有關(guān)和諧作文匯總十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的和諧作文10篇，歡迎大家分享。

和諧作文 篇1

　　天空，有它自己的顏色——深邃的藍；

　　云團，有它自己的顏色——素潔的白；

　　嫩草，有它自己的顏色——濕人的綠。

　　這就是自然，一個(gè)角落擁有一種獨特的色彩。將它們拼綴在一起，便構成一幅靚麗、和諧的圖畫(huà)。

　　樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家園。春天，樹(shù)木抽出了嫩芽，小鳥(niǎo)在上面細細吮吸樹(shù)葉的甘甜，翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起，是如此的繽紛燦爛。夏天，樹(shù)木逐漸變得粗壯起來(lái)了，繁繁密密的樹(shù)葉重巒疊嶂。陽(yáng)光四射，樹(shù)陰下那小小的星星點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，無(wú)不讓人頓生憐愛(ài)。而小鳥(niǎo)呢，在枝頭蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地哼著(zhù)輕快樂(lè )人的旋律，這又何嘗不是大自然的造化？大自然，它就是這樣，像樹(shù)根一樣盤(pán)根錯節，延伸要世界的每一個(gè)角落，把那些幼小的生靈啊，緊緊的擁抱在一起，沒(méi)有束縛，反而增添了親密之情。這，就是大自然的和諧音律。

　　大海是魚(yú)兒暢游的天堂。那無(wú)邊無(wú)際的浩瀚，廣闊無(wú)垠的蔚藍，仿佛要把自己整個(gè)兒的展現在世人面前，但有好似擁有一張神秘的棉紗，讓人可望而不可及。但大自然，這神圣又偉大的魔術(shù)師，自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚(yú)兒，便是它贈給大海的禮物。轉眼間，那遙不可及幻化成了生機勃勃的無(wú)窮活力，那一成不變的藍色也似乎變得可愛(ài)起來(lái)了。魚(yú)、蝦、珊瑚……這些海洋生物，都擁有自己的一方天地，自由的生活著(zhù)。當然，那里也有生存斗爭，為了爭奪事物和空間，生物們也會(huì )互相捕殺，但這就是自然規律：物競天擇，適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了，聽(tīng)，那就是大自然的和諧音律。

　　河流，有它自己的顏色——澄澈的清；

　　花朵，有它自己的顏色——多彩的麗；

　　彩虹，有它自己的顏色——七彩的絢。

　　這就是自然，一個(gè)角落擁有一種獨特的色彩。但又能毫不繁復的組合在一起。

　　那——是大自然的和諧音律在唱響。

和諧作文 篇2

　　使"社會(huì )更加和諧"，"努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面"，"鞏固和發(fā)展民主團結、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面"，"推動(dòng)多種力量和諧并存，保持國際社會(huì )的穩定"等。所有這些"和諧"，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切，也使人深長(cháng)思之。

　　和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協(xié)調，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；

　　和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。

　　和諧就是矛盾著(zhù)的雙方在一定條件下達到統一而出現的狀態(tài)，它標志著(zhù)自然界內部、人與人、人與社會(huì )、人與自然之間諸多元素實(shí)現均衡、穩定、有序，相互依存，共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達到平衡，才能形成和諧；如果多樣性的東西彼此沖突，達不到平衡，也就無(wú)所謂和諧。這也就是說(shuō)，和諧是把"雜多導致統一"、"不協(xié)調導致協(xié)調"。

　　我國傳統文化的一大特色在于注重和諧，即強調人與物之間的融和，人與人之間的"和合"。古人解釋?zhuān)?和"是"以他平他"，即人與人、人與物、物與物之間的和諧，包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說(shuō)的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬(wàn)事興"等等，就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái)，中華文明雖屢受摧折而不絕，中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰，這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。十六大報告強調實(shí)現人與人、人與自然之間的和諧，顯示出我們黨對建設中國特色社會(huì )主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧，必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )章；社會(huì )和諧，必將帶來(lái)政通人和、國泰民安的大好局面。

　　和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌。和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。

　　我們在追求發(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中出現過(guò)人與自然不和諧的現象，生態(tài)環(huán)境的破壞制約著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路，改善生態(tài)環(huán)境，提高資源利用效率，這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著(zhù)可持續發(fā)展戰略的實(shí)施，"既要金山銀山，更要綠水青山"已成為一種眼光和境界，"但存方寸地，留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

　　建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當今時(shí)代，世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈，這給和平與發(fā)展既帶來(lái)難得機遇，也帶來(lái)巨大挑戰。我們要在激烈的國際競爭中贏(yíng)得主動(dòng)，就必須萬(wàn)眾一心、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗，就需要全社會(huì )、各民族同心同德、團結協(xié)作、眾志成城。正如古語(yǔ)所言，上下同心，其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志，齊心共奏和諧聲，各盡其能、各得其所、和諧相處，滿(mǎn)懷一腔志，擰成一股繩，才能最廣泛地調動(dòng)一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。

　　和諧不是強行的，而是順其自然的。什么年齡說(shuō)什么話(huà)，年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的，只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。

　　一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。

　　一對中年男女的和諧也許是默契中的滿(mǎn)足。

　　一對老年男女的和諧便是關(guān)愛(ài)中的體貼。

　　只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。

　　不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演湊生活美好的樂(lè )章！

　　有一個(gè)成語(yǔ)叫“路不拾遺”，其出典是：唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽(yáng)，遺失了一件衣服，走了幾十里路才發(fā)覺(jué)，心中很著(zhù)急，當地人勸他說(shuō)：“不要緊，我們武陽(yáng)境內路不拾遺，你回去找，一定找得到�！蹦侨税胄虐胍哨s了回去，果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣，人們就把社會(huì )風(fēng)氣好，人與人之間關(guān)系和諧，路上遺失的東西也沒(méi)人撿拾形容為“路不拾遺”。

　　和諧，及乎天、地、人，關(guān)乎你、我、他。

　　宏觀(guān)地看問(wèn)題，和諧，不僅指人們的社會(huì )生活，人與人之間的政治、經(jīng)濟關(guān)系，比如我們這些年來(lái)方方面面都強調的“人文關(guān)懷”，而且事關(guān)人與自然之間的和諧相處。近些年提出“可持續發(fā)展”，實(shí)在是極為重要的。因為人們已經(jīng)越來(lái)越清醒地認識到，工業(yè)社會(huì )以來(lái)，以掠奪性開(kāi)發(fā)破壞自己生存的大小環(huán)境，已經(jīng)到了觸目驚心的程度。再不加以扭轉，子孫后代就難以為繼了。

　　因此，不能說(shuō)建設“和諧社會(huì )”只是哪一部分人的事情，它是全社會(huì )每個(gè)成員的事情。 '' '' '' ''

　　和諧不會(huì )從天降，要靠我們的不懈努力。每一個(gè)中國人，都要自覺(jué)做和諧的促進(jìn)派，特別是各級領(lǐng)導干部，更要對和諧事業(yè)有所作為。

　　正因為在今天經(jīng)濟轉軌、社會(huì )轉型的大變革時(shí)代，大浪淘沙，泥沙俱下，各種矛盾凸現出來(lái)，生活中確實(shí)存在并不斷產(chǎn)生不和諧的問(wèn)題，所以我們要強調下力量構建“和諧”。又因為社會(huì )問(wèn)題的解決不可能一蹴而就，于是我們要持之以恒。

　　和諧是動(dòng)態(tài)的。

　　和諧不是停滯，不是凝固，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

　　如是，就能不斷推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步。

　　構建健康向上、協(xié)同進(jìn)步的文化體系，營(yíng)造和諧的文化氛圍，用先進(jìn)文化培育人、塑造人，豐富人們的精神內涵，提升人們的文化精神，擁有良好的精神風(fēng)貌、振奮的精神狀態(tài)、高尚的道德情操。

　　文化環(huán)境造就了人。所以建設和諧文化體系，通過(guò)進(jìn)一步弘揚先進(jìn)思想文化，建立全體人民有共同的理想和信念，共同的社會(huì )價(jià)值觀(guān)和共同的精神追求，把全體人民的意志和力量凝聚起來(lái)，匯成一股巨大無(wú)比的精神合力。努力實(shí)現社會(huì )各階級、階層在政治、精神上的和諧，使之“各盡所能、各得其所而又和諧相處”。

和諧作文 篇3

　　生活是一面鏡子，你對她笑，她便對你笑。笑著(zhù)面對生活，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待人生，你便是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉。

　　生活是一幅多彩的圖畫(huà)，里面最純潔、最和諧的色彩，便是一種微笑，最純真、最友善、最美麗的微笑。

　　生活是一首清脆和諧的音樂(lè )，音樂(lè )由一個(gè)個(gè)和諧的音符組成，這最和諧的音符，便是一個(gè)微笑，友好、善良、優(yōu)雅的.微笑。

　　流逝的時(shí)光沖不淡記憶中那個(gè)讓我倍感親切的微笑，她化解了我心中無(wú)限的緊張與恐懼，令我難以忘懷。這是在一個(gè)重要而嚴謹的小升初考試中，我的心情緊張而又沉重，壓力無(wú)比之大。但監考老師給我們的一個(gè)微笑，消除了我心中的緊張和沉重，讓我輕松而順利地通過(guò)了考試。這一個(gè)美麗的微笑留在了我十二歲的記憶中，也讓我知道了一個(gè)善意的微笑，便給予了他人的一個(gè)支持與為他人樹(shù)立了堅定的信心。

　　而在遇見(jiàn)熟悉的人的時(shí)候，一個(gè)微笑可以體現出你的友好；在遇到矛盾時(shí)，一個(gè)微笑便可以化解一直以來(lái)的怨恨。

　　微笑意味著(zhù)理解和友善，微笑意味著(zhù)真誠和愛(ài)。微笑就是人生中真、善、美的結晶；微笑就是編織社會(huì )和諧的快樂(lè )音符，溝通人與人之間的真誠紐帶，微笑是和諧的音符。當你遇到挫折、矛盾與不幸時(shí)，請給自己一個(gè)笑臉吧！

和諧作文 篇4

　　校園是授于人們學(xué)識的“神圣之地”。校園里住著(zhù)兩種人，一種是具有無(wú)私奉獻精神的老師們；而另一種則是天真浪漫、接受知識的同學(xué)們。

　　每當花開(kāi)的時(shí)候，我需要用心去譜寫(xiě)一曲和諧歡樂(lè )的樂(lè )章。每當我走進(jìn)那充滿(mǎn)和諧氣氛的校園的時(shí)候，我需要用心去感悟那說(shuō)不出的溫馨。每當我再會(huì )老師和同學(xué)的時(shí)候，我需要用心去享受那說(shuō)不出的喜悅。

　　之所以有這么多的感受，是因為我擁有一個(gè)和諧校園。

　　在我的校園里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。早上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們爽朗的讀書(shū)聲。安靜時(shí)，偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)上傳來(lái)，那清脆、和諧的鳥(niǎo)鳴聲。下午，放學(xué)后，同學(xué)們總喜歡成群結隊的去運動(dòng)。

　　曾經(jīng)有一場(chǎng)比賽，使我記憶憂(yōu)新。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們年級將要舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽。每個(gè)班

　　大概12人左右，我也是其中的一員。

　　不久，哨聲響起了，紅色的小旗子向下擺動(dòng)，這就表明比賽正式開(kāi)始。我們班隊員的腳，互相依靠著(zhù)，這就以為著(zhù)如果一個(gè)人摔倒，那么后面的同學(xué)們將陸續摔倒。去年我們輸給了二班。今年，有一個(gè)聲音告訴我們：我們不能在輸了，因為輸一次不代表永遠的輸。就這樣，我們懷著(zhù)同樣的心態(tài)，齊心協(xié)力、互相合作的精神，贏(yíng)得了比賽。

　　難道齊心協(xié)力、互相合作，不是校園里一種和諧的表現嗎？

　　這個(gè)學(xué)期，是學(xué)習物理的第二個(gè)學(xué)期。但是卻學(xué)的模模糊糊的。甚至，有時(shí)上課，聽(tīng)不懂老師講什么。下課后，我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們總是那么有耐心。慢慢的教我，直到我懂了為止。

　　難道耐心幫助同學(xué)，解決學(xué)習上的問(wèn)題，不是班級內一種和諧的表現嗎？

　　“和諧”是每個(gè)校園都應該有的。因為，只有在充滿(mǎn)和諧氣氛的校園里學(xué)習、生活和運動(dòng)，

　　整個(gè)人才會(huì )開(kāi)心。所以，每當發(fā)生不愉快的事時(shí)要冷靜，應該和諧處理。

　　我相信：在大家的齊心努力下，我們的校園會(huì )更美麗，更清爽，更和諧。

和諧作文 篇5

　　有一種美，令九中師生向往追求，她——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云之上，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露；有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng )造和諧校園的美，她——無(wú)處不在。

　　這便是和諧之美。

　　我認為創(chuàng )建和諧在于“建立新型師生關(guān)系”與寬容。寬容是人類(lèi)情感的種子，她使人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。每一位老師都擁有一顆寬容之心，就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，與幸福同行暢游天地之間。寬容待人，能讓校園充滿(mǎn)師生愛(ài)，能讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤，自然也就創(chuàng )建了和諧。

　　“建立和諧師生關(guān)系”是平等的師生關(guān)系，是對老師的尊重和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，是教學(xué)互長(cháng)的體現。

　　初入九中，對周?chē)�的一切充滿(mǎn)敬畏。對老師也敬而遠之。而那一次……

　　不知道為什么，對班級，老師的做法多少有些不理解，對班級的工作自然也就少些力度，少些干勁兒�！白劣�，是不舒服嗎？”王老師注意到了我的矛盾�！袄蠋�，說(shuō)實(shí)話(huà)我對班級的管理有意見(jiàn)。我覺(jué)得您對同學(xué)太友善了，雖然說(shuō)這樣拉近了師生距離，但是不能對同學(xué)們起到威懾作用，容易讓同學(xué)們放松自我管理�！蔽乙豢跉獯竽懙卣f(shuō)完，深深地埋下頭，等待著(zhù)……“謝謝你!可是，我們的班級，校園需要平等的師生關(guān)系，需要和諧的愛(ài)，需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式，而且我相信，這樣，你們的叛逆會(huì )少很多�！�

　　那一刻，雖然我沒(méi)有看到老師身后的天使才有的白色翅膀，但是我淺淺地對政治課的“建立和諧師生關(guān)系”又有了新的理解。我深信，這樣的愛(ài)可以創(chuàng )建和諧校園。

　　和諧之美在于友善。每天早晨，當第一縷陽(yáng)光照射到你的臉上，當你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò)，當你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì )微微上揚，露出善意的笑容？請以一顆友善的心對待一切，自然、朋友、陌生人。請善待生命吧，才能與萬(wàn)物共存。

和諧作文 篇6

　　廣州，素來(lái)都有美麗花城，和諧家園的稱(chēng)呼，而這些，都是因為全廣州人民的努力的。

　　走在繁華的商業(yè)街上，說(shuō)不定你會(huì )看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝?zhù)、交易著(zhù)，許多商家還和外國人打起交道來(lái)，和外國人做生意，當然，英語(yǔ)也是說(shuō)得頂呱呱的啦!到那個(gè)時(shí)候，我想保護環(huán)境一定已經(jīng)成為了人人必有的責任，珠江水在千千萬(wàn)萬(wàn)名廣州人們呵護下，可能能和桂林山水媲美!沒(méi)準兒還能成為一個(gè)風(fēng)景游覽區呢!我們的科技飛速發(fā)展著(zhù)，在那個(gè)年代，也許人們已經(jīng)發(fā)明了一個(gè)垃圾處理器，什么垃圾呀、痰呀，都消失得地無(wú)影無(wú)蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們該去的垃圾處理器里去了，再也不會(huì )在街道上搗亂了!垃圾處理器再把它們化成能源，既能保護環(huán)境，又能增加能源，真是一舉兩得啊!

　　我想，到那個(gè)時(shí)候，廣州一定已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛、經(jīng)濟發(fā)達、美麗自然的綠色世界，成為了名副其實(shí)的美麗花城!市民們在這里安居樂(lè )業(yè)，大家都過(guò)上了小康生活，人人都在為亞運做準備。早晨起來(lái)，你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡!在上學(xué)的路上，你將看到一個(gè)個(gè)勤鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著(zhù)：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運身體好……”路邊綠樹(shù)成蔭，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，樹(shù)木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢!多么欣欣向榮的景象啊……我想象著(zhù)，想象著(zhù)，多么希望亞運會(huì )能快點(diǎn)到來(lái)。

　　而美麗花城，和諧家園，還需要我們全廣州人民的共同努力才行。

和諧作文 篇7

　　岢嵐是一個(gè)美麗的小縣城，這里有許多旅游景點(diǎn)，而為了更加堅持生態(tài)立縣，建設美麗岢嵐，我縣實(shí)施五大環(huán)保工程。

　　今年夏天，隨著(zhù)高速公路在岢嵐縣的修建美麗的山城隨之展開(kāi)，山上綠樹(shù)成蔭，山下溪流蕩漾，地面上花草遍布，公園湖水清澈，不由得讓人感嘆，岢嵐這座小山城變得越來(lái)來(lái)美麗了。

　　是啊，曾經(jīng)的岢嵐縣是一個(gè)貧窮落后、偏僻肅靜的小縣，就像穿著(zhù)一件舊衣服的灰姑娘，不復美麗。自從今年以來(lái)，岢嵐縣政府針對本縣的現狀采取了五大環(huán)保工程，將生態(tài)立縣作為全縣長(cháng)城發(fā)展規劃的重要目標，以生態(tài)文明為重點(diǎn)建設美麗的岢嵐，功夫不負有心人，終于我縣的環(huán)保工作得到了發(fā)展，并取得了明顯成效，精心打造出了一個(gè)宜居宜業(yè)的美麗小縣城岢嵐。

　　藍天碧水工程

　　我縣為了保護環(huán)境，減少污染，實(shí)施了藍天碧水工程，加大了對環(huán)境保護的力度，整治了建筑工程污染和汽車(chē)尾氣污染，對建設新岢嵐起了重要作用。

　　綠色生態(tài)工程

　　20xx年以來(lái)，岢嵐且對綠色生態(tài)工程建設常抓不懈，加強了對垃圾的管理。

　　生態(tài)建設工程

　　岢嵐縣把生態(tài)建設作為各項工作的重點(diǎn)，實(shí)現了綠色岢嵐，生態(tài)岢嵐的目標。

　　寧靜整潔的工程

　　近兩年來(lái)，我縣大力實(shí)施寧靜清潔工程，杜絕了噪聲進(jìn)入城區主街道。

　　美化凈化工程

　　三年來(lái)，岢嵐縣圍繞美化凈化工程建設，整治了違章建筑，對城區建筑施工進(jìn)行嚴格管理。

　　這就是五大環(huán)保工程了，通過(guò)各方面努力，岢嵐縣提升了文明素質(zhì)，美麗的新岢嵐正向我們快步走來(lái)，同時(shí)也讓我們共同努力，為構建新岢嵐獻出自己的一份力！

和諧作文 篇8

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)與眾不同的家園，它也許只是一幅田園風(fēng)景畫(huà)，也許是在山水之間，不管怎樣它總是美好的，美麗的，潔凈的。

　　在我的心中，家園是一個(gè)悠閑、舒適、干凈的地方。沒(méi)有隨處可見(jiàn)的垃圾；沒(méi)有車(chē)輛的喧鬧；沒(méi)有的空氣。

　　它座落在森林之中，樹(shù)木茂密，空氣清新。有一條清澈明亮的小溪魚(yú)兒在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)，不必再擔心被裝在魚(yú)缸里，也不必擔心變成餐桌上的美食。從一條石子路漫步進(jìn)去，看見(jiàn)的不再是那水泥住房而是一個(gè)小木屋，打開(kāi)屋門(mén)便可以聞見(jiàn)陣陣木頭的清香。里面放著(zhù)許多木頭做的東西，墻上還掛著(zhù)一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。在那里動(dòng)物與人和平共處，就像朋友一樣，一起玩耍；一起歌唱；一起舞蹈。

　　早上，不再是那討厭的鬧鐘把我從夢(mèng)叫醒，而是可愛(ài)的灰雀叫出來(lái)清脆有力的聲音；中午，吃著(zhù)純天然的食品，看著(zhù)小說(shuō)，涼風(fēng)習習，十分悠閑；晚上，躺在草地上，看著(zhù)滿(mǎn)天的星星十分耀眼，周?chē)�還有星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)，金龜子在草地上開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，在這美妙的音樂(lè )聲中，我慢慢入睡。

　　心中的家園真美呀！不會(huì )看見(jiàn)到處亂扔的垃圾，不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輛的喧鬧，不會(huì )聞到的空氣�？墒�，現在我們卻不愛(ài)護自己的家園。不斷扔掉白色垃圾，化工廠(chǎng)不斷增多，廢氣、廢水、廢渣都得不到處理，人們不斷的砍伐樹(shù)木，現在樹(shù)少了、水少了、動(dòng)物也少了，綠綠的草地不見(jiàn)了，清清的小河不見(jiàn)了，藍藍的天空也不見(jiàn)了。我們的家園不再美好，我們的家園不再美麗了。讓我們共同努力，建設出心中的美好家園吧！

和諧作文 篇9

　　和諧是什么?和諧是社會(huì )需要民主法治，和諧是社會(huì )需要公平正義，和諧是社會(huì )需要充滿(mǎn)活力，和諧是社會(huì )需要誠信友愛(ài)，和諧是社會(huì )需要安定有序......

　　我特別喜歡一句出自《舊約》的話(huà)：追求公義仁慈的，就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺(jué)得這句話(huà)真正的寫(xiě)出了和諧 孟祥斌，這個(gè)名字你肯定聽(tīng)到過(guò)，但也可能你已將淡忘了。他是一個(gè)山東人，性格豪爽，為人真誠，愛(ài)幫助人�？删驮诿舷楸�18歲時(shí)，在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子，而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學(xué)習啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個(gè)和諧的家庭，一個(gè)和諧的社會(huì )，一個(gè)和諧的國家，一個(gè)和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力吧!

和諧作文 篇10

　　文明是一塊寶，它能使我們的家園更加美麗；文明是一股暖流，它能讓被讓座的老奶奶有一絲暖意；文明是一種美德，它能讓我們的家園更加美好，文明，每個(gè)人身上應有的品質(zhì)。

　　然而現在，有許多人不具備這種品質(zhì)。隨地吐痰，亂扔垃圾，亂砍伐樹(shù)木，亂貼小廣告，在墻壁上隨意粉刷或刻畫(huà)字，在地上也會(huì )發(fā)現貼的小廣告。我在網(wǎng)上看到視頻，工廠(chǎng)制造水果飲料，爛水果堆成一個(gè)垃圾堆，但是他們就是用這種已經(jīng)腐爛變質(zhì)的水果加上各種添加劑，生產(chǎn)出了一瓶瓶的毒飲料。還有可氣的是：在公交車(chē)上，老奶奶累得不行，請求身旁的小伙子讓一下座位，然而小伙子不但沒(méi)有讓座位，還說(shuō)：“我憑什么給你讓座呀？”看得出老奶奶真的是很無(wú)奈。這真是令人很氣憤呀！這個(gè)小伙子連最起碼的尊老愛(ài)幼的美德都沒(méi)有，我真想大聲呼吁：你們這樣做真不應該呀。

　　“送人玫瑰，手有余香”，只要我們文明起來(lái)，城市才會(huì )變得更好。因此，我們應該自覺(jué)抵制一些不良行為。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，見(jiàn)到有人貼廣告應該撕掉。但這些還不足夠，我認為最主要的是心靈文明。什么意思呢？不罵粗話(huà)，坐在公交車(chē)上主動(dòng)讓座位給老奶奶，扶老奶奶過(guò)馬路，鄰居家有困難了多幫助等等這些生活中經(jīng)常遇到的情況，一定要伸出援助之手。從身邊的每一件小事用心做起，幫助別人，快樂(lè )自己。以前我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶上了車(chē)結果一掏褲兜，沒(méi)帶錢(qián)，但是他家里這里很遠。因為沒(méi)帶錢(qián)，只好朝車(chē)下走去，這時(shí)公交車(chē)上的司機阿姨說(shuō)不用交錢(qián)了，讓她上車(chē)。老奶奶剛要說(shuō)什么，阿姨說(shuō)：沒(méi)事，上車(chē)吧，這錢(qián)我替你交了，不能讓你自己走回去。有心的老奶奶記住了公交車(chē)的車(chē)牌號，第二天和她的老伴兒一起到了公交公司找到了車(chē)隊領(lǐng)導，說(shuō)明了司機師傅扶危濟困的過(guò)程，老夫婦倆非常激動(dòng)，不斷地表示感謝并執意歸還給了司機墊付的車(chē)費。事情不大，但是體現出來(lái)的精神卻讓人非常感動(dòng)，用心體會(huì )別人，用心回報他人，我們的社會(huì )真的需要這樣互助互愛(ài)，存滿(mǎn)正能量的行為。從這個(gè)故事里我想你們應該明白了，這個(gè)公交車(chē)阿姨心靈很美，老夫婦更是一對知恩圖報的人。我想如果許多年過(guò)去了，公交車(chē)阿姨可能會(huì )不記得這對老夫婦，但老夫婦一定會(huì )記得她。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起。我們學(xué)校行動(dòng)了，學(xué)校門(mén)口不再擁堵，學(xué)生排著(zhù)井井有序的隊伍走出校門(mén)……我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)文明參與者，爭創(chuàng )文明城市，共建美好家園。

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