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和諧的作文

時(shí)間:2025-01-12 11:35:04 和諧 我要投稿

【優(yōu)】和諧的作文6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的和諧的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】和諧的作文6篇

和諧的作文 篇1

  熊貓樂(lè )樂(lè )最近好像有心事,他上課總是走神,大象老師請他站起來(lái)回答問(wèn)題,他也總是回答錯誤,或者索性不吭聲。

  同桌兔子菲菲說(shuō),樂(lè )樂(lè )這些天不和她拌嘴了 也不拉她的長(cháng)耳朵了。好朋友金毛犬東東說(shuō),放學(xué)后,樂(lè )樂(lè )不和他一起結伴回家了。

  這一天,樂(lè )樂(lè )沒(méi)來(lái)上學(xué),菲菲卻在自己的書(shū)包里發(fā)現了一個(gè)小信封,信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上面寫(xiě)著(zhù)“請菲菲交給大象老師”。于是,菲菲來(lái)到了大象老師的辦公室。

  菲菲把信交給了大象老師,老師讓她先回教室上課,自己則在辦公室看起了信,看完信的大象老師感慨萬(wàn)分,決定和小朋友們訴說(shuō)這件事。

  此時(shí),兔子菲菲心神不寧,心里面一直在擔心這樂(lè )樂(lè ),樂(lè )樂(lè )究竟有什么心事?他為什么不來(lái)上學(xué)?信里面到底說(shuō)了什么?……一切都問(wèn)題答案,只能等大象老師來(lái)解答。

  終于,等到大象老師來(lái)上課了。大象老師說(shuō):“小朋友們,今天,我想給大家念一下樂(lè )樂(lè )的信,聽(tīng)完之后大家有什么想法都可以表達。大象老師,我今天不能來(lái)上學(xué)了。我們賴(lài)以生存的食物都吃完了,只能去很遠很遠的地方采集。而我要去幫助爸爸媽媽。因為人類(lèi)工廠(chǎng)數量增加,大量的黑煙沖向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我們生活的家園也正在進(jìn)行嚴酷的.考驗。希望可以和人類(lèi)進(jìn)行溝通,讓人類(lèi)減少污染,保護環(huán)境,還我們美麗又綠色的家!贝笙罄蠋熌钔赀@封信,班級里的小朋友都沉默了。

  過(guò)了一會(huì )兒,小朋友們都嘰嘰喳喳地議論起來(lái)!笆茄,本來(lái)我們擁有一大片寬廣地草地,現在漸漸減少,人類(lèi)在土地上造起了高樓大廈!狈品茪夤墓牡恼f(shuō),“真是太過(guò)分了!”“對呀,有一部分人類(lèi)還拋棄小動(dòng)物,讓他們無(wú)家可歸,四處流浪!苯鹈畺|東傷心的說(shuō)!

  “我們把這件事情寫(xiě)成一封信,發(fā)送給人類(lèi),希望他們可以保護好環(huán)境。如果沒(méi)有我們,他們也無(wú)法生存。地球只有一個(gè),不愛(ài)護她,她會(huì )毀滅的!贝笙罄蠋熒髦氐卣f(shuō)。

  希望人類(lèi)和動(dòng)物可以和平共處,愛(ài)護環(huán)境,人人有責。

和諧的作文 篇2

  我們的家鄉——環(huán)縣,屹立在祖國甘肅的東北內陸的中緯度地區,它地勢高亢、復雜多樣、凹凸不平,由于近年來(lái)氣溫不斷上升,使得干燥的地區更干燥、雨水豐富的地方卻洪水泛濫。環(huán)城正處于這個(gè)干燥地區,雨水只在夏秋盛行,就會(huì )造成水土流失,嚴重影響農作物生長(cháng)。

  在我們的家鄉最容易見(jiàn)到的就是窯洞,窯洞有一個(gè)特點(diǎn):就是冬暖夏涼,到了秋收時(shí)節,人們就把所收獲的糧食儲藏在這窯洞中。在我們環(huán)縣有幾座著(zhù)名的'山:五子山、攔山、玉皇山。關(guān)于這些山還有兩個(gè)美麗的故事。其一,古時(shí)候,有一只玉龍和一只鳳凰,經(jīng)過(guò)多年煉出一面寶鏡,此鏡照到哪里,哪里便山清水秀。王母娘娘聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,便派天兵天將前去爭奪,在于玉龍和鳳凰的大戰中,寶鏡落入人間,便成了今天的西湖,玉龍和鳳凰不甘心,便飛下天成為當今的鳳凰山和玉皇山。其二,從前有個(gè)縣官,捉到一條龍,便發(fā)出斬龍的消息,王母娘娘前去救龍,但還在途中之時(shí),龍已經(jīng)被斬,王母娘娘很生氣,隨后就離去了。五個(gè)孩童去搭救龍,聽(tīng)說(shuō)王母娘娘回去了,便也想返回,卻被一座山攔住了,因此,就取名為攔山和五子山。

  我們的環(huán)縣幅員遼闊、歷史悠久,在過(guò)去的幾年間,人們吃的水要從幾里外的一口井中去挑,但近年來(lái),人們以聰慧的頭腦發(fā)明出一種窖,這是一種既方便又省時(shí)的存水方法,這樣就可以解決吃水的問(wèn)題。最后政府還發(fā)明集流場(chǎng),這是一種可以渠集水流的設想,在集水后還可以過(guò)濾,使水變得非常清潔。

  環(huán)縣最著(zhù)名的非皮影莫數這種皮影演出者以熟練的技術(shù)、超高的藝術(shù)贏(yíng)得了廣大朋友的喜愛(ài),有些外國朋友專(zhuān)程前來(lái)觀(guān)看,因此,環(huán)縣被稱(chēng)為“皮影之鄉”。

  環(huán)縣由于近年來(lái)工廠(chǎng)排出許多的廢氣、廢水。這些都嚴重地污染了環(huán)境,我們要解決環(huán)境問(wèn)題,應當用科學(xué)的方法處理廢氣、廢水。廢水應當收集過(guò)濾后再加以利用,廢渣可以放進(jìn)沼氣池處理。

  !我的家鄉——環(huán)縣,我們一定會(huì )保護你的生態(tài),會(huì )讓你更加完美無(wú)暇,你是我們長(cháng)大的樂(lè )園,也是我們的母親,是我們的家園。

和諧的作文 篇3

  和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會(huì ),還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿(mǎn)著(zhù)渴望,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想……

  如果沒(méi)有了和諧的環(huán)境,禾苗就會(huì )被泛濫成災的害蟲(chóng)全部吃掉,人類(lèi)賴(lài)以生存的糧食就會(huì )迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類(lèi)就會(huì )消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲(chóng)才會(huì )減少,減少,再減少,直到完全消亡?少F的是人類(lèi)終于覺(jué)醒了,認識到了著(zhù)鐵的自然規律,我們這一代真的很幸運。

  《帶著(zhù)淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫(xiě)的,也沒(méi)什么大驚小怪的',只不過(guò)是做一件好事罷了?墒请S著(zhù)文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節。媽媽在這一過(guò)程中表現出的對孩子無(wú)私奉獻,竟然沒(méi)有想到任何一點(diǎn)一滴的回報,簡(jiǎn)直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過(guò)程中的發(fā)現和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個(gè)孩子真正的體驗過(guò);叵氲轿覀儸F在,真的是太無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,太悠然自得了,我甚至有點(diǎn)慚愧了。在這里我深刻體會(huì )到相互關(guān)愛(ài)真的太重要了。

和諧的作文 篇4

  我有一個(gè)和諧的家庭。在這個(gè)家里,父母的愛(ài),使我的生活充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。我的家并不是什么別墅、豪宅,也沒(méi)有什么花園、洋房。我擁有的是一個(gè)普通而又和諧的家庭。

  先說(shuō)說(shuō)我媽媽吧。她工作特別負責任,愛(ài)崗敬業(yè)。她還非常關(guān)心我的學(xué)習。我做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì )的地方,媽媽就會(huì )耐心給予我幫助。當遇到很難理解的題目時(shí),媽媽都會(huì )仔細、認真地幫我分析,指導我找到解決這個(gè)問(wèn)題的方法。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習,而且還非常重視我的`品德的培養,也注意我的飲食健康。我有什么做得不禮貌的事情,媽媽都要提出批評、指正。我有時(shí)遇到困難就想退縮,媽媽就會(huì )鼓勵我不要放棄。媽媽對我的學(xué)習要求十分嚴格。記得有一次考試我的成績(jì)不理想,回到了家,媽媽問(wèn):“怎么回事?”“考試考砸了,70分,加上卷子沒(méi)看,自己不知錯在哪兒!”媽媽責備道:“拿試卷讓我看看!崩蠇尦聊艘粫(huì )兒,認真地問(wèn)我:“你下次有信心考好嗎?”!坝!”我非常堅定地答道。媽媽說(shuō):“好,一言為定!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,我的學(xué)習進(jìn)步了。一天放學(xué)后,我拿出95分的卷子,媽媽終于放心地笑了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。在我家,每天早上,爸爸都是起床冠軍,我們家沒(méi)有人能超越他!爸爸每天這么早起來(lái)都是為家人做早飯。他還要送我去上學(xué),回來(lái)時(shí)他還順便把中午吃的菜也給買(mǎi)了。之后,他才出去工作。爸爸是家里最忙的人,但他一點(diǎn)也不覺(jué)得累,他還非常愛(ài)干凈,家里都被他收拾得井井有條,讓我們一家人過(guò)著(zhù)格外舒適、安逸的生活……

  我們家還有爺爺奶奶。我的爺爺待人特別慈愛(ài)。有一次,我到柜子里找東西的時(shí)候,一不小心碰倒了什么,只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰……”的幾聲巨響,一個(gè)瓶子掉到了地上,頓時(shí)滿(mǎn)地瓷片。我一下子被嚇呆了,這下我可闖大禍了,那瓶東西可是爺爺珍藏了好久的好酒!但讓我出乎意料,爺爺沒(méi)有責怪我,只是關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)砸到你吧?下次注意點(diǎn)!比缓笏匝宰哉Z(yǔ):真可惜呀,酒沒(méi)了!我有一個(gè)勤勞的奶奶。奶奶經(jīng)常不顧自己身體的虛弱,幫助我們干家務(wù)活。不論我們怎么勸阻,她都不愿意放下手中的勞作。唉,奶奶,您就不能停下來(lái)休息一下嗎?

  這就是我的家庭。一個(gè)普通而又和諧的家庭,我愛(ài)我的家庭!

和諧的作文 篇5

  記得有首歌是這樣唱的:我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)是不吵架,常常陪我玩耍,我的家就像歌里唱的那樣,處處充滿(mǎn)溫馨與和諧。

  我的家很溫馨。爸爸媽媽都喜歡綠色植物,家里養了好多綠蘿,盆栽,在爸爸媽媽的細心照料下,它們長(cháng)得很茂盛。媽媽說(shuō)多養些綠植可以?xún)艋諝,還有助于提高我們的視力。我和弟弟最喜歡小魚(yú)小蝦等一些水生物了,于是家里便多了大大小小的魚(yú)缸,里面養著(zhù)相手蟹,鰲蝦和熱帶魚(yú),我和弟弟每天放學(xué)回家,都會(huì )第一時(shí)間到各自的魚(yú)缸前觀(guān)察他們的新動(dòng)態(tài)。魚(yú)媽媽幾乎每個(gè)月都會(huì )帶給我們驚喜,可愛(ài)的魚(yú)寶寶也讓我們懂得了優(yōu)勝劣汰的自然規律。

  我的家很平等。每個(gè)家庭在一些選擇性的事情上都會(huì )出現一些分歧。我的家也一樣,每次我和弟弟對爸爸媽媽的`處理結果表示信服。就像上周末,媽媽帶我和弟弟去盛達圖書(shū)城,讓我們每人選一樣喜歡的文具或玩具。弟弟選了一套樂(lè )高,我沒(méi)有遇見(jiàn)喜歡的,回家后,媽媽按弟弟玩具的價(jià)格給我的儲蓄罐里投了30元錢(qián)。通過(guò)這些小事讓我和弟弟懂得了平等。

  我的家會(huì )節約。媽媽每次出門(mén)前都會(huì )檢查好家里的水,電,還經(jīng)常叮囑我們節約用紙,讓我和弟弟養成了節約的好習慣。

  我們一家很熱心。偶爾媽媽去市場(chǎng)時(shí),遇到上了年紀的老人賣(mài)菜,媽媽都會(huì )多買(mǎi)一些。炎炎烈日下,我遇到發(fā)廣告傳單的也會(huì )多拿幾份,目的就是希望他們能早點(diǎn)回家。

和諧的作文 篇6

  “親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!滨r花,有了青翠欲滴的綠葉襯托,才更加美麗;藍天,有了潔白無(wú)瑕的云朵,才更加純凈。世界,有了人與人之間的和諧,才更加美好。

  和諧像鮮花,噴灑芬芳的香氣;和諧像水源,給予沙漠的路人希望;和諧像我們在黑暗中行走時(shí)的燈,給予我們光明和快樂(lè )。

  前不久,英國使者馬丁·大衛光臨我校,親手將一顆代表著(zhù)友誼、中英兩國的友好交往的紅玉米種子贈送我校。這顆種子,是多么令人贊嘆!從亞力克桿透進(jìn)來(lái)的太陽(yáng)光,看到那顆紅玉米種子是多么奇妙而富有生命。它是多么奇妙啊--它完全可以和埃菲爾鐵塔的`相媲美。它代表著(zhù)中英兩國的友好交往與和諧,更代表著(zhù)這個(gè)世界會(huì )由此更加和諧,社會(huì )生活更加美好!

  和諧是寶石,閃耀著(zhù)耀眼的光芒;和諧是茉莉,平淡無(wú)奇;和諧是橋梁,是我們的心靈溝通。

  和諧——無(wú)處不在!讓我們一起攜手把未來(lái)變得更加和諧,更加美好!

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