【必備】合作作文錦集六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的合作作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

合作作文 篇1

　　我推了推媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�我口好渴”到地鐵口的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)，“等會(huì )兒等會(huì )兒，到地鐵站里再買(mǎi)�！碑斘覀兊叫≌�中轉二號線(xiàn)的時(shí)候，我又推了推媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�我好渴�！蔽姨�起頭一看，我看到了一個(gè)自動(dòng)售賣(mài)飲料機，我好開(kāi)心，高興地對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)�到那里能不能買(mǎi)水？”“可以�！蔽荫R上跑到了自動(dòng)售賣(mài)飲料機前面，不一會(huì )兒，媽媽也來(lái)到了自動(dòng)售賣(mài)飲料機前面。

　　剛好在我和媽媽到飲料機旁邊的時(shí)候，又有一個(gè)弟弟和他的媽媽來(lái)到了飲料機旁，我選好了冰糖雪梨這個(gè)飲料時(shí)，因為我一心在這個(gè)飲料上面，沒(méi)有看這個(gè)小弟弟，等我選好后，我對媽媽說(shuō)“快點(diǎn)，后面還有人，并且我太渴了�！蔽业膵寢屵�沒(méi)有付錢(qián)的時(shí)候，地鐵站突然信號不好，然后又有一個(gè)阿姨給我的媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)：“有人打電話(huà)，等一下�！贝螂娫�(huà)的時(shí)候，那個(gè)小弟弟也選了一個(gè)奶茶，投進(jìn)了5塊錢(qián)，我以為是媽媽已經(jīng)微信支付完畢，剛準備叫媽媽走的時(shí)候，那個(gè)小弟弟的媽媽問(wèn)： “你們有沒(méi)有付錢(qián)呀？”媽媽看了一下支付頁(yè)面，現實(shí)支付失敗，說(shuō)：“我們的支付沒(méi)有成功�！薄翱墒菫槭裁次覀兺哆M(jìn)去了五元，只吐出來(lái)了一元呀？”而我的冰糖雪梨剛好是四元。而小弟弟的飲料是五元，可能是我的比他的先按，可是他的錢(qián)不夠買(mǎi)兩瓶，所以可能就是這位小弟弟用了他的錢(qián)買(mǎi)了我選的冰糖雪梨果汁。

　　最后，我終于確認了我的想法，我給大家說(shuō)了后，大家都覺(jué)得很有道理，媽媽也覺(jué)得我很聰明，分析得很有道理，最后媽媽又用我們的錢(qián)，給小弟弟都買(mǎi)了它的果汁。

合作作文 篇2

　　書(shū)中寫(xiě)道：街亭之失，馬謖之過(guò)。兩軍相接之初，諸葛亮運籌帷幄，調兵譴將，且一一授以戰術(shù)要決，可謂煞費苦心，周詳之至。然馬謖違孔明節度，舉動(dòng)失宜，最終把街亭拱手相讓�？彰骷扔小爸腥A智星”的雅號，又有“鬼神不測之機”的美稱(chēng)，全然可以“舍車(chē)保帥”，將干系推到九霄云外，可諸葛先生貴為一國丞相，三軍統帥，一不過(guò)檢討反省，做做樣子罷了�？酌髯再H三級，亦太過(guò)耳目。

　　從婦孺皆知的“諸葛亮揮淚斬馬謖”一事中可看出馬謖是一位猛將，諸葛亮是一位愛(ài)才、敬才之人，不愿自失愛(ài)將。他自知自己是劉備的掌上明珠，劉備不可能格殺一國之相，下有成千上萬(wàn)的士卒盯著(zhù)，也可能為了避免樹(shù)大招風(fēng)，所以自貶三級。岳飛就因為樹(shù)大招風(fēng)，與秦燴水火不容，終招來(lái)毒手。今有《亮劍》中的李云龍，他屢次違抗“旅”命，明知山有虎，偏向虎山行。所以諸葛亮先生的所作所為并非不智，而是智上加智，可謂一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕之賢舉，怎能如此批判諸葛亮先生，此為恥舉也。

　　文中說(shuō)道：失掉街亭有過(guò)，保全軍民有功。街亭既失，諸葛亮并未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷后，令修劍閣，以備歸途，使蜀軍盡回漢中。且智收姜維，拔天水，取南安，抽安定三郡史民入蜀歸降，以成蜀民，糧草并無(wú)一失，保存出佘山、統中華、定中原的實(shí)力。更不用說(shuō)于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十萬(wàn)魏軍。如此看來(lái)，諸葛亮非但無(wú)過(guò)，且有“驚天地，泣鬼神�！敝�功。而諸葛亮居然不懂辯證之法，瞅不到北伐的大好形勢，只盯著(zhù)“陰暗面”“鉆牛角尖”。諸葛亮雖謂孔明，何其不明也。

合作作文 篇3

　　“六一”節快到了，是屬于我們的節日，我們最?lèi)?ài)的節日。我們五個(gè)好朋友準備組合起來(lái)，來(lái)一個(gè)邊唱邊跳的節目。

　　今天吃完午飯，我就催著(zhù)媽媽送我去夏玉欣家，因為我們星期五就約好了。到了她家樓下，我就聽(tīng)見(jiàn)羅美欣和賈心悅的聲音，沒(méi)想到她們還真積極，比我先到呢！

　　夏玉欣把電腦打開(kāi)，我們先選歌曲，后來(lái)意見(jiàn)一致，都覺(jué)得《繁星》很好聽(tīng)，決定了就用這首歌。我們開(kāi)始列隊形，夏玉欣和賈心悅站在前面，我和羅美欣站在后面。我們一邊聽(tīng)著(zhù)歌曲，一邊想著(zhù)各種舞姿，你想一個(gè)動(dòng)作，她想一個(gè)pos的，很快我們就編完了一段優(yōu)美的舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習，把不熟練的動(dòng)作練到熟練為止。就這樣一個(gè)下午就排練的差不多了，只是還有些歌詞記不太清楚，準備明天再練一個(gè)下午。

　　我有一種自豪的感覺(jué)，我認為我們是最棒的組合，最完美的組合！

合作作文 篇4

　　合作在人類(lèi)的社會(huì )中有極大的作用不論做什么是都要合作。從以前古代開(kāi)始，再到現在的科學(xué)研究，會(huì )發(fā)現合作在哪里都會(huì )有。以前有一句話(huà)叫做：一個(gè)巴掌拍不響。就非常好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　比如書(shū)一種動(dòng)物—螞蟻。在任何一種螞蟻中都有三種螞蟻：兵蟻、工蟻、蟻后。兵蟻專(zhuān)門(mén)負責保衛自己的國家;工蟻負責采集食物，養活其他螞蟻;蟻后則負責繁衍后代。有著(zhù)三種螞蟻的分工協(xié)作、互相配合，才會(huì )有更多的螞蟻生存下去。在我們吃飯的時(shí)候，如果只有一只筷子肯定什么也夾不起來(lái)。但是如果有兩只筷子互相配合，就不會(huì )發(fā)生夾東西夾不起來(lái)的狀況了。

　　我們作為一名學(xué)生，有時(shí)候需要互相合作才會(huì )學(xué)的更好。在課上，老師經(jīng)常讓我們合作做一件事，或者做一個(gè)實(shí)驗，或者交流自己的學(xué)習方法，這些都是合作，都是為了讓自己學(xué)的更好。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)他自己也不會(huì )做。于是我們展開(kāi)了討論，我們互相說(shuō)了說(shuō)自己對這道題的想法，和自己認為該怎么解決。過(guò)了一會(huì )兒我就想出了方法和答案。

　　學(xué)會(huì )合作，不僅是在幫助別人，更多的是在幫助自己。

合作作文 篇5

　　現在因為這個(gè)時(shí)代的速度越來(lái)越緊張，人們想要賺錢(qián)，想要努力奮斗，想要在這個(gè)社會(huì )上能立足的心愿那么也就會(huì )越來(lái)越強烈了，可正是因為這樣的心愿太強烈，也會(huì )讓我的身體上的行動(dòng)越來(lái)越激進(jìn)。這種情況越來(lái)越普遍，甚至每天都開(kāi)始習慣了這樣激進(jìn)的生活方式的話(huà)那么這樣的話(huà)，慢慢的這種習慣養成，這樣的人也就會(huì )被人稱(chēng)作為工作狂。是的，為了工作不顧一切，有時(shí)候日夜加班就是為了一個(gè)報告，對工作比家人家庭什么都看重得多，就是為了想要出人頭地，為了賺錢(qián)，為了自己渴求的東西，一點(diǎn)點(diǎn)努力，可是只是因為太過(guò)頭了，為了自己的工作太瘋狂了，而就這樣輕視了生活中其他也依然很重要的東西，這種人因為對工作實(shí)在太瘋狂了了，所以叫——工作狂。

　　我相信這個(gè)時(shí)代中，工作狂的存在一定是也不會(huì )太少的吧？是啊，誰(shuí)都想在這個(gè)社會(huì )中出人頭地，也想為自己的家人拼一拼，搏一搏，為了自己以后的美好生活而努力的吧？可是，這種執念實(shí)在太瘋狂了，甚至讓人忘記了其他的事情。也正是因為有了這種工作狂的所在，人們日夜工作，熬夜勞累，身體這樣久而久之能不垮了嗎？可相信大家都知道一句話(huà)吧，身體是革命的'本錢(qián)，如果沒(méi)有了身體，那么再工作，有再多的錢(qián)可你也沒(méi)有一個(gè)健康的體魄，一個(gè)快樂(lè )的心態(tài)去體會(huì )這份財富，和這個(gè)幸福。假如身體不好了，你每天纏綿在病痛之中，哪怕你年輕的時(shí)候賺了很多錢(qián)，可以讓你過(guò)得很開(kāi)心，可這有什么用呢？身體的痛苦總是大過(guò)于物質(zhì)上的幸福，更有些人為公司勤勤勉勉的工作付出了一切，可沒(méi)想到公司最后還會(huì )因為你的病痛把你炒魷魚(yú)吧？沒(méi)辦法，這就是現實(shí)，這就是殘忍的社會(huì )，沒(méi)有人會(huì )記住你以前的情誼，你如果沒(méi)有了身體去為公司賣(mài)命，那么誰(shuí)還會(huì )記得你呢？別人永遠看到的都是正在奮斗的新人，那么你也就會(huì )被慢慢的淡忘……

　　那么瘋狂的工作為什么呢？一步步慢慢的來(lái)，不急不慢，工作狂也要懂得勞逸結合，因為有了一個(gè)好的身體，你有了好的精神，你做起什么也就都會(huì )覺(jué)得很輕松了，只有萎靡的精神狀態(tài)，身體也是差到不行，那么做什么事情都會(huì )感覺(jué)很勞累，有了好的身體做什么都是事半功倍，那么肯定很輕松了啊。是的，有了身體有了好的體魄那么你什么都有了，可假如沒(méi)有了好的身體，那么你也就代表著(zhù)將會(huì )失去一切……

合作作文 篇6

　　我們班最近學(xué)了《手指》這篇文章，我算了算，我們班也可以找出一只雞爪子了�，F在，我就給大家介紹一下我們班的雞爪子。

　　NO.1，大拇指。提到大拇指，它就一定是趙昱悅趙同學(xué)的了。他算是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，肯吃苦，還又不記仇。真是標準的模范好同學(xué)也。

　　NO.2，食指。它是宋妍君的。她成績(jì)在大拇指之上，保持著(zhù)多項全班第一的記錄，在年級中名次也算很高，還是數學(xué)課代表這樣的“高官”，整個(gè)一全能戰士。只要有不會(huì )或解決不了的問(wèn)題，只要她有時(shí)間，就一定會(huì )幫你解決。有時(shí)，為解決同學(xué)們之間的矛盾，她還會(huì )充當一下泥水匠的角色——和稀泥嘛。我們班的食指非她莫屬。

　　NO.3，中指。從中指起，手指頭的用處就開(kāi)始走下坡路了，正所謂盛極必衰嘛。算來(lái)中指應該是傳說(shuō)中的喬榛喬同學(xué)了。他一下課就溜得沒(méi)影，數學(xué)卻也學(xué)得很好，不禁讓我感嘆：“有個(gè)聰明的腦袋真好！”

　　NO.4，無(wú)名指。無(wú)名指歸吳一飛。他是那種雖然不是特別聰明，但學(xué)習非常用功的人。唯一有一個(gè)不太好的毛病就是有一些固執。

　　NO.5，小拇指。劉陽(yáng)波是我們班的小拇指。他的強項特別突出，那就是——說(shuō)。誰(shuí)若是辯論時(shí)帶上他，贏(yíng)的幾率能增加百分之三十以上。

　　這就是我們班的雞爪子，你覺(jué)得怎樣？

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