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和諧的作文300字

時(shí)間:2025-07-13 09:38:27 和諧 我要投稿
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和諧的作文300字匯總【10篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文300字匯總【10篇】

和諧的作文300字 篇1

  鄉下許多人都去過(guò),在五一小長(cháng)假的一天,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待和愉悅的心情乘車(chē)來(lái)到鄉下奶奶家。

  一下車(chē),正是陽(yáng)光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過(guò)臉龐。當清風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著(zhù)飄拂起來(lái)。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調。牛羊悠閑地走來(lái)走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會(huì )驅趕。采茶女辛勤地勞作著(zhù),一邊勞作一邊說(shuō)笑,說(shuō)說(shuō)又埋頭苦干起來(lái),閑著(zhù)的人們端著(zhù)熱茶給這些勞作的人們,讓她們在辛勤勞作的同時(shí)也細細享受一下上一次勞作換來(lái)的成果。孩子們玩耍著(zhù),也不知怎的,我們就來(lái)到小山丘上挖竹筍去嘍,結果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見(jiàn)一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來(lái),金銀花上有一只小蟲(chóng),我們也不會(huì )有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲(chóng)子呢也不會(huì )舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽(yáng)光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的`茶水了。發(fā)現了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長(cháng)大,摘下來(lái)給我們解解饞。

  鄉村,遠離了城市的喧囂,是一幅寧靜美麗的畫(huà);是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,更是一個(gè)令人向往的天堂!

和諧的作文300字 篇2

  夏秋之交,是稻子熟的時(shí)候。風(fēng)一吹,金黃一片的波濤。有些稻田里,三五個(gè)人在一起,打著(zhù)稻谷。家鄉沒(méi)有打谷機,是人們辛辛苦苦用手打的,雖然累,但也其樂(lè )融融。小孩在已經(jīng)打過(guò)稻子的田里,捉泥鰍,土里來(lái),泥里去。弄得滿(mǎn)身都是泥巴。雖然,回家免不了是打罵,但是也玩得挺開(kāi)心。有時(shí),還會(huì )受父母表?yè)P。滿(mǎn)身的泥巴,換來(lái)的是歡樂(lè )的笑容。溪旁的.落葉,飄在水上,捉泥鰍捉累了,就在那里,捧一把清涼的水喝下,舒服,在用水把泥巴洗凈,就更舒服了。

  晚上,躺在涼椅上,數在星星,慢慢的,睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風(fēng)中,刺骨,但也舒服。秋風(fēng)襲人,秋風(fēng)中,彌漫著(zhù)早菊的香。不是很香,但一樣令人心醉,淡淡的,雖然不是菊花爭奇斗艷的時(shí)候,但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風(fēng),上面乘著(zhù)枯黃的落葉,飄過(guò)。原來(lái)小溪那魚(yú),再也不從湖面山越過(guò),只有枯黃的野菊草。天空的星星,倒映在溪面上閃閃的,似燈塔。偶爾,蜻蜓點(diǎn)水,波出漣漪。月光下,一晃一晃,讓人感到無(wú)比的和諧。

  秋之戀,寸漣心。

和諧的作文300字 篇3

  在我的學(xué)校里,每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

  在校運會(huì )上,我親眼目睹許多感人的畫(huà)面,有人摔倒時(shí),有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái),有人流汗時(shí),有同學(xué)幫擦汗,有人因參賽失敗難過(guò)時(shí),有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級比賽跑步時(shí)發(fā)生的事,當時(shí)有一位同學(xué)因為跑得太快摔倒了,旁邊正在跑步的同學(xué)看見(jiàn)了,不管自己比賽的名次,連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué),著(zhù)急地問(wèn):“怎么了?”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了,看起來(lái)很痛苦,那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫藥室給她包扎傷口,旁邊的人紛紛說(shuō)道:“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心!”

  還記得有一天早晨做操時(shí),一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)知道后面的'同學(xué)不是故意的,雖然被踢得很痛,但她強忍著(zhù)痛,面帶微笑地說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友,朋友之間要相互包容!弊鐾瓴,回到教室,那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前,真誠地說(shuō):“對不起!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友!

  校園里和諧的事說(shuō)不完,道不盡。

和諧的作文300字 篇4

  人,是建設和諧社會(huì )的主體。和諧社會(huì )整體的要求,歸根到底,要靠千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)體的人去踐行。通過(guò)倡導心平氣和,保持身心和諧;堅持和以處眾,促進(jìn)人際和諧。使人們樹(shù)立和諧理念,培育和諧精神,以個(gè)體人生的和諧推進(jìn)整個(gè)社會(huì )的和諧。

  進(jìn)入新世紀新階段,我們高高地舉起了和諧的旗幟。對外,我們倡導建設一個(gè)和諧的'世界;對內,我們把建設和諧社會(huì )擺上突出位置。和諧,成為中國內政外交重要的價(jià)值追求,也成為新時(shí)期中華民族為人類(lèi)文明進(jìn)步貢獻的新智慧。

  人心和善,家庭和睦,社會(huì )和諧,世界和平,是相互關(guān)聯(lián)的整體。人,是建設和諧社會(huì )的主體。首先,自己就要有一顆能夠寬容別人的心,學(xué)會(huì )容忍別人,這樣別人也會(huì )從你的寬容中了解到自己的不足,也學(xué)會(huì )了寬容別人,這樣一傳十,十傳百,就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的人這樣做。雖然自己只出了一分力,卻起了一個(gè)很好的帶頭作用;蛟S這一分力很小,但也為創(chuàng )建和諧社會(huì )做了貢獻,而且在生活中,我們就需要這樣的榜樣。結果固然重要,但最重要的還是自己是否按照口中說(shuō)的去做了。如果我們都只說(shuō)不做,那么創(chuàng )建和諧社會(huì )只會(huì )是一個(gè)口號,走入生活中去觀(guān)察,它還只是一個(gè)空殼子而已。

和諧的作文300字 篇5

  我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢(qián),我們可以給他們一點(diǎn),不是每一個(gè)乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的給小孩吃。其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的`關(guān)心,我們可以說(shuō)一聲:早日康復,能早日出院?荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰,可以說(shuō)一句這次考差了說(shuō)明是沒(méi)有認真,下次認真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了,在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。

  和諧不僅是要幫助別人,也要愛(ài)護環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話(huà),我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn),那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗,不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧,所以我們要愛(ài)護環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。

  和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝!有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭。戰爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿(mǎn)了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要!

和諧的作文300字 篇6

  和諧的校園,才是美麗的校園。

  和諧是真情

  記得那是一節音樂(lè )課,我的肚子突然如刀絞一般疼痛難忍,豆大的'汗珠往下滴。為了不影響同學(xué)們聽(tīng)課,我強忍著(zhù)。同桌發(fā)現了我的異常,立刻向老師報告,班主任二話(huà)沒(méi)說(shuō),將我送到醫院。在檢查的過(guò)程中,老師背著(zhù)我,在樓道之間穿梭,還不時(shí)地安慰我,鼓勵我。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療,我回到了熟悉的校園,剛踏進(jìn)教室,同學(xué)們便圍了上來(lái),親切地詢(xún)問(wèn)我病好了沒(méi)有,有的同學(xué)還送給我好看的賀卡,讓我感到溫暖。

  和諧是團結

  在四年級的時(shí)候,學(xué)校組織運動(dòng)會(huì ),張圓圓參加了跑步比賽。那天她有點(diǎn)感冒,跑到一半時(shí),體力不支。同學(xué)們紛紛跑到跑道旁帶著(zhù)她跑,她感受到了團結的力量,原來(lái)酸軟的腿有了勁兒,漸漸超過(guò)了對手,第一個(gè)沖到終點(diǎn)。

  和諧是友愛(ài)

  前幾天學(xué)校開(kāi)展了為貧困學(xué)生捐款活動(dòng),我主動(dòng)把自己的零花錢(qián)都拿出來(lái),捐給貧困學(xué)生。老師要求每個(gè)同學(xué)帶一本課外書(shū)給圖書(shū)室,我就在家里挑了一本最好的書(shū)。李坤同學(xué)沒(méi)有作業(yè)本,我就讓媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)。有了友愛(ài)就能創(chuàng )造和諧。

  如果和諧是燈燭,那它將照亮黑暗的角落;如果和諧是太陽(yáng),那么,它一定用光芒穿透厚厚的云層,把溫暖帶給人間。

和諧的作文300字 篇7

  和諧是反復出現的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會(huì )更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團結、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國際社會(huì )的'穩定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長(cháng)思之。

  和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調順和、協(xié)調,力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;

  和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

  我國傳統文化的一大特色在于注重和諧,即強調人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。強調實(shí)現人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設中國特色社會(huì )主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )章;社會(huì )和諧,必將帶來(lái)政通人和、國泰民安的大好局面。

  和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

和諧的作文300字 篇8

  “和諧”一詞,詞典上解作“配合得適當和勻稱(chēng)”(如圖畫(huà)的色彩,音樂(lè )的聲調);“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調”;“彼此友好和睦相處”等等?傊,是象征人類(lèi)和平幸福和精神文明建設的褒義詞。當前,全國各地都在開(kāi)展“共創(chuàng )美好家園,構建和諧社會(huì )”的活動(dòng),其目的也在于此。

  最近,當代著(zhù)名作家張賢亮應用拆字格的修辭方法,對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解,頗有時(shí)代特色和思想深度。

  他把“和”字拆開(kāi)來(lái)分析:左邊是“禾”,禾本指谷子,泛指莊稼;右邊是“口”,合起來(lái)就是人人都有飯吃。象征和平共處,安居樂(lè )業(yè)!爸C”字拆開(kāi)來(lái),左邊是“言”(作偏旁時(shí)簡(jiǎn)化為“讠”),表說(shuō)話(huà)和言論;右邊是“皆”,本義是相同,引申為俱、全、都(副詞),合起來(lái)就是人人都可以自由講話(huà),言論自由,象征民主平等。

  他認為:“和”是管吃飯的,屬物質(zhì)生活方面;“諧”是管說(shuō)話(huà)的,屬政治生活方面。吃飯和說(shuō)話(huà)是每個(gè)人生存和生活的基本權利,我們提出“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的口號,并見(jiàn)諸行動(dòng),就是要用法律和社會(huì )輿論來(lái)維護和保障每個(gè)人的.物質(zhì)生活和政治生活(即生存與生活)的基本權利,達到同心同德,和睦相處,平等互愛(ài),和平幸福之目的

和諧的作文300字 篇9

  走進(jìn)鄉下,你會(huì )看見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),遠處那連綿不斷的山峰;走進(jìn)鄉下,你會(huì )聞到那里清新怡人的空氣;走進(jìn)鄉下,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)言。

  雞,鴨,每家總要養幾只或十幾只的。外公家當然也不例外。他家的母雞是最有趣的。它只要一下蛋,就會(huì )竭盡全力扯大嗓門(mén)叫著(zhù)“咯,咯,咯!”好想要讓全世界都知道自己下了蛋似的,跑來(lái)向主人請功。每當這時(shí),我就會(huì )迫不及待地跑到雞窩旁查看一下是否真的下了蛋。如果真的'下了蛋,我就會(huì )小心翼翼地將蛋捧在手里。摸著(zhù)那只有溫度的雞蛋,真舒服呀!這時(shí)我會(huì )獎勵它一把如珍珠般的米。有時(shí),看著(zhù)很笨的雞還會(huì )耍小聰明呢!它為了得到米,就會(huì )假裝下了蛋,然后跑了向你請功,來(lái)騙米吃。所以我要去雞窩查看。外公家除了耍小聰明的雞,還有憨厚老實(shí)的鴨。我很喜歡外公家那只貓,以為它,外公家一直沒(méi)有老鼠。

  熱情好客的鄉下人家,還是我們學(xué)習的好榜樣。無(wú)論你在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),他們都會(huì )讓你挑他們種的菜。

  傍晚的鄉下,歸巢的燕子,雞,鴨,大人呼喚小孩回家的聲音和勤勞歸來(lái)的人們繪成了一幅和諧,自然的田園風(fēng)景畫(huà)。

和諧的作文300字 篇10

  現在很多地方都豎著(zhù)這么一塊宣傳板“和諧社會(huì )你我共創(chuàng )”。那么,和諧到底是什么呢?

  畢達哥拉斯認為,“整個(gè)天就是一個(gè)和諧!

  赫拉克利特認為,和諧產(chǎn)生于對立的東西。

  文藝復興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學(xué)范疇。

  馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會(huì )和諧。

  我覺(jué)得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類(lèi)很好地生存了下來(lái),這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的'其樂(lè )融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。

  也許每個(gè)人對和諧這一詞的看法、見(jiàn)解不同,但誰(shuí)不希望自己能處在一個(gè)和平、美好的世界?捎行┴毨覅s因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實(shí)!類(lèi)似于這樣的例子數不勝數。

  就讓我們每個(gè)人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關(guān)切的問(wèn)候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現。在這和平的年代里,讓我們每一個(gè)人都做到講文明,愛(ài)和平,共創(chuàng )一個(gè)和諧的社會(huì )!

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