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善意謊言的作文常用(4篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的善意謊言的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言的作文 篇1
《謊言接力》這個(gè)故事,是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中,上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對媽媽撒謊,說(shuō)自己很壯,不需要補充營(yíng)養?墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了,她為了能讓自己的.女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。
在這篇文章中,我最難忘的一句話(huà)是:但女兒沒(méi)有告訴母親,在過(guò)去的三天里,她每次考試結束以后,都要來(lái)到病房的窗外,透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話(huà)雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,但它卻包含著(zhù)母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負重傷,卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒,為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍,卻裝作不知情,為的就是不讓媽媽在擔心她的考試。讀完這篇文章,我想:美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分,也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的善與愛(ài),實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài),讓謊言也美麗。我們拒絕謊言,但善意的謊言除外,不是嗎?
這個(gè)故事讓我知道了:不是所有的謊言都是要被拒絕的,正如善意的謊言。我們拒絕謊言,但不是善意的謊言!
善意謊言的作文 篇2
有人說(shuō),善意的謊言是沙漠里的一盆清水,滋潤著(zhù)樹(shù)木;有人說(shuō),善意的謊言是大雨里的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō),善意的謊言是天空中的一只小鳥(niǎo),帶著(zhù)我們飛向遠方。而我說(shuō),善意的.謊言是濃濃的愛(ài),滋潤著(zhù)我的心靈。
記得有一次,媽媽從集市上買(mǎi)了一條鯉魚(yú),準備清燉著(zhù)吃。把魚(yú)放在滾燙的鍋里,半個(gè)小時(shí)之后,媽媽把鍋一揭開(kāi),雪白的熱氣夾雜著(zhù)香氣,充溢在整個(gè)廚房,哇,真香!“清燉鯉魚(yú),上菜嘍!蓖廴!牛奶般的魚(yú)湯上,漂浮著(zhù)蔥花、大蒜、紫蘇,點(diǎn)綴在雪白的魚(yú)湯中,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,正在魚(yú)湯里面打滾呢!那我就不客氣啦,大吃特吃起來(lái)。媽媽從魚(yú)肚子上夾下一塊肉,放在我碗里,對我:“兒子,魚(yú)肚子上的肉最好吃,你多吃一點(diǎn)!薄昂玫!蔽野褘寢尲藿o我的肉放在嘴里一咬,“嗯,真的很好吃!濒~(yú)肉在我的嘴里炸裂開(kāi)來(lái),嫩嫩的,鮮鮮的,很好吃。只見(jiàn)媽媽又把魚(yú)頭夾了下來(lái),放在嘴里,我問(wèn):“媽媽?zhuān)~(yú)頭很好吃嗎?”媽媽的眼里劃過(guò)一絲不易察覺(jué)的慌張,但媽媽很快又說(shuō):“我不喜歡吃魚(yú)肉,魚(yú)頭好吃,一些!薄澳阙s緊吃吧,我喜歡吃魚(yú)頭!蔽野胄虐胍。
直到后來(lái),我才明白:其實(shí)魚(yú)頭并不好吃,媽媽只是把好吃的讓給我。這原來(lái)是一個(gè)善意的謊言。
謊言,本來(lái)是壞的。但是,在前面加個(gè)“善意的”,那它的本質(zhì)就發(fā)生了翻天覆地的變化。善意的謊言——偉大,善意的謊言——是愛(ài)的表現,善意的謊言——無(wú)處不在。
善意謊言的作文 篇3
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如:美麗的心靈,美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天,我要為大家講述加一種美麗的東西,那就是善意的謊言。善意的謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
記得,那是在小學(xué)五年級的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一直在下降,也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子,但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí),小手時(shí)常在桌箱里疊飛機,老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話(huà):“xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴堅(huà):“老師,我錯了,下次不敢了!”
日子過(guò)的可真快,很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jì)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。在無(wú)奈中,我只好把成績(jì)不好的事告訴了母親。母親聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。
看著(zhù)母親離去的背影,我的.心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,母親回來(lái)后,肯定會(huì )對我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ悄赣H來(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著(zhù)緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)母親滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。母親一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對我說(shuō):“xxx呀,今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),老師一直在表?yè)P你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè )于助人……”
母親的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花,燦爛生輝,鼓舞你一次一次繼續努力。
善意謊言的作文 篇4
有些人說(shuō),我應該講誠信,不能說(shuō)謊,有人則說(shuō),生活需要善意的謊言。我們就圍繞這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了一次辯論會(huì )。
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望瞭望我們班的同學(xué),有的在認真地讀者資料,有的端正地坐著(zhù),最微微地笑著(zhù),好像有失去的把握,我看了看對手都那么強悍,不見(jiàn)有點(diǎn)心驚膽顫。
隨后,張老師一生令下:“開(kāi)始!币粓(chǎng)唇輪舌戰就開(kāi)始了
首先,是由我們正方開(kāi)始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái),信心十足地說(shuō):“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說(shuō)謊!痹(huà)音剛落,羅添“砰”的一升站了起來(lái),陳述了自己的觀(guān)點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí),我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現在我們的'眼前,燕來(lái)時(shí)對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說(shuō):“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話(huà)給了對方一個(gè)有力的回擊,我們哈哈大笑,他們卻啞口無(wú)言,有的查閱資料,有的在看書(shū),有的想怎么樣回答,就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛,他理直氣壯地說(shuō):”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機。
辯論會(huì )的掌聲一浪高過(guò)一浪,辯論會(huì )進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ),你來(lái)我往,對方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛(ài)為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。
緊接著(zhù),老師總結到:“我們要講誠信,但也要善意的謊言”
這場(chǎng)辯論會(huì )在我們的歡呼聲中結束了。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )!
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