和諧的作文（集錦8篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧的作文1

　　星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術(shù)老師布置的寫(xiě)生作業(yè)，去哪里好呢？就去畫(huà)小區的噴泉吧，因為噴泉是我最向往的地方，我傷心的時(shí)候，它會(huì )用嘩嘩的聲音哄我，我快樂(lè )的時(shí)候，它會(huì )和我共享心中的快樂(lè )。

　　搬著(zhù)畫(huà)板、小椅子，帶著(zhù)我的工具，全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛，是我唯一的鄰居，仿佛聽(tīng)說(shuō)我要去寫(xiě)生，就提前鉆進(jìn)電梯，織了一張蜘蛛網(wǎng)，可惜我不能用這個(gè)畫(huà)畫(huà)的。

　　我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架，先畫(huà)頂端的石頭小魚(yú)，在畫(huà)美麗的`假山……馬上大要功告成了，可是正要畫(huà)噴泉的時(shí)候，水不噴了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然，一個(gè)老人家出現在了我的眼前，只見(jiàn)他伸出大腳丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。

　　如果每個(gè)人都這么隨意，這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì )變成什么樣的呢？

和諧的作文2

　　星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著(zhù)。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭，最終拿起了電話(huà)機撥通了他家的'電話(huà)號碼�！拔�，是包林鍵嗎？”“是潘浩��！”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下？”我說(shuō)道這句話(huà)的時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì )借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區’大門(mén)口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝！”

　　很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著(zhù)才發(fā)現時(shí)間超過(guò)了

　　頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區”飛奔。

和諧的作文3

　　“和諧”一詞，詞典上解作“配合得適當和勻稱(chēng)”（如圖畫(huà)的色彩，音樂(lè )的聲調）；“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調”；“彼此友好和睦相處”等等�？傊�，是象征人類(lèi)和平幸福和精神文明建設的褒義詞。當前，全國各地都在開(kāi)展“共創(chuàng )美好家園，構建和諧社會(huì )”的活動(dòng)，其目的`也在于此。

　　最近，當代著(zhù)名作家張賢亮應用拆字格的修辭方法，對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解，頗有時(shí)代特色和思想深度。

　　他把“和”字拆開(kāi)來(lái)分析：左邊是“禾”，禾本指谷子，泛指莊稼；右邊是“口”，合起來(lái)就是人人都有飯吃。象征和平共處，安居樂(lè )業(yè)�！爸C”字拆開(kāi)來(lái)，左邊是“言”（作偏旁時(shí)簡(jiǎn)化為“讠”），表說(shuō)話(huà)和言論；右邊是“皆”，本義是相同，引申為俱、全、都（副詞），合起來(lái)就是人人都可以自由講話(huà)，言論自由，象征民主平等。

　　他認為：“和”是管吃飯的，屬物質(zhì)生活方面；“諧”是管說(shuō)話(huà)的，屬政治生活方面。吃飯和說(shuō)話(huà)是每個(gè)人生存和生活的基本權利，我們提出“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的口號，并見(jiàn)諸行動(dòng)，就是要用法律和社會(huì )輿論來(lái)維護和保障每個(gè)人的物質(zhì)生活和政治生活（即生存與生活）的基本權利，達到同心同德，和睦相處，平等互愛(ài)，和平幸福之目的

和諧的作文4

　　我的家是一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài)，哥哥嫂子美滿(mǎn)幸福，兩個(gè)小侄子和我更是家里的開(kāi)心果。

　　如果你問(wèn)我，為什么你的家庭如此美好，為什么你的家庭如此快樂(lè )?我會(huì )驕傲的告訴你，因為我們一家人都互相諒解，不會(huì )為一點(diǎn)小事而吵架，當遇到不開(kāi)心的事時(shí)，我們一家人都會(huì )想辦法讓氣氛活躍起來(lái)，讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容，所以我的家才會(huì )這么溫馨快樂(lè )。

　　我的另一個(gè)“家”――班級

　　班級可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭，每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹，大家彼此互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我的班級是一個(gè)十分優(yōu)秀的`大家庭，在這里我的兄弟姐妹們在一起共同學(xué)習、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力，因為我們的努力才使我們的班級有了許多的榮譽(yù)。

　　所以說(shuō)，要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿(mǎn)快樂(lè )，只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護，才能有更好的發(fā)展。

和諧的作文5

　　偶然，在路上遇到兒時(shí)的同學(xué)。相互簡(jiǎn)單地問(wèn)候，卻感到一股濃濃的友誼。同時(shí)也令我想起了許多昔日同學(xué)。

　　去年過(guò)節的時(shí)候，意外接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà)：

　　happy new year！怎么樣，寒假過(guò)得好嗎?

　　I am fine. Thanks.那你呢？

　　me too.新的'一年里，祝你開(kāi)心每一天！

　　你也是哦!

　　幾句問(wèn)候，卻不經(jīng)意間流露出彼此之間深刻的情誼。不管什么時(shí)候，朋友的祝�？偰転槲覀儙�來(lái)美好的心情。它仿佛夏日的涼風(fēng)，拂去我們心頭的煩躁，又似冬日的一束陽(yáng)光，為我們帶來(lái)心靈的溫暖。社會(huì )上，正是因為人與人之間彼此祝福，關(guān)心，才令人感到社會(huì )的溫暖與和諧。

　　路上，兩個(gè)未曾相識的路人檫肩而過(guò)，卻對視一笑。一股暖流流入心田，簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,溫馨的笑容,構成一幅和諧的畫(huà)面.

和諧的作文6

　　南半球的天，黑夜，比長(cháng)，天氣愈加寒冷。

　　北半球的天，白晝，比長(cháng)，天氣愈加炎熱。

　　那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開(kāi)始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。

　　黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來(lái)是和諧吧。就象計算中的加加減減，少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻殘忍地要關(guān)閉另一扇門(mén)。

　　有故事我仍然還記得。是很老套的情節，患病小女孩躺在醫院里，沒(méi)錢(qián)，她很快就要出院了，被熱心的`人們發(fā)現后，紛紛為她籌款墊藥費，給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢(qián)治療，但社會(huì )卻多了一分愛(ài)心和她分擔。這難道和諧的表達方式？

　　一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開(kāi)始互相排斥，分子在不停地做無(wú)規則運動(dòng)，這是擴散現象，分子退，分子進(jìn)，最后，當它們混合在時(shí)，和成好看的顏色，從語(yǔ)言的角度，這難道和諧的表達方式？

　　試想一下，生活少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)愉悅；鄰里少一點(diǎn)爭吵，多一點(diǎn)關(guān)心；社會(huì )少一點(diǎn)壞事，多一點(diǎn)好人；世界少一點(diǎn)戰爭，多一點(diǎn)和平。這難道和諧的表達方式？

　　其實(shí)，就象計算中的加加減減，少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)等于原式，這難道和諧的表達方式？

　　而和諧，僅僅改變的是性質(zhì)。

和諧的作文7

　　我曾經(jīng)問(wèn)爺爺：和諧家園是什么？爺爺說(shuō)：和諧家園就是家庭和睦，子女孝順。我問(wèn)媽媽?zhuān)汉椭C家園是什么？媽媽說(shuō)：和諧家園就是一家人互相關(guān)心，互相愛(ài)護。我問(wèn)老師：和諧家園是什么？老師說(shuō)：和諧家園就是學(xué)習進(jìn)步，團結互助，健康成長(cháng)。同學(xué)們，你們問(wèn)我和諧家園是什么？我正在尋找答案。

　　記得有一次，在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位盲人老爺爺摸索著(zhù)走在盲道上，有幾輛自行車(chē)毫無(wú)顧忌地橫在路中間，擋住了去路，可那位老爺爺絲毫不知道，眼看著(zhù)就要撞上了，這時(shí)，有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)來(lái)，攙扶著(zhù)老爺爺繞過(guò)自行車(chē)，然后把自行車(chē)挪到了邊上，就悄悄地跑走了。

　　雖然這件事很平常，但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。其實(shí)，和諧家園不就在人們的日常生活中嗎？把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護花草樹(shù)木，不隨意踩踏；公共場(chǎng)所內不大聲喧嘩；遵守交通規則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！這就是我心中的'和諧家園：美好的，文明的，安寧的!

和諧的作文8

　　寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，打開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù)，我感受到了真正的和諧與寧靜。西落的夕陽(yáng)在努力送著(zhù)它的光輝，灑在墻上，墻變亮了，撒在地上，地變亮了，落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝，也亮了。

　　不遠處的田野，鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來(lái)了，麥田左右搖晃，似輕輕翻著(zhù)的海。風(fēng)，是溫暖的風(fēng)，是舒適的風(fēng)。輕輕拂過(guò)臉龐，帶來(lái)陣陣清爽。這與冬季的嚴寒，是毫不矛盾的。風(fēng)吹來(lái)了霧，遠處綠綠的草，已快看不清綠色。窗外晾著(zhù)的衣服，家家戶(hù)戶(hù)，都飄著(zhù)，擺著(zhù)。小狗在悠悠的走著(zhù)，聞一下花草，嗅一嗅芳香。

　　夕陽(yáng)快落下了，家家傳出叮叮當當的.炒菜聲。風(fēng)吹來(lái)了飯的香味。過(guò)年了，在外的人開(kāi)始回家。不多時(shí)，樓下傳來(lái)了鳥(niǎo)兒歸巢的歡叫聲，家人回家的寒暄聲�，F在呈現的，是一派安寧的回歸圖。

　　天，似乎不冷了。小孩子開(kāi)始玩耍，歸家的太陽(yáng)的余暉，照在我家的紗窗上，折射出七彩的光芒。真正的和諧安適，并非需要多么美麗的地方，隱居山林，藏匿海角，遠離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。

　　太陽(yáng)下山了，帶來(lái)一片安寧和諧的夜。

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