱統統拋在腦后。讓微風(fēng)吹散疲勞,在這操場(chǎng)上盡情地放松,盡情地歡笑,看來(lái),大課間,還是蠻趣味的嘛!四十分鐘就這樣悄悄溜走了?墒菂s留下了歡樂(lè )和滿(mǎn)足。帶著(zhù)絲絲留戀結束了大課間活動(dòng)。
原先的課間總是機械地做完課間操,根本沒(méi)有好好活動(dòng)過(guò),而增加了課間活動(dòng)時(shí)間,也為我們枯燥的課間生活增添了一抹色彩,增添了許多活力。
課間活動(dòng)作文9
我最喜歡每天下午的大課間活動(dòng)了,那是我一天中最開(kāi)心的時(shí)間。
下午上完課后,做完眼保健操,每個(gè)同學(xué)都拿出短繩,排著(zhù)整齊的隊伍,到操場(chǎng)參加大課間活動(dòng)。
差不多全校班級都到齊后,廣播響起了歡快的廣播操音樂(lè ),我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻,認真地做起廣播操來(lái),伸手、踢腿、彎腰、跳躍……大家都盡量把每個(gè)動(dòng)作做得最好。
廣播操結束后,同學(xué)們紛紛拿起短繩,準備跳繩。首先是二三組跳,一四組同學(xué)坐下數數,二三組跳完后換一四組跳,二三組數數。當廣播響起伴奏音樂(lè ),同學(xué)們便飛快地跳起來(lái),個(gè)個(gè)輕盈得如燕子,繩子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八門(mén),有“雙飛”的,交叉跳的,反跳的也有……我也不甘落后,一分鐘能跳190下呢!
接下來(lái),是我最喜歡的運動(dòng)——跳長(cháng)繩。同學(xué)們分成四個(gè)組,每一個(gè)組會(huì )拿到一條長(cháng)繩,兩個(gè)同學(xué)負責甩繩,其余同學(xué)只要看準時(shí)機就往中間跳,跳完一個(gè)就往反方向跑出來(lái),接著(zhù)第二個(gè),第三個(gè)……直到全部同學(xué)跳完后,甩繩的同學(xué)就換成另兩名同學(xué),一輪接著(zhù)一輪,有些同學(xué)跳繩姿態(tài)花樣百出,引得同學(xué)們的.陣陣笑聲,我們好快樂(lè )!
大課間結束后,大家臉上紅撲撲的,流著(zhù)小小的汗珠,又排著(zhù)整齊的隊伍,說(shuō)說(shuō)笑笑地回到教室去了。
大課間既鍛煉了身體,又有趣好玩!我真喜歡這快樂(lè )的大課間!
課間活動(dòng)作文10
課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫(xiě)家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門(mén)”,聲音難聽(tīng)得能把鳥(niǎo)兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。
教室門(mén)口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著(zhù)自己的排球拍來(lái)拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠方眺望,觀(guān)賞著(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。
最熱鬧的還要數操場(chǎng)。瞧,打籃球的男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿(mǎn)了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調皮的馬尾辮跟著(zhù)節奏,在腦后蹦來(lái)蹦去,舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著(zhù)玩“老鷹捉小雞”,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)快樂(lè )的笑聲!
“丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),陸續回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了!
課間活動(dòng)作文11
下課了,同學(xué)們都跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運動(dòng)器具。有的打乒乓,有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳繩,還有的爬竹竿。操場(chǎng)上熱熱鬧鬧。
我一眼看過(guò)去:拍皮球的弓著(zhù)腰,一邊拍一邊數數。皮球在他的手下,乖乖地往前走,有時(shí)走得快點(diǎn),有時(shí)走得慢點(diǎn)。有時(shí)向左轉,有時(shí)向右轉,有時(shí)突然向后轉。
旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué),她伸開(kāi)雙臂,左腳站立,右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭,又乖乖地落在她的腳上。有時(shí)毽子飛過(guò)她的頭頂,沒(méi)想到她輕巧地把腳伸到身后,把毽子又從她的頭頂踢了回來(lái)。
這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著(zhù)繩子跳過(guò)來(lái),她把繩子甩成輪子一樣,她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子,在上下跳躍,象在指揮著(zhù)她跳的節奏。
兩個(gè)打乒乓的同學(xué),在桌子前來(lái)回移動(dòng),身體向前,聚精會(huì )神,手臂不斷地甩、推,黃色的小球在他們中間跳來(lái)跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球,拋起球,等球掉下來(lái),就用板用力地把它打過(guò)去。
這時(shí)一個(gè)男同學(xué),在旁邊的竹竿上爬了兩三回,爬上去又滑下來(lái),始終爬不到頂。但是他爬得很快樂(lè ),他堅持著(zhù)。我想總有一天,他肯定會(huì )把竹竿爬得很熟練的,說(shuō)不定他還會(huì )象蜘蛛一樣倒在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè ),使我們的身體健康靈活。
課間活動(dòng)作文12
“叮鈴鈴”下課了,隨著(zhù)一陣歡快的旋律,各年級的同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來(lái)到了操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)瞬間變得沸騰起來(lái)。大家歡呼著(zhù),雀躍著(zhù),追逐嬉戲著(zhù),因為一天中最快樂(lè )的時(shí)刻來(lái)到了:大課間活動(dòng)開(kāi)始了!
在老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結隊的來(lái)到了操場(chǎng)上,伴著(zhù)體育老師一聲哨響,同學(xué)們紛紛掏出跳繩,開(kāi)始了我們今天的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著(zhù),短暫的一分鐘過(guò)去了,“!!老師一聲令下,同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái),每個(gè)人都興奮的涌向體育老師報告自己的成績(jì)。單人跳繩比賽結束了,進(jìn)入到跳長(cháng)繩比賽。同學(xué)們都自覺(jué)的在繩的左右排成兩隊,負責甩繩的兩個(gè)同學(xué)奮力地甩著(zhù)繩子,嘴里大聲地喊道:“一,二,三,跳!”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間,在繩索的間隙之間隨著(zhù)繩的上下翻滾有節奏的跳躍著(zhù)。大家就這樣輪流的跳著(zhù),時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,寶貴的課間十分鐘就要結束了。上課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡的,還沉浸在剛才的歡樂(lè )中,吱吱喳喳地鬧著(zhù)笑著(zhù),三五成群的朝教室走去·······
大課間活動(dòng)為同學(xué)們的課余生活增添了色彩,帶來(lái)了快樂(lè ),真希望學(xué)校多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們的課余生活更加的豐富多彩,給我們的童年留下更多美好的回憶!
課間活動(dòng)作文13
我們的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)校、家里,兩點(diǎn)一線(xiàn),十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。
下課鈴一響,同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐,完全心不在焉,若老師非要拖幾分鐘的課,那么無(wú)疑是徒勞的!耙幌抡n心就飛到外面,談來(lái)說(shuō)去,還不如多寫(xiě)幾道題目。都快中考了,還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話(huà)來(lái)教育我們,我們看似記在心中,其實(shí)毫不在意。當老師邁著(zhù)沉重的步伐踏出教室大門(mén)的那一刻起,教室里沸騰了。原本在課上睡著(zhù)的小李,也被這沸騰“嚇”醒了,很快加入了陣營(yíng)。
俗話(huà)說(shuō)得好,老虎不在家,猴子當大王。果真不假,我閉著(zhù)眼睛想都不用想就知道,幾個(gè)男生又和小宇打來(lái)鬧去。大概三四分鐘后,小凡、小媛、小婷她們中必定有個(gè)要找我上廁所,途中順便談?wù)勆瞎澱n老師講的內容。若在上學(xué)期,班上的人去的地方應該是樓下小賣(mài)部,不管老葉幾次三番地強調不要去那里吃垃圾食品,但班上真正做到的人卻是寥寥無(wú)幾。
自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣(mài)部以后,老葉在班會(huì )課上強調不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是,小濤每天會(huì )在外面購買(mǎi)零食,然后回到班以高價(jià)出售給同學(xué)們。
我們長(cháng)大了,明知道打打鬧鬧很幼稚,但卻不知怎的,課間十分鐘的休息讓我們覺(jué)得就像在無(wú)垠的沙漠中看到一方綠洲,所以我們很珍惜這十分鐘。
課間活動(dòng)作文14
今天是星期六,不過(guò)我還想快點(diǎn)到周一,這樣就可以和同學(xué)們在一起做游戲了。
就這樣,時(shí)間很快的到了周一。我高高興興背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們都坐得整整齊齊等待老師的到來(lái)。一節課的時(shí)間很快,“叮鈴鈴……”下課了,我們就如那飛快的汽車(chē)一樣,奔向操場(chǎng)?墒堑匠隹诘臅r(shí)候,汽車(chē)都堵在了一起。后來(lái),來(lái)了一位交通警察——老師,把堵塞的汽車(chē)疏通開(kāi)。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。
我的同學(xué)有玩踢口袋的、有跳大繩的。我一眼看到了我最喜歡的游戲,踢足球。于是,我馬上加入火熱的足球比賽中。我一上來(lái),就來(lái)了一個(gè)無(wú)影腳,朝著(zhù)球門(mén)的方向,把球踢進(jìn)了。我們都歡呼起來(lái)。
第二局的比賽也開(kāi)始了。對方似乎生氣了,他們怎么踢也不進(jìn)球,把他們的頭發(fā)都氣得立了起來(lái),著(zhù)出了一團火焰,頭發(fā)都快燒著(zhù)了。他們隊的隊長(cháng)猛力的射球,一使勁,唉,還真進(jìn)了。我們現在的比分是一比一,平。最后一個(gè)關(guān)鍵局已經(jīng)開(kāi)始了,我們全力以赴,最終我們還是贏(yíng)得了比賽。
而這時(shí),鈴聲也再次在耳邊響起了,我們也進(jìn)入教室上課了。
課間活動(dòng)作文15
叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著(zhù)竹節人。
自從樓下打起了羽毛球架,愛(ài)打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著(zhù)拍,成雙成對地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著(zhù)球,打過(guò)來(lái)打過(guò)去,戰況十分激烈。
旁觀(guān)的人更少不了,當然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場(chǎng)外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著(zhù),還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節人。
隨著(zhù)大多數同學(xué)的離開(kāi)教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節人。幾個(gè)人搬來(lái)了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來(lái)了。拿來(lái)了兩個(gè)竹節人放在凳子之間的縫隙中,一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開(kāi)始了。
兩位同學(xué)手握著(zhù)線(xiàn),專(zhuān)注的比拼,就是因為斗竹節人的有趣而照引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀(guān)。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節人打趴下。只見(jiàn)竹節人將手中的劍打向對方,只見(jiàn)兩只竹節人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節人就倒下了。
多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著(zhù)你去發(fā)現。
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