【必備】合作作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的合作作文5篇，希望能夠幫助到大家。

合作作文 篇1

　　在植物王國里有一種代表純潔與莊嚴的花朵，它長(cháng)著(zhù)美麗嬌艷的花朵，細長(cháng)細長(cháng)的身體猶如一位亭亭玉立的女子，花瓣微微向下卷曲，構成了美麗的百合花。

　　記得那是一個(gè)周日，我按照常例在小區里晨跑，無(wú)意間發(fā)現了植株挺立，葉似翠竹的百合花。我蹲下身子，仔細的觀(guān)察這潔白無(wú)暇的“云裳仙于”，清新的葉子泛著(zhù)綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，、這是我第一次這么近距離的凝視與欣賞一束百合花。

　　我顧不上繼續晨跑，回到家立即上網(wǎng)查找資料。

　　其實(shí)百合花原出生于神州大地，早在公元4世紀時(shí)，人們只將百合作為藥用，用來(lái)治療潤肺止咳，寧心安神，美容養顏，防癌抗癌，中國的百合花傳到世界各國后，也深受人民的喜愛(ài)，到了12世紀，，請保留此標記把百合花定位國花，激勵人民為爭取獨立和經(jīng)濟繁榮而斗爭。

　　純潔的百合還有一個(gè)極具神話(huà)色彩的傳說(shuō)。

　　亞當夏娃受蛇誘惑吃下禁果后被逐出伊甸園，夏娃悔恨之余不禁留下悲傷的眼淚，淚水落地后化為潔白芬芳的百合花。

　　我回過(guò)神來(lái)，跑下樓找到了那株百合花......

　　瞧!它沐浴著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳，它那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著(zhù)頭，好像是一位害羞的少女，掩面而笑。

　　其實(shí)每個(gè)人的心中都有一�；ǚN，每一�；ǚN都能長(cháng)出純潔的百合，心靈的土地是濕潤而肥沃的，只要肯付出，汗水總能澆灌出美麗的百合。

合作作文 篇2

　　紫藤蔓和牽�；�，沒(méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展現了自己的美麗;籬笆和枯樹(shù)，憑借牽�；ê妥咸俾�，成就了一道道風(fēng)景。都說(shuō)思維是世間最美的花朵，植物都懂得合作的重要性，擁有縝密思維的人類(lèi)又何嘗不是如此呢?

　　合作成就共贏(yíng)。當今世界的旅店業(yè)中，希爾頓集團課程是江姐在五洲，“子民”遍布世界各個(gè)都市，溫馨周到的一流服務(wù)水平，無(wú)一不在顯示希爾頓的與眾不同。其中值得稱(chēng)道的就是其合作精神。唐拉德·希爾頓在服役期間深刻的認識到，在戰場(chǎng)上每個(gè)人的生命都要靠許多同時(shí)執行任務(wù)的忠誠的戰友互相擔保。沒(méi)有這種精誠合作的精神，一個(gè)人要想在戰場(chǎng)上活下來(lái)，是最難以想象的。正是這種團結合作的精神，使希爾頓集團上下團結一致，在競爭中立于不敗之地。所以，希爾頓曾這樣說(shuō)：“我可能是得克薩斯州最幸運的'，是福中之人。這種福來(lái)自于友誼，來(lái)自于志同道合的伙伴。我希望我的一生能永遠與同事相處愉快，合作無(wú)間。因為，我的福來(lái)自他們�！痹囅�，如果希爾頓集團員工我行我素，內部矛盾、分歧不斷，儼然一盤(pán)散沙，還會(huì )有今天這么龐大的希爾頓集團嗎，而員工會(huì )有這么豐厚的年薪及獎金嗎?

　　合作促進(jìn)成功。我國“嫦娥奔月”計劃將歷時(shí)一年，涉及人員一萬(wàn)多人，我們很難想象，在國家強大經(jīng)濟實(shí)力的支持下，如果沒(méi)有沒(méi)有每個(gè)人的緊密合作，沒(méi)有每個(gè)成員的各盡其職，那么“嫦娥奔月”計劃又如何讓有序的順利進(jìn)行?無(wú)論在首期研制階段，還是發(fā)射升空后的技術(shù)工作。都離不開(kāi)各個(gè)管理系統的精確配合。

　　合作，是個(gè)永恒的話(huà)題。且不說(shuō)因為合作而寫(xiě)《共產(chǎn)主義宣言》的馬克思和恩格斯;也不說(shuō)因為合作而研制出世界上第一家飛機的萊特兄弟;就說(shuō)因為合作而發(fā)現的DNA分子雙螺旋結構的沃森和克里克，就足以說(shuō)明合作意的重要性。

　　合作，讓生命閃光!

合作作文 篇3

　　現在的社會(huì )，有人崇尚獨立，也有人提倡合作。究竟應該合作還是應該要獨立呢?我覺(jué)得，合作在很多時(shí)候是比獨立還要重要的。

　　舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：運動(dòng)會(huì )時(shí)有接力跑項目，一個(gè)人就算速度再快、耐力再好，不與其他人合作，也不可能贏(yíng)得比賽。還有許多其他事情也是這樣，如果離開(kāi)合作、單靠個(gè)人的努力，是根本無(wú)法取得成功的。有個(gè)反面典型：三國時(shí)期的諸葛亮，身為蜀國的丞相，一人之下，萬(wàn)人之上，卻事事親為，甚至是一個(gè)縣官的任免，他都要親自過(guò)問(wèn)。他這樣的“獨立”，直接造成了兩個(gè)不良后果。

　　首先，他做完了一切分內分外的事，使別人沒(méi)有實(shí)踐的機會(huì )，導致他沒(méi)有合適的“接班人”;其次，他這般的“鞠躬盡瘁”，使自己也身心疲倦，釀成了“出身未捷身先死”的歷史悲劇，使古往今來(lái)多少英雄扼腕嘆息!試想一下，如果當初諸葛亮能夠與他人適當的合作，或許歷史將被重寫(xiě)，他可能真的“興復漢室，還于舊都”了!如此看來(lái)，合作的重要性便更加明顯。

　　西方有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有融入大海，才永遠不會(huì )干涸�！蔽覈�也有“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干”“眾人拾柴火焰高”等諺語(yǔ)，這些都無(wú)一例外的印證了“合作”這兩個(gè)字。由此可見(jiàn)古今中外人們對合作的重視之高。

　　獨立固然重要，但是個(gè)人的力量是微弱的，只有當我們組成了一個(gè)團體，我們才能擁有更強大的力量，揚帆起航，抵達勝利的彼岸。

合作作文 篇4

　　“加油，加油！”教室里傳來(lái)一陣陣吶喊聲，所有同學(xué)的目光都被臺上的四名選手所吸引。瞧！場(chǎng)面多激烈。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了“二人三足“的游戲。游戲規則：兩人一組，把相鄰的兩只腳綁起來(lái)參加賽跑。

　　比賽前，老師分別選出四名同學(xué)，分成兩組。我和汪宣宇一組，史榮軒和歐陽(yáng)文濤一組。比賽就要開(kāi)始了，兩組參賽選手站在起跑線(xiàn)后面�！班健�———”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我過(guò)于緊張導致手忙腳亂沒(méi)站穩，摔了一跤，可是對手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了�！辈恍�，我們不能輸！二人同心，齊力斷金�！拔乙Ьo牙，爬了起來(lái)，我和汪宣宇站起來(lái)繼續走著(zhù)，口中喊著(zhù)“一，二，一。一，二，一�！敝�?chē)�的同學(xué)為我們加油打氣。得到他們鼓舞，我們的三只腳配合得就像一個(gè)人似的，更加拼命往前走。而此時(shí)史榮軒和歐陽(yáng)文濤他們可能配合得不好，總是摔跤。比賽結束了，我們贏(yíng)了！

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了：團結就是力量，團結能戰勝所有的困難。

合作作文 篇5

　　生活就像一首美妙的樂(lè )曲，獨奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō)："如果你能夠使別人樂(lè )意與你合作，不論做任何事情，你都可以無(wú)往而不勝。"要彈奏好生活的樂(lè )章就要善于與人合作。

　　我們的學(xué)習必須與人合作，才能更加富有成果。古人說(shuō)："獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。"學(xué)習中，通過(guò)全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補個(gè)人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結合作中感受群體力量，體會(huì )成功的喜悅，有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人與人之間的合作，內容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識信息量大大增加，社會(huì )分工更趨細化，一項任務(wù)的完成必然是通力合作的結果�？梢哉f(shuō)21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。

　　合作和競爭是一對孿生兄弟。沒(méi)有競爭的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競爭又合作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟才能繁榮，社會(huì )才能進(jìn)步。

　　共同進(jìn)步即雙贏(yíng)是競爭最理想的結果。良好的合作，創(chuàng )造競爭中的雙贏(yíng)。在競爭過(guò)程中

　　雙方相互激勵、相互幫助、取長(cháng)補短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現，有所前進(jìn)。我致力于競爭，但更酷愛(ài)合作。足球運動(dòng)就是必須依靠競爭與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。

　　我喜歡足球，不僅因為它的精彩激烈，還因為它給予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽，十一人上場(chǎng)，位置各不相同，但每個(gè)人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng )造機會(huì )，又要把伙伴為自己創(chuàng )造的機會(huì )把握住。同伴犯了錯誤，其他人要趕緊彌補而不是加以指責，只有這樣，一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊才有機會(huì )戰勝明星云集的大牌球隊。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調合作，整支球隊輸了，打敗仗的明星球員能快樂(lè )嗎？合作是一種力量，也是一筆財富。

　　我們合作，因為它，我們感到安全。

　　我們合作，因為它，我們受到啟迪。

　　我們合作，因為它，我們充滿(mǎn)生機。

　　正因為這一切，我們共同追求一個(gè)團結合作、攜手并肩、和諧雙贏(yíng)、共同進(jìn)步的世界。

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