青少年活動(dòng)中心作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的青少年活動(dòng)中心作文，希望能夠幫助到大家。
青少年活動(dòng)中心作文1
今天，我們學(xué)校的四、五、六年級，全天都在青少年活動(dòng)中心度過(guò)！
早上，我五點(diǎn)三十分的時(shí)候就醒來(lái)了，我以為現在是六點(diǎn)三十分，于是我就起床，匆匆洗淑完畢。去叫爸爸和媽媽?zhuān)覄偨块g就看見(jiàn)爸爸和媽媽睡的像兩只在熟睡的豬似的！我立刻走了過(guò)去，我用盡全力的去搖爸爸和媽媽?zhuān)墒前职趾蛬寢屢稽c(diǎn)反應都沒(méi)有！我發(fā)火了！我大吼一聲“起床了！懶豬！”這一叫可把爸爸和媽媽給吵醒了。
于是爸爸和媽媽就起床了媽媽一看手表現在只有五點(diǎn)四十分我心里想沒(méi)關(guān)系早到也沒(méi)關(guān)系！所以我慢吞吞的過(guò)了一個(gè)小時(shí)。我很快到了學(xué)校。近了教室就看見(jiàn)同學(xué)們都在吃東西！我也不會(huì )袖手旁觀(guān)的！我拿出我的最?lèi)?ài)“尖角脆”分給同學(xué)們吃，同學(xué)們吃的津津有味！
突然從外面傳來(lái)一聲“茅老師來(lái)了！茅老師來(lái)了！”同學(xué)們立刻把吃的東西都放近書(shū)包里，裝模作樣的拿起課外書(shū)來(lái)看。茅老師走了近來(lái)，茅老師說(shuō)“我們要程的是六號學(xué)車(chē)。要在過(guò)一個(gè)小時(shí)才能到！所以要耐心的等�！�
茅老師剛把話(huà)講完，走出教室。同學(xué)們又把吃的東西拿了出來(lái)。又開(kāi)始了他們的狂吃……
青少年活動(dòng)中心作文2
10月31日，我們四、五年級的.師生參加了學(xué)校組織的科技活動(dòng)，目的地是上海青少年活動(dòng)中心。我們從8點(diǎn)30分出發(fā)，搭了將近半個(gè)小時(shí)的公交車(chē)，就到達了上海青少年活動(dòng)中心。
上午，我們在上海青少年活動(dòng)中心做了一個(gè)太陽(yáng)能儲存罐。9點(diǎn)整，我們開(kāi)始上課了。老師先給我們看了三段視頻，這三段視頻，告訴了我們關(guān)于太陽(yáng)能的許多知識：太陽(yáng)能不污染空氣，可以節省水電，是有利于環(huán)境的新能源。太陽(yáng)能可以利用陽(yáng)光，轉化成熱能、電能、氧能等能量，滿(mǎn)足人們在生活、生產(chǎn)當中的需要。
現在，我們要開(kāi)始做太陽(yáng)能儲存罐了。首先，我們拿了一個(gè)太陽(yáng)能板和各種各樣的工具。然后，我們需要將電子0116、二極管D和二極管L插入到相對應的插孔里。接著(zhù)，我們把C1和C2也插入到相對應的插孔里。隨后，我們再把LED燈和滾珠開(kāi)關(guān)裝好，它就能發(fā)亮了。最后，我們只要把一張紙板用雙面膠粘在太陽(yáng)能板的背面，放在太陽(yáng)能儲存罐里，就完成了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到了許多關(guān)于太陽(yáng)能的知識，豐富了自己的知識。這次制作太陽(yáng)能儲存罐的活動(dòng)真是既有趣，又能學(xué)到知識��！
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