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合作作文600字

時(shí)間:2022-01-10 14:54:20 合作 我要投稿

【必備】合作作文600字8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的合作作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】合作作文600字8篇

合作作文600字 篇1

  初識朱雅姝是我上初一的時(shí)候,那時(shí)的她梳著(zhù)兩條不短的辮子。在陽(yáng)光的照耀下,她的臉嫣紅如醉,長(cháng)長(cháng)的睫毛向上輕揚。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我總惑于她那兩道眼波,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)眼睛比她更嫵媚女孩子。古人有所謂眼波流,她的眼可當之無(wú)愧,至于“一笑傾人城,再笑傾人國”用于她,并非夸張之語(yǔ)。我每次握住她柔若無(wú)的手,自然想到一句詩(shī):

  “恨瀟瀟無(wú)情風(fēng),薄霧濃云愁花深!

  這本為李清照贊白百合美麗、逸韻的詩(shī),若朱雅姝和當年的白百合相比,定有過(guò)之而無(wú)不及。

  朱雅姝從骨子透出一種高雅不凡、超凡脫俗、與眾不同的氣質(zhì),像清素、美麗的白百合。她身上閃出和白百合一般的清而不媚,秀而不寒的品質(zhì)。她風(fēng)趣灑脫,才華橫溢,而且她又那樣樂(lè )于助人。

  記得一次非常關(guān)鍵的考試,我因前一天忙于復習而忘帶文具盒,考試時(shí)我的脊背發(fā)麻,一種恐懼從內心深處往外擴散。我望了望她!肮P用一下好嗎?”這句話(huà)連我自己也聽(tīng)不清楚。她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),伸手遞給我支筆,一切似乎都那么簡(jiǎn)單,我靦腆說(shuō)了聲謝謝,她一證,立刻囅然而笑,她的牙齒細細的、白白的,讓我初次了解為什么有“齒如編貝”這句成語(yǔ)!安灰o的!”她輕輕搖頭,一卷發(fā)絲如柔緞般飄垂耳際。

  我的臉突然一陣玄紅,覺(jué)得自己好無(wú)知,甚至有些虛偽,忽想起電影里,一個(gè)明星語(yǔ):“朋友嘛!客氣啥?初一!

  耳畔又傳來(lái)她那柔柔而幽幽的聲音,眼前又浮現出她清晰的面龐,夜深了,遠處小蟲(chóng)子的鳴叫讓人有種像蒙著(zhù)紗似的縹緲感。

合作作文600字 篇2

  地平線(xiàn)掩住了太陽(yáng)紅彤彤的臉頰。 遲暮的空氣,有些涼。也許在日頭落下之前不會(huì )感到冷清,不過(guò),當晚霞散去最后的一抹紅,世界就是夜的天下了。

  夜,是萬(wàn)物的衾被,遮掩著(zhù)歲月的輪回。當我睜開(kāi)眼睛再一次看到鉆進(jìn)屋子里的陽(yáng)光,它又在準備另一次的輪回。不過(guò),歲月匆匆不能歸咎于夜。因為,這是它的使命,是自然的生之定律。而生命是和自然一致的,如夜一般,擁有著(zhù)自己的輪回。 我是一個(gè)不相信夙命的人。我見(jiàn)到春天的陽(yáng)光,會(huì )心生暖意。見(jiàn)到紅花綠草,也會(huì )愛(ài)憐欣喜,欽慕生命的偉大。我也憧憬過(guò),就像塞林格所說(shuō)的那樣,做一個(gè)麥田的守望者。我在這田野中長(cháng)大,再去看那些孩子,哪一個(gè)個(gè)美麗的生命在我的身邊跳躍。我愿意用自己的生命與他們融在一起,什么也不去做,沐著(zhù)和煦的陽(yáng)光,感受靈魂之中的盎然生機?墒,當我再次走近那田野,看見(jiàn)花在開(kāi),聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)在叫,生命就在我的周?chē)?dòng),我盡力回想,我--一個(gè)在麥田里奔跑的孩子,卻是那么陌生,我又該怎么質(zhì)問(wèn)自己?也許該像史鐵生一般,那一句生命的跫音:那會(huì )是我嗎?可是,那不是我嗎?

  當然,今天不是歷史。但是,今天終究會(huì )變成歷史。我們不愿讓今天與昨天重疊,然而,我們似乎都成了明天的犧牲品;蛟S,這樣的故事只會(huì )在少數人身上出現,但是,你不會(huì )知道,那個(gè)人到底會(huì )是誰(shuí),也許,在不經(jīng)意之間,你自己也變成故事的主角了。 我們不是人生的導演,卻都是人生的演員。即使不愿意重復故事的橋段,可我們仍會(huì )在不想哭的時(shí)候流下眼淚,不愿笑的時(shí)候露出笑顏。我們自以為把生命作為傀儡,不知不覺(jué)中,我們卻又成了生命的傀儡,仿佛,人們不愿臣服于命運的輪回,卻依偎著(zhù)夜的輪回思考命運。

合作作文600字 篇3

  終于再一次步入了喜聞樂(lè )見(jiàn)的社團時(shí)光,我輕松一笑拿起手中的作業(yè)本,踏入了影視人文探析的教室,選了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。

  還是熟悉的味道,又是相同的主題。影片講述了fbi小隊通過(guò)巧妙的手段與對人心靈的深刻認知完美破案的故事,其中環(huán)環(huán)相扣的情節和對線(xiàn)索的把控無(wú)不令我著(zhù)迷,那顆因學(xué)習面疲憊的心也放松了下來(lái)。不經(jīng)意間的低頭令我注意到早已準備好卻被遺忘了的數學(xué)作業(yè),要不要寫(xiě)呢?我猶豫不決。

  溫柔的清風(fēng)從我的身旁路過(guò),沒(méi)有沁人心脾的花香,只有自然清新的芬芳,春風(fēng)無(wú)色,但卻讓這紛紛擾擾的世界清靜了下來(lái),讓勾勒世界的那些五彩線(xiàn)條告別了生硬,顯得愈發(fā)柔和。它正如那醉人的酒,以清為貴,多元素的糅合反而體現不出它原有的清新。

  那幸福的春風(fēng)帶給我的,我將送給每一個(gè)人。去享受這愜意的'時(shí)光吧。我剛想放下手中的水筆,但我卻看到了韓同學(xué)他那奮筆疾書(shū)的身影,躊躇再一次在我心中徘徊。我的內心沒(méi)有天使與魔鬼的交戰,惟有享受與學(xué)習的交織,纏繞和律動(dòng)。我提筆又放筆,三心二意是浪費時(shí)間的禍源,我腦中的念頭不;厥,雖似鐘聲但卻沒(méi)有其之悠悠,一切都是瞬息,我立即決斷,立馬拋下手中的水筆,興致勃勃地觀(guān)看影片。

  令人沒(méi)有想到的是案子的主犯,也是受害者,她把鋒利的刀子深深刺進(jìn)無(wú)辜女孩內心的某個(gè)位置上,那個(gè)她至死難忘,痛恨一生的位置。善惡一念之間,世界以痛吻不幸之人,有的報之以同情,有的卻報之以殘忍,同情者受到贊美,而殘忍都終受膺懲。

  整整一節課我都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作業(yè),勞逸結合雖是我為享樂(lè )而找的借口,但細細想來(lái)也收獲許多。

合作作文600字 篇4

  時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

  ——郭沫若

  算一算距離期末考試的時(shí)間,扳指頭都算的出來(lái),在課上,數學(xué)老師曾經(jīng)幫我們算過(guò),上學(xué)的時(shí)間就只有二十多天了,面對這二十多天,似乎很難度過(guò)。

  再次談起成績(jì),我已經(jīng)不像以前那樣那么激動(dòng),那么高興了,以為,我退步了。

  第一次月考,我由級部十三名,一下落到級部六十幾名,到了期中考試,我雖然又進(jìn)入了級部前五十,但是,我認為,這樣還不好,因為,我是級部四十三名。

  想一下我以前的輝煌:考過(guò)兩次地理的級部第一,初一上學(xué)期中考試,如果閱卷老師沒(méi)有給我算錯成績(jì),我就是級部前十。但是,現在呢?不僅僅是你們,就連我,都感覺(jué)我以前的輝煌已經(jīng)就是子虛烏有了。

  前幾天,數學(xué)老師讓我們幾個(gè)一號去黑板上做題,身為數學(xué)課代表的我,竟然連最簡(jiǎn)單的解方程都解錯了,唉,這讓我很丟臉面,就算我不是數學(xué)課代表,我也是期中考試數學(xué)考一百一十九分的人物呀!

  可能對于有些人來(lái)說(shuō),我這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了,但是,對于我來(lái)說(shuō),非常不好的!

  數學(xué)老師和新班主任經(jīng)常說(shuō):“初二,是一個(gè)起決定的時(shí)段,如果這時(shí)候落下了,就很難趕了!

  我一直吧這句話(huà)壓在我的心底,可是,僅僅記住了,有什么用呢?不還是一樣失去輝煌嗎?

  我們班的同學(xué)編了一段關(guān)于考試不理解的話(huà)語(yǔ):語(yǔ)文閱讀不理解,數學(xué)函數學(xué)不會(huì ),英語(yǔ)單詞記不住,地理會(huì )考太緊張,生物歷史背不過(guò)。

  我感覺(jué),我就有一點(diǎn)這樣,而且是一直現在谷底而爬不出來(lái)。

  還有二十幾天,我還在困難的谷底,我要珍惜那最后幾絲希望,把我當年的輝煌奪回來(lái)!

合作作文600字 篇5

  我是一名學(xué)生,在學(xué)習中,我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地,題越來(lái)越簡(jiǎn)單,最后很容易就攻克了。

  這就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務(wù)。軍樂(lè )隊中,鼓手需要于號手相協(xié)調,這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂(lè )。在球場(chǎng)上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績(jì)。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。

  合作在很早以前就有了。遠古時(shí)期,古人類(lèi)就互相合作,你去獵物,我去捕魚(yú),他去摘果子。個(gè)個(gè)都分配明確。合作不只是在人類(lèi)中,在昆蟲(chóng)世界里也有合作。如:螞蟻、蜜蜂

  在學(xué)習生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問(wèn),寫(xiě)字詞,大家互相聽(tīng)寫(xiě)。甚至玩耍時(shí)也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的,一輛汽車(chē),有多個(gè)廠(chǎng)家提供材料,合作生產(chǎn)而成。一棵樹(shù),它是由自身許許多多的細胞不斷生長(cháng)而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹(shù)木產(chǎn)生的。所以,合作是不可缺少的。

  合作是一種力量,也是一種財富。在歷史上,我們的祖先正是靠著(zhù)團結合作的力量,告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著(zhù)群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟、文化、科技哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè),要想順利完成一項工作,實(shí)現自己的理想,都離不開(kāi)與他人的合作。

  古人說(shuō):獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。通過(guò)合作學(xué)習,大家互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流,從而獲取更多我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)合作營(yíng)造集體互幫互助的良好氛圍。在團體中感受群體的力量。體會(huì )成功的喜悅。有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

  點(diǎn)評:一篇很不錯的小議論文,寫(xiě)出了合作在當今社會(huì )上的重要性,如果文中再加一些事實(shí)論據,就會(huì )使論證更嚴謹。文章那個(gè)可以從合作是什么這一方面展開(kāi)論述,比如合作是一種力量,是一種財富,找到這樣的論點(diǎn)之后,再通過(guò)相關(guān)的論據加以論證,就會(huì )使文章論述更合理,更嚴謹。

合作作文600字 篇6

  暑假快過(guò)去一半了,在家的日子真的無(wú)聊得很哪。干什么能打發(fā)點(diǎn)時(shí)間呢?我肚子有點(diǎn)餓了,煎個(gè)荷包蛋吧!

  說(shuō)干就干,我熟練地做好了準備。開(kāi)火倒了一點(diǎn)油,然后把雞蛋倒了進(jìn)去,在它接觸鍋底的一瞬間,立馬變成了一朵盛開(kāi)的花朵。過(guò)了一會(huì )兒,一股撲鼻而來(lái)的蛋香鉆入我的鼻子。我拿出鍋鏟小心翼翼地把雞蛋翻過(guò)來(lái),但不幸的是我不小心把它弄碎了,于是我便想到了把它做成蛋炒飯,所以我先把火給關(guān)掉。

  荷包蛋升級成蛋炒飯,為了然它更好吃,我來(lái)到餐桌前端起茭白炒肉絲和小青菜,我又盛了一碗飯。原材料都齊了,開(kāi)火哩!我把飯倒進(jìn)去,然后迅速地把飯和雞蛋炒勻,再把肉絲湯倒出一點(diǎn),這既可以提味,又可以提色,真是一舉兩得。接著(zhù)我轉成小伙,把湯汁收干。炒干后再放入一些菜炒勻,就可以出鍋啦!我一邊抄,一邊聞著(zhù)香味直流口水,真是太香了,一定很好吃。

  我把炒好的飯盛出來(lái),卻發(fā)現油放少了,鍋上粘了不少東西,鏟都鏟不掉,不過(guò)聞著(zhù)飯香我立馬就把難題拋到后腦勺。我開(kāi)始品嘗我第一次獨自炒的飯!班,~飯黏著(zhù)雞蛋,米粒一顆顆地進(jìn)入了我的嘴巴里,真是太好吃了!碑吘故俏业膭趧(dòng)成果嘛!而且真的很好吃。

  一頓狼吞虎咽后,我都還想再吃一碗,不過(guò)理智吿訴我,我該洗碗了。因為爸爸不允許我開(kāi)煤氣灶,保證我的安全。

  難題來(lái)了,我不會(huì )洗鍋呀!不管三七二十一,我先往鍋里倒了點(diǎn)清水再放進(jìn)一點(diǎn)洗潔精泡一會(huì )兒。20分鐘后我再來(lái)時(shí),發(fā)現粘在鍋子上的東西軟軟地沉在了水底,我把它鏟干凈倒掉,然后用清水洗至沒(méi)有泡沫為止。相對而言,嗯,安全了。

  這次第一次嘗試就這么好吃,我真的好想再吃哦。

合作作文600字 篇7

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!比艘惨粯,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),每個(gè)人都不可能僅靠自己就能生存。所以,合作就成為必然,人類(lèi)文明發(fā)展的歷史,每一步都有“合作”的影子。

  在茹毛飲血的遠古時(shí)代,我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵,一起御敵,分工合作,才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,歷史的發(fā)展,合作也變得越來(lái)越重要。農業(yè)和手工業(yè)的分離,促使人類(lèi)社會(huì )向前邁了一大步,隨著(zhù)科技的發(fā)展,合作非但沒(méi)有減少,反而更加細微更加緊密。每一件成品,都是經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)生產(chǎn)部件,再經(jīng)過(guò)有機組合而成。而且現代生產(chǎn)更加趨向國際化。20世紀人類(lèi)的三大工程——曼哈頓原子彈計劃、人類(lèi)登月及人類(lèi)基因組的測定,都是經(jīng)過(guò)全世界各國科學(xué)家通力合作才成功的。人類(lèi)文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史。

  生活中處處離不開(kāi)“合作”。每一個(gè)人,都是社會(huì )人,離開(kāi)了社會(huì )這個(gè)集體,便無(wú)法生存。人們的衣食住行,哪一樣能實(shí)現全由自己提供呢?也許你會(huì )說(shuō),那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來(lái)了嗎?貌似有理,其實(shí)不然。試想魯濱遜剛到孤島時(shí),盡管使用了別人發(fā)明的斧子,由于無(wú)人合作,他住的環(huán)境讓他膽戰心驚;盡管使用了別人發(fā)明的火槍?zhuān)捎跊](méi)人合作,他有多少次險些喪命。合作,能給你帶來(lái)快樂(lè )和幸福。

  學(xué)習也是這樣,“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”?鬃由星艺f(shuō)“三人行必有我師焉”,何況我們這些凡夫俗子呢?也許你沒(méi)有他那流利的口語(yǔ),但你有縝密的思維;也許你沒(méi)有他那才華橫溢的文筆,但你有對物理的獨到見(jiàn)解。你們合作,互相幫助,綜合實(shí)力不就增強了嗎?尺有所短,寸有所長(cháng),我們既要看清自己的弱勢,又要看清楚自己的強項。把你的強項,我的強項,他的強項聯(lián)合起來(lái),也許我們就組成了一個(gè)聰明又有實(shí)力的“諸葛亮”。

合作作文600字 篇8

  我們愉快地走過(guò)了童年時(shí)代,童年生活給我們留下美好的回憶。伴隨著(zhù)陽(yáng)光雨露,我們在茁壯成長(cháng)。你們知道自己是在什么樣的環(huán)境中成長(cháng)的嗎?我認為人們的相互合作是共同成長(cháng)的重要條件。

  人們的成長(cháng)過(guò)程是非常漫長(cháng)的,在途中有著(zhù)艱辛,也有著(zhù)快樂(lè )。艱苦的磨練會(huì )讓我們從幼稚走向成熟。

  20xx年1月2日這天,是我們學(xué)校建校以來(lái)第一次這么熱鬧。因為這天我校隆重舉辦了首屆家長(cháng)座談會(huì )暨文藝匯演。這天下午有許多同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)了,來(lái)的家長(cháng)臉上都帶著(zhù)期許的目光和燦爛的笑容。下午14:30分左右的時(shí)候,會(huì )議開(kāi)始,會(huì )議長(cháng)達3小時(shí),聽(tīng)上去時(shí)間很長(cháng),但對我們這些參加活動(dòng)的人來(lái)說(shuō)根本不算什么。為了這一天的到來(lái),江龍實(shí)驗中小學(xué)的全體師生足足準備了一學(xué)期。前三天我們都在排練匯演節目呢!剛開(kāi)始排練走秀時(shí),我們根本沒(méi)有默契。我心中默默地想,照這樣下去是排不出好的效果的。于是,參加排練的每個(gè)演員的臉耷拉了下來(lái),后來(lái),我才發(fā)現之前的想法錯了,因為在這三天的排練中,我們在老師的指導下我們漸漸學(xué)會(huì )了怎樣去合作了。比如:我們走秀時(shí),起初總不能整齊劃一地走成一條線(xiàn),走出來(lái)的整體效果很不美觀(guān),經(jīng)過(guò)這三天的排練我們走得整齊多了,整體效果也好了。不再像三天前那樣亂了,小演員都能有序地展示自己的風(fēng)采。在舞臺上走時(shí),大家的臉上都露出了欣慰的笑容。我們在唱《團結就是力量》的時(shí)候,最初也出現了不配合的情形,唱這首歌有有一些動(dòng)作需要做,我們經(jīng)過(guò)多次排練,動(dòng)作變得協(xié)調了,整齊劃一了。這些都是因為我們團結合作才達到的效果。正如《古今賢文合作篇》中講的:“ 人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!睆倪@件事情中,我懂得:“團結就是力量,合作就出成果!

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