【熱門(mén)】美麗謊言作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗謊言作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗謊言作文 篇1
愛(ài)心是什么？愛(ài)心是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，可是卻是最容易理解的一個(gè)詞語(yǔ)，因為他在我們心中早已生根發(fā)芽，它是隨我們出生、長(cháng)大的。
愛(ài)心，是在別人跌倒時(shí)，伸出那只愛(ài)心的手；是用自己的力量去拯救他人，而不求回報；是在別人需要溫暖時(shí)，用那顆憐憫之心去關(guān)愛(ài)他人。不錯！愛(ài)心無(wú)處不在，只要你用心體會(huì )，也許它已悄然來(lái)到你身旁。
謊言的確會(huì )令人厭惡，不過(guò)，善意的謊言卻能夠感動(dòng)人心，因為那謊言中充滿(mǎn)了愛(ài)心。下面的故事就訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的謊言。
在大四的畢業(yè)晚會(huì )上，我擔任晚會(huì )主持。晚會(huì )上，我們出了一個(gè)很浪漫詩(shī)意的節目，每個(gè)同學(xué)都在紙條上寫(xiě)下自己喜歡或崇拜的一個(gè)同學(xué)的名字，并寫(xiě)出理由，然后由我當眾宣讀，當然不用署名，免得彼此尷尬。
這個(gè)提議讓大家格外興奮，這也許是最后一個(gè)說(shuō)出藏在心底的秘密的機會(huì )了。同時(shí)，大家也很想知道，自己是否也被人悄悄地關(guān)注著(zhù)。很快地，紙條便收集到我手中，當我開(kāi)始讀它們時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)沉靜下來(lái)，大家的眼睛都緊盯著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了緊張與不安。隨著(zhù)我念出那些名字和與之相關(guān)的文字，全場(chǎng)的目光都聚集到被念到名字的同學(xué)身上。而那個(gè)辛運兒，則會(huì )略帶羞澀地，不自然的微笑著(zhù)，有點(diǎn)不知所措，但臉上卻又有一份掩飾不住的驕傲和喜悅。隨著(zhù)一張張紙條念下去，教室里蕩漾起一種溫馨又明媚的氣息。
在我即將念完最后幾張時(shí)，我發(fā)現，幾乎班上所有同學(xué)的名字都被提及了，但沒(méi)有我的同座――那個(gè)模樣普通、學(xué)習一般、性格孤僻的女孩程雯的名字。她這樣的女孩，是很容易被班上的同學(xué)忽略和淡忘的。此時(shí)，我看見(jiàn)她把頭埋得很底，或許這個(gè)節目使她感到非常難堪。我突然涌起一種憐惜的感覺(jué)，就在那一刻，我做出了一個(gè)決定——我拿出一張紙條，上面當然不是程雯的名字，但我卻一本正經(jīng)地念出了程雯的名字，并編了一個(gè)關(guān)于她的理由――我喜歡程雯，也許，你不知道你的美，其實(shí)，你沉默和文靜的樣子，是女孩另一種味道的美。
這張紙條非常出乎大家的意料，大家的目光一下子就轉到了程雯身上，程雯更是沒(méi)想到我會(huì )念出她的名字。她慌張地抬起頭，驚訝地望著(zhù)我，像在問(wèn)，這是真的嗎？我微笑著(zhù)像她點(diǎn)點(diǎn)頭。我的可愛(ài)的同學(xué)們，居然一起為她鼓起了掌，掌聲真摯而深情。在這突如其來(lái)的幸福面前，程雯臉上緋紅，眼里閃爍著(zhù)淚花，手足無(wú)措。
從那以后，程雯像換了個(gè)人似的，在大四最后的幾天里，她終于第一次和那些漂亮的女生肩并肩的有說(shuō)有笑地走在一起了，她也開(kāi)始和男生隨便地交談，教室里第一次有了他明朗的笑聲。只有我知道她為什么有如此驚人的改變，我為我的那個(gè)謊言感到欣喜和驕傲。
是什么使那個(gè)叫程雯的女孩變得開(kāi)朗活潑起來(lái)的？是愛(ài)，是“我”的愛(ài)心改變了程雯。編造愛(ài)的謊言，為的是讓一顆心靈從此美麗起來(lái)。它是善意的謊言，我們推崇這樣的愛(ài)心，因為它能給自卑的心靈帶去一絲絲溫暖的陽(yáng)光，它能給孤獨的心靈帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。
既然，愛(ài)心有這樣大的作用，為何卻有人“惜愛(ài)如金”面對那么多需要幫助的人而無(wú)動(dòng)于衷呢？也許，愛(ài)心，可能不是總能被人理解，在這個(gè)自私自利的社會(huì )中，許多人都認為那些無(wú)私奉獻愛(ài)心的人是傻瓜。這樣就大錯特錯了，其實(shí)他們才是最可憐的傻瓜，他們連人最基本的愛(ài)心都丟掉了。他們不懂，其實(shí)自己在奉獻那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的同時(shí)，也愛(ài)護了自己。
“愛(ài)護一顆心為了別人，也為自己�！辈还芩巧埔獾闹e言也好，是無(wú)私的愛(ài)心也罷，只要你懂，大家懂，那么人的心就會(huì )永遠溫暖。
美麗謊言作文 篇2
你知道圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎？我曾經(jīng)也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。后來(lái)，在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽�？晌铱偸遣辉敢庀嘈�，我愿意一直生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節的平安夜，爸爸都會(huì )幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶(hù)上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但又總是讓我愛(ài)不釋手的�？上攵�，爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心��！20xx年的圣誕節，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時(shí)候，腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當我取得成績(jì)的時(shí)候，我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”曾經(jīng)不斷促使我改正缺點(diǎn)，積極上進(jìn)，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人，而只有一直全心全意愛(ài)著(zhù)我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿(mǎn)了大大的感動(dòng)，因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
美麗謊言作文 篇3
甄不虛其實(shí)既虛又假，十足一個(gè)騙子。一般的騙子只騙別人，他連自己也騙，所以在騙子里頭，算得上正宗。騙人委實(shí)不好，被騙更是不妙，自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事，所以我無(wú)情地揭發(fā)了他。
濟世堂，這是我揭下甄不虛畫(huà)皮的地方。十二月十七，未時(shí)，堂內有兩人，一個(gè)躬腰，一個(gè)躺著(zhù)。躬腰的是他，躺著(zhù)的是我，我叫米無(wú)田。
那日，他作勢往我腿肚子上敷藥。那里的血肉，一派模糊。之前須清創(chuàng )，一清清出一寸白骨。痛上加驚，我連連滾落黃豆大的冷汗，差些虛脫。見(jiàn)狀，他又騙我，說(shuō)：“扶鋤，稍安勿燥稍忍片刻，這就妥當了�！�
這個(gè)片刻，連清創(chuàng )加敷藥，至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍，脫口而出：“甄不虛，你是騙子！”他聽(tīng)了一楞，忘了手上還沾有我的血，捋了捋山羊胡搖頭晃腦道：“稍許早了，稍許早了�！毖韵轮�，深表遺憾。在他的棺蓋板沒(méi)有合上之前，最好不要對其一生行跡，作出如此精典評判，否則，不合時(shí)宜。
果不出我所料，甄不虛不肯承認是騙子，事實(shí)上，騙子也從不認為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑，慘遭了幾番荼毒。緣此，我決定進(jìn)一步揭發(fā)其本來(lái)面目。
十二月十七日未時(shí)，在濟世堂，我直指甄不虛是個(gè)騙子，他表示異議，認為如此定論稍許早了。這個(gè)態(tài)度，令我甚是氣憤。氣憤之下，我一言不發(fā)不付分文，揚長(cháng)而去。
實(shí)際上我不可能揚長(cháng)而去，因為我的左腿有幾處創(chuàng )傷，有的深及見(jiàn)骨，剛剛由甄不虛這個(gè)騙子，敷上草藥用條爛布扎了扎。一路上，我咬牙切齒艱難往家挪移，并決計拿出些過(guò)硬的讓據，讓甄不虛的騙子行徑，大白于世乃至后人知曉。
這個(gè)騙子，著(zhù)實(shí)把我坑了。當然，他也坑了自己，為此還送了命，不過(guò)這是后話(huà)，要再等五個(gè)月，我才知曉。
美麗謊言作文 篇4
從小到大，你一定說(shuō)過(guò)謊話(huà)吧？要知道，并不是所有的謊話(huà)都是可恥的，相反，有些謊話(huà)會(huì )讓你的心靈顯得更加美麗。
而我的謊言是美麗的，富有善意的。
記得在我九歲那年，我在考試的時(shí)候不小心把皮給擦破了，我的傷口流出了鮮紅鮮紅的血，我痛得淚如雨下，真想大叫一聲來(lái)減少一點(diǎn)痛苦，但為了不打擾其他人考試，最后我還是忍住了�？荚嚱Y束了我用紙把血給擦干凈，并用一張干凈的紙貼在傷口上來(lái)止血。到放學(xué)時(shí)間，我走下樓，看見(jiàn)我媽媽在外面等我，我立刻裝出一副很正常的樣子，但我還是不小心叫了一聲，媽媽問(wèn)我：“你怎么了，你是不是哪里受傷了？”我微笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)判陌�，我沒(méi)事，只是走路時(shí)不小心扭傷了腳而已�！苯�(jīng)過(guò)我這一說(shuō)，媽媽便不再追究了。到了家，我狼吞虎咽地吃完飯，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè)。不久，我就寫(xiě)好了作業(yè)，我感到全身累到快不行了，便去洗澡了。我把貼在傷口上的紙隨手一扔，便進(jìn)了浴室。
可是，好景不長(cháng)，第二天我醒來(lái)的時(shí)候，我就看見(jiàn)媽媽在床頭等我醒來(lái)，我還看見(jiàn)了昨天我扔掉的.那張紙，我便已經(jīng)知道我該干什么了。我把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣胖朗俏胰鲋e了，她說(shuō)：“你怎么能這樣，你為了不讓我擔心而讓自己受苦�！蔽倚α诵�。
美麗的謊言會(huì )給他或她人感到希望，留給我們的是溫暖和感動(dòng)。
美麗謊言作文 篇5
這是發(fā)生在我一個(gè)朋友身上的事情。一年前，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩就在網(wǎng)上認識了，男孩比女孩大三歲，他們成了很好的朋友，女孩很相信這個(gè)男孩，什么都給這個(gè)男孩說(shuō)，他們在一起互相關(guān)心過(guò)也互相鼓勵過(guò)，有時(shí)也爭吵過(guò)，不過(guò)都是很開(kāi)心的。男孩很在乎這個(gè)女孩，他知道如果沒(méi)有她，自己不知道會(huì )怎樣。為了不耽誤學(xué)習，他們聊天時(shí)都約好時(shí)間，平時(shí)個(gè)人忙個(gè)人的�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，他們的感情越來(lái)越深。
有一天，女孩的姐姐突然在網(wǎng)上出現了。她問(wèn)這個(gè)男孩，假如有一天我的妹妹在你的生活中消失了永不在出現，你的心情會(huì )是怎樣的？男孩當時(shí)緊張的就蒙了，他以為發(fā)生了什么事情，說(shuō)：“快告訴我，她怎么了？”她告訴男孩，現在她妹妹很好，沒(méi)怎么樣。男孩這才松了口氣。她告訴男孩，她也問(wèn)過(guò)妹妹同樣的話(huà)題，而妹妹在回答“不知道”的同時(shí)，淚水已經(jīng)流了出來(lái)。作為姐姐的她開(kāi)始在想：是不是應該阻止他們的交往。于是她決定找這個(gè)男孩聊天看看情況，她告訴這個(gè)男孩，讓他幫她一個(gè)忙，說(shuō)以后在聊天的時(shí)候，讓這個(gè)男孩告訴她的妹妹說(shuō)自己實(shí)際上是個(gè)女孩，男孩很納悶。她的姐姐說(shuō)：“我知道你們關(guān)系很好，只可惜年齡太小，家又離的那么遠，不知將來(lái)會(huì )有什么樣的變化和結局。兩個(gè)女孩進(jìn)行聊天的話(huà)，將來(lái)不會(huì )彼此傷害的那么深，如果是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的話(huà)，將來(lái)也許有一天會(huì )傷害的很深�！彼慕憬愫芴蹛�(ài)她的妹妹，所以她讓男孩以姐姐的身份出現，并說(shuō)將來(lái)要是有緣分的話(huà)，也許會(huì )有好的結局。她告訴男孩，她的妹妹現在對有些感情還似懂非懂，還分不清楚，也許會(huì )覺(jué)的是友誼，不過(guò)怕時(shí)間長(cháng)了會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)展成另外一種超過(guò)友誼的那種感情，怕她的妹妹將來(lái)會(huì )把網(wǎng)上的這種感情看得太重。
她告訴男孩說(shuō)： 讓你去扮演一個(gè)姐姐不太公平，假如你要為難的話(huà)就不要強求自己�；蛘呔陀昧硗庖环N方法，那就是你現在慢慢地疏遠她，說(shuō)自己很忙，讓她慢慢的把你忘掉，成為陌路人，也許這種方法太殘忍，你比她大些，肯定會(huì )明白。
因為這個(gè)男孩很在乎這個(gè)女孩，又考慮到女孩的姐姐可謂用心良苦，所以最后這個(gè)男孩和女孩的姐姐保守了這個(gè)秘密，男孩按照女孩的姐姐說(shuō)的去做了，他很婉地告訴了這個(gè)女孩，說(shuō)自己實(shí)際上也是個(gè)女孩，以后叫姐姐就行了……而女孩曾要求過(guò)的視頻和語(yǔ)音，都讓男孩給委婉的蒙了過(guò)去。
你知道這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？他就是我的一個(gè)朋友，他們現在在網(wǎng)上還在以姐妹的關(guān)系聊天，繼續著(zhù)他們的故事，他實(shí)在不想扮演這樣的角色了，也不想欺騙這個(gè)女孩。但是他知道不能失去她，他只好繼續傻傻地扮演著(zhù)姐姐的這個(gè)身份。
不知道你們身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情，而我是第一次聽(tīng)到。但愿他們將來(lái)有個(gè)好的結局。
美麗謊言作文 篇6
有些人似晴空，雖然在雨季無(wú)法見(jiàn)到，但她的笑臉卻總是浮現在眼前，揮之不去……
——題記
“很好，真是個(gè)聰明的孩子！快和一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉�！爸x謝，老師再見(jiàn)！”轉身時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)老師在我的旁邊打了一個(gè)大大的。
“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見(jiàn)我就焦急地問(wèn)，“我覺(jué)得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃嘛！”說(shuō)完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年，我剛上小學(xué)。
在很多人眼里，一年級的是枯燥無(wú)味的，有太多太多的環(huán)境需要適應，有太多太多的規矩需要學(xué)習，有太多太多的習慣需要培養。雖然在學(xué)校里是最小的存在，卻接受了最嚴格的管理，然而我卻不那么認為。自從那次入學(xué)口試后，我便愛(ài)上了學(xué)校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個(gè)五角星使我篤信，我是這個(gè)班中最優(yōu)秀的學(xué)生。
其實(shí)剛開(kāi)學(xué)的那段，我并沒(méi)有發(fā)現自己有比別人優(yōu)秀的地方，甚至比別人調皮很多。我曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是不是看錯了，也曾經(jīng)懷疑過(guò)五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發(fā)現了我的異常，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是上最棒的小孩�！�
從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優(yōu)秀的，并且更加認真地學(xué)習。終于經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，我用成績(jì)證明了自己，證明了自己是班上的領(lǐng)頭羊。并且積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級的時(shí)候，決定考南外的我面對著(zhù)重重壓力曾一度想放棄，但每當想到那顆五角星，渾身就又會(huì )充滿(mǎn)干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。
后來(lái)一次偶然的機會(huì )，我得知在我心中有著(zhù)無(wú)比重要地位的那個(gè)五角星，其實(shí)是老師為了鼓勵我們而編造的一個(gè)善意的謊言。實(shí)際上，老師在每一個(gè)學(xué)生的名字旁邊都打上了一個(gè)大大的五角星，能發(fā)現的人，卻不多……
小學(xué)六年，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個(gè)謊言，可我卻深深地愛(ài)上了它，因為它飽含了老師對學(xué)生濃濃的愛(ài)，因為，它是世界上那個(gè)最的謊言。
美麗謊言作文 篇7
一位不久于人世的老者寫(xiě)道：“如果我可以再活一次，我要嘗更多的錯，我不會(huì )再事事完美”活著(zhù)是一種美麗，工作是一種美麗……而在一些必要的場(chǎng)合時(shí)，犯錯誤也是一種美麗，善意的謊言也是一種美麗。
記得有一年暑假，我因為感冒發(fā)燒住進(jìn)了醫院，由于燒得太嚴重，所以住了院。一進(jìn)病房，我就注意到一個(gè)臉色蒼白，穿著(zhù)病號服的女孩在向我微笑，我也友好地向她微笑，她看見(jiàn)我向她微笑時(shí)，似乎很是驚訝，當得知我的病床安排在她的旁邊時(shí)，她顯得很高興。第二天，我看見(jiàn)陸續來(lái)的醫生，護士給女孩送“溫暖”，仿佛要同她告別一般，而她只是笑笑，不說(shuō)話(huà)�？吹竭@一場(chǎng)景，我不禁心想：“她得了什么��？癌癥？白血��？難道……？不可能吧！這里是普通病房，得了重病不是應該送去重病監護室嗎？”就這樣，這個(gè)疑問(wèn)在我的心里慢慢蔓延，我的好奇心越來(lái)越重。
終于，有一天，我趁那個(gè)女孩去洗手間的時(shí)候，小聲的問(wèn)正在幫我換吊瓶的護士姐姐：“護士姐姐，我旁邊的那個(gè)女孩為什么那么多人關(guān)心她��？”“你是說(shuō)琦兒？”護士姐姐用吃驚的語(yǔ)氣問(wèn)我，“她叫琦兒”？我指了指旁邊的空病床�！笆前�！她很可憐的！我都不告訴別人的，你要保密哦！”之后通過(guò)護士姐姐的述說(shuō)，我知道了，原來(lái)這個(gè)女孩叫琦兒，今年10歲，她十分有禮貌，經(jīng)常用微笑來(lái)打招呼，所以大家都叫她“微笑天使”，可是不幸的是，她得了胃癌，每次吃飯都只能勉強吃幾小口飯菜來(lái)維持體力，但在這個(gè)最痛苦的時(shí)期，她卻一直堅信，自己只是生了一點(diǎn)小病而已，很快就會(huì )好的！她的父母為了配合她，才把她移到普通病房。聽(tīng)了琦兒的遭遇，我不禁在心里為她鼓掌！并且有了一心想幫助她的念頭。
過(guò)了一個(gè)星期，我的病已經(jīng)恢復得差不多了，可是我卻一直想要幫助琦兒，媽媽察覺(jué)到了我的不正常，很疑惑。我轉頭望瞭望琦兒，之后用堅定的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屗坪趺靼琢宋业男囊�，贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，整個(gè)病房?jì)戎挥形液退齼蓚�(gè)人，病房里一下子變得十分寂靜，寂靜得都有些可怕！終于，我鼓起勇氣打破了這種可怕：“你叫什么名字”？“我？叫我琦兒就行了！”“我叫露兒，很高興認識你！”之后又是一陣沉默�！拔覀儊�(lái)唱歌吧！”她的舉動(dòng)把我從沉寂中拉了回來(lái)，“好��！”我語(yǔ)音剛落，她就開(kāi)始唱起了《隱形的翅膀》，病房里回蕩著(zhù)她優(yōu)美的歌聲和我打節奏的聲音。曲終后，她用平淡的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你說(shuō)我很快會(huì )上天堂了嗎？”我被她的這番話(huà)嚇著(zhù)了！久久才緩過(guò)神來(lái)，“怎么會(huì )，區區小病，沒(méi)那么嚴重吧。你會(huì )一直陪著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)肋h幸�？鞓�(lè )的！”說(shuō)病房又恢復了開(kāi)始的寂靜……
在接下來(lái)的幾天里，我為她一帶來(lái)了許多書(shū)籍，她對每一本都愛(ài)不釋手，看得津津有味，我覺(jué)得自己終于找了志同道合的“同伴”了！我還給她一起玩游戲，病房里充滿(mǎn)了我們倆的笑聲……到了琦兒做手術(shù)的日子，我緊緊地抓住她的手，說(shuō)：“會(huì )沒(méi)事的！”誰(shuí)知道她一副無(wú)所謂的樣子對我說(shuō)：“怎么我做手術(shù)你比我還緊張��！”很明顯，從這句話(huà)中可以看出，她在我的“帶領(lǐng)”下變得開(kāi)朗許多，“我這不是擔心你嘛！”我裝著(zhù)生氣的樣子說(shuō)�！昂美�，我會(huì )沒(méi)事的！”“嗯！”……經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，醫生出來(lái)了，我們急切的跑上前去詢(xún)問(wèn)，醫生說(shuō)琦兒的手術(shù)十分順利！接下只要再住院觀(guān)察一段時(shí)間就可以了！我們長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心中的大石頭終于放了下來(lái)，大家都很興奮！這時(shí)琦兒的媽媽向我走了過(guò)來(lái)，遞給我一封信，說(shuō)是琦兒手術(shù)前寫(xiě)的。我小心翼翼的拆開(kāi)信封，看了起來(lái)�！奥秲�，首先，謝謝你！在這段時(shí)間帶給我許多快樂(lè )！在沒(méi)遇到你之前我每天在爸爸媽媽面前強裝堅強，每天微笑面對她們，是想告訴她們我很好，讓她們不要擔心我，其實(shí)我的內心非常不安與害怕，我知道自己生了大病，說(shuō)不定那一天就會(huì )去另一個(gè)世界。當我內心開(kāi)始不安與害怕時(shí)，我耳邊就會(huì )想起你的話(huà)。在和你相識的日子里你教會(huì )了我怎樣面對，或許現在我已經(jīng)上了天堂，或許托你的福幸運的活了下來(lái)！不管結果怎么樣，我都還是要謝謝你的那個(gè)“善意的謊言”，不然，我就不會(huì )有生存下去的勇氣與希望了……”
看完了這封信后，我開(kāi)心的笑了，或許，就真的是我這個(gè)“善意的謊言”才扭轉了一個(gè)人的命運！
有時(shí)，一個(gè)人善意的謊言可以讓人擁有勇氣和希望，有時(shí)，一個(gè)小小的錯誤也可以變成一種美麗，只不過(guò)這種美麗，與其他的美麗截然不同！
美麗謊言作文 篇8
烈日當空。禽鳥(niǎo)啾嘰。
站在艷陽(yáng)底下的我，感受著(zhù)從頭頂傳來(lái)的灼熱。幾乎有暈眩的感覺(jué)。抬起右手，想要阻擋陽(yáng)光的照射，可那無(wú)孔不入的陽(yáng)光依然從指隙間悄然瀉入。無(wú)力的感覺(jué)頓時(shí)傳入我的心間。即使我那么的想去阻擋，即使我那么的想去推搪，可它依然無(wú)動(dòng)于衷，仍舊我行我素。無(wú)可奈何的放下手，任憑它繼續對我的摧殘。
或許，全球氣候變暖就是這樣的后果吧。
風(fēng)雨交加。行色匆匆。
佇立在暴雨中的我，承受著(zhù)幾百毫米的雨量的沖擊。仿佛又回到了那年的時(shí)光。撐起雨傘，開(kāi)始在雨中匆匆朝學(xué)校走去，可那傾盆而下的雨依然打濕了我的衣服。冰冷的感覺(jué)剎那敲痛我的心房�？v然我竭盡全力的去遮蓋，縱然我竭盡全力的去逃避，可它依然毫不動(dòng)情，仍舊做其想做。毫不在乎的朝前走，任由它繼續對我的折磨。
或許，南方的天氣就是這樣的可惡吧。
晚風(fēng)徐徐。蟬鳴淅淅。
駐足在漆黑夜空下的我。享受著(zhù)從不同方向吹來(lái)的風(fēng)。好像置身于空調下的滋味。閉上雙眼，身體的體積并沒(méi)有打亂風(fēng)的腳步，輕輕從我耳垂下閃過(guò)，撩亂我的短發(fā)。松懈的感覺(jué)瞬間傳遍我的全身�？v使我多么想挽留，縱使我多么想珍藏，可總有一天它會(huì )離我而去，仍舊離開(kāi)了我。漫不經(jīng)心的思索著(zhù)，放縱它繼續對我的撫愛(ài)。
或許，這樣的晚風(fēng)只有夏季才有吧。
雖夏并不是我喜歡的季節。他沒(méi)有春的驚艷，沒(méi)有秋的悲涼，沒(méi)有冬的純潔。但它的一切總是變幻莫測。我喜歡那種令人猜不透的感覺(jué)，那種難以觸摸的內心。
身處夏季的我，不由的為它而擱筆。寫(xiě)下對它的一絲絲感覺(jué)。
是夏，為我們帶來(lái)了這一切。
美麗謊言作文 篇9
一句善意的謊言，改變了孩子的一生。杰克是個(gè)笨孩子。
老師早已對他失去信任，要求轉學(xué)，父母無(wú)奈，只好轉到一所山溝里的中學(xué)。在新班級，因為這里的孩子全是貧窮山溝的，沒(méi)有城市孩子的自大，傲氣，對杰克也當兄弟一樣，再沒(méi)有人取笑他。但杰克一樣很自卑，總是寡言少語(yǔ)的。王老師看在眼里，急在心上，決心幫助他。
一次上課，老師叫他讀課文，杰克漲紅了臉，緩緩站起來(lái)，小聲說(shuō)：“我------讀不好�！崩蠋熥哌^(guò)去，和藹的說(shuō)：“杰克，你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧！”杰克雖有了些勇氣，但還是不敢，說(shuō)：“可我是個(gè)笨孩子�！崩蠋熥呱现v臺，頓了頓，說(shuō)道：“其實(shí)我小時(shí)候也是笨孩子，父母對我沒(méi)了希望，把我交給奶奶管。我卻不甘心，要奶奶給我買(mǎi)了書(shū)，筆等用品，開(kāi)始四處拜老師。我成了李倩云的學(xué)生，開(kāi)始努力學(xué)習，睡覺(jué)都想著(zhù)算數題，經(jīng)過(guò)刻苦練習，19歲我上了北京師范學(xué)校，最后當了老師。
杰克，你也有潛力，來(lái)，讀吧�！彼泻⒆芋@呆了，都向杰克望去，杰克已經(jīng)端起了書(shū)，仿佛早已準備好了。在杰克心里，老師的話(huà)仿佛都是真的，激起他也要努力到底，杰克發(fā)揮出很不平常的水平：只停頓了3次，一字沒(méi)錯！老師笑了，沖他豎豎大拇指，表?yè)P了他。這真是不平常的一節課對于杰克來(lái)說(shuō)，他無(wú)比感激王老師。
從此，杰克拼了命似的學(xué)習，父母很吃驚，但都很高興。很快，他的成績(jì)大大上升，成了班里3、4名，直到他考上省重點(diǎn)才明白真相，是一個(gè)同學(xué)告訴他的：其實(shí)王老師小時(shí)候就很聰明，很多名校想要他，只因家境貧窮，只上了二中，但憑著(zhù)他超人的聰明才智還是不交任何費用上了北師范學(xué)校，老師為了你不自卑，編了一個(gè)善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，手中的通知書(shū)滑落在地。
【【熱門(mén)】美麗謊言作文9篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】美麗的謊言作文7篇04-12
【熱門(mén)】美麗謊言作文合集6篇04-12
【熱門(mén)】美麗謊言作文合集五篇04-10
【熱門(mén)】美麗的謊言作文5篇04-07
【熱門(mén)】美麗謊言作文七篇04-01
【熱門(mén)】美麗的謊言作文10篇03-21
【熱門(mén)】美麗的謊言作文八篇03-15
【熱門(mén)】美麗的謊言作文六篇03-11
【熱門(mén)】美麗謊言作文合集5篇02-13
【熱門(mén)】美麗謊言作文合集7篇02-10