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美麗和諧作文

時(shí)間:2022-01-01 20:23:29 和諧 我要投稿

精選美麗和諧作文合集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的美麗和諧作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選美麗和諧作文合集9篇

美麗和諧作文 篇1

  近些年來(lái).在國家擴大內需.深化改革.政策放寬等一系列大政方針的引領(lǐng)下.神洲大地正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)廣泛而深刻的變革.祖國各地的發(fā)展一日千里.處處呈現出一派欣欣向榮蓬勃發(fā)展的跡象.初步行成全心全意謀發(fā)展.一心一意為民生的良好風(fēng)尚.保民生.促增長(cháng)越來(lái)越被有關(guān)部門(mén)提到重要的議事日程.搶抓歷史機遇.協(xié)調機構改革.突出以經(jīng)濟建設為中心成為振興地方經(jīng)濟實(shí)力的必由之路.當然更是大勢所趨的必然選擇.眾所周知.工業(yè)化水平的高低直接影響著(zhù)國民經(jīng)濟的命脈.沒(méi)有強大的重工業(yè)系統作為依托單單憑靠著(zhù)傳統農業(yè)脫穎而出越來(lái)越顯的不現實(shí).那么如何在新形勢下迎接新的挑戰是每個(gè)決策者與規劃者都需要面對的共同話(huà)題.組織者和領(lǐng)導者具有高瞻遠矚。高屋建瓴的眼光對地方的發(fā)展一定能起到推波助瀾?s短行程的作用。下面就對位于“天中”的駐馬店市進(jìn)行一番不自量力的評頭品足。

  駐馬店市位于河南省中南部。地處黃淮平原是南方與北方的過(guò)渡地段。這里氣候溫和。土地肥沃。環(huán)境宜人。四季分明。適宜精耕細作。長(cháng)年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理環(huán)境優(yōu)勢使駐馬店迅速成長(cháng)為基礎雄厚的農業(yè)大市!爸兄萦蛶臁、“芝麻王國”、“中原糧倉”一個(gè)個(gè)桂冠花落駐馬店市。當然在這些榮譽(yù)稱(chēng)號的光環(huán)籠罩下我們也要正視其不足之處。那就是工業(yè)化水平比較低;A比較薄弱。發(fā)展相對滯后。這些問(wèn)題直接制約著(zhù)駐馬店區域經(jīng)濟的發(fā)展。如何實(shí)現現代工業(yè)與傳統農業(yè)的協(xié)調發(fā)展并實(shí)現有機融合進(jìn)而形成“以工促農.以農支工”的良好隔局已經(jīng)刻不容緩。這樣既整合了資源。又節約了成本。并且有效的運用了閑置的空間資源配置。實(shí)屬一舉多得之舉.這樣一來(lái)產(chǎn)業(yè)鏈條勢必進(jìn)一步拉長(cháng)。各個(gè)領(lǐng)域的衍生品也必然應運而生。如此一來(lái)對于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局。提高市場(chǎng)占有率將起到無(wú)法比擬的優(yōu)越性。屆時(shí)利用地方農產(chǎn)品豐富的天然優(yōu)勢進(jìn)行二次加工使之成為營(yíng)養價(jià)值高。消費市場(chǎng)廣闊的產(chǎn)品.這樣一來(lái)此舉勢必成為地方經(jīng)濟實(shí)力提升的一個(gè)新亮點(diǎn).由于駐馬店處于京廣產(chǎn)業(yè)帶的中段.境內鐵路。公路互聯(lián)成網(wǎng)。四通八達。凸顯出地理位置的優(yōu)越性。這些優(yōu)勢對于開(kāi)拓農產(chǎn)品市場(chǎng)。方便對外輸出具有不可估量的作用。最重要的一點(diǎn)是駐馬店處于武漢都市圈和中原城市群的交集之內對于吸取不同地域的文化。風(fēng)俗。技術(shù)?萍嫉染哂胁豢芍靡傻南忍靸(yōu)勢。駐馬店已接連承辦了十一屆東西合作經(jīng)貿恰談會(huì )-暨農產(chǎn)品加工博覽會(huì )。收效越來(lái)越好。成果越來(lái)越明顯。隨著(zhù)改革的深入。招商引資力度的進(jìn)一步加大。只要堅持招商引資。堅持上項目。上大項目的原則。駐馬店勢必成為“以項目拉動(dòng).工業(yè)興市”的示范區。這不僅僅需要外商的鼎力支持。更需要駐馬店營(yíng)造一個(gè)良好的投資環(huán)境和和諧的生活氛圍。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。只有千方百計謀發(fā)展。事業(yè)上才能有所進(jìn)取。結合駐馬店當前城區面積偏小的現狀進(jìn)一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜遲。對于城鎮化越來(lái)越快的今天。城鎮的綜合實(shí)力終成社會(huì )一極。越來(lái)越成為中流砥柱的中堅力量。中國的發(fā)展同世界一樣離不開(kāi)城鎮化。區域經(jīng)濟的騰飛同樣受制于城鎮化。整個(gè)駐馬店市面積1.5萬(wàn)平方公里。僅次于南陽(yáng)。信陽(yáng)。洛陽(yáng)。位居河南省第四。

  算的上是名副其實(shí)的大市。雖然駐馬店是依托于一條街興起的市級形政單位做到這一步已經(jīng)很不容易了。。但這并不是應該落后的借口。的確應該正視一些發(fā)展潛力大的優(yōu)勢。整個(gè)駐馬店地區擁有860萬(wàn)人口。然而市區內城區面積僅僅五十多平方公里。城區人口只有三四十萬(wàn)。顯然這些與城鎮化越來(lái)越快的今天格格不入。駐馬店對周邊各縣的幅射帶動(dòng)作用微乎其微!加強中心城區的幅射帶動(dòng)作用、緊密聯(lián)系市直轄縣區盡而刺激消費勢在必行。最重要的一點(diǎn)還是要結合本地人力資源充足的優(yōu)勢盡可能多的提供勞務(wù)輸出崗位。從而實(shí)現民生建設、經(jīng)濟建設的雙重收益。也使政府的職能進(jìn)一步加強。宏觀(guān)調控能力顯著(zhù)提升。駐馬店這里古為交通要沖、因歷史上在此設立皇家驛站而得名。境內蒼松翠竹。山清水秀。山體連綿。船在水中游。水在山中走。寺在山中隱。一派世外桃源的安靜恬適。置身其中休身養性。逸養千年不失為一種消遣的明智抉擇。大樂(lè )山位于驛城區西南部東南與確山縣毗臨、三點(diǎn)在空間上形成犄角鼎力之勢直線(xiàn)距離均不足十五公里。倘若在一個(gè)空氣清新的早上放眼俯瞰整個(gè)駐馬店城區盡收眼底。車(chē)如螻蟻般急速行駛。裊裊煙云似孤塔聳立。頗感賞心悅目。心曠神怡。當然居高臨下也有一種“會(huì )當凌絕頂、一覽眾山小”的豪邁也不乏“孔子登東山而小魯、登泰山而小天下”的豪放,F在大樂(lè )山還沒(méi)有成為名副其實(shí)的旅游景點(diǎn)。自然資源一直處于閑置狀態(tài)。主要一點(diǎn)景區內基礎設施還不完善很多地方存在安全漏洞與管理疏忽。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)市里投巨資正在著(zhù)手建設大樂(lè )山風(fēng)景區。相信在未來(lái)的一兩年里這里一定能夠成為很好的旅游休閑度假場(chǎng)所。發(fā)展不只是局部(城鎮)實(shí)力的提升。而是關(guān)乎治下民眾生活質(zhì)量、水平進(jìn)一步提高的事業(yè)。人民生活殷實(shí)。樂(lè )在其中。國民幸福指數節節攀升。這也是關(guān)乎國家繁榮、富強、穩定的根基。憑借著(zhù)復雜多樣的地質(zhì)地理構造。駐馬店完全可以打造錦江春色新天中。

  山水相連。層巒松翠。野鴨群飛。蒹葭蒼蒼這又是多么得天獨厚的自然樣板!紅色旅游。耳目一新。文化之旅。別具一格。所有的理由都指向強力打造天中旅游新品牌的軌道上來(lái)!在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的偉大時(shí)代。應該當仁不讓勇敢的承擔起建設美好駐馬店的重任。各級黨委政府形成合力。擰成一團。相信宏偉的藍圖為期不久矣!

美麗和諧作文 篇2

  20xx年7月5日,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,“哨子河漂流”開(kāi)業(yè)。爺爺帶我們去漂流,我很興奮。來(lái)到漂流景點(diǎn)—岫巖縣哨子河鄉漂流地。這里空氣新鮮,山青水秀,真是個(gè)好地方。眼前停放了許多車(chē)輛,遠處還有一些五彩繽紛的盆景與花籃。一座座整齊的建筑,還有漂流處的鐵制滑道,正在往下淌著(zhù)歡樂(lè )的水滴。地上擺放著(zhù)喜慶的禮花,形成巨大的“八”字,預示“發(fā)”。旁邊的抓鉤機上還懸掛著(zhù)一串串鞭炮。上午九點(diǎn),鞭炮響起,開(kāi)業(yè)了—禮花直上天空,漂流就要開(kāi)始了。爺爺聽(tīng)說(shuō),漂流得漂五六個(gè)小時(shí)。那些從盤(pán)錦來(lái)的城里人開(kāi)始漂了,我們也加入了漂流的隊伍。我們到漂流處,穿救生衣,拿劃槳。氣船是一位叔叔幫拿到滑道,還告訴我們不能把救生衣脫下。我心想:真是位熱心的叔叔。我們坐進(jìn)氣船里,爺爺、奶奶拿著(zhù)劃漿,那位叔叔在后邊一推,鳴——的一下就滑到水面上了。水花四濺,真的好刺激。爺爺、奶奶相互配合劃氣船。我和妹妹正在撲打著(zhù)水花。好開(kāi)心哦!盤(pán)錦來(lái)的游客,拿著(zhù)水槍?zhuān)∨柘嗷ハ喙。他們玩得很開(kāi)心。最后衣服都潑濕了,但他們仍然沉浸在歡樂(lè )的“攻擊”中。天,簡(jiǎn)直在下火,好熱。我們不停地往手上、胳膊、腿上澆水。我們的手曬得都成灰土色的了。那些盤(pán)錦的游客,看到我們,不時(shí)地打招呼,并給了我們兩個(gè)救生圈,說(shuō):“你們船上有兩個(gè)孩子,小心點(diǎn)啊!蔽医拥绞,很感動(dòng),大聲地說(shuō)了聲:“謝謝!钡搅怂芷届o又深的“南天門(mén)”。旁邊的山上怪石嶙峋,我坐在氣船上感覺(jué)旁邊的山崖就要向我撲來(lái)了。奶奶還想去石砬子上拍照呢,可爺爺沒(méi)敢劃過(guò)去,爺爺劃走了,但奶奶還是戀戀不舍想去拍照。已盡中午,我們劃到了“鴿子窩”。水很深,水面好像靜止了。

  爺爺、奶奶實(shí)在劃不動(dòng)了。我在想如果現在能有一艘氣艇開(kāi)來(lái)拉我們一程多好!咦?還真從遠處開(kāi)來(lái)了一艘氣艇,開(kāi)艇的人說(shuō):“劃不動(dòng)了?來(lái),把繩子拴上拉你們一程!钡搅怂疁\的地方,就放了下來(lái),這回爺爺奶奶自己劃。我們坐在氣船里看到了岸邊的振江村的村民們,就聽(tīng)有人嚷到:“前-面-有-漩-渦—有-人-從-那-里-翻-船-了!眲澋搅四抢,確實(shí)有一個(gè)漩渦,水流很湍急,還有許多超大的鵝卵石,當時(shí)我的心都揪在一塊了。但爺爺很果斷,告訴我們抓緊,他手拿劃漿,三下合成兩下,村民們忙說(shuō):“小心點(diǎn)!敝灰(jiàn)爺爺用力一撐——呀!順利的離開(kāi)了那個(gè)危險漩渦。到了終點(diǎn),已經(jīng)是下午三點(diǎn)了。我看到彩旗飄揚,還有人造的瀑布,漂亮極了!這次漂流,使我親身感受了家鄉風(fēng)光之美;同時(shí)也讓我體會(huì )到了人世間和諧之美。

美麗和諧作文 篇3

  夜,如此安寧。

  在絢麗多彩的燈光中,夜顯得那么淡雅,那么純樸。無(wú)論是喧鬧的街市,還是僻靜的街巷,夜都是一位沉穩而充滿(mǎn)魅力的女性,靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)這個(gè)城市的秘密……

  我想:和諧的社會(huì )又何嘗不是如這安靜夜晚呢?……

  和諧……念著(zhù)這兩個(gè)字,我感慨頗深。和諧就在我的指尖,輕輕一揮它就悄然而去,幻化成一場(chǎng)秋雨,細細密密的灑在我的心間。

  我身邊的和諧就是一個(gè)四部曲,它的每一個(gè)音符都悅耳動(dòng)聽(tīng)。但是,只要其中的一個(gè)音符出錯,那么整首曲子就顯得十分不協(xié)調……

  一部曲·我與你是朋友

  記得金秋的十月,丹桂飄香,整個(gè)校園彌漫著(zhù)在桂花的芳香。偶爾聞到花香,整個(gè)人就覺(jué)得神清氣爽。

  但時(shí)間一長(cháng),我總能見(jiàn)到一些讓我揪心的事情:同學(xué)們在亂折桂花樹(shù);蛟S他們是被花香吸引情不自禁,或許他們在眼里這一小小的“一折”微不足道,但這是我們中學(xué)生該有的行為嗎?如果每個(gè)人折一次,那么我們的品德會(huì )被我們自己的行為一點(diǎn)一滴消耗殆盡……

美麗和諧作文 篇4

  “情未了,像春風(fēng)走來(lái);愛(ài)無(wú)言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節!昂椭C”一個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),竟對我來(lái)說(shuō)是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因為在和諧的背后有著(zhù)美麗的主旋律—————

  春季打開(kāi)了我沉醉多年的心扉。打開(kāi)了我想飛的心靈,“女兒,快來(lái)看呀!百合花開(kāi)了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開(kāi)了,多美呀!我和母親看著(zhù)那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對和諧的母女,洋溢著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的季節,和諧的春季是美麗的。

  夏季打開(kāi)了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊味,夏季的故事!鞍职,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著(zhù)夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無(wú)意間傳送著(zhù)水果帶來(lái)的香味,水果也來(lái)參與這個(gè)和諧之旅來(lái)了,和諧的夏季是美麗的。

  秋季打開(kāi)了我成熟的心靈!鞍职,媽媽我們快來(lái)收獲喜悅呀!收獲碩果了!遍_(kāi)心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節,一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽(tīng)見(jiàn)了,在一個(gè)小鄉村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

  冬季打開(kāi)了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來(lái)了,不知不覺(jué)中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來(lái),把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們話(huà)語(yǔ)已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的`了。和諧的冬季,也有著(zhù)和諧的母愛(ài),和諧的冬季是美麗的。

  和諧的四季背后有著(zhù)美麗的主旋律,撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦,打開(kāi)了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過(guò)了四季,因為四季的美麗,所以和諧才會(huì )變得更美麗。

美麗和諧作文 篇5

  夏日炎炎,漫步小路上,只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環(huán)境衛生干凈整潔了;市場(chǎng)秩序井然,車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀(guān)了;公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,是湛江實(shí)施“城鄉清潔工程”所帶來(lái)的新氣象!

  最近,湛江各地都掀起開(kāi)展“城鄉清潔工程”活動(dòng)新高潮,開(kāi)展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng),大力推進(jìn)“城鄉清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!

  為了增強中小學(xué)生維護湛江形象,建設家鄉的社會(huì )責任感,全區以“愛(ài)我湛江·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我湛江,愛(ài)我霞山教育,使每個(gè)人認識到:不良的衛生習慣和臟、亂、差的衛生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的廣東的形象,湛江的形象,霞山的形象息息相關(guān)。其實(shí),深刻認識個(gè)人的衛生行為習慣必須以不損害他人的利益,不損害湛江形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護,靠每個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴去營(yíng)造。

  搞好“城鄉清潔工程”,不僅可以改變城鄉落后的面貌,縮小城鄉差距,還可以在建設社會(huì )主義新農村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構建和諧的社會(huì )大家庭。我們應高度重視,不可掉以輕心,不能認為這是機關(guān)領(lǐng)導干部不應該去掃大街,更不應該簡(jiǎn)單地認為這是“做秀”工程,面子工程,應付一下上級檢查就可以高枕無(wú)憂(yōu)。

  搞好“城鄉清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂(lè )業(yè)……

  全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起!遵守社會(huì )公德,講文明衛生……這是一場(chǎng)持久戰,這是一場(chǎng)長(cháng)期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團結起來(lái),堅持到底,才會(huì )得到永遠的勝利!

  千里之行,始于足下,F在開(kāi)始,大家一起為共建美麗和諧湛江環(huán)境而行動(dòng),為共同建造美麗、和諧的湛江而努力,一起構建“清潔、美麗、和諧”的湛江新社會(huì )吧!

美麗和諧作文 篇6

  綠樹(shù)成陰,青草成從,香花成畫(huà)。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著(zhù)、思索著(zhù)、詢(xún)問(wèn)著(zhù)…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里,朋友們相聚在一起,嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、跳躍著(zhù)…他們是那么的陽(yáng)光。

  圖書(shū)館里,同學(xué)們相聚在一起,指導著(zhù)、介紹著(zhù)、認真著(zhù)…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著(zhù)、查閱著(zhù)、仔細著(zhù)…他們是那么的專(zhuān)注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著(zhù)、微笑著(zhù)、辛苦著(zhù)…他們是那么的熱忱。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,構建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō),老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng )建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

  我還想說(shuō),老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹(shù)成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫(huà)。

美麗和諧作文 篇7

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,不同的角度都有不同的美麗,但無(wú)論怎樣的美麗都是由人與人之間的和諧構成的。

  透過(guò)透明的玻璃,我就看到了一個(gè)和諧的畫(huà)面。窗外是一片綠化帶,一縷縷陽(yáng)光照射著(zhù)這蒼翠欲滴的花木,其間有兩個(gè)貪玩的小孩在綠化帶邊玩耍。胖胖的男孩追著(zhù)比自己高一個(gè)頭的孩子,一不小心摔了個(gè)跟頭,擦破了褲子,膝蓋被擦破了皮,手也被花刺扎了幾下。胖男孩立刻嚎啕大哭起來(lái)。前面的男孩跑到他身旁嚇壞了也哭了起來(lái)。一位中年婦女路過(guò)向小男孩詢(xún)問(wèn)了前因后果,并用餐巾紙擦擦小男孩的眼淚,勸他不要哭了。最后拉著(zhù)兩個(gè)孩子的手,把他們送回到對面樓層的樓梯口,自己在一旁看著(zhù),等到兩個(gè)孩子上了樓梯才轉身走人;蛟S,這位婦女沒(méi)有太多濃烈的話(huà)語(yǔ)去撫慰受傷的男孩,但她的舉動(dòng)卻蘊含著(zhù)濃厚的情誼,展現了人間的和諧。

  人與人之間的和諧是無(wú)時(shí)不刻存在的。它是一粒種子,能播種出數不清的果實(shí)。在人受到別人幫助后,他也會(huì )被感染去幫助別人。就像蒲公英,它把白色的種子飄到另一片荒涼的地方,它要用愛(ài)把那些荒涼的地方變得茂盛。

  在社會(huì )上,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣的新聞,某某某得了絕癥,面臨著(zhù)死亡的威脅,而有的人卻拉住了他的手,把鮮血、器官獻給了他,給了他生的希望,而這些人卻不求任何的回報。有人說(shuō)這些人太傻了,簡(jiǎn)直是愚昧。要我說(shuō),這不是愚昧,而是高尚。倘若社會(huì )上每個(gè)人都有這樣一顆高尚的愛(ài)心,我想我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧,更加美滿(mǎn)。

  讓我們攜起手來(lái),讓和諧創(chuàng )造出更多的精彩,讓世界變得更加美麗。

美麗和諧作文 篇8

  你們生活地區怎么樣?你們小區的人生活的幸福和諧嗎?我帶你們來(lái)看看我生活的歷下區吧。

  第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買(mǎi)買(mǎi)面包,回來(lái)時(shí),我看到一個(gè)令我非常驚奇的場(chǎng)面。一輛小轎車(chē)飛馳在馬路上,一位老人正好路過(guò),轎車(chē)從好遠處就剎車(chē)了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時(shí),我認為車(chē)主肯定會(huì )鳴笛,但他沒(méi)有,而是一直坐在車(chē)里,直到老人離去,他才開(kāi)車(chē),看啊,這不就是歷下的一個(gè)和諧的音符嗎?

  另一件事情是我親手做到的。一天下午,我看見(jiàn)一個(gè)十分著(zhù)急的人沖了出去,但一些垃圾出現在我的眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會(huì )出現垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進(jìn)了附近的垃圾箱。

  看似不起眼的動(dòng)作能反應出人的品質(zhì),看似平淡的小事能看出小區的面貌。歷下不是他的也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點(diǎn)小事做起,依靠自己的勞動(dòng)把歷下建設的更美麗吧!

美麗和諧作文 篇9

敬愛(ài)的何老師:

  您好!

  最近身體好嗎?工作還順利吧!我寫(xiě)這份信主要是和你一起分享一些好人好事。我讀了好多關(guān)于我們美麗的廣州有很多助人為樂(lè ),舍已為人的事跡,他們和我們一樣都是普通人,但他們的精神值得我們學(xué)習。其中最令我印象深刻的是關(guān)于“托舉哥”的報導,”托舉哥“的名字叫周沖,周沖在求職的路上看到一名女童卡在陽(yáng)臺上,很危險,他二話(huà)不說(shuō),第一反應是徒手爬上三樓,用單手托舉女童直到獲救。另外一個(gè)感人的事跡是發(fā)現在一個(gè)司機的身上,他就是被人們稱(chēng)為最美司機的吳志宏的公交車(chē)師傅,在突發(fā)心肌梗塞的情況下忍痛完成了減速靠邊的急救動(dòng)作,并安排車(chē)上乘客換乘其他公交車(chē)輛,把自己個(gè)人安危放在最后。他這么做都是為了乘客們!讀到這里,我可以用一句話(huà)來(lái)形容他,他是乘客的守護神!何老師,聽(tīng)了我和你的分享,你一定也很感動(dòng)吧,相信你也知道很多關(guān)于這些動(dòng)人的事跡,歡迎你有空來(lái)信和我分享哦!看完這些報道,我想到我們班的同學(xué),她也是為了我們班默默的付出自己的一份貢獻,上學(xué)期,我就看到我們班的小張在整理書(shū)架,她一絲不茍地把書(shū)一摞摞放整齊,她就是為了我們大家借書(shū)時(shí)能更加方便,她總是這樣默默無(wú)聞地為班級服務(wù)。在何老師的帶領(lǐng)中,我們在上一次雅安地震中,我們也捐助了自己的零花錢(qián),為災區的人們做一些力所能及的幫助。如果我們都做一個(gè)樂(lè )于助人,文明的市民,我相信我們美麗的花城將變成一個(gè)更加和諧的大家庭!老師,你說(shuō)對嗎?

  祝:

  身體健康工作順利

  你的學(xué)生:xxx

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