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(精華)美麗的謊言作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美麗的謊言作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的謊言作文 篇1
有人說(shuō)生活像面鏡子。你對它笑,它就笑;你對它哭,它就哭。而我在這面鏡子里看到了溫暖與感動(dòng)。
去年,外婆突然不舒服打來(lái)電話(huà)。于是一家人把外婆送去醫院。原以為只是普通的病,卻沒(méi)想到外婆竟患上了腸癌?傆X(jué)得“癌癥”這個(gè)詞離我們很遙遠,事實(shí)上這個(gè)惡魔已撲向了外婆。
醫生把我們叫出來(lái),說(shuō):“你媽媽患上這病已經(jīng)很久了,她一定是忍著(zhù)沒(méi)在意。癌細胞已經(jīng)擴撒了,必須動(dòng)手術(shù)才能多活一兩年!痹谝慌月(tīng)到的我,那時(shí)覺(jué)得醫生就像審判官,給外婆判了死刑。
我們全家沉浸在悲痛之中?諝夥路鹉塘,時(shí)間好像停止了。一絲說(shuō)不出的酸楚涌上我的心頭;貞浧鹜馄艓胰ヌ锢,去鎮上趕集,還有家里的雞下蛋了,外婆攢滿(mǎn)了蛋送給我吃。外婆總那么疼我,什么事都樂(lè )呵呵的,可如今……我的心就更加沉重了。這時(shí)媽媽流著(zhù)淚而又嚴肅的對我說(shuō):“不要告訴外婆!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。明白她們心里是怎么想的。她們只是不想讓外婆傷心難過(guò),想讓她開(kāi)心地度過(guò)每一天。
我們回到病房,外婆漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了,問(wèn)怎么回事。媽媽“很放心”地說(shuō):“沒(méi)事的媽?zhuān)皇悄c里有快石頭,拿出來(lái)就沒(méi)關(guān)系了!薄昂谩蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭,又閉上眼休息了。我看見(jiàn)媽媽嘆了口氣,不知道是瞞住了外婆而放心;還是因為這病而嘆息。
全家人盡力照顧著(zhù)外婆,心里再怎么難過(guò),對著(zhù)外婆卻總是樂(lè )呵呵的。大家極力保守著(zhù)這個(gè)秘密,直到外婆做完手術(shù)。外婆躺在病床上問(wèn)醫生:“我是不是好了,什么時(shí)候能出院?”這時(shí),一旁的我看到媽媽向醫生使了個(gè)眼色。醫生說(shuō):“年紀大了動(dòng)了手術(shù)要多休息,再過(guò)一陣子吧!庇谑,醫生走了出去,緊接著(zhù)媽媽也出去了。
我覺(jué)得外婆有點(diǎn)不對勁,神色與平時(shí)不大一樣,她扭過(guò)身問(wèn)旁邊的病人:“你得了什么病呀?”那個(gè)病人說(shuō):“腸癌,這個(gè)房間都是這種病的'。你打算做化療嗎?”在一旁的我看見(jiàn)外婆一下子癱在了床上,雙目無(wú)神,一言不語(yǔ)。那一天,她一直這樣。我知道外婆已了解了病情。
第二天外婆仍舊這樣,臉上有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。媽媽很是擔心,問(wèn)外婆:“媽?zhuān)瑳](méi)事吧,是不是哪不舒服?”外婆并沒(méi)有吱聲,直到第三天,外婆好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,跟我講故事、唱歌。只有我知道,外婆怕家里人擔心,才假裝很開(kāi)心。
的確,生活就是一面鏡子,生活中的溫暖與感動(dòng),我感受到了。
美麗的謊言作文 篇2
窗邊的床上坐著(zhù)一個(gè)十一、二歲的女孩,長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),臉長(cháng)得很清秀,但是眼睛上纏了一層層厚厚的繃帶,失去了一個(gè)少女原來(lái)的'活潑。每當有護士、醫生、親人來(lái)看她時(shí),她總是大發(fā)脾氣,亂扔東西,像一只發(fā)怒的小獅子。弄得所有人都不敢靠近她。
一天,她旁邊空了很久的床位來(lái)了一位病友,也是一位小女孩,和受傷的女孩仿佛年級。很快,她們就熟悉起來(lái)了!澳阒绬?外面的風(fēng)景可美了。藍天中飄著(zhù)棉花糖似的白云,偶爾有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的路過(guò),一條小溪緩緩流過(guò),一個(gè)孩子把石頭扔進(jìn)水里,泛起了一陣漣漪。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩啦啦的響,像在演奏樂(lè )曲。那邊還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!”新來(lái)的小女孩說(shuō)。她說(shuō)得那么動(dòng)人,小女孩也開(kāi)始想象外面的世界。慢慢地,她不再煩躁,內心平和了下來(lái)。
一個(gè)月過(guò)去了,女孩終于拆了繃帶,眼睛又能重新看見(jiàn)東西了,她馬上去找旁邊的女孩報喜,卻發(fā)現,原來(lái)一直給她描述美麗風(fēng)景的女孩是一個(gè)盲人。
女孩的眼睛紅了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一顆顆往下滴。她擦了擦眼淚,沖進(jìn)了房間,抱住了她!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”女孩從此明白了,人生總會(huì )遇到挫折,只有樂(lè )觀(guān)面對挫折,戰勝挫折,才能看到美麗的彩虹。
美麗的謊言作文 篇3
“謊言”——這是一個(gè)充滿(mǎn)了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有這著(zhù)另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿(mǎn)了欺騙與背叛,我看到的,卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習,記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(cháng)會(huì )上,老師一定會(huì )提到我,說(shuō)我進(jìn)步的!眿寢尶粗(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,應聲道:“噢,好、好,那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)了!闭f(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢?她真的會(huì )表?yè)P我嗎?老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢?我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著(zhù)媽媽回家!暗未、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )的課堂上了。
“喀嚓”門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺礃恿税?老師表(yè)P我了嗎?”媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說(shuō):“當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的.話(huà),那就更好了!蔽衣(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此,讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我:“為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說(shuō):“因為在四年級的一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言!眿寢尭械揭苫蟛唤,問(wèn):“哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你的那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后,我并沒(méi)有對數學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習,因為我希望老師真的能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
美麗的謊言作文 篇4
謊言在人們的心中他是一種充滿(mǎn)著(zhù)欺騙行為,但他也有美麗的一面,這種謊言不是欺騙不是居心叵測,謊言也美麗_作文。當我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的'時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,而且具有神奇的力量?/p>
母親是我們的人生向導,從入學(xué)的那天起,母親就希望我能好好的讀書(shū)。
但是我每次都不能讓母親如愿以?xún)。我非常的沮喪,但是母親都會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,只要每一次都有所進(jìn)步,那你就是強者了!”
在期中考試的家長(cháng)會(huì )后,母親說(shuō)我這次考得很好,而且老師還當著(zhù)全班的面表?yè)P了我,說(shuō)今天好好地獎勵我。
為此,我發(fā)現我自己對學(xué)習越來(lái)越感興趣了,成績(jì)一路飆升。
一轉眼,這一學(xué)年結束了,但在本學(xué)年中的期末考試里,我靠了全班第六。母親看過(guò)成績(jì)單后,眼前頓時(shí)劃過(guò)一爍白光——是淚珠!
“想不到當初的一個(gè)謊言,能讓你有如此的進(jìn)步!”母親欣慰的說(shuō)到。
“!什么?謊言?!”我吃驚的回道。
“其實(shí)那次期中考得很平常,只是為了鼓勵你!蹦赣H慚愧的說(shuō)到。
美麗的謊言作文 篇5
“美麗的謊言”是個(gè)老掉牙的話(huà)題,但我還是要來(lái)個(gè)南施效顰,興許也能翻出點(diǎn)新意呢。為何叫“南施效顰”?因為東施效顰就不那么美麗了,再說(shuō),頑石是南方人,“南施效顰”豈不更貼切?
說(shuō)起謊言,大家都深?lèi)憾唇^之,可見(jiàn)謊言其實(shí)不那么美麗。有一年全國高考的作文題就是“誠信”,在謊言欺騙盛行、誠實(shí)守信不再的特色時(shí)代,命題人出這個(gè)題目大約是在呼喚誠信,警醒國人。這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?上至道貌岸然的政客,下至我等老實(shí)巴交的黎民,當然不會(huì )說(shuō)話(huà)的嬰兒和植物人可以除外。不過(guò),雖然同為謊言,由于說(shuō)謊的人身份不同、動(dòng)機有別、方式各異,所以效果也就不一樣,有些謊言的確美麗動(dòng)人。
先說(shuō)一段我自己的“艷遇”。好多年前,我去大連,和朋友一行漫步在人民廣場(chǎng),忽然有個(gè)大學(xué)生模樣的女孩急速向我奔來(lái),立在我面前,羞澀的看著(zhù)我,說(shuō)了一句話(huà)立刻就把我雷暈了,“我好喜歡你!”我掃視了一下,同伴都投來(lái)異樣的目光,一個(gè)大老爺們當即給鬧得面紅耳赤。心里想,我第一次來(lái)大連,不曾和這里的女孩有過(guò)什么不清不楚的事啊。好在女孩緊接著(zhù)又說(shuō)了一句:“你的相聲說(shuō)得真好!”愣了一下我就明白了,原來(lái)她把我當成了著(zhù)名相聲演員大兵(因為此前就有人說(shuō)過(guò)我和大兵相像),我這才松弛下來(lái)仔細看看了她:彎彎的.眉毛,晶亮的眼睛,嫩白的肌膚,亭亭玉立的身材。好美!好動(dòng)人!女孩從包里拿出本子叫我給她簽名,我毫不猶豫就給她寫(xiě)上了“快樂(lè )每一天!大兵”。好多年過(guò)去了,那次美麗的邂逅當然不會(huì )有后續的故事。我是撒謊了,如果因此給那個(gè)女孩帶去了快樂(lè )和鼓勵,那這個(gè)謊言還是有點(diǎn)意思吧。我常想,如果當初上來(lái)的是一位東施姐姐、芙蓉妹妹,又或者是一個(gè)膀闊腰圓的壯士,一聲“我好喜歡你耶!”大約會(huì )把我嚇得魂飛魄散,我還會(huì )那么瀟灑、愜意的給人簽名嗎?這個(gè)謊言與美眉有關(guān),所以才叫美麗的謊言,這就是關(guān)鍵。
有一首歌叫《好日子》,“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成;明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)!比绻页鰜(lái),這話(huà)你信嗎?如果心想的事兒都能成,一些人面對強拆的時(shí)候為什么要自焚?為什么各地進(jìn)京上訪(fǎng)的“精神病患者”絡(luò )繹不絕?為什么有人要把屠刀伸向幼兒園那些無(wú)辜的孩子?為什么北京上海廣州都要管制菜刀?“今天明天都是好日子,趕上了盛世咱享太平!庇绕涫侵T如春晚、賑災之類(lèi)的場(chǎng)合是必須要唱這樣的歌的,謊言因此傳遍了大江南北、五湖四海。正常人都知道這是在瞎說(shuō),那為什么這歌還能那么走紅?原因就在于它是個(gè)美麗的謊言,是由紅遍海內外的明眸善睞、國色天香、美麗不可方物的宋祖英唱出來(lái)的謊言,不要說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我輩抵擋不了這種美麗的誘惑,就是那些春色滿(mǎn)園、閱人無(wú)數的大人們聽(tīng)了骨頭也都會(huì )酥的。這謊言能不美麗嗎?
從以上的事例不難看出,謊言只有與美麗的人結合起來(lái)才能稱(chēng)之為美麗的謊言。當然,這里的“美麗的人”不僅是曼妙的女人,也可以是那些把自己的丑陋掩蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人。男人也可用美麗來(lái)形容?當然可以。一是當今的男人普遍女人化,你看在南海和釣魚(yú)釣問(wèn)題上,那些男人發(fā)出來(lái)的聲音不是比女人撒嬌還溫柔嗎?再說(shuō),兩千多年前,美麗就普遍用來(lái)形容男性,有例為證:“城北徐公,齊國之美麗者也!蹦腥嗽趺礃硬拍茏兊妹利惒⒆屪约旱脑(huà)成為美麗的謊言?首先是外形上要注重穿著(zhù)打扮,比如穿中山裝、漢裝就不美麗,穿西裝、打領(lǐng)帶就美麗,因為前者只有民族特色,后者才體現了普世價(jià)值。再就是說(shuō)話(huà)一定要注意和盧浮宮、白金漢宮尤其是白宮保持高度一致,民主與自由一定要經(jīng)常掛在嘴邊,這樣就很容易獲那個(gè)什么諾獎、上那個(gè)什么周刊。還有就是要練好演員的基本功,在各種場(chǎng)合充分發(fā)揮演技,如果能成為影帝、影后那當然就登峰造極了。比如,給人家拍照的時(shí)候,盡量在嘴角邊拉出點(diǎn)皮笑肉不笑;視察工廠(chǎng)農村的時(shí)候,親自操作一下車(chē)床或者拖拉機;說(shuō)話(huà)的時(shí)候就要像頑石寫(xiě)文章一樣力求引用兩句古詩(shī)文或者成語(yǔ),越繁難越好,至于這些古詩(shī)文、成語(yǔ)是抄的、查的、臨時(shí)背的、或者是秘書(shū)提前一個(gè)月準備的,都無(wú)關(guān)緊要,反正別人看不出來(lái)就行。
這個(gè)世界永遠不會(huì )缺少美麗的女人和男人,因此,這個(gè)世界也就永遠也不會(huì )缺少美麗的謊言,當然也不能沒(méi)有美麗的謊言。你想,我們天天聽(tīng)到的都是美麗的謊言,如果哪一天突然聽(tīng)不到了,那神經(jīng)中樞一定會(huì )出毛病,生理系統也會(huì )出現紊亂,長(cháng)此以往,人將不人,國將不國,那是會(huì )出大亂子的。到哪里去欣賞美麗的謊言?新聞聯(lián)播,各種新聞發(fā)布會(huì ),各大報紙頭版頭條,各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的主要新聞。何處不有?
美麗的謊言作文 篇6
她一個(gè)人靜靜地坐在窗前,任由那淚水肆意地劃過(guò)臉頰,滴濕了手中的錄取通知書(shū)。半個(gè)小時(shí)之前,她收到了這份錄取通知書(shū),錄取她的,正是她夢(mèng)寐以求想要上的那所大學(xué),一陣欣喜從她嘴角邊漫延,突然,她像是想到了什么,臉上的笑容僵住了,憂(yōu)傷代替了欣喜。
消息很快傳遍了整個(gè)村子,整個(gè)村子上下都談?wù)撝?zhù)這件事,沒(méi)有人不羨慕和祝賀她?勺顟摳吲d的她,偏偏在獨自掉淚!翱忌狭!彼睦飮@息了一下!翱煽忌狭擞杏脝?家里哪來(lái)的錢(qián)供自己上大學(xué)呀!”想到這里,她的淚掉得更兇了,拿著(zhù)錄取通知書(shū)的手抖得更厲害了。
她索性將手中的那張印著(zhù)“錄取通知書(shū)”的紙扔在地上,不再去看它,不讓它再勾起自己的感傷。此刻,在她身后,一個(gè)四十多歲的婦女撿起了那張紙,目光掠過(guò)那五個(gè)大字,最后停留在她身上!昂⒆!蹦菋D女輕輕地叫了一聲,她驚慌地轉過(guò)頭,一看,原來(lái)是自己的母親!皨?zhuān)也蝗プx大學(xué)了,我不去讀大學(xué)了!”她顫抖著(zhù)聲音,淚珠大顆大顆地往下掉。母親堅定地說(shuō):“你考上了就去讀,媽有錢(qián)!彼婀值貑(wèn):“媽?zhuān)隳膩?lái)的錢(qián)?”“鄉府給的,他們說(shuō)一定要在咱們村供個(gè)大學(xué)生出來(lái)!蹦赣H伸出那如老樹(shù)枝的手,擦干她臉上的淚痕。她笑了,一切憂(yōu)慮都煙消云散,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
開(kāi)學(xué)那天,她早早地起了床,迎著(zhù)日出,走向她夢(mèng)想的學(xué)院。她不知道,在她背后,她的.母親默默地注視著(zhù)她。她更不知道,那些供她上學(xué)的費用并不是鄉府給的,而是她的母親東家湊一點(diǎn),西家拼一點(diǎn),再把家里的那頭牛賣(mài)了才得來(lái)的。
多年以后,母親才提起這件事,她聽(tīng)后不禁一怔,霎時(shí)明白了母親的良苦用心。她感激地抱著(zhù)母親,而母親也用力地抱著(zhù)自己的女兒,兩人頓時(shí)淚流滿(mǎn)臉。
或許這是一個(gè)謊言,但卻是一個(gè)多么美麗而善意的謊言!
美麗的謊言作文 篇7
有人說(shuō),欺騙是最可惡的行為,而生活中善意的謊言,卻讓人心存溫暖。在我的記憶中,那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現在我腦海。
那是三年級的一天,烏云密布,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),雨“滴答、滴答”地下著(zhù),流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜,我望著(zhù)窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者,伴著(zhù)清脆的節奏,跳著(zhù)圓舞曲,輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……
“叮咚!”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧靜。我開(kāi)始整理書(shū)包,準備拿雨傘?墒,雨傘卻在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨,那雨仿佛帶著(zhù)幾絲憂(yōu)傷,我急了,不知該怎么辦才好,突然,腦海中閃出一個(gè)念頭。我鼓起勇氣,向沈老師辦公室跑去。
“咚!”的一聲辦公室的門(mén)被我撞開(kāi)了!皥蟾!”我大聲地說(shuō),沈老師好像被我嚇著(zhù)了,猛地把頭抬起來(lái),看到是我后,臉頰立刻涂上了和藹的色彩,微笑地對我說(shuō):“劉媛,怎么了?還不回家?”我飛快地走到沈老師面前,小聲地說(shuō):“沈老師,現在下雨,我……沒(méi)帶雨傘,您……您能不能借我一把雨傘?”我說(shuō)完又開(kāi)始后悔了,沈老師把傘借我,那她怎么辦?
我偷瞄了沈老師一眼,她并沒(méi)有回答我,低下頭,沉思了一會(huì )兒,又抬起頭,臉上的.表情變得嚴肅起來(lái),對我說(shuō):“行!我看看我這兒有沒(méi)有雨傘!鄙蚶蠋煿卵,拉開(kāi)柜子翻動(dòng)著(zhù)!罢业搅,呶,這把傘你先拿著(zhù),趕快回家吧,時(shí)間也不早了!”
可我卻低著(zhù)頭,站在原地不動(dòng)。這時(shí),沈老師仿佛看透了我的心思,和藹地對我說(shuō):“是不是在擔心我沒(méi)有雨傘怎么辦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“沒(méi)關(guān)系!”沈老師輕輕摸摸我的頭,“沈老師這還有一把呢!謝謝你關(guān)心老師!快點(diǎn)兒,快走吧!不然天黑了,不安全!”我謝過(guò)沈老師,走出了辦公室。
我撐著(zhù)這把雨傘,輕盈地走在雨中,雨滴跳著(zhù)舞,歡快地落在這把雨傘上,唱著(zhù)歌和我一起走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù),我在車(chē)站旁看到一位身穿深藍色外套的阿姨,呀!那不是沈老師嗎?她……她沒(méi)有撐雨傘,她把唯一的一把雨傘給了我,自己卻在雨中行走!沈老師的衣服都快淋濕了,正在公交車(chē)站臺那兒躲雨……
可雨還在那兒不停地下著(zhù),它仿佛很平靜,不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來(lái)越小,它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美,雨滴一滴一滴地落到這把傘上,再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中,聲調是多么憂(yōu)傷。
我駐足望著(zhù)這一幕,什么都明白了。頓時(shí),一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸,我默默地吟誦著(zhù):謝謝您,沈老師!抬頭看看手中的這把傘,仿佛有千斤重,舉起的是沈老師對我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
美麗的謊言作文 篇8
大家都覺(jué)得謊言是可恥的,但有時(shí),有些謊話(huà)說(shuō)不定還會(huì )讓你感動(dòng),讓你的心靈變得更加美麗呢。我就有這樣的經(jīng)歷。
那是一天上午,老師要求我們每人帶5元或10元為殘疾人捐款,獻點(diǎn)愛(ài)心。聽(tīng)到這消息,我嘴做成了“O”字形,媽呀!捐5元或10元,天哪!我一個(gè)月的零花錢(qián)才5元哪!這種公益活動(dòng),我媽是絕對不會(huì )同意的,她總是說(shuō),那5元錢(qián)捐了多可惜!嗨!老媽是不同意了,嗨!這下只能用我那可憐的.5元鈔票呢!
第二天,我把我那僅有的5元錢(qián)給了老師。正巧,那天上午,的鋼筆被同學(xué)摔壞了!嗨!這可怎么辦呢?一支鋼筆5元錢(qián),那就意味著(zhù)我得向老媽借5元錢(qián)?蛇@又有什么辦法呢!事到臨頭了,只能去試試呢。
中午吃完飯,我硬著(zhù)頭皮去問(wèn)老媽借錢(qián):“媽?zhuān)∥忆摴P被別人摔壞了,我問(wèn)你借5元錢(qián)!”
“買(mǎi)鋼筆是可以,只不過(guò)我要問(wèn)一下你,這個(gè)月不是才給你發(fā)了‘工資’嗎,怎么要問(wèn)我借錢(qián)?”
!我還真沒(méi)料到老媽會(huì )問(wèn)這問(wèn)題,可是,現在逃也逃不過(guò)老媽的手掌心了,于是,我支支吾吾地回答:“我……把那……5元錢(qián)……借王雨涵了,她說(shuō)她過(guò)幾天還我!
“借同學(xué)啦,哦!那我明天倒要問(wèn)問(wèn)王博弈涵,你是不是真的把錢(qián)……呵呵!”
媽呀!老媽明天要去問(wèn)“王大姐”,我的天哪!那明天我的末日就要到啦!我急得都快哭出來(lái)了。
到了第三天中午,媽繃著(zhù)臉來(lái)審問(wèn)我:“周洋帆,你給我講清楚!”我聽(tīng)了,只好支支吾吾地說(shuō):“我……把5元錢(qián)……捐給殘……疾兒童了!”“!是這樣,你怎么不和我說(shuō)?”“我怕你不同意!”我低下了頭,此時(shí),老媽聽(tīng)了我的話(huà),把我摟得緊緊的,我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍全身,幸福無(wú)比!
謊言有時(shí)也是美麗的!
美麗的謊言作文 篇9
在我記憶中,她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中,對她的印象也大概泛泛幾詞便能概括:厭惡、鄙視、氣惱。
她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調皮的我怎么都不肯去幼兒園,爸爸幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟。正當事件陷入僵局時(shí),她一把抓起我,對我說(shuō):“走,咱們去超市!蔽倚乓詾檎,穿戴好后高興地同她出門(mén),誰(shuí)知一失足成千古恨,她便抱著(zhù)我向與超市相反的方向揚長(cháng)而去了。
小時(shí)候的生病與現在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。一次我發(fā)燒去醫院,看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她,好讓自己免于這般酷刑。她倒笑著(zhù)答應。一會(huì )兒功夫,卻又故技重施,又強制我打了針。我對她的厭惡,想必便不用多說(shuō)了。
由于公司業(yè)務(wù)繁忙,小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事,去的時(shí)日,我印象里沒(méi)短過(guò)數周。我每次不舍她時(shí),卻都騙我:“我明天都回來(lái)!倍铋L(cháng)的一次,竟長(cháng)達一年有余。
這便是我幼時(shí)她的謊言。
我所對她的記憶,有一年的斷檔,就是她去浙江料理事物的那一年,這一年我少與她聯(lián)系,慢慢地,不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對她嚴厲形象的抵觸,竟對她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué),或許在一個(gè)很小的小孩的印象中,他必不會(huì )刻意去傳遞傷人的東西,因為他心中從沒(méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑,可有一件事我卻無(wú)法笑得出來(lái)。
小學(xué)一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),雖是媽媽已忙完一年回到威海。我在家里卻裝作看不見(jiàn)她。要求爸爸去,但是最終卻是媽媽去了,我小時(shí)太不懂事,竟對眾人大喊:“她不是我媽?zhuān) 币粫r(shí)間教室里的空氣好像凝固了,些許陽(yáng)光從窗子刺進(jìn)來(lái),亮得刺眼。老師一時(shí)無(wú)措,在那能數得清秒的一道時(shí)光后,媽媽帶著(zhù)幾分強擠的笑,對老師說(shuō):“我不是她的媽媽?zhuān)翘嫠龐寢寔?lái)的.,她也沒(méi)說(shuō)只有父母才能來(lái)?要不我就先走吧!彪S后是匆匆離去的腳步。
她又說(shuō)了謊。但這次,她不是為了欺騙我,而是維護我。
那天回家后,我心里有些發(fā)毛,不知她會(huì )怎樣。卻見(jiàn)她仍舊熱情地招呼我吃飯。但她騙不了我的,我從她紅腫的眼睛中,再一次看清了她的謊言。而我也終忍不住,哭著(zhù)向她說(shuō)了起來(lái)我自知的愧疚。她全然接受。這段童年生活中荒唐的一段小插曲便就此告終了。
她是我的媽媽?zhuān)悄莻(gè)用無(wú)比的善良來(lái)寬恕了我這個(gè)正面人物的一切幼稚和可笑的大反派。而她的謊言,亦是多年以后,回憶之中,永不會(huì )被看透的美麗。
美麗的謊言作文 篇10
有些人似晴空,雖然在雨季無(wú)法見(jiàn)到,但她的笑臉卻總是浮現在眼前,揮之不去……
——題記
“很好,真是個(gè)聰明的孩子!快和爸爸媽媽一起回家吧!”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉!爸x謝老師,老師再見(jiàn)!”轉身時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)老師在我的名字旁邊打了一個(gè)大大的五角星。
“口試考得怎么樣?”爸爸媽媽一見(jiàn)我就焦急地問(wèn),“我覺(jué)得考得很好,老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢!”我拉住爸爸媽媽的手,“帶我去吃麥當勞嘛!”說(shuō)完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年,我剛上小學(xué)。
在很多人眼里,一年級的生活是枯燥無(wú)味的.,有太多太多的環(huán)境需要適應,有太多太多的規矩需要學(xué)習,有太多太多的習慣需要培養。雖然在學(xué)校里是最小的存在,卻接受了最嚴格的管理,然而我卻不那么認為。自從那次入學(xué)口試后,我便愛(ài)上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信,我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我并沒(méi)有發(fā)現自己有比別人優(yōu)秀的地方,甚至比別人調皮很多。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是不是看錯了,也曾經(jīng)懷疑過(guò)五角星代表的是最差而不是最好,甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發(fā)現了我的異常,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要總是懷疑自己的能力,要相信自己,因為在我眼中,你就是世界上最棒的小孩!
從那之后,我不再懷疑自己,而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的,并且更加認真地學(xué)習。終于經(jīng)過(guò)三年的不懈努力,我用成績(jì)證明了自己,證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級的時(shí)候,決定考南外的我面對著(zhù)重重壓力曾一度想放棄,但每當想到那顆五角星,渾身就又會(huì )充滿(mǎn)干勁。在五角星信念的支持下,我順利地升入了南外。
后來(lái)一次偶然的機會(huì ),我得知在我心中有著(zhù)無(wú)比重要地位的那個(gè)五角星,其實(shí)是老師為了鼓勵我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上,老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星,能發(fā)現的人,卻不多……
小學(xué)六年,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難,一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言,可我卻深深地愛(ài)上了它,因為它飽含了老師對學(xué)生濃濃的愛(ài),因為,它是世界上那個(gè)最美麗的謊言。
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