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一次活動(dòng)作文

時(shí)間:2021-08-14 11:18:20 活動(dòng) 我要投稿

【推薦】一次活動(dòng)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一次活動(dòng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】一次活動(dòng)作文

一次活動(dòng)作文1

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴澋搅,老師宣布了一件事情;明天,我們四年級的師生要代表全校師生去掃墓.

  第二天我懷著(zhù)激動(dòng)而又悲痛的心情來(lái)到了學(xué)校,我激動(dòng)的是可以外出掃墓,悲痛、傷心的是那些烈士們?yōu)閲鵂奚,到了去烈士陵園的時(shí)間,我們統一穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,排好隊伍就出發(fā)了。

  來(lái)到了烈士陵園,我們專(zhuān)心的聽(tīng)著(zhù)主持人發(fā)表開(kāi)幕詞,天上許多鴿子圍繞著(zhù)雕像盤(pán)旋飛舞,好像也正在為烈士們掃墓似的,大樹(shù)被北風(fēng)吹得呼呼作響,好像在為犧牲的烈士們傷心哭泣,過(guò)了一會(huì )兒,我們全體師生低頭默哀三分鐘,想一想自己為什么要讀書(shū),為什么要工作?我們得出了一個(gè)結論;我們?yōu)橹腥A崛起而讀書(shū)而讀書(shū),為服務(wù)人民而工作,我們在那兒舉行升旗儀式,這一次升旗比任何一次都要隆重,陵園里十分安靜,只有那風(fēng)呼呼的吹著(zhù),那雨不停的下著(zhù)。盡管如此,我們還是行著(zhù)隊禮,注視著(zhù)國旗,聽(tīng)著(zhù)那激動(dòng)人心的國歌,沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,只是什么話(huà)也不說(shuō),站在那里,專(zhuān)心致致的聽(tīng)著(zhù)主持人講著(zhù)話(huà),我相信每個(gè)同學(xué)的心里都像大海上翻騰的巨浪一樣,久久不能平靜。

  這次掃墓可真是一次難忘的活動(dòng)!

一次活動(dòng)作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng),踏著(zhù)輕快的腳步,在老師的帶領(lǐng)下去茶園采茶。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心,一邊欣賞著(zhù)美景:蔚藍的天空上小鳥(niǎo)在飛翔,碧綠的河水在“嘩嘩”流淌……可是又走了一段路,我的雙腳像灌了鉛似的,但我還是咬咬牙堅持著(zhù)。

  終于到了目的地,只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野的茶葉碧綠碧綠的,一株挨著(zhù)一株,一層層綠油油的梯就在我們眼前,一陣陣茶香撲鼻而來(lái)!巴,景色真美!”我們情不自禁地歡呼起來(lái)。頓時(shí)我的心情輕松了許多。鄭老師幫我們分配好地方,一聲令下,我們就摘了起來(lái)。不一會(huì )兒,我就摘了半籃,可是頂著(zhù)烈日,我的臉上火辣辣的,豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)了。等我摘完一籃,我的手酸了,腰也直不起來(lái)了。唉,真辛苦呀!快結束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背。

  在回來(lái)的路上,我更不行了,暈頭轉向,竟然還撞在了電線(xiàn)桿上,惹得同學(xué)們哄堂大笑;氐綄W(xué)校,我已經(jīng)筋疲力盡,氣喘吁吁。

  這次采茶活動(dòng),我由衷的體會(huì )到:勞動(dòng)真辛苦,茶農真辛苦。真是“誰(shuí)知杯中茶,瓣瓣皆辛苦”!

一次活動(dòng)作文3

  我們的“快樂(lè )小天使”店開(kāi)張了!想知道我們店名的由來(lái)嗎?我悄悄告訴你吧,因為我們是一群快樂(lè )的小天使,來(lái)我們店買(mǎi)東西的`人都會(huì )非?鞓(lè )!

  可賣(mài)什么呢?教室里沸騰起來(lái)。大家七嘴八舌地交流。有的說(shuō)帶書(shū),有的說(shuō)要帶文具,還有的說(shuō)要帶玩具……回到家,我把所有的洋娃娃都拿了出來(lái),但是我一想到男孩子不喜歡,于是,我把洋娃娃又都放了回去。還是帶書(shū)吧,我準備了我最喜歡的兩本書(shū),一本是《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,還有一本是《中國古代寓言故事》。還準備了一盒香花,一個(gè)胡蘿卜卷筆刀和一支風(fēng)車(chē)自動(dòng)鉛。

  一想到賣(mài)東西,我就犯了難,我想可以請教爸爸,爸爸做了這么多生意一定有很多秘訣吧!爸爸告訴我:“記住啦,對待顧客一定要熱情,還要詳細介紹自己賣(mài)的東西,還要抓住顧客的心理,如果顧客不買(mǎi)我們的東西,我們要說(shuō)服他!

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽移谂沃(zhù)義賣(mài)會(huì )快快開(kāi)始,這樣我就可以做個(gè)優(yōu)秀的推銷(xiāo)員了!

一次活動(dòng)作文4

  今天是家長(cháng)開(kāi)放日,老師決定在第四節課舉行一次美食大比拼做涼拌菜,四人一小組在20分鐘里做好涼拌菜,到了第四節課上,我們拿了材料,有手套、香油、醬油和醋。接著(zhù)老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們爭分奪秒,我們也不甘落后。我很緊張,因為在同學(xué)激烈競爭和家長(cháng)的眾目睽睽之下,有點(diǎn)讓人心慌。但是時(shí)間有限,我暗暗地告誡自己不要慌,不要慌。我和一位同學(xué)負責切黃瓜和西紅柿。此時(shí),我把黃瓜切的又好又漂亮,馬上放在盤(pán)子里,然后把西紅柿切片放在盤(pán)邊,加以點(diǎn)綴。時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)了一大半,我們加快了速度,我把盤(pán)子遞給了組長(cháng),組長(cháng)再把香油、醋、醬油放進(jìn)去,再加以攪拌,就完成了第一道菜,接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)把切好的黃瓜擺成圓形,在中間放一個(gè)像花一樣的西紅柿,加上糖,成了另一道涼菜。最后,我把菜端上去,讓家長(cháng)品嘗,家長(cháng)覺(jué)得味道不錯,我們很高興,也品嘗了一下,覺(jué)得味道確實(shí)不錯。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們體驗了自己動(dòng)手的樂(lè )趣,還表現了同學(xué)合作團結的精神,同時(shí)也享受到勞動(dòng)成果的開(kāi)心。

一次活動(dòng)作文5

  今天,我們作文班舉行了包餃子活動(dòng)。

  我一到教室,里面有很多不認識的同學(xué)。上課了,我立刻拿出裝在書(shū)包里的勺子、碗和筷子。上課時(shí),老師給我們一人發(fā)了一張餃子皮,讓我們先包一個(gè),我放的餡太少了,餃子扁扁的。后來(lái)老師又發(fā)了一張餃子皮,這次我的餡放的剛剛好,又發(fā)了一張,這次老師讓我們自己設計樣子。我做了一只小刺猬,非常漂亮!

  該煮餃子了,我立刻小心翼翼地拿出來(lái),放在手中一點(diǎn)也不敢用力,怕把小刺猬花樣破壞掉。我來(lái)到鍋前,小心翼翼地把餃子靠邊滑了下去,滑下去后,我希望可以吃到我自己包的。但是沒(méi)有吃到,吃到的不知是誰(shuí)的。餃子味道十分淡,吃著(zhù)沒(méi)有味道的餃子,但依然十分高興,因為這是大家的勞動(dòng)成果。

  這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了包餃子,以后媽媽包餃子時(shí)我就可以幫上忙了,我十分開(kāi)心。我期待著(zhù)下一次活動(dòng)課的到來(lái)。

一次活動(dòng)作文6

  星期六下午,我們小組的支行活動(dòng)在金義家舉行。

  活動(dòng)開(kāi)始,由金義媽媽和我媽媽帶著(zhù)我們八人先去金洋花園小區內撿垃圾。大家在撿垃圾中都很認真,每人戴著(zhù)手套,提著(zhù)一只垃圾袋,在小區里找垃圾,找得可仔細了,一個(gè)角落都不放過(guò),把小區內的垃圾撿得干干凈凈。撿完垃圾,金義還給我們評分,誰(shuí)撿的垃圾最多。

  接著(zhù),大學(xué)跑到金義家學(xué)寫(xiě)毛筆字和學(xué)畫(huà)畫(huà)。首先由一位叔叔教我們怎樣握毛筆的姿態(tài),然后發(fā)給每人一張米字紙教我們學(xué)寫(xiě)毛筆字,我第一次寫(xiě)毛筆字,寫(xiě)得不好,還連續寫(xiě)錯了三張紙,這時(shí)叔叔沒(méi)批評我反而鼓勵我說(shuō):“不要緊張,慢慢練,一定能寫(xiě)好的!甭(tīng)了叔叔的話(huà),我的心平靜了許多,字也寫(xiě)得好起來(lái)了。

  今天的支行活動(dòng)可有趣了,讓我們盡情的享受著(zhù)童年的快樂(lè )。

一次活動(dòng)作文7

  盼啊盼,終于到了理創(chuàng )節,我們要親手做一間小屋子。

  我們小組是由我來(lái)裝飾,小丁和大楊一起來(lái)拼家具,小劉來(lái)設計,小謝做電器。我用一根電線(xiàn)把家圍了起來(lái),又用一張紙做大屏幕,小劉說(shuō):“你們看,我自己做的五角星可不可以用?”“當然可以!蔽艺f(shuō),我靈巧的用一根彩帶把五角星纏起來(lái),掛在電線(xiàn)上。接著(zhù)對小謝說(shuō):“你來(lái)做太陽(yáng)能電風(fēng)扇,小丁,你先做個(gè)沙發(fā),我用這張銀色的紙做地毯!”接著(zhù),我說(shuō):“大楊,你做一個(gè)冰箱!蔽以凇暗靥骸钡酌鏅M七豎八地貼上雙面膠,一按,好了。又用十顆五角星換到了一袋假草,對小丁說(shuō):“地毯外的那一部分是游戲區,我撒上一些假草!薄昂,我做好沙發(fā)啦!毙《≌f(shuō)。我立刻把沙發(fā)固定好,用假草做裝飾,把游戲區修理一下,又拿兩個(gè)貝殼坐滑梯,用我的貓做寵物,把小謝做的風(fēng)扇拿到太陽(yáng)底下,轉了!我高興得手舞足蹈,把風(fēng)扇安好,又把大楊做的電冰箱安好,往沙發(fā)上放了一個(gè)小人,啊,完工了!

  這次活動(dòng)讓我懂得了做一件事要分工明確,團結一心才能做好的道理。

一次活動(dòng)作文8

  今天,教室里展開(kāi)了一次有趣的包餛飩活動(dòng)。

  吃過(guò)午飯后,大家都興致勃勃等待包餛飩活動(dòng)。不一會(huì ),活動(dòng)就開(kāi)始了,大家把早已準備好的餛飩皮放在桌上,把餡放在碗里。大家都開(kāi)始包餛飩了,可是我不知所措怎么包,我急得抓耳撓腮,不知怎么辦才好,眼看旁邊胡桐宇的餛飩已經(jīng)包了10個(gè)了,我更著(zhù)急,這時(shí)一旁袁可馨媽媽看見(jiàn)了,說(shuō)“楊凡妮,別著(zhù)急,阿姨來(lái)幫你”。我心中的大石頭頓時(shí)落下了地。

  首先,阿姨拿起一片餛飩皮,朝較窄的一邊包起,阿姨拿起一些餡往餛飩皮里包,再像用包春卷方法將餛飩包起來(lái),最后,把兩邊涂上水,一個(gè)栩栩如生的餛飩就出現了。我試著(zhù)做了幾遍,很快就學(xué)會(huì )了,于是我連續包了10個(gè)餛飩,分別裝在一個(gè)大碗里,餛飩被放進(jìn)鍋里,我看著(zhù)鍋里的餛飩。就像一只只小白鵝,在水上嬉戲。餛飩出鍋了,我嘗了一口,美味極了,我心里美滋滋的。

  這次的活動(dòng)真有趣,還教會(huì )了我怎么包餛飩。

一次活動(dòng)作文9

  “愛(ài)”,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我們的生活中無(wú)不蘊藏著(zhù)暖暖的愛(ài)心,她就像春雨一樣滋潤著(zhù)萬(wàn)物,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田。

  人間處處都有愛(ài)。當我們睡著(zhù)的時(shí)候,是誰(shuí)在為我們蓋好了被子?當我們睜開(kāi)蒙眬的雙眼時(shí),是誰(shuí)在給我們做好了香香的早飯?當我們摔倒時(shí),是誰(shuí)將我們輕輕扶起?當我們丟了文具時(shí),是誰(shuí)拿出了自己的文具給了我們……對,是他們,那些有愛(ài)心的人們。

  人間處處都有愛(ài)。記得那是一個(gè)星期天的下午,一位老爺爺不小心被疾馳而來(lái)的一輛車(chē)撞倒了,那位司機卻落荒而逃,周?chē)袔讉(gè)人看見(jiàn)了,可沒(méi)一個(gè)人敢去幫,這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的小伙子,他沒(méi)有顧及那麼多,趕緊去扶那位老爺爺,可一個(gè)人有點(diǎn)吃力。這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“趕快去幫忙!贝蠹叶甲吡诉^(guò)來(lái),開(kāi)車(chē)的,幫忙扶的……不一會(huì )兒老人來(lái)到了醫院。由于及時(shí),老人的那條腿保住了,老人的家人來(lái)了,可那些熱心的人們卻默默地走開(kāi)了,老人流下了感動(dòng)的淚水。多好的人們!是那一顆顆真切的愛(ài)心幫助了老爺爺。

  有一首歌唱道:接受了我的關(guān)懷,期待著(zhù)你的笑容,“人”字的結構是有愛(ài)支撐的。正是因為愛(ài)心,我們的生活才更加豐富多彩,更加溫暖。

一次活動(dòng)作文10

  今天,范老師該我們做了一個(gè)游戲,她還給我們講了一個(gè)故事,故事的名字是“打井挖人”“從前,有個(gè)叫甲的人,他家里缺水,所以他在門(mén)口挖了一口井,在挖井的過(guò)程中,他挖到了一個(gè)死人,于是他把這件事跟乙說(shuō)了一下,乙又把這件事說(shuō)給了丙聽(tīng),丙又把這件事說(shuō)給了丁聽(tīng),丁又----。其實(shí)到頭來(lái)這件事是否是真的,還不一定,可是這么一傳,倒是一定有這么一事似的。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧,這個(gè)活動(dòng)的規則是:坐在第一桌的同學(xué)上去看紙條上寫(xiě)的一段話(huà),然后把這段話(huà)輕聲的告訴給坐在第二桌的同學(xué),再由第二桌同學(xué)把這段話(huà)輕聲的告訴給第三桌的同學(xué),依次傳下去,直到最后一桌同學(xué),再由最后一桌同學(xué)把這段話(huà)寫(xiě)到黑板上去。太搞笑了,我們那一組本來(lái)是芝麻開(kāi)門(mén)丁丁對當當,可是到后來(lái)就傳成芝麻開(kāi)門(mén)當當對當當。

  今天的活動(dòng)老師是想告訴我們的道理是:眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。

一次活動(dòng)作文11

  一天早上,媽媽帶我和姐姐去惠州會(huì )展中心進(jìn)行一次義賣(mài)活動(dòng)。

  我們走了好幾圈才找到自己的店鋪,店鋪里有一張長(cháng)桌子,上面有一張紙,紙上寫(xiě)著(zhù)“上排小學(xué)義賣(mài)店”。等人員到齊后,開(kāi)始分配職位了,媽媽說(shuō):“姐姐當店長(cháng),張煥良當副店長(cháng)。除了大人,其余小孩子都去推廣我們的產(chǎn)品和我們的店!

  開(kāi)始了,媽媽給我和姐姐一人50元,并對我們說(shuō):“你們看到什么喜歡的和吃的就買(mǎi)下來(lái)!蔽覀円皇痔嶂(zhù)籃子一邊說(shuō):“有誰(shuí)需要這些東西的?”我們喊了老半天才有人買(mǎi),但是他們買(mǎi)的東西都是一些一元二元的東西。終于功夫不負有心人,有人跑過(guò)來(lái)問(wèn):“這個(gè)玩具多少元?”我想這個(gè)人會(huì )買(mǎi)這個(gè)玩具嗎?我對他說(shuō):“15元!庇谑沁@個(gè)人付了錢(qián)拿著(zhù)玩具走了。

  我看了看別人的店鋪,大概每5分鐘就有一兩個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西。而我們呢,冷冷清清的,腳都站麻了才來(lái)一個(gè)人,我真想唱一首《涼涼》。

  通過(guò)義賣(mài)這件事,我知道花錢(qián)容易賺錢(qián)難,以后我要少花錢(qián),為父母減輕負擔。

一次活動(dòng)作文12

  上學(xué)期的一個(gè)上午,老師說(shuō)星期六下午要在綠色世界舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)。

  我們玩的第一個(gè)游戲是耳語(yǔ),規則是最后一個(gè)人對前一個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà),不能讓別人聽(tīng)見(jiàn),一路傳下去,傳到第一個(gè)人時(shí),再說(shuō)給最后一個(gè)人聽(tīng),聽(tīng)是不是他說(shuō)的。哪組用時(shí)最少,準確度最高就加分最多。

  比賽開(kāi)始了!我們都側耳傾聽(tīng)著(zhù)后面的同學(xué)說(shuō),我們這組傳的是Dad like duck,我一字一句地重復給前一位同學(xué)聽(tīng)。終于,比賽結束了,我們4個(gè)小組打平。

  第二個(gè)游戲是你說(shuō)我猜,規則是:知道答案的同學(xué)做動(dòng)作或口頭提示,但不能說(shuō)出答中的任何一個(gè)字。五分鐘時(shí)間內,說(shuō)出答案的人數多就加分最多。

  比賽開(kāi)始!我們面對5分鐘的限時(shí)還顯得比較輕松,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地猜出了答案。比賽結束了,我們的四組稍稍落后。

  之后,我們還玩了倆人三足跑,背氣球,拔河游戲。我們還每人吃了一個(gè)漢堡和雞大腿。

  這次玩得真開(kāi)心。。。!

一次活動(dòng)作文13

  情系燒烤場(chǎng)

  在緊張的軍營(yíng)生活間隙。領(lǐng)導們還為我們安排了一次燒烤活動(dòng)。這是我平生第一次和解放軍叔叔們共享佳肴。爐火伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)越燒越旺。一只只盛滿(mǎn)我們熱切期望的雞翅膀,踏上了最現代而又最原始的征程。解放軍叔叔也一改往日的嚴肅,和我們玩得熱火朝天。他們還為我們演唱了《說(shuō)句心里話(huà)》、《咱當兵的人》……這一支支感人肺腑的歌。無(wú)一不道出他們的心聲。我猛然覺(jué)得我們能和解放軍叔叔在一起,已是很幸運了,可是,今生今世像這樣即使是最高級的筵席也無(wú)法比擬的燒烤又有幾回呢?

  號聲回蕩

  帶著(zhù)無(wú)比留戀與不舍的心情,我們踏上了歸途。

  在車(chē)上,我的心情久久不能平靜;馃岬能姞I(yíng)生活使我的思想更加成熟,使我的意志更加堅強,我這個(gè)“小兵”已經(jīng)和綠色軍營(yíng)融為一體……而此際的回味,也將成為永恒的過(guò)去。此時(shí),耳畔又響起:“團結協(xié)作,奮發(fā)向上?炭鄬W(xué)習,磨練成才”這鏗鏘有力的口號聲。我將永遠記住它,并時(shí)時(shí)激勵自己,鞭策自己。

  ……迎著(zhù)陣陣清風(fēng),我深情地望著(zhù)窗外飛奔而過(guò)的景色,在心頭輕輕呼喚:“告別了,親愛(ài)的軍營(yíng)!

一次活動(dòng)作文14

  8月14日,我們“青蘋(píng)果”小隊的同學(xué)們跟著(zhù)爸爸媽媽一起去洞頭游玩。

  洞頭縣是全國14個(gè)海島縣(區)之一,由168個(gè)島嶼和259座島礁組成,故有“百島之縣”和“東海明珠”之美稱(chēng)。

  我們首先登上了望海樓。望海樓是洞頭本島最高處,建于1500年前,樓的第三層和第五層設有觀(guān)景廊,登樓遠望,可看到洞頭美麗的全景。

  下午,我們又來(lái)到半屏山。遠遠就看見(jiàn)絕壁上刻著(zhù)“神州海上第一屏”幾個(gè)大字。半屏山的絕壁奇形怪狀,連綿幾公里,仿佛一幅天然巖雕畫(huà)卷。

  來(lái)到洞頭,除了可以觀(guān)海﹑蕩舟﹑釣魚(yú)﹑采貝,最開(kāi)心的還是吃到海鮮大餐,看著(zhù)一桌子的海鮮,同學(xué)們早就口水流了一地了,吃得太過(guò)癮了!流了一地了,吃得太過(guò)癮了!

  洞頭真是一個(gè)好地方,明年暑假我們還會(huì )再來(lái)的!

一次活動(dòng)作文15

  今天,我們學(xué)校舉行了隊慶活動(dòng),其中有一個(gè)內容就是百米繪畫(huà)。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍匆匆忙忙地向操場(chǎng)走去,每個(gè)人的手里都拿著(zhù)油畫(huà)棒。老師把我們分成了十組,每一個(gè)小組都必須做好自己要做的工作。那塊繪畫(huà)的布又寬又長(cháng),上面已經(jīng)分成了十個(gè)部分。張老師一聲令下,大家分頭行動(dòng)起來(lái),紛紛拿出油畫(huà)棒,開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。有的蹲著(zhù)畫(huà)·有的坐著(zhù)畫(huà)·有的跪著(zhù)畫(huà)·還有的干脆趴著(zhù)畫(huà)……各種各樣的姿勢都有。我蹲在自己小組的畫(huà)前也開(kāi)始忙碌起來(lái),我先用黃色畫(huà)了月亮和星星,再用各種顏色畫(huà)了城堡。由于第一次畫(huà),大家都顯得有點(diǎn)手忙腳亂。為了自己的小組能第一時(shí)間完成,大家爭分奪秒·齊心合力·埋頭苦干。沒(méi)過(guò)多久,我們小組就完工了!八{藍的天空中,有一座五彩繽紛的城堡,星星和月亮圍繞著(zhù)它,有位小朋友穿著(zhù)溜冰鞋在空中玩耍!蓖(zhù)這一幅畫(huà),大家高興地叫道;“太好看了!”然后,我們又去幫其他小組畫(huà)畫(huà)了。在大家一起努力下,終于在這塊白色的布上畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖案和七彩的顏色,同學(xué)們的臉上露出了成功的喜悅……

  百米繪畫(huà)太有意思了,它讓我懂得了:只有大家互相幫助·齊心合力,才能收獲成功。

  聚效

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