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和諧的作文300字

時(shí)間:2025-10-01 09:20:44 和諧 我要投稿
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和諧的作文300字(錦集6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的和諧的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

和諧的作文300字(錦集6篇)

和諧的作文300字 篇1

  現在我們的社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì ),不是以前的封建社會(huì )了。在這個(gè)和諧社會(huì )中,每天都會(huì )有許多好人好事。每當提到好人好事,我就會(huì )想起那天的下午,想起那個(gè)幫助我的阿姨。那是一個(gè)星期天的下午,媽媽讓我到商店去買(mǎi)一些蘋(píng)果。我買(mǎi)好了蘋(píng)果,付了錢(qián),回來(lái)時(shí)蘋(píng)果卻掉了?熳叩郊业臅r(shí)候,由于蘋(píng)果太重了,塑料袋破了,蘋(píng)果都散落在了地上。怎么辦!

  就在這個(gè)時(shí)候,我家隔壁的`阿姨出來(lái)了,見(jiàn)我站在這,還有滿(mǎn)地散落的蘋(píng)果,頓時(shí)知道了是怎么回事。她走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你的袋子破了。正好,我要去買(mǎi)菜,帶了一個(gè)布袋!闭f(shuō)著(zhù),就從包里掏出了一個(gè)布袋,又對我說(shuō):“你先把蘋(píng)果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)阿姨手中的袋子,把蘋(píng)果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個(gè)阿姨真是一個(gè)好人!蔽遗芑丶,將蘋(píng)果放在水果筐里,又急忙出門(mén)?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過(guò)去,把袋子換給了阿姨,對阿姨說(shuō)了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉身走了。每當聽(tīng)到’好人好事“這個(gè)詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國日新月異的變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強!

和諧的作文300字 篇2

  和諧晉中,是一個(gè)體現民主法制、公平正義、誠信友愛(ài),充滿(mǎn)創(chuàng )造力,人與人、人與自然之間和睦相處的穩定有序的晉中。

  這是一個(gè)美麗的晉中,而這個(gè)畫(huà)面更構成了晉中和諧的一幕:一位盲人獨自走在車(chē)輛繁多的十字路口處,當他用盲棍探路,試圖穿過(guò)馬路時(shí),一個(gè)“天使”飛快走來(lái),她輕輕的扶住老人,領(lǐng)他走過(guò)了斑馬線(xiàn),站在了安全地帶。老人還未來(lái)得及道謝,她已不見(jiàn)蹤影。

  這不是夢(mèng)想,是生活中最普通的.一幕!昂椭C”這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在人們心里,所有人都在為構建和諧晉中而努力:公共汽車(chē)上讓座成風(fēng),亂扔果皮已不再“流行”,小學(xué)生們當起了環(huán)保小衛士,從此家鄉變的更美了;生活中處處充滿(mǎn)了正義,老百姓不再有冤屈;人與人之間推心置腹、處處謙讓?zhuān)辉儆袚頂D和猜疑,大家快樂(lè )的生活;家人之間民主平等,父母是我執愛(ài)的朋友;鳥(niǎo)兒不在會(huì )“流離失所”;茂綠的樹(shù)林不在會(huì )“痛哭流涕”……

  正是這一串串和諧的音符,才產(chǎn)生了美,才組成晉中大家庭的和諧篇章。

  和諧產(chǎn)生美,讓我們大家攜手前進(jìn),共創(chuàng )和諧晉中,和諧的美。

和諧的作文300字 篇3

  你們生活地區怎么樣?你們小區的人生活的幸福和諧嗎?我帶你們來(lái)看看我生活的歷下區吧。

  第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買(mǎi)買(mǎi)面包,回來(lái)時(shí),我看到一個(gè)令我非常驚奇的場(chǎng)面。一輛小轎車(chē)飛馳在馬路上,一位老人正好路過(guò),轎車(chē)從好遠處就剎車(chē)了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時(shí),我認為車(chē)主肯定會(huì )鳴笛,但他沒(méi)有,而是一直坐在車(chē)里,直到老人離去,他才開(kāi)車(chē),看啊,這不就是歷下的一個(gè)和諧的`音符嗎?

  另一件事情是我親手做到的。一天下午,我看見(jiàn)一個(gè)十分著(zhù)急的人沖了出去,但一些垃圾出現在我的眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會(huì )出現垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

  看似不起眼的動(dòng)作能反應出人的品質(zhì),看似平淡的小事能看出小區的面貌。歷下不是他的也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點(diǎn)小事做起,依靠自己的勞動(dòng)把歷下建設的更美麗吧!

和諧的作文300字 篇4

  鄉下許多人都去過(guò),在五一小長(cháng)假的一天,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待和愉悅的心情乘車(chē)來(lái)到鄉下奶奶家。

  一下車(chē),正是陽(yáng)光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過(guò)臉龐。當清風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著(zhù)飄拂起來(lái)。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調。牛羊悠閑地走來(lái)走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會(huì )驅趕。采茶女辛勤地勞作著(zhù),一邊勞作一邊說(shuō)笑,說(shuō)說(shuō)又埋頭苦干起來(lái),閑著(zhù)的人們端著(zhù)熱茶給這些勞作的人們,讓她們在辛勤勞作的同時(shí)也細細享受一下上一次勞作換來(lái)的成果。孩子們玩耍著(zhù),也不知怎的,我們就來(lái)到小山丘上挖竹筍去嘍,結果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見(jiàn)一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來(lái),金銀花上有一只小蟲(chóng),我們也不會(huì )有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲(chóng)子呢也不會(huì )舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽(yáng)光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長(cháng)大,摘下來(lái)給我們解解饞。

  鄉村,遠離了城市的喧囂,是一幅寧靜美麗的`畫(huà);是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,更是一個(gè)令人向往的天堂!

和諧的作文300字 篇5

  綠樹(shù)成陰,青草成從,香花成畫(huà)。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著(zhù)、思索著(zhù)、詢(xún)問(wèn)著(zhù)…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里,朋友們相聚在一起,嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、跳躍著(zhù)…他們是那么的陽(yáng)光。

  圖書(shū)館里,同學(xué)們相聚在一起,指導著(zhù)、介紹著(zhù)、認真著(zhù)…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著(zhù)、查閱著(zhù)、仔細著(zhù)…他們是那么的專(zhuān)注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著(zhù)、微笑著(zhù)、辛苦著(zhù)…他們是那么的熱忱。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,構建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng )建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

  我還想說(shuō),老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的.校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹(shù)成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫(huà)。

和諧的作文300字 篇6

  和諧.社會(huì )

  《桃花源記》中“落英繽紛”、“怡然自樂(lè )”的情景,相信你并不陌生。古人對和諧社會(huì )的向往,于是才留下這些名文佳作?梢(jiàn)和諧一詞,對于社會(huì )的繁榮發(fā)展,起著(zhù)何等的作用。

  而今,我們正努力構筑一道墻,它將繼續這個(gè)社會(huì )的'所有,它就是和諧。如果說(shuō)社會(huì )是一些散落的音符,那么和諧就是重拾音符的音律,它將音符連起,于是演奏出華麗的樂(lè )章。

  和諧.幸福

  一則外國著(zhù)名的童話(huà)故事曾闡述過(guò)這樣的觀(guān)點(diǎn):“幸福是什么?幸福就在你身邊,它是快樂(lè )的代名詞——和諧!

  誠然,和諧的生活是幸福的基點(diǎn)。它以一個(gè)最新的觀(guān)點(diǎn)詮釋著(zhù)幸福的含義,這樣的幸福,是生活最初的本質(zhì),它并不為人人所向往,但它擁有愛(ài)——最溫馨的氛圍。

  和諧.人生

  春天揚起你我的離別,夏雨打濕寂寞奈蓍埽?鋟縉?淥寄畹暮煲叮塾質(zhì)且荒輟?

  人生本就是平淡的,華麗的虛偽本不屬于生活。撕破這一切厚重的面具,一切仍還原于真實(shí),生活的真象本就是和諧。人生亦如此,徘徊于平淡與寂寞的邊緣。

  泰戈爾說(shuō):“琴弦為什么斷了呢,那是因為我將音樂(lè )升華到了無(wú)限!

  讓和諧點(diǎn)亮人生,如同夏花一樣熱烈唯美的綻放。

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