【推薦】善意謊言作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的善意謊言作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
善意謊言作文600字 篇1
放學(xué)鈴響了,李佳高興得忙著(zhù)整理書(shū)包,想快點(diǎn)回家,因為今天是他的生日?墒撬麆傋叩浇淌议T(mén)口時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)鄧老師說(shuō):“李佳同學(xué),請你留下來(lái),我有事找你!”李佳心底不停的嘀咕“我今天既沒(méi)犯錯,又沒(méi)調皮,為什么要留下呢?哎,雖然我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,可師命難違!”(.)李佳原本火熱的心被一盆冷水澆得冰涼冰涼的,只好無(wú)奈的隨著(zhù)老師進(jìn)教室!袄罴,你可知道這次考試十分差?”老師用嚴厲的口吻說(shuō)!拔疫@次考試十分用心,并輾轉反側的檢查數次,怎么可能差到這個(gè)程度?”李佳疑惑不解的問(wèn)!半y道我這桃李天下的老師會(huì )對你撒謊?”鄧老師辯解道。李佳犯困了,默默地想“會(huì )是哪里出錯了呢?”就在李佳沉思的那一剎那,潛伏在四周的同學(xué)一擁而上,唱起了生日快樂(lè )歌。此時(shí)此刻,李佳心底涌出了一股暖流,他覺(jué)得眼前一位位同學(xué)似天使般,張開(kāi)純凈的翅膀,送上最誠摯的祝福?赏瑫r(shí),李佳丈二和尚摸不著(zhù)頭腦“老師別有用心的把我騙到教室不會(huì )有別的企圖吧?”鄧老師知道李佳的心思,他決定賣(mài)個(gè)關(guān)子,給李佳一個(gè)驚喜!肮芩叨,當做過(guò)往云煙,開(kāi)開(kāi)心心的玩一場(chǎng)才對得住自己”李佳暗自提醒自己。裝點(diǎn)教室后,教室被明燈點(diǎn)綴,彩花紛紛揚揚的落下,“地上鋪上彩虹毯,天上落下彩虹花”好一派詩(shī)情畫(huà)意的景象,不僅是李佳,全班同學(xué)都陶醉了,如癡,如迷。
教室里的歡呼聲響遏行云,曲終人散,同學(xué)們送上最誠摯的話(huà)語(yǔ)紛紛離去,李佳忙問(wèn)“鄧老師,您應該另有隱情吧?”老師微笑地說(shuō):“我們是為了給你驚喜而騙你上當的!”“噢?那我的試卷呢?老師一言不發(fā),從抽屜里取出一張試卷,故作童聲狀:“李佳,one hundred!”他接過(guò)試卷,凝視那一串鮮紅的數字,心底有種說(shuō)不出的激動(dòng),含淚道:“這是我永世難忘的一個(gè)生日!”
是的,他深知,愛(ài)會(huì )在都市的轉角,失落的剎那出現,給予他無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……
善意謊言作文600字 篇2
謊言,一聽(tīng)這詞就是貶義的。若你是個(gè)謊話(huà)連篇的孩子,估計同學(xué)、老師都不會(huì )正眼瞧你;若你是個(gè)常說(shuō)謊話(huà)的成年人,那么你將失信于人,沒(méi)人愿與你為伍。謊言可以讓人分不清事情的真相,甚至使人迷失方向……但,謊言也不是一無(wú)是處,有時(shí)它的存在會(huì )使人感到一種善意,一種關(guān)懷,一種更深沉的愛(ài)。
除了媽媽?zhuān)疫有兩個(gè)對我十分寵愛(ài)的姨媽?zhuān)簿褪菋寢尩膬蓚(gè)姐姐。我們常一起散步、逛街、游玩,二姨特別喜歡我,說(shuō)一天見(jiàn)不到我就會(huì )夢(mèng)見(jiàn)我。我們住在一個(gè)家屬院里,來(lái)往很方便 。有一天,我發(fā)現自己已有幾天未見(jiàn)到二姨了,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸棠?這幾天怎沒(méi)見(jiàn)她?”媽媽眼圈一紅說(shuō):“單位派二姨出去學(xué)習了,得好久……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),媽媽的眼淚竟流了出來(lái)!笆菃?走時(shí)也不說(shuō)一聲!蔽衣裨沟!澳艹鋈W(xué)習是好事,而且去了國外,走得較匆忙……”我一聽(tīng)不生氣了,還高興地拍手說(shuō):“二姨回來(lái)一定會(huì )給我帶好東西的……”當時(shí)我不知事情的真相,就是因為我天天聽(tīng)著(zhù)“善意的謊言”。不久,我姥爺病了。他整天躺在床上,很希望我們常去看他,與他說(shuō)話(huà)。一天姥爺問(wèn):“你們都來(lái)了,為什么不見(jiàn)小敏?”媽媽和姥姥、大姨、大舅都紅著(zhù)眼重復著(zhù)媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。在我的再三追問(wèn)下,媽媽終于對我說(shuō)出了實(shí)情并放聲大哭!岸,我親愛(ài)的二姨,我再也見(jiàn)不到你了……”從那以后,我也與大家一起欺騙姥爺。每當姥爺問(wèn)起二姨,我就會(huì )搶先說(shuō)二姨去學(xué)習的話(huà),怕媽媽難過(guò)。直到有一天,姥爺又問(wèn):“小敏還沒(méi)回來(lái)嗎?我怕是見(jiàn)不到她了……”我趕緊寬姥爺的心:“二姨在國外,來(lái)回不方便,不過(guò)她常來(lái)電話(huà)的,姥爺,您不知軍令如山嗎?”姥爺是軍人出身,一句“軍令如山”也不知他老人家信否?
姥爺走了,看著(zhù)他沉睡的樣子,我們都哭了,任眼淚流淌……在另一個(gè)世界,姥爺應與二姨相見(jiàn)了吧?在姥爺臥床的這8年里,謊言始終陪伴著(zhù)他。因姥爺病著(zhù),家人怕他經(jīng)受不住失去親人的痛苦,始終隱瞞著(zhù)事情的真相,這不得不說(shuō)是善意的謊言。
善意謊言作文600字 篇3
在一片靜謐翠綠的小樹(shù)林中,一位衣著(zhù)并不華麗的老人安靜地倚在一把長(cháng)椅上,一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她滿(mǎn)頭銀絲上,老人臉上洋溢著(zhù)慈祥的微笑,雙手悄然地打著(zhù)節拍,她就是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授。而在她的對面站著(zhù)一個(gè)小男孩,他專(zhuān)心地拉著(zhù)小提琴,他的琴聲就像是在鋸桌腿—樣難聽(tīng)。
小男孩是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人,那位教授為了不挫傷男孩的自尊心,謊稱(chēng)自己耳聾了。她是男孩唯一的聽(tīng)眾,給予男孩莫大的鼓勵,最終男孩子成為了一位有名的小提琴家。
有人說(shuō)過(guò):“生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵!笨晌也⒉贿@么認為,那位老婦人不就用她善意的謊言幫助了那位男孩嗎?我自己也曾親身經(jīng)歷了這么一件事。
那是大雨傾盆的一天,天空黑沉沉的失去了往日的湛藍和晴朗。豆大的雨珠一串串地從天空落下來(lái),在大地上濺起片片水花。我沒(méi)有帶傘,找了同學(xué)徐涵秀一起拼傘回家。一路上狂風(fēng)大作,小小的雨傘在風(fēng)下顯得那么弱不禁風(fēng),甚至幾度有散架的危險?刹恢趺吹,我一點(diǎn)都沒(méi)有淋濕,只是在衣服上濺了幾滴雨水。粗心的我并不知道,這把傘是傾斜的,雨珠正順著(zhù)傘滴在徐涵秀的肩膀上。
“你淋到了嗎?”我不放心地問(wèn)道!皼](méi)……沒(méi)有!”她的回答有些吞吞吐吐。她一直送我到家門(mén)口才和我道別,在轉身的一瞬間,我震驚了,她的左肩濕了一大片,冰冷的雨正在滲透她的'衣服。這時(shí)我才知道為什么這么小的傘可以遮住我,是她一路上為我擋住了雨的沖擊,為我遮住了風(fēng)的呼嘯,我的眼眶紅了,望著(zhù)已經(jīng)遠去的她,我明白了很多。
我明白了:她在傘下是為了讓我放心,讓我不要被雨淋著(zhù)。在她轉身的瞬間,我明白了友誼的珍貴,知道了善意的謊言是多么美妙呀!
這不正像那個(gè)老婦人嗎?這美好的謊言讓我堅信:生活也可以從善意的謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。
善意謊言作文600字 篇4
善意的謊言,相信都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是大家知不知道它的含義呢?以前的我也不是很懂,但是現在我懂得了,F在我為大家分享一個(gè)故事吧!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小豬哼著(zhù)歡快的小曲,吃著(zhù)甜甜的香蕉,吃完一根就將香蕉皮往后面一扔。今天小豬很開(kāi)心,因為他要去參加小熊貓的生日Part。
“是小豬嗎?”小象氣喘吁吁地追了上來(lái),“不要亂扔香蕉皮,免得有人摔跤!
“陽(yáng)光這么好,誰(shuí)走路不看地呀?”小豬不聽(tīng)小象的勸阻,依然我行我素。
小象無(wú)奈地搖搖頭,轉身準備去撿香蕉皮!鞍 瓎鑶琛蹦弥(zhù)生日蛋糕急忙趕路的小熊貓不小心踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤,生日蛋糕摔在路上,沾滿(mǎn)了臟東西。
“是誰(shuí)扔的?這么缺德?嗚嗚……我的蛋糕……”小熊貓邊哭邊說(shuō)。小豬用乞求的目光看了小象一眼,向小象擺擺手。小象想:如果小熊貓知道是小豬扔的,肯定要跟小豬絕交。昨天,小豬玩剪刀時(shí)將小熊貓的新裙子弄破了,在大家的努力下,小熊貓才勉強讓小豬參加生日Part。
“哦!很痛吧,我剛好想去撿的,沒(méi)關(guān)系,我重買(mǎi)一個(gè)送給你!毙∠筮呎f(shuō)邊拉起小熊貓,“你先回家招呼其他客人吧,我重新去買(mǎi)蛋糕!
見(jiàn)他們走遠了,躲在樹(shù)叢后的小豬出來(lái),他很后悔自己的所作所為,去將香蕉皮一個(gè)個(gè)撿起扔到垃圾箱。
“哎,小豬,你怎么不進(jìn)去呢?”小象買(mǎi)蛋糕回來(lái),看見(jiàn)小豬一直徘徊在小熊貓的家里附近,不敢進(jìn)去,就拉著(zhù)小豬一起進(jìn)去。
“我……我以后再也不亂扔香蕉皮了……”小豬不安地說(shuō)。
“香蕉皮……什么香蕉皮……快點(diǎn)進(jìn)去吃蛋糕吧!闭f(shuō)著(zhù)小象拉著(zhù)小豬進(jìn)了小熊貓的家。
晚會(huì )結束了,小象也沒(méi)向小熊貓說(shuō)起香蕉皮的事。
從此之后,小豬再也不亂扔任何東西了。
善意的謊言,讓小豬明白了一個(gè)道理,也深深的體會(huì )了亂仍東西是不好的習慣。我們不僅要明白善意的謊言表達的是什么意思,也要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,不亂仍垃圾。
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