美麗謊言作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美麗謊言作文7篇,希望能夠幫助到大家。
美麗謊言作文 篇1
這個(gè)世界美麗無(wú)處不在!高山流水,落雁平沙是自然的美麗;雕梁畫(huà)棟,舞文弄墨是人為的美麗,謊言也美麗作文。閉月羞花,沉魚(yú)落雁是形體的美麗;淡泊明志,寧靜致遠是品格的美麗……可是謊言也美麗,你相信嗎?
還記得感動(dòng)中國20xx年人物田世國嗎?他在母親腎衰竭而找不到合適的腎的情況下,毅然決定將自己的一個(gè)腎移植給母親,他知道母親決不會(huì )同意他這么做的,于是動(dòng)員全家一起對母親撒下一個(gè)大謊。在手術(shù)之后,當母親問(wèn)老大去哪了,弟弟妹妹們說(shuō)大哥出差了……這個(gè)謊言是對“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的肯定答復!
還記得泰坦尼克號嗎?當豪華的泰坦尼克號緩緩傾斜,滑向冰洋深處,本可以坐在救生艇的露絲為了杰克而不愿離去。杰克告訴露絲他會(huì )坐上救生艇,讓露絲先走。露絲半信半疑地坐上了救生艇。救生艇緩緩下放,杰克微笑的看著(zhù)深?lèi)?ài)的人離去……盡管這個(gè)謊言最后暴露了,可是生命與愛(ài)情的碰撞使這謊言如小夜曲般優(yōu)美,又如交響樂(lè )般氣魄萬(wàn)千!
還記得思嘉麗嗎?在一貧如洗的時(shí)候她遇到了妹妹的未婚夫,一個(gè)小有資產(chǎn)的小商人。然后她騙他說(shuō)妹妹已經(jīng)嫁人了,然后自己嫁給了他,有人說(shuō)這個(gè)謊言是丑陋的,顯示了思嘉麗的自私?晌也贿@么認為,在歷經(jīng)饑餓、財富與地位的喪失后,生活已不允許思嘉麗再羅曼蒂克了。為了保住父親留下的基業(yè),為了重獲尊嚴,思嘉麗必須抓住每一線(xiàn)生機。這個(gè)謊言,滿(mǎn)載的是對抗艱辛生活的不屈與堅強!
美麗的謊言,如一滴晶瑩剔透的水珠,折射大千世界的真與善。
美麗謊言作文 篇2
“美麗的謊言”是個(gè)老掉牙的話(huà)題,但我還是要來(lái)個(gè)南施效顰,興許也能翻出點(diǎn)新意呢。為何叫“南施效顰”?因為東施效顰就不那么美麗了,再說(shuō),頑石是南方人,“南施效顰”豈不更貼切?
說(shuō)起謊言,大家都深?lèi)憾唇^之,可見(jiàn)謊言其實(shí)不那么美麗。有一年全國高考的作文題就是“誠信”,在謊言欺騙盛行、誠實(shí)守信不再的特色時(shí)代,命題人出這個(gè)題目大約是在呼喚誠信,警醒國人。這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?上至道貌岸然的政客,下至我等老實(shí)巴交的黎民,當然不會(huì )說(shuō)話(huà)的嬰兒和植物人可以除外。不過(guò),雖然同為謊言,由于說(shuō)謊的人身份不同、動(dòng)機有別、方式各異,所以效果也就不一樣,有些謊言的確美麗動(dòng)人。
先說(shuō)一段我自己的“艷遇”。好多年前,我去大連,和朋友一行漫步在人民廣場(chǎng),忽然有個(gè)大學(xué)生模樣的女孩急速向我奔來(lái),立在我面前,羞澀的看著(zhù)我,說(shuō)了一句話(huà)立刻就把我雷暈了,“我好喜歡你!”我掃視了一下,同伴都投來(lái)異樣的目光,一個(gè)大老爺們當即給鬧得面紅耳赤。心里想,我第一次來(lái)大連,不曾和這里的女孩有過(guò)什么不清不楚的事啊。好在女孩緊接著(zhù)又說(shuō)了一句:“你的相聲說(shuō)得真好!”愣了一下我就明白了,原來(lái)她把我當成了著(zhù)名相聲演員大兵(因為此前就有人說(shuō)過(guò)我和大兵相像),我這才松弛下來(lái)仔細看看了她:彎彎的眉毛,晶亮的眼睛,嫩白的肌膚,亭亭玉立的身材。好美!好動(dòng)人!女孩從包里拿出本子叫我給她簽名,我毫不猶豫就給她寫(xiě)上了“快樂(lè )每一天!大兵”。好多年過(guò)去了,那次美麗的邂逅當然不會(huì )有后續的故事。我是撒謊了,如果因此給那個(gè)女孩帶去了快樂(lè )和鼓勵,那這個(gè)謊言還是有點(diǎn)意思吧。我常想,如果當初上來(lái)的是一位東施姐姐、芙蓉妹妹,又或者是一個(gè)膀闊腰圓的壯士,一聲“我好喜歡你耶!”大約會(huì )把我嚇得魂飛魄散,我還會(huì )那么瀟灑、愜意的給人簽名嗎?這個(gè)謊言與美眉有關(guān),所以才叫美麗的謊言,這就是關(guān)鍵。
有一首歌叫《好日子》,“今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成;明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)!比绻页鰜(lái),這話(huà)你信嗎?如果心想的事兒都能成,一些人面對強拆的時(shí)候為什么要自焚?為什么各地進(jìn)京上訪(fǎng)的“精神病患者”絡(luò )繹不絕?為什么有人要把屠刀伸向幼兒園那些無(wú)辜的孩子?為什么北京上海廣州都要管制菜刀?“今天明天都是好日子,趕上了盛世咱享太平!庇绕涫侵T如春晚、賑災之類(lèi)的場(chǎng)合是必須要唱這樣的歌的,謊言因此傳遍了大江南北、五湖四海。正常人都知道這是在瞎說(shuō),那為什么這歌還能那么走紅?原因就在于它是個(gè)美麗的謊言,是由紅遍海內外的明眸善睞、國色天香、美麗不可方物的宋祖英唱出來(lái)的謊言,不要說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我輩抵擋不了這種美麗的誘惑,就是那些春色滿(mǎn)園、閱人無(wú)數的大人們聽(tīng)了骨頭也都會(huì )酥的。這謊言能不美麗嗎?
從以上的事例不難看出,謊言只有與美麗的人結合起來(lái)才能稱(chēng)之為美麗的謊言。當然,這里的“美麗的人”不僅是曼妙的女人,也可以是那些把自己的丑陋掩蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的男人。男人也可用美麗來(lái)形容?當然可以。一是當今的男人普遍女人化,你看在南海和釣魚(yú)釣問(wèn)題上,那些男人發(fā)出來(lái)的聲音不是比女人撒嬌還溫柔嗎?再說(shuō),兩千多年前,美麗就普遍用來(lái)形容男性,有例為證:“城北徐公,齊國之美麗者也!蹦腥嗽趺礃硬拍茏兊妹利惒⒆屪约旱脑(huà)成為美麗的謊言?首先是外形上要注重穿著(zhù)打扮,比如穿中山裝、漢裝就不美麗,穿西裝、打領(lǐng)帶就美麗,因為前者只有民族特色,后者才體現了普世價(jià)值。再就是說(shuō)話(huà)一定要注意和盧浮宮、白金漢宮尤其是白宮保持高度一致,民主與自由一定要經(jīng)常掛在嘴邊,這樣就很容易獲那個(gè)什么諾獎、上那個(gè)什么周刊。還有就是要練好演員的基本功,在各種場(chǎng)合充分發(fā)揮演技,如果能成為影帝、影后那當然就登峰造極了。比如,給人家拍照的時(shí)候,盡量在嘴角邊拉出點(diǎn)皮笑肉不笑;視察工廠(chǎng)農村的時(shí)候,親自操作一下車(chē)床或者拖拉機;說(shuō)話(huà)的時(shí)候就要像頑石寫(xiě)文章一樣力求引用兩句古詩(shī)文或者成語(yǔ),越繁難越好,至于這些古詩(shī)文、成語(yǔ)是抄的、查的、臨時(shí)背的、或者是秘書(shū)提前一個(gè)月準備的,都無(wú)關(guān)緊要,反正別人看不出來(lái)就行。
這個(gè)世界永遠不會(huì )缺少美麗的女人和男人,因此,這個(gè)世界也就永遠也不會(huì )缺少美麗的謊言,當然也不能沒(méi)有美麗的謊言。你想,我們天天聽(tīng)到的都是美麗的謊言,如果哪一天突然聽(tīng)不到了,那神經(jīng)中樞一定會(huì )出毛病,生理系統也會(huì )出現紊亂,長(cháng)此以往,人將不人,國將不國,那是會(huì )出大亂子的。到哪里去欣賞美麗的謊言?新聞聯(lián)播,各種新聞發(fā)布會(huì ),各大報紙頭版頭條,各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的主要新聞。何處不有?
美麗謊言作文 篇3
其實(shí),我知道那是一句謊言,但我愛(ài)聽(tīng),愛(ài)聽(tīng)千萬(wàn)遍。我迷醉其中。
那天的天氣真好,風(fēng)兒對著(zhù)綠葉傾訴衷情,陽(yáng)光輕拂著(zhù)樹(shù)梢。
”假如我變成了一朵金色花,長(cháng)在樹(shù)的高枝上,媽媽?zhuān)銜?huì )認識我嗎…”
我們在教室里讀書(shū),讀的是泰戈爾的《金色花》,《金色花》寫(xiě)得真好,我完全沉迷在它所描寫(xiě)的美好意境中了。韋老師說(shuō)她是泰戈爾的粉絲,她說(shuō)泰戈爾是世界級的大文豪,諾貝爾文學(xué)獎的獲得者,我們熟知的許多精典名句都出自于他之手。于是韋老師心醉神迷地向我們讀出了這樣的句子:
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美
如果你因為失去了太陽(yáng)而哭泣,你也將失去星星和門(mén)二亮。
泰戈爾,泰戈爾,我也要寫(xiě)詩(shī),像泰戈爾一樣寫(xiě)詩(shī)!
回到家,我迫不及待地鋪開(kāi)紙張,學(xué)著(zhù)泰戈爾的樣子,寫(xiě)下了一首詩(shī):
假如我變成了一縷清風(fēng),輕輕拂動(dòng)著(zhù)你的頭發(fā),媽媽?zhuān)阒朗俏覇幔?/p>
假如我變成了一股清泉,默默地滋潤著(zhù)你干澀的喉嗓,老師,你知道是我嗎?
假如我變成了一雙手套,在你送我上學(xué)的時(shí)侯,暖暖地戴在你的手上,爸爸,你知道是我嗎?…
詩(shī)寫(xiě)好了,我的心還在怦怦真跳。給不給老師看呢?老師會(huì )不會(huì )笑我不自量力?
第一節課下了,我未敢拿出詩(shī)作,第二節課下了,我走近老師又離開(kāi),第三節課下了,再不給老師看就沒(méi)機會(huì )了。對泰戈爾的愛(ài)終于使我拿出勇氣:
老師,我寫(xiě)了一首詩(shī),想給您看看,我把詩(shī)遞給老師。
心又怦怦地跳了起來(lái),比剛寫(xiě)完詩(shī)的時(shí)候跳得還厲害。
我看見(jiàn),有一絲意外掠過(guò)老師的眼睛,老師還沒(méi)看呢,但我知道,我們的韋老師會(huì )支持我的。我又看見(jiàn)了,老師的眼里滿(mǎn)含著(zhù)喜悅。
太棒了,完全可以和泰戈爾媲美,老師是你的第一個(gè)粉絲!
什么?我喜出望外,難道我真有詩(shī)人的天賦?
老師的話(huà),讓我像駕著(zhù)幸福的祥云飛升飛升…
我買(mǎi)來(lái)了《飛鳥(niǎo)集》《新月集》,我要學(xué)詩(shī),我要寫(xiě)詩(shī),寫(xiě)出泰戈爾一樣的好詩(shī)!不知為什么,對泰戈爾的了解越多,詩(shī)寫(xiě)的越多,反而越感覺(jué)自己與泰戈爾的距離不止十個(gè)檔次。
老師不是說(shuō)過(guò)嗎?書(shū)讀得越多的人越覺(jué)得自己無(wú)知。我明白了,我的處女作怎敢與泰戈爾相比’?要作泰戈爾可不是件容易的事。
但我喜歡聽(tīng)老師說(shuō),你簡(jiǎn)直可以與泰戈爾媲美了。我知道這是一句謊言,但我愛(ài)聽(tīng),我愿迷醉其中,一步一步走向泰戈爾!
美麗謊言作文 篇4
感謝母親,感謝她的無(wú)微不至;感謝母親,感謝她的大公無(wú)私;感謝母親,感謝她的寬容諒解;感謝母親,感謝她的辛苦養育。我感謝母親,感謝她的美麗謊言。
嚴寒的冬天,窗外北風(fēng)呼呼,幸好這里是南方,還沒(méi)冷到下雪的地步?墒,我還是覺(jué)得很冷,總覺(jué)得穿的衣服不夠多。
這樣的天氣,如果不是洗澡,我甚至不愿意碰到水。由于家境問(wèn)題,我還是要用手洗衣服?吹侥桥璞涞乃,還沒(méi)碰到,我已經(jīng)覺(jué)得冰涼了。怎么辦?衣服還是要洗的,我真的要這樣犧牲雙手嗎?
正當我猶豫的`時(shí)候,母親說(shuō)了一句令我興奮不已的話(huà):“我明天不用上早班,我來(lái)洗衣服吧!反正我習慣早起床了,你去睡吧,免得受寒!蔽蚁攵紱](méi)想就跑掉了。既然母親不用上早班,白天也不至于比晚上冷,就讓她洗吧!
不知怎的,我在床上滾了半天也睡不著(zhù)。突然,我聽(tīng)到了水聲響,像有人在洗衣服。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,那是母親。她不是不用上早班嗎?為什么這么晚還要洗衣服?反正睡不著(zhù)。我決定出去和母親說(shuō)說(shuō)話(huà),陪陪母親。
走過(guò)大廳的時(shí)候,我看見(jiàn)了?吭陂T(mén)邊的自行車(chē)。那是母親的自行車(chē),我太熟悉了。這一刻我明白了一切,母親她在騙我,她明明要上早班,卻告訴我不用。為了不讓我受寒,她竟然把少得可憐的休息時(shí)間也犧牲了。我想著(zhù)想著(zhù),淚水不禁落下,我恨自己的不懂事,讓母親為我受苦。我真是太笨了。
母親,為了我,一次次的犧牲寶貴的休息時(shí)間。為了不讓我擔心,還編出美麗的謊言。我感謝母親。
美麗謊言作文 篇5
我長(cháng)這么大,幫助媽媽做的事并不多,致使我甚感慚愧。
暑假回到鄉下,金黃的麥子鋪滿(mǎn)了遠近田野。媽媽那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手又要在麥地里不停地勞作。望著(zhù)媽媽雙鬢留下的汗水痕跡和額角多起的一道道皺紋,使我感到有一種難以言表的難過(guò)。
吃罷午飯,媽媽說(shuō)要上塬頂拔麥子。烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著(zhù)麥子似乎剝剝作響,何況在一個(gè)孤頂上一個(gè)人去干活,那是何等的寂寞。我心生一計,裝作上廁所,偷偷地藏在去麥地的路邊等媽媽?zhuān)陂T(mén)口時(shí)我看到媽媽顯得那么精神,身上背著(zhù)水壺就出發(fā)了,等媽媽略走遠時(shí),我便悄悄地跟在后面。不小心弄出了點(diǎn)響聲,媽媽回頭看見(jiàn)了我,臉立刻沉了下來(lái):“你這娃娃,大熱天的,跟著(zhù)我干什么去?”我做了個(gè)鬼臉,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨タ纯窜數柠溩!”“在地里,非把你烤焦不成!”媽媽生氣地說(shuō)。我就是不聽(tīng),像小兔子似的蹦在媽媽前后左右。
還沒(méi)走一段路,媽媽便喊我:“盤(pán)恒,你跑哪里去呀?走,拔麥子去!”無(wú)奈之下,我只好順從地跟媽媽來(lái)到爺爺家的麥地里。媽媽放下水壺,開(kāi)始拔了,邊拔邊對我說(shuō):“盤(pán)恒,你沒(méi)力氣拔,還是玩去吧!”“我們還沒(méi)到呢,這不是我爺爺家的麥子嗎?”我有意識地問(wèn)。媽媽從容地回答:“我說(shuō)到塬頂拔麥子是騙你話(huà)!”
其實(shí),我早就看透了媽媽的心思:她不想讓我走那么遠的路,不愿讓我到塬頂受太陽(yáng)的暴曬,所以才在這里拔麥子。只是對我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。
沒(méi)拔多久,媽媽就讓我回去,說(shuō)下午外婆要來(lái)我家,讓我回去好好照應照應,我欣喜若狂,便拿了我的一件衣服,飛快地跑回家?傻攘撕镁,外婆還沒(méi)來(lái)。等啊等啊,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……可外婆還沒(méi)來(lái)。直到夜幕降臨時(shí),從大奶的口中才得知媽媽下午一個(gè)人去塬頂拔麥子。我的心一下子涼了大半截,真懊悔!
晚上,我想方設法地套媽媽說(shuō)出她下午到底在哪里把麥,又為什么哄騙我說(shuō)外婆要來(lái)的事?蓩寢尯敛华q豫地說(shuō):“你走了之后,我一直在你爺爺家的地里拔麥子。你外婆今天可能腿疼沒(méi)有來(lái)!北M管媽媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很肯定,但我心里明白。
這是一個(gè)多么美麗的謊言!這個(gè)謊言里頭包含著(zhù)一個(gè)母親對兒子多么深的愛(ài)!
美麗謊言作文 篇6
生活是現實(shí)的,承諾又能背負起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?
總是在那剎那心動(dòng)的時(shí)候輕易地說(shuō)出誓言,又有多少人是銘記在心的呢?
一個(gè)承諾在最需要的時(shí)候沒(méi)有兌現,那就是出賣(mài)。
我不希望讓我所愛(ài)的人把承諾變成一個(gè)謊言,我也因為她不信守承諾而黯然神傷,我無(wú)法選擇忘記,無(wú)法忘記她曾經(jīng)真摯地說(shuō)著(zhù)的那些話(huà)。
為了承諾受了無(wú)數的傷,我憎恨那些輕易的諾言,卻依然陶醉于那些美麗的承諾,我矛盾著(zhù),卻依然反復走著(zhù)那條路。
我想,當初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧!我們是的確想過(guò)要做到的,但是畢竟那是理想,當現實(shí)使一切變得艱難,我們退卻了。其實(shí)大家都是無(wú)辜的,連那些個(gè)承諾也是無(wú)辜的。
承諾很美麗,也很善良,但是它也很飄渺,一不小心就會(huì )變成一句傷人的謊言。
美麗謊言作文 篇7
小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間班里突然涌起一股潮流——穿名牌。
男生們比誰(shuí)的球鞋更貴、款式最新;女生們比誰(shuí)的大衣更好看,好像只要身上多幾個(gè)“對勾”,就比別人高幾個(gè)等級。
班里有個(gè)男孩,長(cháng)得很矮也很瘦,但學(xué)習很刻苦,成績(jì)也優(yōu)異。他總是穿一身洗得發(fā)白的校服。春秋之際,學(xué)校統一穿校服時(shí),他總是很活潑,主動(dòng)去找大家說(shuō)話(huà),過(guò)了這個(gè)時(shí)間,他就像變了個(gè)人,一直一個(gè)人埋頭學(xué)習,頭低得好低好低,好像恨不得鉆進(jìn)書(shū)里去。
那段時(shí)間,他的頭更是一天比一天低,當聽(tīng)到有人在旁邊聊名牌時(shí),他總是偷偷溜開(kāi)。
終于有一天,他沒(méi)有穿校服,穿了一件藍色的運動(dòng)服,胸口上方畫(huà)了一個(gè)大大的“對勾”,他的臉上,一掃先前的沉郁,頭揚得高高的,臉上還帶了兩團激動(dòng)的紅色。聽(tīng)到有人聊衣服,他更是主動(dòng)湊上去,開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天,他又穿一件“三葉草”,我們都很疑惑,難道是他家中獎了?有同學(xué)跑去問(wèn)他,他神秘的笑著(zhù),臉上滿(mǎn)是驕傲。我們問(wèn)了他好友,他才笑嘻嘻的把衣服脫下,我們驚訝的發(fā)現,這件衣服翻過(guò)來(lái)就是他前幾天穿的那件。
他驕傲的說(shuō):“厲害吧,這是我媽媽買(mǎi)的,多神奇!”我們第一次見(jiàn)到那樣開(kāi)心的他,大家齊刷刷的選擇了閉上嘴,甚至有人上前表示自己很喜歡,想試一下,那男孩倒也很大方的遞了出去,好像什么都沒(méi)覺(jué)察到。
之后的日子里,大家十分默契,沒(méi)有人再談?wù)撁,這好像已經(jīng)成了我們班的敏感話(huà)題,老師自然也為這樣的現象倍感欣慰。
但更令老師欣慰的,還是那個(gè)小男孩的變化。他不再那樣內向了,漸漸地有了很多朋友。后來(lái)老師知道了他衣服的事,叫他去談了一次話(huà),自然也沒(méi)提衣服,只是問(wèn)道,知不知道自己為什么朋友多了?男孩以為是因為衣服,老師糾正了他,是因為他為大家打開(kāi)了自己內心的那道門(mén)。
之后,那個(gè)男孩又開(kāi)始常常穿回校服。他說(shuō)穿著(zhù)校服更自在,可以放心地在操場(chǎng)上自在地玩耍。聽(tīng)了他的話(huà),班里其他人也開(kāi)始穿校服,于是我們班成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那一次,除他外全班人都撒了謊,但事實(shí)證明,這個(gè)美麗的謊言使我們全班人成長(cháng)起來(lái),并給了一個(gè)普通的小男孩一個(gè)和別人一樣美好的童年。
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