善意謊言的作文十篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的善意謊言的作文10篇，歡迎大家分享。

善意謊言的作文 篇1

　　小時(shí)候，我對“謊言”這個(gè)詞語(yǔ)的認識是膚淺的，只是總聽(tīng)間父母從小教育我：“要做個(gè)好孩子，不能撒謊”。而童話(huà)小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)故事的背后也同樣飽含著(zhù)對謊言的厭惡。不知不覺(jué)中，我仿佛也默認了自己對謊言的看法。但是有一件事，徹底改變了我對謊言的認識和理解。

　　我上小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次放學(xué)后，我獨自一人匆匆忙忙的趕往車(chē)站準備回家，等了許久，車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē)，才發(fā)現車(chē)是如此的擁擠，好不容易在車(chē)門(mén)邊找了一個(gè)位置站定，車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。站了許久，路也才走了一半，我的腳也漸漸地變得酸了、麻了，肩上的書(shū)包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣，越來(lái)越沉，頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然，一個(gè)低沉的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，來(lái)我這邊坐吧”！我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)了一位叔叔年紀約摸四十來(lái)歲，他的手上提著(zhù)兩大袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著(zhù)幾縷銀絲。一件花白的，老舊的襯衣松松的套在身上，一張蒼白的瘦削的臉上微帶笑容�？匆�(jiàn)了他，我忙擺了擺手�！拔铱斓郊伊�，你坐，你坐”。說(shuō)著(zhù)，便起身讓開(kāi)了座位�？吹绞迨迥瞧届o而又慈祥的面容后，我的心頭一熱，說(shuō)了聲“謝謝”后就坐了下來(lái)�？墒�，一戰，兩站……那位叔叔始終沒(méi)有下車(chē)。

　　終于，廣播中傳出站名，我到家了。我急忙下車(chē)�？蓞s瞥見(jiàn)叔叔的身影依然在車(chē)中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤，多好的叔叔啊，為了能讓我心安理得坐著(zhù)，就謊稱(chēng)自己快到家了。

　　這次，我真正地認識了“謊言”一詞。原來(lái)，它代表的可能并不只是邪惡，還可能是善良、是美麗的品質(zhì)，還是幫助和關(guān)心。

　　到現在，叔叔那瘦削的身影，仿佛依然在我眼前浮沉……

善意謊言的作文 篇2

　　太陽(yáng)的最后一絲光亮收回去了，黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下來(lái)，老師疲倦的嗓音響起：“放學(xué)！大家臨走前別忘交調查問(wèn)卷，投到這個(gè)箱子里�！蔽倚睦锿蝗灰魂圀@恐，這是很重要的問(wèn)卷，可我竟忘帶來(lái)了。怎么辦？突然間我想起這是無(wú)記名問(wèn)卷，一念之間我竟找了張廢卷子折成問(wèn)卷大小，鬼使神差地投了進(jìn)去。窗外的月光似乎在無(wú)聲地責問(wèn)著(zhù)我、嘲笑我的怯于擔當，使我感到渾身不自在�！袄畲涸�，你等一下�！蔽覐埢实鼗仡^望著(zhù)老師，原來(lái)老師已經(jīng)從箱子中翻出我的廢卷，送到我手里，“卷子怎么掉了？期末了，好好復習。天晚了，別在路上玩，快點(diǎn)回家�！崩蠋熒斐鍪峙呐奈业募�，我的心放下了。那只略顯粗糙的手為我帶來(lái)一種莫名的安全感，我感受到了一種母親般的溫暖與慈祥，那溫暖從她的手上一直輸送到我的心里，那是一種無(wú)法抗拒的熱量，即使冬天的雪也會(huì )被融化。

　　我恍恍惚惚地出了校門(mén)，上了班車(chē)�！班亍�，迷迷糊糊地頭撞上了扶手，才清醒一些。透過(guò)車(chē)窗，月光如水般傾瀉下來(lái)，那嵌在天上的月亮什么都知道，卻什么也不說(shuō)。說(shuō)不清的感覺(jué)擴散下去，像是在融化，又像在凝聚。在心之海里，在靈魂深處，刻下一道永遠的歉疚和感動(dòng)。

善意謊言的作文 篇3

　　我有一個(gè)特別的好朋友，那就是——媽媽。

　　媽媽是一個(gè)聰明能干的人，她有一雙美麗的大眼睛和一雙靈巧的手，媽媽的聲音很好聽(tīng)，很溫柔，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像唱歌一樣。你會(huì )不會(huì )覺(jué)得,為什么媽媽是我最好的朋友呢？因為，她在我困難時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)安慰我，在我高興的時(shí)候陪我一起哈哈大笑……

　　有一次，我正玩得很開(kāi)心，媽媽趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候告訴我：前幾天家里差點(diǎn)起火，黑煙熏天，原來(lái)的那只小鸚鵡被熏死了。我知道后，心靈的天空瞬間晴轉陰雨，眼淚好似沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“因為怕你傷心，一直沒(méi)告訴你。我那天下午聽(tīng)朋友說(shuō)那賣(mài)鸚鵡的來(lái)了，就馬上跑去買(mǎi)了兩只回來(lái)。這事悶在心里挺難受的，覺(jué)得不應該騙你。如今你失去一只鸚鵡，卻又能得到兩只，應該開(kāi)心才對��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，為什么還要傷心呢？不過(guò)，那只鸚鵡和我們生活了很久，跟我已有了感情，我也真舍不得啊。心里暗暗祈禱那只小鸚鵡能在天堂過(guò)得開(kāi)心，幸福。

　　媽媽以前從來(lái)沒(méi)騙過(guò)我，可是這次卻騙了我，這雖然是個(gè)謊言，但我一點(diǎn)都不生氣，反而感激媽媽?zhuān)�因為我明白：這是一個(gè)善意的謊言，是媽媽對我無(wú)限的愛(ài)。我真想對媽媽說(shuō)：“好媽咪，我永遠愛(ài)您！我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您，做你的乖女兒的�！�

善意謊言的作文 篇4

　　記得，那是在小學(xué)五年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà)，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話(huà)：×××，你在干什么，要是不想學(xué)了。

　　可以回家去�！倍�我也只是一句求饒話(huà)：“老師，我錯了，下次不敢了！”

　　日子過(guò)的可真快，很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jì)之差是可以想見(jiàn)的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。在無(wú)奈中，我只好把成績(jì)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了�？粗�(zhù)爸爸離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，爸爸回來(lái)后，肯定會(huì )對我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。

　　“砰砰??”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒�？隙ㄊ前职謥�(lái)了，這下我死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著(zhù)緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對我說(shuō)：“×××呀，今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，老師一直在表?yè)P你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人??�！薄罢娴膯�？”我驚訝地問(wèn)�！罢娴�，”爸爸和藹地說(shuō)，“老師還希望你能再接再勵，不要驕傲，更上一層樓呢！”我聽(tīng)了后，信以為真，同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，上課時(shí)也認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，瞬間里覺(jué)得學(xué)習并不是那么令人痛苦的差使，而是樂(lè )趣多多。

　　日月如梭，歲月似箭。轉眼間，我就一個(gè)學(xué)期過(guò)去，又到了期末了，半年前爸爸的話(huà)讓我對考試有了信心，就在前幾天老師還批評了我。

　　考試成績(jì)公布時(shí)我考的很不錯，語(yǔ)文98，數學(xué)96，英語(yǔ)98�？僧斘蚁虬职衷V說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí)，爸爸去說(shuō)那個(gè)家長(cháng)會(huì )老師一直批評我。我一下子懵了，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　直到今天，我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。

善意謊言的作文 篇5

　　說(shuō)到謊言，我敢肯定沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，但是，說(shuō)謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說(shuō)了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對我的愛(ài)。那是一年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，等爸爸回來(lái)以后我忙問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了？”爸爸說(shuō)：“我女兒是個(gè)認真乖巧的孩子，將來(lái)一定后出息。聽(tīng)了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學(xué)習勁頭失足，心靈里也充滿(mǎn)了快樂(lè )。第二天開(kāi)始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

　　后來(lái)聽(tīng)了爸爸對媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)她太少舉手了，就坐在那里”那不是爸爸對我撒謊了嗎？但是，我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過(guò)了幾年，如果當初爸爸責打我一頓或者把老師的話(huà)在重復一遍的話(huà)，那以我的性格，我一定會(huì )以為老師不喜歡我了，從此會(huì )悶悶不樂(lè )。爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

善意謊言的作文 篇6

　　我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我相信珍貴的友情，我相信溫暖的親情，我相信善意的謊言是美好的。

　　我為什么會(huì )覺(jué)得謊言是美好的?的確，在看到那個(gè)故事之前，我也不相信謊言是美好的。我們經(jīng)常在電視上看到一個(gè)人欺騙了另一個(gè)人，旁觀(guān)者說(shuō)那是善意的謊言，我不理解，撒謊就是撒謊，為什么還說(shuō)是善意的?直到我看到了這一個(gè)故事。

　　故事是這樣的：有一個(gè)小男孩，他因為家里窮，買(mǎi)不起玩具。他的同學(xué)都嘲笑他，連一個(gè)玩具都買(mǎi)不起，以后不要一起玩了。他失落地回到家，他的媽媽問(wèn)：“有沒(méi)有被同學(xué)欺負?”“沒(méi)有�！碑敃r(shí)我就覺(jué)得奇怪，他為什么要對他媽媽撒謊?把一切告訴媽媽?zhuān)�發(fā)泄一下不是挺好的嗎?然后，他就開(kāi)始偷偷攢錢(qián)，我以為他要買(mǎi)玩具，其實(shí)不然。他是攢錢(qián)給媽媽按摩。原來(lái)，他不是為自己，而是為媽媽啊!他欺騙媽媽?zhuān)�就是為了媽媽。他不想媽媽為他擔心，他還想給媽媽一個(gè)驚喜。多么懂事的小男孩啊!假如他告訴媽媽要給她花錢(qián)做按摩，媽媽就肯定不讓他攢錢(qián)了。從此，我明白了，有些人為什么要欺騙對方，是為了讓對方更加開(kāi)心，給對方驚喜。只要出發(fā)點(diǎn)是好的，那么這種謊言就不能算是欺騙。只要你真心對別人好，謊言也是最美麗的。

　　通過(guò)這件事，我知道了謊言也分好壞。只要是為了別人好，善意的謊言就是最美麗的。

善意謊言的作文 篇7

　　有時(shí)，一個(gè)人說(shuō)出的話(huà)是不可信的，可是有時(shí)一個(gè)人說(shuō)出的謊話(huà)是善良的，是為了別人，幫助別人，而不是為了害別人。

　　有一次，上課時(shí)，我正在記下老師講的內容，可是當我寫(xiě)到一半時(shí)，我的鉛筆芯沒(méi)了，可是，要等下課，老師講的我都沒(méi)記，怎么做作業(yè)��？我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢？正在這時(shí)，戚妞妞似乎看穿了我的心思，故意將一根鉛筆芯掉在地上，我剛要下去撿的時(shí)候，她也下去撿，她對我說(shuō)了一句：“哎！，我的鉛筆芯多得是，這根就給你吧！”說(shuō)罷，她就抬起頭，繼續認真聽(tīng)課，我心花怒放，心里十分感激她，輕聲說(shuō)了聲：“謝謝！”我心想：她嘴上雖然不說(shuō)要借我鉛筆芯，但心里一定是這樣想的。有時(shí)，她有什么困難，我就幫助他，我們互幫互助，成了形影不離的好朋友。

　　每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)謊，但每一個(gè)謊言是不一樣的，有時(shí)是真誠的，而有時(shí)，只是為了欺騙。

善意謊言的作文 篇8

　　謊言分善意和惡意，惡意的謊言令人討厭，善意的謊言令人喜愛(ài)，而且常常使人感到欣慰、高興。

　　從前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)拮據的家庭里，有個(gè)小女孩。她特別懂事，知道家里很窮，父母辛苦賺錢(qián)，都是為了自己。于是每天放學(xué)，就既快又準確地完成作業(yè)，然后快速奔向父母的房間里，幫他們捶背、幫他們洗腳、幫他們干家務(wù)……她希望自己小小的力量可以減輕父母的擔子的重量。

　　雖然他們省吃?xún)�用，但是小女孩家總還是為了生計的問(wèn)題擔憂(yōu)。有一天，小女孩家沒(méi)有了任何的糧食，她跟隨著(zhù)媽媽來(lái)到超市準備稍微添置點(diǎn)干糧。當她們來(lái)到玩具區的時(shí)候，小女孩的眼睛緊緊地盯著(zhù)新出版的貌美如花的洋娃娃出神，把整個(gè)世界都忘記了，仿佛她的世界只有洋娃娃。媽媽看出了女兒的心思說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，要不要媽媽給你買(mǎi)��？”

　　女孩不假思索地說(shuō)：“不用了，這個(gè)洋娃娃我不喜歡，不用了，”但是離開(kāi)的時(shí)候心里卻充滿(mǎn)了不舍。

　　我們都知道小女孩非常喜歡洋娃娃，卻選擇了不要，為什么呢？因為她明白因為她的喜愛(ài)將會(huì )給家里帶來(lái)多大的經(jīng)濟壓力，雖然她沒(méi)有買(mǎi)到東西，但是她心里還是非常開(kāi)心。

善意謊言的作文 篇9

　　她年僅8歲就身患絕癥，最大的夢(mèng)想是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國歌響起……為了讓身患絕癥的盲女小欣月實(shí)現夢(mèng)想，兩千人組織起來(lái)，編造出善意的謊言，在長(cháng)春模擬天安門(mén)升旗。

　　從“北京”回來(lái)后，欣月父親朱德春說(shuō)，這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)女兒從來(lái)沒(méi)睡過(guò)這么塌實(shí)、這么香。欣月說(shuō)：“爸，北京真好……等我長(cháng)大掙錢(qián)了還領(lǐng)你去……”

　　這是20xx年3月發(fā)生在長(cháng)春的真實(shí)的故事，至今還清晰的`印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字，都會(huì )讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個(gè)女孩子，05年10月，7歲的小欣月摔倒在了學(xué)校的操場(chǎng)上，髓母細胞瘤給這個(gè)天真的孩子判處了“死刑”。2個(gè)月后，小欣月失明了。她最大的夢(mèng)想就是能站在北京天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國歌響起……好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢(mèng)，但她身體狀況不好，醫生建議不要去。為了不讓欣月失望，父親編造出善意的謊言，決定在長(cháng)春舉行一場(chǎng)升旗儀式，那里就是北京天安門(mén)。整個(gè)活動(dòng)中，所有的市民和志愿者，都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到，她真地來(lái)到北京了。

　　升旗儀式結束時(shí)，全場(chǎng)人都注視著(zhù)小欣月，她臉上的笑容是那樣燦爛和滿(mǎn)足。記者和一名護衛隊的隊員一起來(lái)到了小欣月的面前，當父親的大手引導著(zhù)女兒的小手在護衛隊隊員的領(lǐng)章和帽徽上游走的時(shí)候，欣月的嘴唇動(dòng)了一下，艱難地說(shuō)了一句：“叔叔辛苦了!”話(huà)音剛落，志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來(lái)。幾千名群眾，用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個(gè)細節，都讓人為之感動(dòng)。

　　其實(shí)，在生活中，處處都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)。雖然現實(shí)生活中我們見(jiàn)到的謊言大多是欺騙和愚弄，但真正的愛(ài)，藏在我們的心中�；蛟S是不經(jīng)意間的一件微不足道的小事，卻可以體現出作為一個(gè)中國人應該有的精神。

　　不要吝惜你的善良，我希望每一個(gè)人都愿意為別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是最微不足道的小事。其實(shí)，愛(ài)，在生活中的每個(gè)角落。

善意謊言的作文 篇10

　　有這樣一句話(huà)：“善意的謊言是美麗的�！碑斘覀�?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言就有著(zhù)神奇的力量。

　　在第十課，如果殘疾青年不對作者撒了一個(gè)善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書(shū)了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，并且維護了他的自尊。

　　在第十一課，如果老婦人說(shuō)了真話(huà)，很可能會(huì )使“我”更沮喪，更沒(méi)自信，甚至以后不能堅持練琴，然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境，裝作聽(tīng)不見(jiàn)且多次鼓勵“我”做“我”唯一的聽(tīng)眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得，而且取得了較大進(jìn)步。

　　這些善意的謊言可以讓人朝著(zhù)好的方向發(fā)展，難道它們不美麗嗎？

　　當一個(gè)病危的人向你問(wèn)起自己的病情的時(shí)候，當父母早逝的孩子想你詢(xún)問(wèn)起他的父親的時(shí)候，當始終不知兒子死訊的時(shí)候，你該如何“坦誠”地回答他們？

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)在外地執行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來(lái)的。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以后要告訴遠方的兒子。

　　父母的一句謊言，讓我們感動(dòng)；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長(cháng)；醫生的謊言，讓恐懼的病人又充滿(mǎn)活的希望。誰(shuí)能說(shuō)這些充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的謊言沒(méi)有人性，沒(méi)有必要呢？

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