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一次課堂活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-03-07 09:17:09 課堂 我要投稿

一次課堂活動(dòng)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的一次課堂活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次課堂活動(dòng)作文

一次課堂活動(dòng)作文1

  今天早上,我去上作文課,老師說(shuō)上課要吹個(gè)氣球。

  開(kāi)始上課了,老師說(shuō)打氣球時(shí)我們不能說(shuō)話(huà),否則扣一個(gè)蛋黃派。于是老師開(kāi)始打氣了。我心想:打氣球有什么好怕的,不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà)唄!

  老師手里的氣球越來(lái)越大,這時(shí),我開(kāi)始害怕了,老師走近了陳雄,氣球已經(jīng)很大了,陳雄卻仿佛一個(gè)木頭似的,不跑也不躲,而且還很高興呢!這時(shí),有的人躲在桌子底下;有的人捂著(zhù)耳朵;有的縮在了墻角;我呢,捂著(zhù)耳朵,生怕氣球爆炸了,但是,我心想:我一定不能說(shuō)話(huà),不能叫,堅持住!要不然就是扣一個(gè)蛋黃派呢!

  這時(shí),老師又走到鄭王豪旁邊,鄭王豪叫得連連后退,最終還是叫了起來(lái)。

  接著(zhù),老師又說(shuō)要扎氣球,我心想:天哪,我的耳朵會(huì )不會(huì )聾掉?但王彬無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō):“扎就扎吧,關(guān)我什么事!”老師見(jiàn)他不怕,立刻拿起把剪刀,對準氣球扎下去,我們其他人大叫著(zhù)躲開(kāi),只有王彬坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),我心想:王彬可真厲害!他像個(gè)植物人兒似的坐在那,突然,“啪”的一聲,氣球爆了,王彬還是一動(dòng)不動(dòng),仿佛一個(gè)木頭人似的。

  這堂課可真有意思!

一次課堂活動(dòng)作文2

  那天,我們的語(yǔ)文老師進(jìn)教室時(shí),手里拿了一個(gè)包,就放在講臺上。

  聽(tīng)——“同學(xué)們,老師今天帶來(lái)了未來(lái)的建筑師、工程師、軍事家、作家、畫(huà)家、政治家等人的照片,大家想不想看一看呀?”只見(jiàn)老師微笑著(zhù)。大家齊喊:“想!”等同學(xué)們靜下時(shí),老師說(shuō):“你們看到未來(lái)名人照片后,可不能對別人說(shuō)半個(gè)字喔!”“好!

  猜——不知誰(shuí)問(wèn)了一聲“老師,你怎么拍到未來(lái)名人的照片的?”老師說(shuō):“猜!”同學(xué)們七嘴八舌的.問(wèn)道:“是不是您有時(shí)空機?”老師搖了搖頭。同學(xué)們又爭先恐后的問(wèn)“是不是未來(lái)名人去了您那兒?”老師又說(shuō)不是。同學(xué)們紛紛猜測,但都被老師一一否定。老師說(shuō):“你們還是先看看照片吧!”“好啊!

  看——老師讓我們排起隊,一個(gè)一個(gè)的看。只見(jiàn)看了的同學(xué)先感到疑問(wèn),后來(lái)又是感到高興。終于輪到我了,我走過(guò)去一看,只見(jiàn)里面靜靜躺著(zhù)一面鏡子,根本沒(méi)有什么照片。我奇怪極了,便湊到包里去看。我看到鏡子里一張充滿(mǎn)疑惑的臉,突然我明白了,鏡子里不就是一張很好的未來(lái)名人照片嗎?

  想——我知道了,老師良苦用心。她是想讓我們認真學(xué)習,天天向上,將來(lái)成為人才,為國家做出奉獻。

  我要做個(gè)科學(xué)家,探險家,發(fā)明家……

  啊,我愛(ài)老師上的這堂作文課。

一次課堂活動(dòng)作文3

  “加油!加油!”在安徒生小熊老師的課堂上,正在舉行一場(chǎng)激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戲。

  游戲的規則是:請出兩位選手,面對面,老師在選手的后背上各貼上一個(gè)字。要求,自己的身體不能碰到對方的身體,誰(shuí)先看到對方背后的字誰(shuí)就獲勝。

  小熊老師請了我和一位女同學(xué)上臺。女同學(xué)頭上圍著(zhù)頭發(fā),好像一個(gè)花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿著(zhù)一身繡滿(mǎn)花邊的連衣裙。我的頭發(fā)烏黑油亮,眼睛炯炯有神,頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,身上穿著(zhù)藍色短袖和綠色長(cháng)褲,看起來(lái)精神十足。

  這時(shí),我們小組的組員心想:我們的選手既有肌肉又有聰明的腦子,肯定會(huì )贏(yíng)。女同學(xué)小組的組員也想:我們組的選手眼里閃著(zhù)自信的光芒,我們一定會(huì )贏(yíng)的!

  正在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始!”雙方展開(kāi)了決斗,我先邁出右腳,想探身看看對方背后貼著(zhù)是什么字。誰(shuí)知,對方早有準備,從我的前面一閃。接著(zhù),我繼續往左靠近,女同學(xué)又往旁邊一閃,又躲過(guò)了一劫。然后,對方又趁我累的時(shí)候,追得我到處跑。這時(shí),我又來(lái)了個(gè)急轉,對方差一點(diǎn)就被我看到了。結果對方說(shuō)了:“語(yǔ)”。我大吃一驚,以為這樣我就輸了。還好,對方說(shuō)錯了,我虛驚一場(chǎng)。最后,我們打了個(gè)平局。

  這場(chǎng)比賽真是既令人激動(dòng)又令人難忘!

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