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迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文（精選20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文（精選20篇），歡迎大家分享。
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文1
時(shí)光的指針悄然劃過(guò)終點(diǎn)，2025年在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲中漸行漸遠(yuǎn)。這一年，我在迷茫中覺(jué)醒，在遺憾中成長(zhǎng)，在與自己的對(duì)話中讀懂了青春的意義。站在2026年的門(mén)檻上，我?guī)е屓慌c堅(jiān)定，準(zhǔn)備迎接新的可能。
2025年是與過(guò)去和解的一年。我曾因一次演講比賽的失誤而變得膽怯，再也不敢站上公眾舞臺(tái)。每當(dāng)課堂上老師提問(wèn)，我總是把頭埋得很低，生怕成為焦點(diǎn)。直到語(yǔ)文老師推薦我參加校園廣播站，她對(duì)我說(shuō)：“遺憾不是枷鎖，而是讓你更勇敢的契機(jī)�！蔽冶е囈辉嚨男膽B(tài)接過(guò)話筒，從最初的緊張結(jié)巴到后來(lái)的從容流暢，每一次播音都是一次突破。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)“你的聲音很有力量”時(shí)，我終于放下了心結(jié)。這一年，我明白：青春不必完美，那些曾讓我們退縮的遺憾，終將成為照亮前路的光。
這一年，我也在學(xué)業(yè)的浪潮中學(xué)會(huì)了沉淀。高三的壓力如潮水般涌來(lái)，堆積如山的試卷、頻繁的�？甲屛乙欢冉箲]到失眠。我開(kāi)始嘗試調(diào)整心態(tài)，每天早起十分鐘冥想，在課間做眼保健操時(shí)眺望遠(yuǎn)方，把錯(cuò)題本變成“成長(zhǎng)手冊(cè)”。我不再執(zhí)著于一時(shí)的分?jǐn)?shù)起伏，而是關(guān)注每一次的.進(jìn)步與不足。當(dāng)期末成績(jī)穩(wěn)步提升時(shí)，我懂得：學(xué)習(xí)就像耕種，唯有默默耕耘，方能靜待花開(kāi)。
2025年的相遇溫暖而珍貴。和室友們?cè)谒奚岱窒砹闶�、暢談理想，和閨蜜在操場(chǎng)散步緩解壓力，和老師在辦公室探討人生方向。記得生日那天，大家偷偷為我準(zhǔn)備了蛋糕，燭光中一張張笑臉，成為我最珍貴的回憶。這些陪伴讓我明白，青春從不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有人與你并肩同行。
展望2026，高考的戰(zhàn)鼓已然敲響。我將以更沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，以更高效的方式投入學(xué)習(xí)。我期待在六月的考場(chǎng)上揮灑自如，考入心儀的大學(xué)，學(xué)習(xí)喜歡的專(zhuān)業(yè)。我也愿保持對(duì)生活的熱愛(ài)，多讀書(shū)、多旅行，拓寬自己的眼界。我想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)：無(wú)論前路如何，都要保持勇敢與善良，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。
再見(jiàn)，2025年的迷茫與覺(jué)醒；你好，2026年的堅(jiān)定與可期。愿新的一年，每一份努力都有回報(bào)，每一個(gè)夢(mèng)想都能綻放，讓我們帶著過(guò)往的饋贈(zèng)，奔赴更美好的明天！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文2
當(dāng)2025年的最后一個(gè)周末來(lái)臨，我翻看手機(jī)里和獨(dú)居老人的合影，心中滿(mǎn)是溫暖。這一年，我走進(jìn)社區(qū)參加公益志愿服務(wù)，在付出中學(xué)會(huì)了責(zé)任，在陪伴中收獲了感動(dòng)，那些傳遞溫暖的瞬間，都成了青春最珍貴的回憶。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份向善的初心，奔赴更有溫度的旅程。
2025年春天，在老師的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)組建了“愛(ài)心志愿服務(wù)隊(duì)”，定期去社區(qū)看望獨(dú)居老人。第一次走進(jìn)王奶奶家，眼前的景象讓我心疼：家里空蕩蕩的，家具都有些陳舊，王奶奶坐在沙發(fā)上，眼神里滿(mǎn)是孤獨(dú)�！昂⒆樱銈儊�(lái)啦！”看到我們，王奶奶立刻露出了笑容，拉著我們的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
從那以后，每個(gè)周末我都會(huì)和同學(xué)們一起去看望王奶奶。我們幫她打掃房間、擦窗戶(hù)、洗衣服，還會(huì)給她讀報(bào)紙、講學(xué)校里的趣事。有一次，王奶奶說(shuō)想吃餃子，我們立刻動(dòng)手準(zhǔn)備。和面、調(diào)餡、包餃子，雖然包出來(lái)的餃子形態(tài)各異，有的露了餡，有的扁扁的，但王奶奶吃得津津有味，還不停地說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的餃子！”看著她臉上的笑容，我忽然明白，公益不是簡(jiǎn)單的付出，而是用真誠(chéng)的陪伴溫暖他人的心靈。
夏天的一個(gè)傍晚，突降暴雨，我想起王奶奶家的窗戶(hù)可能沒(méi)關(guān)好，立刻冒著雨跑過(guò)去。推開(kāi)門(mén)，看到王奶奶正費(fèi)力地關(guān)窗戶(hù)，我趕緊上前幫忙。雨水打濕了我的衣服，可當(dāng)我把窗戶(hù)關(guān)好，幫王奶奶擦干桌上的'雨水時(shí)，她緊緊握著我的手說(shuō)：“謝謝你，孩子，你比我的親人還貼心！”這句話讓我深深感受到，公益不分大小，只要心中有愛(ài)，小小的善舉也能帶來(lái)大大的溫暖。
這一年，我們還組織了“環(huán)保公益行”活動(dòng)，在社區(qū)里撿垃圾、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)；為災(zāi)區(qū)捐款捐物，用零花錢(qián)給山區(qū)孩子買(mǎi)書(shū)籍和文具。這些經(jīng)歷讓我懂得，作為新時(shí)代的少年，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人。
站在2026年的起點(diǎn)，我想把公益之路一直走下去。我計(jì)劃組織“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)，用所得款項(xiàng)幫助更多獨(dú)居老人；我還要和同學(xué)們一起，走進(jìn)山區(qū)小學(xué)，為那里的孩子輔導(dǎo)功課、分享書(shū)籍。在學(xué)習(xí)上，我也要更加努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我期待在新的一年里，能帶動(dòng)更多人加入公益隊(duì)伍，讓溫暖傳遞，讓愛(ài)心延續(xù)。
再見(jiàn)，2025年的溫暖與感動(dòng)；你好，2026年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。愿新的一年，我能帶著這份向善的初心，在青春的道路上溫暖前行，讓公益的微光匯聚成照亮世界的光芒！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文3
當(dāng)2025年的最后一張英語(yǔ)試卷映入眼簾，看著上面鮮紅的90分，我想起了年初那個(gè)英語(yǔ)考不及格的自己。這一年，我在偏科的困境中奮力突圍，在堅(jiān)持的時(shí)光里收獲了成長(zhǎng)，那些與單詞、語(yǔ)法較勁的日夜，都成了青春最耀眼的勛章。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份突破的勇氣，奔赴更廣闊的天地。
2025年年初，我的英語(yǔ)成績(jī)一直在及格線徘徊，單詞記不住，語(yǔ)法聽(tīng)不懂，每次上英語(yǔ)課都像聽(tīng)天書(shū)�？粗磉叺耐瑢W(xué)輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考試，我既自卑又著急。英語(yǔ)老師李老師看出了我的困境，她把我叫到辦公室：“英語(yǔ)不是天書(shū)，只要找對(duì)方法、堅(jiān)持努力，你一定能學(xué)好。”她幫我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天背20個(gè)單詞，做1篇閱讀理解，聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)聽(tīng)力。
剛開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，我遇到了很多困難。單詞背了又忘，我就把單詞寫(xiě)在便利貼上，貼在書(shū)桌前、床頭，利用碎片時(shí)間反復(fù)記憶；語(yǔ)法不懂，我就把老師講的知識(shí)點(diǎn)抄在筆記本上，逐一攻破；聽(tīng)力跟不上，我就從簡(jiǎn)單的英文兒歌開(kāi)始，慢慢過(guò)渡到英語(yǔ)課文。有一次，為了背會(huì)單元單詞，我熬夜到十一點(diǎn)，媽媽心疼地說(shuō)：“別太拼了，早點(diǎn)休息吧�！蔽覔u搖頭：“不堅(jiān)持下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步�！�
在李老師的耐心指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢有了起色。她每天都會(huì)抽時(shí)間幫我批改作業(yè)，指出我的錯(cuò)誤；課堂上，特意叫我回答簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，鼓勵(lì)我大膽發(fā)言。有一次，我在英語(yǔ)演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，雖然名次不高，但這是我第一次在英語(yǔ)方面獲得認(rèn)可。拿著獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得熱淚盈眶，更加堅(jiān)定了學(xué)好英語(yǔ)的決心。
期末考試時(shí)，我的英語(yǔ)考了90分，不僅擺脫了不及格的困境，還沖進(jìn)了班級(jí)前十五。這次突破讓我明白：成長(zhǎng)路上，最大的敵人不是困難，而是自己的退縮。只要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力，就沒(méi)有跨不過(guò)的坎。
站在2026年的起點(diǎn)，我深知初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我將把2025年的突破精神化為動(dòng)力，繼續(xù)攻克英語(yǔ)難關(guān)，爭(zhēng)取考上理想的高中。我還要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法運(yùn)用到其他科目中，全面提升自己的成績(jī)。我期待在新的一年里，能更加自信地運(yùn)用英語(yǔ)交流，能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，遇見(jiàn)更好的自己。
再見(jiàn)，2025年的困境與突破；你好，2026年的努力與成長(zhǎng)。愿新的一年，我能帶著這份堅(jiān)持與勇氣，在學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰，綻放屬于自己的光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文4
2025年，我第一次參加學(xué)校的朗誦比賽，從膽小緊張到勇敢站上舞臺(tái)，這段經(jīng)歷讓我收獲了自信，也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
報(bào)名參加比賽時(shí)，我特別猶豫。我聲音小小的，從來(lái)不敢在很多人面前說(shuō)話。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我：“你的聲音很好聽(tīng)，只要多練習(xí)，一定能表現(xiàn)得很棒！”在老師的鼓勵(lì)下，我選擇了《我愛(ài)我的祖國(guó)》這首詩(shī)歌。
從那以后，我每天放學(xué)都回家練習(xí)。我對(duì)著鏡子練表情，跟著錄音練語(yǔ)速，媽媽還幫我糾正發(fā)音。有一次，我練到嗓子都啞了，想放棄比賽，媽媽摸著我的.頭說(shuō)：“做事情不能半途而廢，堅(jiān)持下去才能看到進(jìn)步�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，喝了點(diǎn)溫水，繼續(xù)練習(xí)。
比賽那天，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們，我的心怦怦直跳。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我深吸一口氣，想起了老師和媽媽的鼓勵(lì)，大聲朗誦起來(lái)。剛開(kāi)始還有點(diǎn)緊張，但越讀越投入，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)都融入到聲音里。朗誦結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我激動(dòng)得臉都紅了。最后，我獲得了三等獎(jiǎng)，老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
2025年，我戰(zhàn)勝了自己的膽怯，變得越來(lái)越自信。2026年，我想?yún)⒓痈嗟奈乃嚮顒?dòng)，還想學(xué)習(xí)演講，讓更多人聽(tīng)到我的聲音。我還要在課堂上積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)自信開(kāi)朗的小學(xué)生。再見(jiàn)，2025年的勇敢突破；你好，2026年的自信成長(zhǎng)！我要在更多舞臺(tái)上展現(xiàn)自己！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文5
時(shí)光的筆觸輕描淡寫(xiě)，卻在2025年的畫(huà)卷上留下了濃墨重彩的一筆。這一年，我在興趣的堅(jiān)守中遇見(jiàn)熱愛(ài)，在迷茫的探索中找到方向，那些日復(fù)一日的堅(jiān)持、跌跌撞撞的嘗試，都成了青春最動(dòng)人的注腳。當(dāng)2026年的第一縷陽(yáng)光灑落，我滿(mǎn)懷憧憬，奔赴下一場(chǎng)熱愛(ài)與遠(yuǎn)方。
2025年是與吉他相伴的一年。年初立下的“考級(jí)通關(guān)”目標(biāo)，在枯燥的練習(xí)中屢屢受挫。按弦的指尖磨出厚繭，重復(fù)的和弦練習(xí)讓人煩躁，好幾次我都想把吉他束之高閣。是音樂(lè)老師的話點(diǎn)醒了我：“熱愛(ài)不是一時(shí)興起，而是把枯燥熬成浪漫”。我開(kāi)始調(diào)整方法，每天清晨伴著鳥(niǎo)鳴練習(xí)指法，周末泡在琴房揣摩曲譜，把喜歡的歌曲改編成吉他版。當(dāng)十二月的考級(jí)證書(shū)拿到手時(shí)，指尖的傷痕都成了勛章。這一年，吉他不僅教會(huì)我堅(jiān)持，更讓我懂得：任何熱愛(ài)都需要沉淀，那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，終將在某天讓你看到堅(jiān)持的`意義。
這一年我也在學(xué)業(yè)與興趣的平衡中成長(zhǎng)。曾經(jīng)因沉迷練琴而耽誤功課，月考成績(jī)的下滑給了我沉重的打擊。父母沒(méi)有指責(zé)，而是陪我制定時(shí)間表：每天完成作業(yè)后練琴一小時(shí)，周末預(yù)留半天專(zhuān)攻薄弱學(xué)科。我開(kāi)始學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，在數(shù)學(xué)題的推演中鍛煉邏輯，在吉他的旋律中釋放壓力。漸漸地，學(xué)業(yè)與興趣相互促進(jìn)，讓我明白：青春不是非此即彼的選擇，而是在平衡中尋找最優(yōu)解。
2025年的溫暖藏在點(diǎn)滴瞬間。琴友們?cè)谖移款i期分享的技巧，老師課后耐心的指導(dǎo)，父母默默收拾的琴房，這些平凡的瞬間串聯(lián)起歲月的溫柔。我們?cè)谛@藝術(shù)節(jié)上共同演奏，在街頭為公益義演，那些一起度過(guò)的時(shí)光，讓熱愛(ài)有了更溫暖的底色。
站在2026年的起點(diǎn)，前路充滿(mǎn)期待。作為即將邁入高三的學(xué)子，我將把對(duì)吉他的執(zhí)著化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以更堅(jiān)定的信念沖刺夢(mèng)想。我期待在高考結(jié)束后，背著吉他去旅行，用旋律記錄沿途的風(fēng)景；期待在未來(lái)的日子里，永遠(yuǎn)保持對(duì)熱愛(ài)的赤誠(chéng)，讓興趣成為生活的光。同時(shí)，我也會(huì)以更成熟的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，在追逐夢(mèng)想的路上穩(wěn)步前行。
再見(jiàn)，2025年的堅(jiān)持與熱愛(ài)；你好，2026年的期待與征程。愿我們都能帶著心中的熱愛(ài)，不畏艱難，不負(fù)時(shí)光，讓青春在執(zhí)著與堅(jiān)守中綻放最美光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文6
時(shí)光就像一條奔流不息的小河，匆匆?guī)ё吡?025年，迎來(lái)了2026年。這一年，我在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，在成長(zhǎng)的道路上奔跑，有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的沮喪，也有過(guò)溫暖的感動(dòng)。站在新的起點(diǎn)，我回首過(guò)往，展望未來(lái)，心中充滿(mǎn)了力量。
2025年，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。初二的課程比初一難了很多，尤其是物理這門(mén)新學(xué)科，讓我感到很吃力。剛開(kāi)始學(xué)物理時(shí)，我連最基本的公式都記不住，做題時(shí)總是出錯(cuò)，每次考試成績(jī)都不理想。我很著急，甚至想過(guò)放棄。物理老師看出了我的困境，課后主動(dòng)找我談心，她告訴我：“學(xué)習(xí)就像爬山，遇到陡坡不要怕，一步一步慢慢爬，總能到達(dá)山頂�！崩蠋熯�幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天放學(xué)后給我輔導(dǎo)半小時(shí)。在老師的幫助下，我開(kāi)始認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，遇到不懂的`問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)很有趣，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)提高了。期末考試時(shí)，我的物理考了90分，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里無(wú)比激動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我明白：只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難。
這一年，我也感受到了集體的溫暖。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的接力賽項(xiàng)目遇到了麻煩，有一位同學(xué)不小心摔倒了，接力棒掉在了地上。就在大家都以為我們會(huì)輸?shù)臅r(shí)候，摔倒的同學(xué)迅速爬起來(lái)，撿起接力棒奮力追趕，后面的同學(xué)也拼盡全力沖刺。最后，我們班雖然沒(méi)有拿到第一名，但同學(xué)們都為我們的拼搏精神鼓掌。還有一次，班里的同學(xué)小明生病了，很久沒(méi)來(lái)上學(xué)，我們班的同學(xué)自發(fā)組織起來(lái)，輪流幫他補(bǔ)習(xí)功課，給他送去課堂筆記。當(dāng)小明康復(fù)回到學(xué)校，看到滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記和同學(xué)們關(guān)心的眼神，他感動(dòng)得哭了。在這個(gè)集體里，我感受到了前所未有的溫暖，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
2025年，我還和爸爸媽媽一起去了一次鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家的生活很簡(jiǎn)單，但充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我跟著爺爺去田里挖紅薯，跟著奶奶學(xué)做饅頭，和鄉(xiāng)下的小伙伴一起在小河邊捉小魚(yú)。那段時(shí)光，讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂，感受到了大自然的美好。更讓我感動(dòng)的是，奶奶知道我喜歡吃餃子，每天早上都早早起床給我包我最?lèi)?ài)吃的韭菜雞蛋餡餃子。爸爸媽媽也放下了工作，全心全意地陪伴我和爺爺奶奶。這次旅行，讓我懂得了親情的珍貴，也讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。
2026年，我希望自己能成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。我要更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，為初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還要積極參加班級(jí)活動(dòng)，幫助有需要的同學(xué)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我想多花時(shí)間陪伴家人，和他們一起去旅行，創(chuàng)造更多美好的回憶。我還要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多讀書(shū)，多運(yùn)動(dòng)，讓自己的生活變得更加豐富多彩。
再見(jiàn)，2025年的努力與成長(zhǎng)；你好，2026年的期待與夢(mèng)想。愿新的一年里，我能帶著勇氣和智慧，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前，收獲更多的成功與喜悅！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文7
當(dāng)2025年的最后一首吉他曲彈完，指尖的繭子還在隱隱發(fā)麻，可心里卻滿(mǎn)是成就感。這一年，我在吉他弦上追逐夢(mèng)想，在反復(fù)練習(xí)中收獲成長(zhǎng)，那些與音符較勁的日夜，都成了青春最動(dòng)聽(tīng)的旋律。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份熱愛(ài)與堅(jiān)持，奔赴更詩(shī)意的旅程。
2025年春天，我報(bào)名參加了吉他興趣班。第一次摸到吉他，看著六根粗細(xì)不一的琴弦，我滿(mǎn)心歡喜�？烧嬲_(kāi)始學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單：手指按弦時(shí)疼得鉆心，簡(jiǎn)單的和弦練了幾十遍都彈不流暢，節(jié)奏也總是跟不上。有一次，我因?yàn)閺棽缓谩缎⌒切恰�，氣得把吉他扔在沙發(fā)上：“太難了，我不想學(xué)了！”
吉他老師看出了我的沮喪，他坐在我身邊，輕輕撥動(dòng)琴弦，優(yōu)美的旋律流淌出來(lái)：“學(xué)習(xí)樂(lè)器就像爬山，遇到陡坡很正常，堅(jiān)持下去才能看到山頂?shù)娘L(fēng)景。”老師幫我調(diào)整按弦的姿勢(shì)，教我如何放松手指、把握節(jié)奏。我重新拿起吉他，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)：手指疼了，就貼上創(chuàng)可貼；節(jié)奏亂了，就跟著節(jié)拍器慢慢練。
夏天的夜晚，別人在外面玩耍，我卻在房間里練習(xí)吉他。汗水浸濕了衣服，手指磨出了厚厚的繭子，可當(dāng)我終于流暢地彈出《稻香》時(shí)，所有的辛苦都煙消云散了。我興奮地彈給爸爸媽媽聽(tīng)，他們笑著為我鼓掌：“寶貝，你真棒！”
年底的校園文藝匯演，我?guī)е旧衔枧_(tái)。當(dāng)《平凡之路》的旋律響起，臺(tái)下的同學(xué)跟著輕輕哼唱，我忽然明白，堅(jiān)持的意義不僅在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更在于過(guò)程中的.成長(zhǎng)。這次表演讓我變得更加自信，也讓我更加熱愛(ài)吉他。
2025年，吉他教會(huì)了我堅(jiān)持與專(zhuān)注，也讓我感受到了音樂(lè)的魅力。2026年，我想學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的曲目，參加更高級(jí)別的比賽；我還要把吉他彈給更多人聽(tīng)，用音樂(lè)傳遞快樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，我也要像練吉他一樣，堅(jiān)持不懈、精益求精，爭(zhēng)取考上理想的高中。
再見(jiàn)，2025年的琴弦與成長(zhǎng)；你好，2026年的夢(mèng)想與征程。愿新的一年，我能帶著這份熱愛(ài)，在音樂(lè)的世界里自由翱翔，讓青春在指尖綻放最美的光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文8
2025年，我學(xué)會(huì)了做番茄炒蛋，這是我最驕傲的廚藝收獲，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的`快樂(lè)。
以前我總覺(jué)得做飯很簡(jiǎn)單，直到有一天媽媽說(shuō)：“今天讓你試試做番茄炒蛋吧！”我系上小圍裙，跟著媽媽的步驟準(zhǔn)備食材。先把番茄洗干凈，切成小塊，再打雞蛋�？墒请u蛋殼總掉進(jìn)碗里，我只好用筷子一點(diǎn)點(diǎn)挑出來(lái)，弄得手上都是蛋液。
開(kāi)始炒菜了，我往鍋里倒了油，油熱了之后，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，“滋啦”一聲，油濺了出來(lái)，我嚇得往后退了一步。媽媽笑著說(shuō)：“別害怕，慢慢翻炒就好�！蔽夷闷疱佺P，小心翼翼地翻炒雞蛋，直到雞蛋變成金黃色，再把番茄倒進(jìn)去一起炒。
炒了一會(huì)兒，番茄出汁了，我加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和糖，繼續(xù)翻炒。很快，香噴噴的番茄炒蛋就做好了。雖然賣(mài)相不太好看，雞蛋有的炒糊了，番茄也炒爛了，但爸爸媽媽吃得津津有味，爸爸說(shuō)：“這是我吃過(guò)最美味的番茄炒蛋！”
第一次做飯讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)。2026年，我想學(xué)會(huì)做更多家常菜，比如炒青菜、煮面條，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我還要在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真，像做飯一樣一步一個(gè)腳印。再見(jiàn)，2025年的廚藝成長(zhǎng)；你好，2026年的美食之旅，我要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文9
當(dāng)最后一頁(yè)日歷從指尖滑落，2025年的時(shí)光列車(chē)悄然駛離站臺(tái)。站在歲末的渡口回望，那些浸透汗水的晨昏、裹挾歡笑的瞬間、交織迷茫的時(shí)刻，都已沉淀為青春最珍貴的饋贈(zèng)。轉(zhuǎn)身面向2026年的晨光，心中涌動(dòng)的，是對(duì)過(guò)往的感恩，更是對(duì)未來(lái)的篤定。
2025年是成長(zhǎng)的蛻變之年。教室后排堆積如山的試卷，見(jiàn)證了我與數(shù)理化的反復(fù)博弈；臺(tái)燈下密密麻麻的批注，記錄著攻克文言虛詞的執(zhí)著。記得三月�？际Ю�，我曾在操場(chǎng)的暮色中徘徊，是同桌遞來(lái)的錯(cuò)題本上那句“別怕暫時(shí)的跌倒，我們一起追趕”，讓我重拾勇氣。我們?cè)诔孔x時(shí)互考單詞，在晚自習(xí)后探討難題，在跑操時(shí)喊出“青衿志遠(yuǎn)，跬步千里”的口號(hào)。當(dāng)十二月的期末成績(jī)單上，數(shù)學(xué)成績(jī)終于突破瓶頸，我忽然懂得：青春的成長(zhǎng)從不是孤軍奮戰(zhàn)，而是一群人向著光奔跑的征程。
這一年也教會(huì)我與挫折相擁。五月的學(xué)科競(jìng)賽，我?guī)е鴶?shù)月的準(zhǔn)備卻遺憾止步初賽。那些畫(huà)滿(mǎn)公式的草稿紙、深夜實(shí)驗(yàn)室的燈光，似乎都成了無(wú)用的付出。直到班主任遞給我一張便簽：“玉汝于成，礪行致遠(yuǎn)，挫折是成長(zhǎng)的磨刀石”。我開(kāi)始靜下心分析失誤，把錯(cuò)題整理成“攻堅(jiān)手冊(cè)”，在一次次復(fù)盤(pán)中學(xué)會(huì)計(jì)謀全局。這場(chǎng)失利讓我明白，人生沒(méi)有白走的路，每一次跌倒都是為了更高飛翔。
2025年的溫暖同樣值得珍藏。父母在我熬夜刷題時(shí)悄悄熱好的牛奶，老師課后耐心講解的身影，朋友在我失意時(shí)默默陪伴的沉默，這些平凡的瞬間串聯(lián)起歲月的溫柔，成為我前行的底氣。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上并肩沖刺，在藝術(shù)節(jié)上共同演繹，在百日誓師大會(huì)上許下“鯤鵬圖南，踵浪凌霄”的誓言，這些共同的記憶，讓青春的底色愈發(fā)鮮亮。
站在2026年的起點(diǎn)，前路已然鋪展。作為準(zhǔn)高三學(xué)子，我深知這一年是夢(mèng)想的沖刺期。我將把2025年的堅(jiān)持與感悟化為動(dòng)力，以晨讀的'書(shū)聲為帆，以刷題的堅(jiān)持為槳，在高考的航程中勇毅前行。我期待在盛夏的考場(chǎng)合上筆蓋時(shí)，能有俠客收劍入鞘的驕傲；期待在九月的大學(xué)校園里，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。同時(shí)，我也愿保持溫暖與善意，像2025年被照亮那樣，成為照亮他人的微光。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月不居。再見(jiàn)了，2025年的每一次歡笑與淚水；你好，2026年的每一個(gè)未知與可能。愿我們都能帶著過(guò)往的饋贈(zèng)，以“破繭成翼，馭風(fēng)而行”的勇氣，在新的一年里步履不停，讓青春在奮斗中綻放最美光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文10
當(dāng)2025年的日歷翻過(guò)最后一頁(yè)，那些在跨界探索中揮灑的汗水、在多元實(shí)踐中收獲的成長(zhǎng)，都已成為青春最亮眼的勛章。這一年，我跳出學(xué)業(yè)的舒適區(qū)，在學(xué)科競(jìng)賽與志愿服務(wù)的跨界中平衡，在理論與實(shí)踐的碰撞中蛻變，終于明白：青春的成長(zhǎng)，從來(lái)不止一條賽道。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е缃绲挠職馀c積淀，奔赴更廣闊的天地。
2025年是跨界探索的一年。作為理科生，我一直深耕物理競(jìng)賽，卻在一次社區(qū)志愿服務(wù)中，被留守兒童渴望知識(shí)的眼神深深觸動(dòng)。于是，我萌生了組建“科普支教小隊(duì)”的想法，將自己擅長(zhǎng)的物理知識(shí)，轉(zhuǎn)化為孩子們能聽(tīng)懂的趣味課堂。這個(gè)決定起初充滿(mǎn)挑戰(zhàn)：既要備戰(zhàn)省級(jí)物理競(jìng)賽，又要準(zhǔn)備支教課程，時(shí)間被分割得支離破碎。
記得四月的周末，我常常在實(shí)驗(yàn)室刷題到中午，匆匆扒幾口飯就趕往社區(qū)，給孩子們講解“光的折射”“簡(jiǎn)單電路”。有一次，為了制作趣味實(shí)驗(yàn)道具，我熬夜切割塑料瓶、組裝電路，手指被劃傷也渾然不覺(jué)。當(dāng)看到孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)中瞪大好奇的眼睛，興奮地喊著“姐姐，太神奇了”時(shí)，所有的疲憊都煙消云散。而這份支教經(jīng)歷，也讓我在物理競(jìng)賽中更懂得將理論與實(shí)際結(jié)合，解題思路愈發(fā)開(kāi)闊。
這一年，我也學(xué)會(huì)了平衡與取舍。曾經(jīng)因兼顧太多事務(wù)而焦頭爛額，作業(yè)拖延、競(jìng)賽進(jìn)度滯后。在老師的建議下，我制定了詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃表，將每天的時(shí)間分為“競(jìng)賽攻堅(jiān)期”“支教準(zhǔn)備期”和“學(xué)業(yè)鞏固期”。我放棄了無(wú)效社交，利用碎片時(shí)間背單詞、整理錯(cuò)題，在跨界的忙碌中找到了屬于自己的節(jié)奏。當(dāng)省級(jí)物理競(jìng)賽斬獲一等獎(jiǎng)，支教小隊(duì)被評(píng)為“優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”時(shí)，我深刻體會(huì)到：所謂跨界成長(zhǎng)，不是盲目忙碌，而是在明確目標(biāo)后的精準(zhǔn)發(fā)力。
2025年的溫暖，藏在并肩同行的時(shí)光里。競(jìng)賽隊(duì)友在我熬夜備戰(zhàn)時(shí)遞來(lái)的熱咖啡，支教伙伴在我疲憊時(shí)的鼓勵(lì)與分擔(dān)，孩子們純真的笑臉與真誠(chéng)的感謝，這些瞬間串聯(lián)起歲月的溫柔，成為我前行的底氣。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里為一個(gè)數(shù)據(jù)爭(zhēng)論不休，在社區(qū)教室里一起帶領(lǐng)孩子們探索科學(xué)奧秘，在晚自習(xí)后分享彼此的收獲與困惑，這些共同的記憶，讓青春的底色愈發(fā)鮮亮。
站在2026年的起點(diǎn)，我深知這是夢(mèng)想沖刺的`關(guān)鍵一年。我將把2025年的跨界成長(zhǎng)與感悟化為動(dòng)力，以更堅(jiān)定的信念備戰(zhàn)高考，同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)守科普支教的初心，用自己的力量點(diǎn)亮更多孩子的科學(xué)夢(mèng)想。我期待在盛夏的考場(chǎng)上，用三年的積淀書(shū)寫(xiě)無(wú)悔；期待在未來(lái)的大學(xué)校園里，繼續(xù)深耕物理領(lǐng)域，同時(shí)參與更多公益項(xiàng)目，讓知識(shí)與愛(ài)心同步傳遞。
再見(jiàn)，2025年的跨界與突破；你好，2026年的堅(jiān)守與前行。愿新的一年，我能帶著跨界的勇氣與熱愛(ài)，在青春的賽道上全力以赴，讓成長(zhǎng)在多元的探索中綻放別樣光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文11
當(dāng)最后一場(chǎng)冬雪消融，2025年的痕跡漸漸淡去。這一年，我在集體中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在責(zé)任中快速成長(zhǎng)，那些一起奮斗的日子、共同堅(jiān)守的信念，都成為青春最深刻的印記。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)еw的力量，奔赴新的征程。
2025年是與班級(jí)共成長(zhǎng)的一年。作為班長(zhǎng)，我曾因組織活動(dòng)失誤而備受質(zhì)疑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我策劃的接力賽訓(xùn)練方案不合理，導(dǎo)致大家訓(xùn)練效率低下，有同學(xué)當(dāng)面提出不滿(mǎn)。那段時(shí)間，我既委屈又自責(zé)，甚至想過(guò)辭職。班主任對(duì)我說(shuō)：“擔(dān)當(dāng)不是一帆風(fēng)順，而是在失誤中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與改進(jìn)�！蔽曳畔买湴�，主動(dòng)召開(kāi)班會(huì)征求大家的意見(jiàn)，和體育委員一起重新制定訓(xùn)練計(jì)劃，每天放學(xué)后陪著大家加練。當(dāng)我們班最終奪得接力賽冠軍時(shí)，全班同學(xué)相擁而泣的場(chǎng)景，讓我懂得：集體的榮譽(yù)從不是一個(gè)人的功勞，而是每個(gè)人的.包容與付出。
這一年，我也在志愿服務(wù)中收獲了成長(zhǎng)。周末，我和同學(xué)們一起去社區(qū)養(yǎng)老院看望老人，為他們打掃房間、表演節(jié)目。記得有位獨(dú)居老人拉著我的手，絮絮叨叨地講起過(guò)去的故事，眼神里滿(mǎn)是孤獨(dú)。從那以后，我每周都會(huì)抽時(shí)間陪老人聊天，給他們讀報(bào)紙。這些經(jīng)歷讓我明白：青春不僅有學(xué)業(yè)的拼搏，還有對(duì)他人的善意與責(zé)任。我們?cè)诟冻鲋袑W(xué)會(huì)珍惜，在陪伴中懂得感恩。
2025年的學(xué)業(yè)之路雖有坎坷，但也充滿(mǎn)收獲。我曾在數(shù)學(xué)的海洋中迷失方向，是同桌耐心為我講解難題，是老師犧牲休息時(shí)間為我補(bǔ)課。我們組成學(xué)習(xí)小組，每天互相抽查知識(shí)點(diǎn)，分享解題技巧，在良性競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。當(dāng)期末考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前十時(shí)，我深知：成長(zhǎng)路上，總有人為你點(diǎn)亮明燈，而我們也要成為別人的光。
展望2026，我將帶著集體賦予的力量繼續(xù)前行。作為即將畢業(yè)的高三學(xué)子，我將全力以赴備戰(zhàn)高考，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)，未來(lái)想用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)。我也會(huì)珍藏這份班級(jí)情誼，無(wú)論走到哪里，都記得這段一起奮斗的時(shí)光。我期待在新的一年里，能成為更有擔(dān)當(dāng)、更有溫度的人。
再見(jiàn)，2025年的責(zé)任與成長(zhǎng)；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，我們都能帶著集體的溫暖與力量，在追夢(mèng)路上步履不停，讓青春在擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)中綻放光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文12
當(dāng)跨年晚會(huì)的歌聲響起，2025年悄悄畫(huà)上了句號(hào)。這一年，我在家庭的關(guān)愛(ài)中學(xué)會(huì)了感恩，在學(xué)習(xí)的挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那些平凡的日子里，藏著最珍貴的成長(zhǎng)。迎著2026年的第一縷陽(yáng)光，我滿(mǎn)懷期待，向新的一年出發(fā)。
2025年，我讀懂了父母的愛(ài)。以前我總覺(jué)得爸爸媽媽的嘮叨很煩人，直到那次我和媽媽鬧了矛盾。期中考試我成績(jī)下滑，媽媽批評(píng)了我?guī)拙�，我賭氣躲進(jìn)房間，一整天都沒(méi)理她。晚上我餓得睡不著，悄悄走出房間，卻看到媽媽坐在餐桌旁，桌上擺著我最?lèi)?ài)吃的面條，還冒著熱氣。媽媽說(shuō)：“我知道你心里不好受，但學(xué)習(xí)要踏實(shí)，媽媽相信你下次能考好�！蹦且豢�，我鼻子一酸，撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锏狼�。從那以后，我不再抵觸媽媽的'嘮叨，每天主動(dòng)和爸爸媽媽分享學(xué)校的趣事，周末還幫媽媽做家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)親情就藏在一碗熱面條里，藏在一句嘮叨里，藏在默默的陪伴里。
這一年，我也戰(zhàn)勝了自己的膽怯。我從小就害怕在眾人面前說(shuō)話，每次課堂發(fā)言都緊張得聲音發(fā)抖。初二上學(xué)期，老師推薦我參加學(xué)校的演講比賽，我想拒絕，可老師說(shuō)：“勇敢嘗試一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀�！睘榱瞬还钾�(fù)老師的信任，我開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。每天對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音，讓爸爸媽媽當(dāng)聽(tīng)眾提意見(jiàn)，甚至在公園里對(duì)著大樹(shù)演講。比賽那天，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我心里又緊張起來(lái)，但想到老師和父母的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，大聲講了起來(lái)。當(dāng)演講結(jié)束，臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我知道自己成功了。這次經(jīng)歷讓我明白：勇氣不是不害怕，而是明明害怕，卻依然選擇堅(jiān)持。
2025年的校園生活也充滿(mǎn)歡樂(lè)。我們班在拔河比賽中齊心協(xié)力，贏得了年級(jí)第一；在元旦聯(lián)歡會(huì)上，我和同學(xué)們一起表演節(jié)目，笑得前仰后合；在課堂上，我們?yōu)榱艘坏离y題爭(zhēng)論不休，最后在老師的講解下豁然開(kāi)朗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間，串聯(lián)起了難忘的校園時(shí)光，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
2026年，我希望自己能更上一層樓。在學(xué)習(xí)上，我要改掉粗心的毛病，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試；在生活中，我要多關(guān)心父母，幫他們分擔(dān)更多家務(wù)；在人際交往中，我要變得更開(kāi)朗，認(rèn)識(shí)更多好朋友。我還要堅(jiān)持閱讀，拓寬自己的視野，努力成為一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心、有勇氣的少年。
再見(jiàn)，2025年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你好，2026年的新征程。愿新的一年里，我能帶著感恩與勇敢，在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前行，收獲更多驚喜與感動(dòng)！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文13
當(dāng)2025年的最后一場(chǎng)雪覆蓋校園，我總會(huì)想起年初那個(gè)坐在輪椅上的自己。這一年，我在骨折的困境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，在停滯的時(shí)光里收獲了成長(zhǎng)，那些咬著牙堅(jiān)持的日夜，都成了青春最珍貴的勛章。站在2026年的晨光里，我?guī)е@份不屈的勇氣，奔赴更堅(jiān)定的征程。
2025年春天，一場(chǎng)意外讓我的小腿骨折，醫(yī)生說(shuō)至少要休養(yǎng)三個(gè)月。躺在病床上，看著同學(xué)們發(fā)來(lái)的課堂筆記，想到即將到來(lái)的期中考試，我急得整夜難眠�！安荒芫瓦@樣落下功課！”我暗暗下定決心。每天清晨，我靠著支架半躺著上網(wǎng)課，用手機(jī)對(duì)著課本跟讀英語(yǔ)；下午，讓媽媽幫忙舉著練習(xí)冊(cè)，趴在床上做數(shù)學(xué)題；晚上，通過(guò)視頻向同學(xué)請(qǐng)教難題，常常一聊就是兩個(gè)小時(shí)。傷口的疼痛時(shí)常讓我額頭冒汗，但只要想到能跟上班級(jí)進(jìn)度，就覺(jué)得一切都值得。
一個(gè)月后，我坐著輪椅重返校園。同學(xué)們主動(dòng)幫我推輪椅、拿書(shū)包，班主任特意把我的`座位調(diào)到第一排，還安排同學(xué)輪流幫我記筆記。有一次，因?yàn)榫米业耐饶[得厲害，疼得忍不住掉眼淚，同桌悄悄遞來(lái)熱水袋：“別著急，我們慢慢趕，你已經(jīng)很棒了！”這句話像暖流涌入心底，讓我更加堅(jiān)定了不放棄的決心。每天放學(xué)后，我都會(huì)在教室里多留一小時(shí)，把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)再梳理一遍，遇到不懂的就立刻請(qǐng)教老師。
期末考試時(shí)，我不僅沒(méi)有掉隊(duì)，還沖進(jìn)了班級(jí)前十。拿著成績(jī)單，我忽然明白：成長(zhǎng)就像一場(chǎng)跨越荊棘的奔跑，有時(shí)會(huì)跌倒，有時(shí)會(huì)受傷，但只要不停止前進(jìn)的腳步，就一定能抵達(dá)終點(diǎn)。這場(chǎng)意外讓我懂得，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，那些看似無(wú)法承受的困境，終會(huì)成為照亮前路的光。
站在2026年的起點(diǎn)，我深知初三的征程充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。我將把2025年的堅(jiān)韌化為動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上勇攀高峰，在生活中樂(lè)觀向上。我期待在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上，用三年的積淀書(shū)寫(xiě)無(wú)悔；期待在新的一年里，能重新奔跑在操場(chǎng)，和同學(xué)們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我還要把這份堅(jiān)持傳遞給身邊的人，讓更多人明白，逆境中的堅(jiān)守，終將綻放最美的光彩。
再見(jiàn)，2025年的傷痛與成長(zhǎng)；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，我能帶著這份不屈的勇氣，在青春的道路上勇往直前，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文14
當(dāng)2025年的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕，我胸前的志愿者徽章還在閃閃發(fā)光。這一年，我作為運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者，在服務(wù)他人中學(xué)會(huì)了責(zé)任，在默默付出中收獲了溫暖，那些忙碌的身影與真誠(chéng)的笑容，都成了青春最珍貴的回憶。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份責(zé)任與熱愛(ài)，奔赴更有溫度的旅程。
2025年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名成為一名志愿者，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員后勤保障工作。剛開(kāi)始，我以為志愿者只是簡(jiǎn)單地遞水、遞毛巾，可真正上崗后，我才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單：要提前準(zhǔn)備好飲用水、急救藥品，要時(shí)刻關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)，還要及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天，我就遇到了難題。我們班的小明參加1000米跑步比賽，跑到一半突然摔倒了。我立刻沖過(guò)去，扶起他查看傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)他的膝蓋擦破了皮。我一邊安慰他，一邊拿出急救包幫他消毒、包扎。小明疼得眼淚都快掉下來(lái)了，卻還是堅(jiān)持要跑完比賽。我陪著他慢慢走到終點(diǎn)，給他遞上毛巾和溫水：“你真勇敢！”
這一天，我忙得腳不沾地：給長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員遞水，給跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員測(cè)量成績(jī)，幫老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，還要回答同學(xué)們的各種問(wèn)題。中午休息時(shí)，我累得坐在地上不想動(dòng)，可當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們對(duì)我說(shuō)出“謝謝”，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我“服務(wù)很到位”時(shí)，所有的疲憊都煙消云散了。
最讓我感動(dòng)的是，很多同學(xué)看到我忙碌的身影，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙：有的幫我搬水，有的幫我清理垃圾，有的幫我安撫受傷的`運(yùn)動(dòng)員。我們一起分工合作，讓后勤保障工作變得更加順利。這次經(jīng)歷讓我明白，志愿服務(wù)不是單方面的付出，而是互相溫暖、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。
2025年，我在志愿服務(wù)中學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也感受到了集體的溫暖。2026年，我想繼續(xù)參加更多志愿服務(wù)活動(dòng)，比如社區(qū)環(huán)保、敬老院慰問(wèn)；我還要帶動(dòng)更多同學(xué)加入志愿者隊(duì)伍，讓溫暖傳遞下去。在學(xué)習(xí)上，我也要以更負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
再見(jiàn)，2025年的服務(wù)與溫暖；你好，2026年的責(zé)任與征程。愿新的一年，我能帶著這份熱愛(ài)，在幫助他人中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓青春在奉獻(xiàn)中綻放最美的光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文15
當(dāng)跨年的煙火劃破夜空，2025年的篇章悄然落幕。這一年，我在追夢(mèng)路上跌跌撞撞，在迷茫中尋找方向，那些咬牙堅(jiān)持的日夜、猛然覺(jué)醒的瞬間，都化作成長(zhǎng)的養(yǎng)分。站在2026年的起點(diǎn)，我懷揣著未涼的熱忱，奔赴下一場(chǎng)征途。
2025年是與夢(mèng)想死磕的一年。為了沖擊物理競(jìng)賽，我把課余時(shí)間都交給了實(shí)驗(yàn)室和習(xí)題集。記得盛夏的夜晚，實(shí)驗(yàn)室的空調(diào)嗡嗡作響，我對(duì)著復(fù)雜的電路圖紙反復(fù)推演，汗水浸濕了校服后背。初次省賽失利時(shí)，我把獲獎(jiǎng)名單看了一遍又一遍，心里滿(mǎn)是不甘。指導(dǎo)老師拍著我的肩說(shuō)：“追夢(mèng)路上沒(méi)有白走的路，每一次試錯(cuò)都是鋪墊�！蔽抑匦抡礤e(cuò)題，補(bǔ)全知識(shí)漏洞，在寒冬的晨讀中背誦公式，在周末的自習(xí)室里打磨模型。當(dāng)年底的市級(jí)競(jìng)賽斬獲二等獎(jiǎng)時(shí)，我終于明白：夢(mèng)想從不是一蹴而就的奇跡，而是日復(fù)一日的堅(jiān)守。
這一年，我也學(xué)會(huì)了與自己和解。高二期中，我因貪心兼顧太多事務(wù)，導(dǎo)致各科成績(jī)下滑。看著排名表上刺眼的`位置，我陷入了自我懷疑。直到同桌提醒我：“真正的努力不是盲目忙碌，而是懂得取舍�！蔽议_(kāi)始精簡(jiǎn)計(jì)劃，放棄無(wú)效社交，把精力集中在核心科目上。每天制定清晰的學(xué)習(xí)清單，睡前復(fù)盤(pán)得失，慢慢找回了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。這場(chǎng)低谷讓我懂得：成長(zhǎng)不是逞強(qiáng)，而是學(xué)會(huì)找準(zhǔn)方向，穩(wěn)步前行。
2025年的溫暖從未缺席。同學(xué)在我熬夜刷題時(shí)遞來(lái)的熱咖啡，老師在我失意時(shí)的耐心開(kāi)導(dǎo)，父母默默收拾好的書(shū)桌，這些細(xì)微的善意，都成為我前行的底氣。我們?cè)诎偃帐膸煷髸?huì)上緊握雙手，在操場(chǎng)的跑道上并肩沖刺，在晚自習(xí)后分享彼此的夢(mèng)想，這些共同的記憶，讓青春有了滾燙的溫度。
站在2026年的晨光里，我深知這是決勝高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的堅(jiān)持與感悟化為動(dòng)力，以筆為劍，以書(shū)為盾，在題海中披荊斬棘。我期待在盛夏的考場(chǎng)上，用三年積淀書(shū)寫(xiě)無(wú)悔；期待在未來(lái)的校園里，繼續(xù)追尋熱愛(ài)的物理領(lǐng)域。同時(shí)，我也愿保持初心，帶著感恩與勇敢，迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
再見(jiàn)，2025年的執(zhí)著與蛻變；你好，2026年的期待與征程。愿新的一年，星光不負(fù)趕路人，我能以最堅(jiān)定的腳步，奔赴屬于自己的繁花似錦！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文16
當(dāng)2025年的最后一頁(yè)日歷翻過(guò)，班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍依然整齊排列，散發(fā)著墨香。這一年，我和同學(xué)們一起打造圖書(shū)角，在合作中學(xué)會(huì)分享，在閱讀中收獲成長(zhǎng)，這個(gè)小小的角落，藏著我們共同的青春記憶。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份溫暖，奔赴更充實(shí)的.旅程。
2025年年初，班級(jí)圖書(shū)角只有寥寥幾本書(shū)，布滿(mǎn)灰塵。班主任提議：“我們一起把圖書(shū)角變成班級(jí)的‘寶藏角落’吧！”大家積極響應(yīng)，紛紛從家里帶來(lái)自己的藏書(shū)，我捐出了珍藏的《城南舊事》和《昆蟲(chóng)記》。可整理圖書(shū)時(shí)，我們犯了難：書(shū)籍雜亂無(wú)章，有的還缺頁(yè)破損。
我們分工合作：小明負(fù)責(zé)分類(lèi)登記，把書(shū)籍分成文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、故事類(lèi)；小紅和我負(fù)責(zé)修補(bǔ)破損書(shū)籍，用膠帶粘好缺頁(yè)，給書(shū)皮貼上保護(hù)膜；班長(zhǎng)則制作了借閱登記本和“讀書(shū)分享卡”。為了讓圖書(shū)角更溫馨，我們還在旁邊擺放了綠植，貼上了同學(xué)們的讀書(shū)感悟。
慢慢地，圖書(shū)角成了班級(jí)最熱鬧的地方。課間，同學(xué)們爭(zhēng)相借閱書(shū)籍，看完后寫(xiě)下分享卡，交流讀書(shū)心得。我通過(guò)閱讀拓寬了知識(shí)面，作文水平也明顯提高。有一次，我分享的《假如給我三天光明》感悟，還被老師在全班表?yè)P(yáng)。這個(gè)小小的圖書(shū)角，不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了合作與分享。
2025年，圖書(shū)角見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與友誼。2026年，我想繼續(xù)為圖書(shū)角增添新書(shū)，組織“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上，我要像閱讀書(shū)籍一樣，不斷積累知識(shí)，豐富自己。再見(jiàn)，2025年的書(shū)香與溫暖；你好，2026年的分享與征程。愿新的一年，我們?cè)跁?shū)海中共同進(jìn)步！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文17
當(dāng)校門(mén)口的迎春花又開(kāi)了，2025年就悄悄跑走啦！這一年，我在小學(xué)三年級(jí)的校園里，認(rèn)識(shí)了好朋友，學(xué)會(huì)了新知識(shí)，還慢慢變能干了。看著新日歷，我心里甜甜的，期待2026年的每一天都開(kāi)開(kāi)心心！
2025年，我最開(kāi)心的是和同桌樂(lè)樂(lè)做朋友。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我拼音總是讀不好，“b”和“d”老是搞混，考試考得不好，我躲在座位上哭。樂(lè)樂(lè)跑過(guò)來(lái)，從書(shū)包里掏出拼音卡片，說(shuō)：“別難過(guò)，我教你！”每天早讀課，她都陪著我一起讀，用彩色筆在卡片上畫(huà)小記號(hào)幫我區(qū)分。有一次，我連續(xù)讀對(duì)了十個(gè)拼音，她興奮地拍手：“你太厲害啦！”現(xiàn)在我拼音全對(duì)，還能給媽媽讀故事書(shū)呢！我們還一起跳皮筋、分享零食，在操場(chǎng)的`草地上追著跑，她的笑臉像小太陽(yáng)，照亮了我的2025年。
這一年，我還學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)包。以前每天早上，媽媽都要幫我找課本、裝文具，有時(shí)候還會(huì)忘帶作業(yè)本。媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)是大孩子啦，要自己的事情自己做�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，就按照課程表把課本、練習(xí)本一一放進(jìn)書(shū)包，文具盒也擺得整整齊齊。有一次，全班只有我沒(méi)忘帶美術(shù)工具，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！現(xiàn)在我不僅能整理書(shū)包，還能幫媽媽擺碗筷、擦桌子，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了。
2025年的校園生活真精彩！我們參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同學(xué)們一起跑接力賽，雖然沒(méi)拿到第一名，但大家一起喊加油的樣子，我永遠(yuǎn)記得。元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)，我和樂(lè)樂(lè)表演了兒歌合唱，站在臺(tái)上看到老師和同學(xué)們鼓掌，我心里美滋滋的。還有美術(shù)課上，我畫(huà)的《我的家》貼在了教室的墻上，每次看到都特別開(kāi)心。
2026年，我就要上四年級(jí)啦！我想好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分，還要學(xué)會(huì)寫(xiě)更長(zhǎng)的作文。我想和樂(lè)樂(lè)一起報(bào)名書(shū)法社團(tuán)，把字寫(xiě)得漂漂亮亮的。我還要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，做個(gè)更懂事的孩子。我期待在新的一年里，能認(rèn)識(shí)更多好朋友，參加更多有趣的活動(dòng)。
再見(jiàn)啦，2025年的快樂(lè)時(shí)光！你好呀，2026年的新旅程！愿新的一年里，有更多歡笑、更多收獲，我要帶著勇敢和努力，做一個(gè)更棒的小學(xué)生！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文18
當(dāng)2025年的最后一聲爆竹聲響起，我看著父母鬢角的銀絲，忽然懂得了他們藏在嘮叨里的愛(ài)。這一年，我從一個(gè)只會(huì)抱怨的孩子，變成了懂得感恩的少年，那些曾經(jīng)不耐煩的瞬間，如今都成了最溫暖的回憶。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)еH情的滋養(yǎng)與感恩之心，奔赴新的旅程。
2025年年初，我總覺(jué)得父母的嘮叨特別煩人。媽媽每天早上催我起床、吃早餐，晚上叮囑我早點(diǎn)睡覺(jué)；爸爸則總在我看電視時(shí)，讓我去看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。有一次，我因?yàn)槌撩杂螒驔](méi)完成作業(yè)，爸爸批評(píng)了我?guī)拙�，我一氣之下摔門(mén)而去，在外面游蕩了很久。天黑后，我回到家，看到爸爸媽媽焦急地在門(mén)口等我，媽媽的眼睛紅紅的，爸爸也一臉憔悴。那一刻，我心里有些愧疚，但還是沒(méi)好意思道歉。
真正讓我讀懂親情的，是那年夏天的一次生病。我得了急性腸胃炎，上吐下瀉，渾身無(wú)力。媽媽連夜送我去醫(yī)院，在病床前守了我一整夜，每隔一小時(shí)就給我量體溫、擦汗。爸爸則每天變著花樣給我做清淡的飯菜，還請(qǐng)假陪我輸液。有一天，我迷迷糊糊中看到媽媽趴在床邊睡著了，眼角還帶著淚痕，爸爸則在一旁默默整理我的書(shū)包，把我的作業(yè)本和課本擺放得整整齊齊。看著他們疲憊的身影，我想起了平時(shí)他們對(duì)我的關(guān)心：冬天給我暖手，雨天給我送傘，考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……淚水忍不住流了下來(lái)。
出院后，我像變了一個(gè)人。我開(kāi)始主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，給爸爸捶背，不再抱怨他們的嘮叨。每天放學(xué)回家，我會(huì)主動(dòng)分享學(xué)校里的趣事；吃飯時(shí)，我會(huì)給爸爸媽媽夾菜。有一次，媽媽生日，我用自己的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一束鮮花，媽媽激動(dòng)地抱住我說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”爸爸也欣慰地笑了。我明白，親情是世界上最珍貴的情感，它不需要華麗的語(yǔ)言，卻體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
這一年，我不僅讀懂了親情，學(xué)習(xí)上也更加努力。我知道，父母最大的`期望就是我能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的前程。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，周末也不再沉迷游戲，而是主動(dòng)復(fù)習(xí)功課。期末考時(shí)，我的成績(jī)進(jìn)步了二十多名，爸爸媽媽為我感到驕傲。我懂得了，感恩不是一句口號(hào)，而是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)。
站在2026年的起點(diǎn)，我已是初三學(xué)子。我想把2025年的感恩與懂事化為動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中，不辜負(fù)父母的期望。我還要多花時(shí)間陪伴父母，和他們一起散步、聊天，讓他們感受到我的愛(ài)。我期待在新的一年里，成為一個(gè)更優(yōu)秀、更懂事的少年，用自己的成長(zhǎng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
再見(jiàn)，2025年的懵懂與感恩；你好，2026年的懂事與征程。愿新的一年，親情永駐心間，我能帶著父母的愛(ài)與期望，在青春的道路上穩(wěn)步前行，綻放屬于自己的光彩！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文19
當(dāng)2025年的最后一片落葉飄落在操場(chǎng)，我想起了這一年最難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一次800米跑步比賽，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。
以前我最害怕跑步，每次體育課跑兩圈就氣喘吁吁。當(dāng)老師選我參加800米比賽時(shí)，我急得直擺手：“老師，我不行！”班主任摸了摸我的.頭：“試試呀，只要堅(jiān)持下來(lái)就是英雄！”為了班級(jí)榮譽(yù)，我咬著牙答應(yīng)了。
每天放學(xué)后，我都會(huì)在操場(chǎng)練習(xí)。剛開(kāi)始跑半圈就腿軟，同學(xué)小雨陪著我一起跑，還教我調(diào)整呼吸：“吸氣數(shù)三下，呼氣數(shù)三下，跟著我喊口號(hào)！”我們一邊跑一邊喊“加油”，慢慢的，我能跑完整圈了。
比賽那天，發(fā)令槍一響，我像離弦的箭沖了出去。跑到后半程，我的腿像灌了鉛一樣沉，喉嚨干得冒煙，真想放棄。這時(shí)，我聽(tīng)到全班同學(xué)在跑道邊喊：“加油！堅(jiān)持住！”我咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂向前沖。沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們抱住了我，雖然我沒(méi)有拿到名次，但老師給我頒發(fā)了“堅(jiān)持小勇士”獎(jiǎng)狀。
2025年讓我明白，做事情只要不放棄就會(huì)有收獲。2026年，我想繼續(xù)鍛煉體能，參加學(xué)校的長(zhǎng)跑隊(duì)，還想在學(xué)習(xí)上更努力，爭(zhēng)取沖進(jìn)班級(jí)前十。再見(jiàn)，2025年的勇敢挑戰(zhàn)；你好，2026年的新目標(biāo)，我會(huì)帶著堅(jiān)持的勇氣繼續(xù)加油！
迎接2026年我想對(duì)我說(shuō)作文20
當(dāng)跨年的鐘聲驅(qū)散2025年的最后一絲陰霾，那些未能圓滿(mǎn)的遺憾、猝不及防的失去，都已在時(shí)光的沉淀中化為成長(zhǎng)的養(yǎng)分。這一年，我學(xué)會(huì)了與遺憾握手言和，懂得了人生沒(méi)有完美的答卷，唯有帶著過(guò)往的饋贈(zèng)，才能從容奔赴未來(lái)。站在2026年的起點(diǎn)，我懷揣著釋然與勇氣，迎接新的可能。
2025年最深刻的遺憾，是錯(cuò)過(guò)的省級(jí)辯論賽。作為辯論隊(duì)的主力，我曾與隊(duì)友們熬夜打磨辯詞，在訓(xùn)練場(chǎng)上反復(fù)模擬攻防�？删驮诒荣惽耙恢�，我因急性闌尾炎住院，只能躺在病床上看著隊(duì)友們出征的背影。當(dāng)他們帶著亞軍獎(jiǎng)杯回來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)“我們替你完成了約定”時(shí)，我強(qiáng)忍著淚水，心里卻滿(mǎn)是不甘與自責(zé)。
那段日子，我整日沉浸在失落中，甚至萌生了退出辯論隊(duì)的念頭。指導(dǎo)老師看出了我的心思，她坐在病床邊說(shuō)：“遺憾是人生的常態(tài)，重要的不是沉溺于過(guò)去，而是從遺憾中汲取力量�！蔽议_(kāi)始反思自己的.狀態(tài)，明白真正的熱愛(ài)不會(huì)因一次錯(cuò)過(guò)而熄滅。出院后，我重新回到辯論隊(duì)，把遺憾化為動(dòng)力，每天提前一小時(shí)到達(dá)訓(xùn)練室，打磨語(yǔ)言表達(dá)，研究辯論技巧。
這一年，我也在與朋友的誤會(huì)中學(xué)會(huì)了釋?xiě)�。因�(yàn)橐淮螣o(wú)心的言語(yǔ)沖突，我與最好的朋友冷戰(zhàn)了三個(gè)月。那些曾經(jīng)形影不離的時(shí)光，變成了擦肩而過(guò)的沉默，讓我倍感煎熬。直到一次班級(jí)團(tuán)建，我們被分在同一組完成任務(wù)，在協(xié)作中，她主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就不生氣了，只是拉不下臉道歉�！蹦且豢�，所有的隔閡煙消云散。我終于懂得，真正的友誼，需要彼此包容與主動(dòng)溝通，而不是讓遺憾越積越深。
2025年的收獲，藏在每一次與自己的和解里。我開(kāi)始接納不完美的自己，不再因一次考試失利而自我否定，不再因錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)而一蹶不振。我學(xué)會(huì)了在遺憾中反思，在反思中成長(zhǎng)，讓每一次失去都成為照亮前路的微光。課堂上，我更加專(zhuān)注地吸收知識(shí)；生活中，我更加珍惜與親友相處的時(shí)光；辯論場(chǎng)上，我更加從容地表達(dá)觀點(diǎn)，這些改變，都源于對(duì)遺憾的釋然。
站在2026年的晨光里，我深知這是沖刺高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的遺憾與感悟化為動(dòng)力，以更沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，以更真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待身邊的人。我期待在盛夏的考場(chǎng)上，用三年的積淀彌補(bǔ)過(guò)往的遺憾；期待在未來(lái)的日子里，帶著釋然與勇敢，迎接每一個(gè)未知的可能。同時(shí)，我也愿保持對(duì)辯論的熱愛(ài)，在大學(xué)的舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
再見(jiàn)，2025年的遺憾與成長(zhǎng)；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，所有的遺憾都能化為驚喜的鋪墊，所有的努力都能收獲滿(mǎn)意的結(jié)果，讓青春在釋然與拼搏中綻放最美光彩！
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