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和諧是一種美作文（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的和諧是一種美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧是一種美作文 1
談到“和諧”，不得不讓人想到人與人之間相處的是否和諧。自古以來(lái)，先哲就提出各自的見(jiàn)解、主張：“和以處眾，寬以待人”，和諧為本。當這些具有中華情結的思想意識在歷史的長(cháng)河中經(jīng)歷一次次的沖刷、洗滌后，留下的自然都是精髓。中國更有俗語(yǔ)“以和為貴”。
和諧是融于萬(wàn)事萬(wàn)物中的，它可被稱(chēng)做是一種廣泛的美。我們也總在不斷的追尋美，追尋和諧……校園中的一草一木便洋溢著(zhù)一種和諧的符號，和諧的校園氛圍更是一種美。
有人可能會(huì )抱怨“現代社會(huì )是充滿(mǎn)自私、冷漠、隔閡的，是讓人喘不過(guò)氣的�！倍覀兯缟械腵寬容、理解、，彼此間的關(guān)愛(ài)到底離我們還有多遠，有人說(shuō)“近在 咫尺”，有人卻覺(jué)得是“婉如隔天”。是��！我們都可求和諧，但有是在這樣的一個(gè)字眼下，反襯出了現實(shí)生活的悲涼，讓現實(shí)世界沉入了谷底。我們開(kāi)始了消極的面對，開(kāi)始了無(wú)止境地批判、反駁。我們高呼“和諧不存在，世界無(wú)和諧�！笨墒氩恢�，正是自己的一舉一動(dòng)，一言一行打破了和諧這面鏡子。和諧是需要我們自身去維持的，倘若只用語(yǔ)言來(lái)批判，從不用行動(dòng)實(shí)踐，那一切也都是浪費口舌、是嬌揉造作、是無(wú)病呻吟的作態(tài)，這樣不僅不會(huì )是和諧，而且還會(huì )是丑陋的。
讓我們換一種方式：
一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，在這樣微小的動(dòng)作背后便能傳達我們的心情信號，能拉近彼此心靈的距離，彼此間的距離拉近了，和諧離我們也不再遠了。用真誠做砝碼，衡量身邊的一切，用行動(dòng)換取我們內心的溝通，真正的心靈之約才是彼此間的最好禮物。
菁菁校園，豆蔻年華的我們是否也應該承擔這樣的責任，把最具原始色彩的和諧繼承下去，這是歷史的使命！寧要做一簇點(diǎn)燃和諧的火種，把和諧傳遞．
和諧需要我們去創(chuàng )造，這份純真的美相信定會(huì )添上濃重的一筆。
和諧是一種美作文 2
似乎世間萬(wàn)物，都存在著(zhù)一種和諧的關(guān)系。人與人之間存在，物與物之間存在，人與自然之間存在。這種和諧明明可以感覺(jué)得到，卻總是那么虛無(wú)縹緲遙不可及。
可能，這就是和諧吧......
每個(gè)人都喜歡和諧的關(guān)系，人們認為和諧的東西就是美好的，就是賞心悅目的。好比一幅畫(huà)，山水磅礴，筆墨肆意，再配上一點(diǎn)恰到好處的留白，就會(huì )收到很多贊嘆，亦會(huì )受到多人的喜愛(ài)為什么?只是因為畫(huà)中充滿(mǎn)和諧。畫(huà)上的水墨與留白和諧，人對畫(huà)的感覺(jué)充滿(mǎn)和諧。這些和諧會(huì )使人們覺(jué)得美妙，心中自然充滿(mǎn)了對畫(huà)的喜愛(ài)。所以畫(huà)美，和諧亦美。若是一幅宣紙上上充滿(mǎn)油漬，怕是沒(méi)人會(huì )覺(jué)得它有半分的美感吧。
每個(gè)人都會(huì )去追求和諧，馬克思曾說(shuō)過(guò):對和諧之美的追永是人的本能。既然是本能，那么無(wú)人可以逃避。
在建設園林上有人去追求與自然的和諧之美；有人則會(huì )去追求左右布局對稱(chēng)的和諧之美......從古至今，未有例外。就算出現，也會(huì )有人將其調整過(guò)來(lái)，亦或是進(jìn)行微不足道的修改，使其和諧統一。
也并你會(huì )覺(jué)得，抽象派的畫(huà)一點(diǎn)兒也不和諧，為什么會(huì )有如此多的`人稱(chēng)贊喜愛(ài)？
其實(shí)那并沒(méi)有不和諧。你所見(jiàn)的是紙上七零八落，毫無(wú)和諧之感的畫(huà)。殊不知這種畫(huà)追求的是與人精神上的交流。當人們了解了這幅畫(huà)的意，那么人的精神就會(huì )與畫(huà)中所示之神交融，進(jìn)而產(chǎn)生一種他人看不見(jiàn)也感覺(jué)不到的和諧。
赫拉克利特也說(shuō)過(guò):看不見(jiàn)的和諧比看得見(jiàn)的和諧更美。
不過(guò)既然看不見(jiàn)，又怎么發(fā)現美呢？那是一種感受，需要用心去體會(huì )......
人的相處之間充滿(mǎn)了默契，有時(shí)僅一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢就能體會(huì )其意。這時(shí)與人之間充滿(mǎn)了和諧的氣息。也許這感覺(jué)其沒(méi)有鳳舞九天的華貴之美，但卻同小橋流水，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透人們的心房。再如人與自然，
人對自然充滿(mǎn)了敬畏之心，卻又對自然充滿(mǎn)好奇�？此泼軣o(wú)比，實(shí)則和諧之極。春天萬(wàn)物蘇醒，孩子在草地上玩耍，若是你看到這場(chǎng)景，定會(huì )眼前一亮，覺(jué)得既溫馨又和諧。
其實(shí)和諧與美相輔相成，不可或缺。少一個(gè)便會(huì )喪失另一個(gè)。當兩者兼存于同一物體上時(shí)，人們便會(huì )發(fā)現世上最完善的美。
和諧是一種美作文 3
從前，在沙漠的一端，有一片浩瀚的綠洲。那里住著(zhù)許多人，也住著(zhù)許多罕見(jiàn)的白象。
一天清晨，當村民們還沉醉在美夢(mèng)中時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，大家立即起床，去尋找那慘叫聲的“來(lái)源地”。
終于，在后山半山腰上，村民們發(fā)現了一頭瘦骨如柴的小象，它躺在地上掙扎。一個(gè)村民說(shuō)：“唉！太可憐了！”另一個(gè)村民說(shuō)：“快！快拿食物來(lái)！”“馬上檢查，看它哪里受傷了？”村長(cháng)說(shuō)。緊接著(zhù)，一部分村民去找食物給小象吃，一部分村民給小象做全面檢查。大家手忙腳亂，巴不得快點(diǎn)知道小象的傷勢。結果出來(lái)了，令村民們大吃一驚：小象身上居然有9個(gè)子彈孔。所有人都驚呆了，村長(cháng)怕小象再受傷害，便叫村民們幫忙，把小象抬到自己家里養傷。
這可忙壞了村長(cháng)，他每天上山給小象采最好的草藥，找最好的食物。給它治傷，給它煮食，幫它按摩。為了照顧小象，村長(cháng)夜以繼日地工作著(zhù)，經(jīng)過(guò)村長(cháng)的.精心照料，小象的傷一天一天地好起來(lái)了，直到它完全恢復。最后，村長(cháng)帶領(lǐng)村民們依依不舍地把小象送走了。
春天來(lái)了，村民們想蓋房子。大家上山找了許多木材，卻搬不動(dòng)。正在大家十分著(zhù)急的時(shí)候，突然從森林里傳出一陣象鳴。噢！原來(lái)是村民們救助過(guò)的那頭小象來(lái)了。只見(jiàn)它身后緊跟著(zhù)一群大象。原來(lái)是要來(lái)幫村民們運木材��！頓時(shí)，森林里一片歡呼！
動(dòng)物也會(huì )報恩��！和諧，是多么美好的境界��！
和諧是一種美作文 4
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那蔚藍的天空，因為有了白云的襯托，才顯得寧靜和安詳；那遼闊的大地，因為有了萬(wàn)物的滋潤，才顯得和平和馨香。和諧之美在于寬容，因為有了寬容才有和諧。大街上的清潔工，整天四處奔波，但她們沒(méi)有一絲抱怨，亂丟垃圾的人難道沒(méi)有看見(jiàn)她們的辛苦勞累嗎？秋天的落葉，她們掃了前面，后面有落了一地，但是她們仍舊不厭其煩地掃著(zhù)。
誠信是顆無(wú)暇的鉆石，是和諧的結晶。操場(chǎng)上，一隊好朋友刻苦地練習著(zhù)兩人三足，每次到達終點(diǎn)，其中一人都會(huì )嚴肅地說(shuō)：“再來(lái)�！庇腥瞬稍L(fǎng)過(guò)她們，問(wèn)她們難道不怕摔跤，她們倆嫣然一笑，因為她們說(shuō)摔跤是磨礪，付出總會(huì )有回報，賽場(chǎng)上她們拿到了冠軍。
和諧之美還在于忠于職守。學(xué)校的保安，早晨要比任何人來(lái)得早，去操場(chǎng)上轉轉，看看有沒(méi)有學(xué)生遺忘的物品，放到門(mén)房，讓學(xué)生去領(lǐng)取。學(xué)生放學(xué)，要檢查好家長(cháng)的接送牌。晚上他們又比誰(shuí)都要回家晚，因為要守護學(xué)校的安全。
和諧之美還在于責任心。每個(gè)星期六是我最幸福的一天，因為爸爸媽媽要帶我去親近大自然，放飛我的`心靈。每次放學(xué)爸爸媽媽都會(huì )放下手中的事來(lái)接我。每當我生病時(shí)，爸爸媽媽不顧一切地呵護著(zhù)我，為我操碎了心。
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡薄名利才可以稱(chēng)為和諧之美。衣服是為了讓人們保暖，不是在向人們夸耀她的式樣，多姿多彩；字典是為了讓我們的學(xué)習更加出色，不是向我們炫耀她知識淵博。
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等，我們的生活中，處處都有和諧之美！
和諧是一種美作文 5
誠信友善營(yíng)造文明和諧，做一個(gè)心靈和諧誠信友善的人。
大多數人都會(huì )覺(jué)得《論語(yǔ)》難懂，給人一種枯燥的感覺(jué)。而《于丹論語(yǔ)心得》卻用通俗易懂，她用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)震撼人心的小故事對《論語(yǔ)》作了經(jīng)典的詮釋?zhuān)o人一種心靈的觸動(dòng)，心中頓生一份感悟。使我們對幾千年來(lái)的傳統文化有了一個(gè)再認識，也使孔子的形象在我們的眼中變得清晰、親切而溫暖。對我們的為人處事等各方面都起到潤物無(wú)聲的作用。讀完《于丹論語(yǔ)心得》，心潮思緒萬(wàn)千，感悟良多。
感悟之一，比如：“每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意，也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí)，而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度�！边@是于丹給我們講述《論語(yǔ)》的精華之一，就是告訴我們，如何用平和的心態(tài)來(lái)對待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對人生的遺憾，不要糾纏在里面，一遍遍地問(wèn)天問(wèn)地，這樣只能加重你的痛苦。第二個(gè)態(tài)度是，要盡可能地用自己可以做的事情去彌補這個(gè)遺憾。一種遺憾，如果被放得很大很大，放大后的遺憾，將使你錯過(guò)彌補遺憾的最好時(shí)機。承認現實(shí)的不足，通過(guò)自己的努力去彌補這種不足，這就是《論語(yǔ)》告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度。
感悟之二：人們常說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。社會(huì )環(huán)境中朋友是最重要的，從你的朋友身上可以照見(jiàn)自己的影子。其實(shí)，人這一生有什么樣的朋友，直接反映了他是一個(gè)什么樣的人。好朋友就是一本書(shū)，他可以打開(kāi)你的整個(gè)世界。我們經(jīng)常說(shuō)物以類(lèi)聚，人以群分。什么樣的人，你只要觀(guān)察他的社交圈子，從這樣一個(gè)外在環(huán)境可以看到他內心的價(jià)值取向。那么什么樣的朋友對我們來(lái)說(shuō)才算是好朋友，好朋友的標準是什么，會(huì )給我們的生活、事業(yè)帶來(lái)什么樣的幫助;什么樣的.朋友算是壞朋友，會(huì )給我們的人生帶來(lái)怎樣的影響，我們又如何來(lái)分辨好朋友和壞朋友呢?
于丹教授在講論語(yǔ)時(shí)，談及交友就有非常明確的標準，謂之，‘益者三友，損者三友’。也就是說(shuō)，好朋友有三種，壞朋友也有三種：友直、友諒、友多聞，是好朋友;友偏辟、友善柔、友便妄，是壞朋友。友直就是說(shuō)要為人正直，要坦蕩，要剛正不阿，一個(gè)人不能有諂媚之色，要有一種朗朗人格，在這個(gè)世界上頂天立地。朋友的人格可以映照、校驗你的人格，可以在你怯懦的時(shí)候給你勇氣，可以在你猶豫不決的時(shí)候給你一種果斷，這是一種好朋友;友諒，也就是寬容的朋友。其實(shí)，寬容大多數時(shí)候是一種美德，是這個(gè)世界上最深沉的美德之一，我們會(huì )發(fā)現，當我們不小心犯了過(guò)錯或者對他人造成傷害的時(shí)候，有時(shí)候過(guò)分的苛責和批評，都不如其實(shí)，交什么樣的朋友，怎樣與朋友相處，考驗的是我們的眼光和智慧，我們讀論語(yǔ)，聽(tīng)于丹講論語(yǔ)，從中學(xué)習到的是一種審視、明辨的能力，是寬容、不為己堪的態(tài)度。選擇一個(gè)朋友就是選擇一種生活方式，而能夠選擇什么樣的朋友，先要看自己配交什么樣的朋友，自己站在一個(gè)什么樣的人生坐標上，只有明確了自己的修養，才是交到好朋友的前提。論語(yǔ)是道德與智慧的凝結，他是一個(gè)循循誘導的老師，又是一個(gè)正直、坦率、寬容的朋友，它是一個(gè)映射著(zhù)我們道德情操、品性修養的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向，多一份藝術(shù)和智慧，多一份清醒與閑暇，多一份享受生活饋贈的心情。
和諧是一種美作文 6
和諧是我國傳統文化中最具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)，也是人類(lèi)社會(huì )追求的美好價(jià)值觀(guān)。人與人的和諧需要諸多美好的品德來(lái)構建，而友善就是其中重要的一種。
那是仲春的一個(gè)周末，晨光熹微，我便早早地起床了，然后騎著(zhù)自行車(chē)去公園晨跑。一路上，天色越來(lái)越亮，兩旁的樹(shù)木一掠而過(guò)，空氣中氤氳著(zhù)花香。到達目的.地后，我來(lái)到停車(chē)區，給車(chē)上了鎖，然后開(kāi)始沿著(zhù)環(huán)湖路跑步。公園里有老人在做健身操，有小朋友在自由玩耍，也有年輕人和我一樣在跑步。
當跑完兩圈后，我感覺(jué)實(shí)在是跑不動(dòng)了，就在路邊一個(gè)長(cháng)椅上坐下來(lái)休息。這時(shí)，一位大學(xué)生模樣的青年人邊看手機邊由南向北走來(lái)，一個(gè)小朋友正迎面向他跑來(lái)。不好，要撞上了，我剛要開(kāi)口提醒，卻已經(jīng)晚了。只聽(tīng)“哎喲”一聲，緊跟著(zhù)又是“撲通”一聲，只見(jiàn)那位青年的手機被撞在了地上，屏幕出現了裂紋，小朋友則臉朝下跌倒在地上。霎時(shí)間，兩個(gè)人都呆呆地互相望著(zhù)對方，像是剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)一樣。我想，接下來(lái)，小朋友就應該遭到指責了，并且要進(jìn)行賠償了。不料，青年快步走向前，彎下腰把小朋友扶起來(lái)，并替他拍打著(zhù)身上的土，還溫柔地說(shuō)著(zhù)：“小朋友，你沒(méi)事吧？我剛才在看手機沒(méi)有看到你，這不就把你撞倒了，多危險，以后我再也不邊走路邊看手機了。你也要注意啊，不要跑這么快，跑的時(shí)候要看路�！边@時(shí)，小朋友也注意到了地上的那塊手機，一臉歉意地說(shuō)：“大哥哥，對不起，是我撞得你。你的手機要是摔壞了，我賠償�！边@時(shí)，青年才走過(guò)去，撿起手機，看了一眼說(shuō)道：“屏幕壞了，沒(méi)什么，換塊屏幕就好了——你沒(méi)事就好，你走吧�！弊鳛檠矍斑@一幕的見(jiàn)證者，我不禁對青年肅然起敬，同時(shí)心里忍不住感嘆:如果人人都像這位青年一樣友善待人，世間還能有什么糾紛？
是啊，要是所有人都能夠友善待人，整個(gè)社會(huì )該是多么和諧，人們的生活該是多么幸福美好。但愿在生活中，人人都做友善之人，讓我們的生活因友善而和諧，因和諧而幸福美好。
和諧是一種美作文 7
和諧之美，該是眾人收斂鋒芒、心系一處、理解他人后，共同譜奏出的一曲曼妙樂(lè )章。
記得有一次，在少年宮上完琵琶課的我正欲回家，卻被老師叫住。老師告訴我北京市有一個(gè)民族樂(lè )器合奏比賽，希望我能參加。我答應下來(lái)，和其他幾個(gè)人一起排練。老師拿了兩臺錄音機走過(guò)來(lái)，讓我們四個(gè)先試一遍曲目。指定的曲目是我們都很熟悉的，而身邊的人又都是那平日里難分高下的隊友。我們撥弄的手指和翻飛的弦中似乎不知不覺(jué)地帶上了幾分不甘示弱的'意味。該挑弦的彈成輪指，該拉弦的用滑音代替，與其說(shuō)是在排練合奏，不如說(shuō)是我們四個(gè)技巧和能力的彼此挑戰更為貼切。一曲終了，我們都有些意猶未盡，對自己的表現也都很得意。然而，從老師把錄了音的磁帶交給我們時(shí)微皺的眉頭中，我看出老師對剛剛我們的表現并不太滿(mǎn)意。
回到家，我把磁帶放入錄音機，放鍵。沒(méi)聽(tīng)幾秒，我便聽(tīng)不下去了。我們四個(gè)的合奏零散、雜亂，玩弄的技巧在其他三把琵琶的襯托下變成了破壞和諧的音符�？偠灾�，毫無(wú)關(guān)感。
我愣在錄音機前，有些不知所措。我不明白班里公認的“高手”們彈出的合奏怎么會(huì )難聽(tīng)成這個(gè)樣子?正當我煩躁不堪時(shí)，耳邊傳來(lái)電視機的聲音，我“噔噔噔”跑到客廳，抓起遙控器，正要按下關(guān)閉鍵，電視中合唱的歌聲卻吸引了我的注意，明明每個(gè)人都是一樣的動(dòng)作和表情，似乎輕而易舉就會(huì )被忽視，然而合唱的歌聲卻是那么美好，那么和諧……
我好像明白了我們缺的是什么。我們缺乏的，正是這份和諧，以及它所帶來(lái)的不可替代的和諧之關(guān)。
是的，是和諧之美。它是樂(lè )團在指揮下悅耳動(dòng)聽(tīng)的華章，是花樣游泳中女孩子們用自己身體拼成的美麗圖案，是軍人前進(jìn)時(shí)整齊劃一的步伐，是飛行表演時(shí)藍天上畫(huà)出的流暢交接的弧線(xiàn)……
我拿起手機，給另外三個(gè)人發(fā)了短信。
第二天從少年宮回家，我的嘴角笑意明顯，不只為了我們四個(gè)“突飛猛進(jìn)”的表演，不只為了老師毫不掩飾的稱(chēng)贊，還為了——我通過(guò)這次合奏所看到的、所學(xué)會(huì )的、所欣賞的那份和諧之美。
那份能讓眾人心甘情愿收斂鋒芒、心系一處、共同前進(jìn)的和諧之關(guān)。
和諧是一種美作文 8
和諧之美，可以美在精雕細琢，可以美在一諾千金，亦可以美在熱愛(ài)，愛(ài)得熱烈，愛(ài)得持久……
今年，回媽媽的娘家過(guò)年，親人們團聚在一起嘮家常，吃年飯，可謂是最和諧最熱鬧家庭吧！
年夜飯前夕，我獨自走進(jìn)舅舅的房間，看到了一個(gè)裝樂(lè )器的盒子。出于好奇的我，小心翼翼地打開(kāi)盒子——里面竟然安安穩穩地躺了一把二胡。我驚喜萬(wàn)分，原來(lái)舅舅是真的喜歡音樂(lè )��！我回想著(zhù)電視上老人拉二胡的動(dòng)作，自己也開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。誰(shuí)知舅舅聞聲而來(lái)。從他急促的腳步聲可以聽(tīng)出他很生氣，“誰(shuí)讓你私自進(jìn)我屋的？并且還亂碰我的寶貝兒，真是罪加一等！你說(shuō)說(shuō)你，拉二胡就算了，還拉得那么難聽(tīng)，切！”隨即擺出了一副不屑一顧的`樣子。我說(shuō)：“那好吧，你來(lái)拉一曲，讓我開(kāi)開(kāi)眼界！不就是一個(gè)業(yè)余的嘛，有什么好得瑟的？”
舅舅毫不推辭，立刻現身說(shuō)法。隨著(zhù)抑揚頓挫的韻律的起伏，不一會(huì )我就被吸引了。一曲哀婉的《二泉映月》結束，我還意猶未盡，雙手已經(jīng)拍響了。
“要不我和你舅舅共同協(xié)作來(lái)一曲《十送紅軍》？”姥姥突然出現在我身后。我用手托著(zhù)下巴，不假思索地說(shuō)：“好��！”
于是，舅舅開(kāi)始拉前奏，50多秒的前奏完畢，我就已經(jīng)佩服得五體投地了。別看舅舅是一個(gè)音樂(lè )草根，但是憑著(zhù)他對二胡的癡迷，經(jīng)過(guò)苦練，終于有了今天的風(fēng)采�？纯淳司顺撩缘臓顟B(tài)吧：隨著(zhù)節奏搖頭晃腦，像一個(gè)苦吟的詩(shī)人；一只手按住弦，另一只手熟練地在二胡上面劃拉來(lái)劃拉去；時(shí)不時(shí)地看姥姥一眼，好像在鼓勵她，又好像在給她什么暗示。
表弟表妹們也都似一群愛(ài)湊熱鬧的小精靈般來(lái)到了舅舅房間�！耙凰�(里個(gè))紅軍（介支個(gè)）下了山，秋雨（里格）綿綿（介支個(gè)）秋風(fēng)寒……”姥姥唱的時(shí)候像極了害羞的少女，時(shí)而靦腆一笑。那歡快的歌聲，似乎喚醒了姥姥某些沉睡的記憶，她變得若有所思，眼神也閃閃發(fā)光起來(lái)。
姥姥的歌聲與舅舅的二胡伴奏產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的和諧美，那種美不分年齡，超越了時(shí)空，美在了我們每一個(gè)人的心里。
姥姥唱完了，音樂(lè )停了。姥姥笑著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，好像還在回味著(zhù)什么。我們不約而同地鼓掌，姥姥這才如夢(mèng)初醒，有點(diǎn)不好意思說(shuō)：“老嘮！想當年，我在宣傳隊……”
“媽?zhuān)�，你重操舊業(yè)，我們去上春晚？”舅舅打趣說(shuō)。我們都笑著(zhù)豎起了大拇指！
和諧是一種美作文 9
白云在蔚藍的天空中游蕩，拼湊出和諧的樂(lè )譜;鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢奏出動(dòng)人的音符;臘梅在寒冬演繹萬(wàn)種風(fēng)情;國寶大熊貓則竹林間尋覓……我意識到物種不是距離，大自然把一切完美的拼湊在一起呈現出一個(gè)絢麗、和諧的社會(huì )。告別城市的燈紅酒綠，繁華喧鬧去大自然感受自然的和諧絢麗，領(lǐng)悟社會(huì )的和諧美好。
春——陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝拋開(kāi)寒冷告別悲涼，掬一米陽(yáng)光，攜幾絲清香，與花蜜為伍蝴蝶為伴云感受自然的風(fēng)情萬(wàn)種。走在獎項的小路上，暮歸的老牛是我同伴，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……去鄉間小路感受春的氣息，看那亭亭玉立的油菜花間蜂擁蝶舞;到山上尋找春的腳步，看山上的迎春花綻開(kāi)笑臉，看映山紅競相開(kāi)放，小樹(shù)吐出綠葉。站在山頂眺望，一切美景盡收眼底：綠油油的麥苗黃燦燦的油菜花縱橫交錯，宛如一條條絢麗的`絲帶。頭頂的天空蔚藍蔚藍的像剛用水洗過(guò)，還不時(shí)有幾只云雀從頭頂掠過(guò)。清風(fēng)陣陣吹來(lái)真不愧是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。此時(shí)燕子也從南方歸來(lái)，一切構成了一幅和諧的畫(huà)面。
夏——野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰拋開(kāi)煩惱，告別憂(yōu)愁，帶幾絲清涼，攜幾絲清風(fēng)去山上林間尋找一絲涼意。林間鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻，泉水從山澗的縫隙間涌出流入谷底，雖沒(méi)有李白筆下的“飛流直下三千尺”那樣壯觀(guān)，但也稱(chēng)得上是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。知了也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地鳴叫，聽(tīng)上去雖然不是那么委婉但也為大自然增添了一絲活力。池塘邊我看到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，明白了周敦頤為什么喜歡荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷葉間偶爾還會(huì )有幾只蜻蜓在穿梭……大自然一切往往就是那么神奇，那么絢麗，那么和諧。
秋——樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉拋開(kāi)煩惱，告別酷暑，攜幾絲芬芳帶幾抹夕陽(yáng)去感受秋天的喜悅。雖然樹(shù)葉也開(kāi)始凋零，但秋天并未因此而失去色彩失去生機。在這里我看到了“霜葉紅于二月花”�？諝庵幸矈A雜著(zhù)桂花的清香，菊花也散發(fā)著(zhù)幽香。前不遠處的那片楓林也紅的格外鮮艷，紅彤彤的在夕陽(yáng)的映照下也顯得分外妖嬈，給人一種美的享受。田野間到處彌漫著(zhù)稻穗的芳香，洋溢著(zhù)豐收的喜悅!原來(lái)秋天也是這樣的多姿多彩。
冬——忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)拋開(kāi)憂(yōu)愁告別秋色，帶幾縷陽(yáng)光攜幾串歡笑去大自然的領(lǐng)略冬的獨一無(wú)二。雪花像梨花一樣綻放，在天地間肆意的飄灑，整個(gè)村莊白茫茫的一片;臘梅也在盡情的綻放，默默的散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，不禁讓人想到“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的景象。梅花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，遠遠望去朦朦朧朧不免有一種詩(shī)情畫(huà)意，讓人浮想聯(lián)翩。陽(yáng)光，也透過(guò)樹(shù)枝星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在地上，在雪的映射中閃耀著(zhù)五彩的光芒，陽(yáng)光灑在身上是那么的溫和，那么舒適，大自然的一切都顯得那么美好。大自然像一位浪漫的詩(shī)人，把自然間的萬(wàn)物巧妙的聯(lián)和在一起，組成一首優(yōu)美，和諧的詩(shī)歌，大自然又想一位畫(huà)家把世間萬(wàn)物組合成一幅優(yōu)美的水墨畫(huà)。
大自然把萬(wàn)種拼湊春、夏、秋、冬四個(gè)季節，又把四級拼湊成了一個(gè)絢麗、和諧充滿(mǎn)生機活力的自然社會(huì )。啊!這就是大自然，這就是我們生活的社會(huì )。我還真不知道該用什么詞來(lái)形容這個(gè)社會(huì )，是美好，是絢麗還是和諧?我想單用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們的社會(huì )還遠遠不夠。
和諧是一種美作文 10
和諧，是這個(gè)世界上最美麗的詞眼，折射出一種境界，一種無(wú)私，一份寬容，一份和美。溫總理曾引用管子“和合故能諧”的話(huà)闡述說(shuō)：“有了和睦、團結，行動(dòng)就能協(xié)調，進(jìn)而就能達到步調一致。協(xié)調和一致都實(shí)現了，便無(wú)往而不勝�！睖乜偫碚f(shuō)的和諧，就是一種力量和智慧。和諧，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，它就像是我們的朋友、親人一樣，隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì )中、學(xué)校中、家庭中、大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影。和諧，是幸福的微笑，是溫暖的燈光，是無(wú)私的奉獻。這個(gè)世界因和諧而美麗，我們的人生因和諧而幸福。
和諧之美在于寬容。有人說(shuō)，寬容是世上最美麗的思想，它能開(kāi)出最美麗的花朵。古時(shí)藺相如用他博大的胸懷，寬恕了廉頗的傲慢無(wú)禮，成就了一段“將相和”的`千古美談。因為有了寬容，趙國從此鼎勝中原。寬容，不僅成就了一個(gè)人的品質(zhì)，更是奠定了一個(gè)國家強盛的基石�，F實(shí)生活中，與人相處，一個(gè)會(huì )心的微笑，一次真誠的握手，一句善意的道歉，就像是一股暖暖的春風(fēng)，吹走小小的不愉快，人與人之間心犀相通，親密無(wú)間。為人是這樣，做官也應如此。不計名利，不爭長(cháng)短，不存雜念，不逞一時(shí)之勇，常忍一時(shí)之怒，以寬容之心，善待別人，善待事業(yè)，那我們的生活會(huì )詩(shī)意多彩，我們的事業(yè)會(huì )和諧發(fā)展。
和諧之美在于無(wú)私奉獻。送人玫瑰，手有余香。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。人生在世，災難無(wú)情，只有人人都能獻出一份無(wú)私的愛(ài)心，這世界就是美麗的，活著(zhù)就是幸福的。汶川、玉樹(shù)大地震，國人所表現出來(lái)的無(wú)私愛(ài)心，讓世界為之矚目，讓日月為之動(dòng)容。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心，從四面八方匯聚，涓涓小愛(ài)，化作片片大愛(ài)，在我們手中溫暖傳遞。危難時(shí)刻，中國人顯示出了崇高的愛(ài)心，廢墟上飄蕩著(zhù)人性的光輝，中國的旗幟上彰現出強大的凝聚力。因為，無(wú)私奉獻的愛(ài)心，讓我們懂得了知恩圖報，讓我們明白了堅強就是力量，讓這個(gè)世界處處盈滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。和諧，是多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。因為有愛(ài)，和諧產(chǎn)生了美麗，和諧產(chǎn)生了力量。
和諧是一種美作文 11
垂柳搖擺著(zhù)枝條，與輕風(fēng)互相挑逗著(zhù)；草坪上幾朵金燦燦的花兒，你推我擠得在說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；池塘里含苞待放的荷花，正等待著(zhù)夏日的來(lái)臨。
和諧之美在于寬容，擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是情感的種子，她能在心靈上生根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。
去年夏天，每周末的補習課讓我不勝其煩。那天，我終于熬到了“解放”，搭上公車(chē)時(shí)已經(jīng)快傍晚了。我在車(chē)上站穩腳跟，松下來(lái)的神經(jīng)讓我不由得環(huán)顧四周：身邊坐著(zhù)的一個(gè)女孩吸引了我的目光，倒不是因為她身后的大書(shū)包和一身潔白的衣服，而是她臉上寫(xiě)著(zhù)“生人勿近”的嚴肅。
不一會(huì )兒，車(chē)到了下一站。人們像水流一樣涌進(jìn)涌出，人群中一個(gè)婦女被擠了上來(lái)。她抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小孩。他們母子隨著(zhù)人流被沖到我身邊，不知怎的，孩子突然哭了起來(lái)。婦女連忙去哄他，可孩子越哭越兇。周?chē)伺曋?zhù)這嘈雜的哭聲，這時(shí)，那個(gè)女孩站了起來(lái)，對那位婦女說(shuō)：“您坐這吧�！蹦俏粙D女連聲道謝，抱著(zhù)孩子坐了下來(lái)。
剛坐下，那孩子“哇”的一聲就吐出一灘泛著(zhù)乳臭味的液體。周?chē)娜思娂姸惚�，生怕濺到他們身上，臉上是捏著(zhù)鼻子也掩飾不住的`反感，這其中也包括我。那女孩離那對母子最近，孩子吐出來(lái)的污物不偏不倚地落在她潔白的衣角。婦女呆住了，只能不停地道歉。這時(shí)那女孩說(shuō)：“阿姨，沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事的�！边呎f(shuō)邊用手紙擦了擦衣服，還不忘擦凈那孩子的嘴角。
此時(shí)，夕陽(yáng)避開(kāi)了高樓，余暉透過(guò)玻璃，灑進(jìn)車(chē)廂，女孩那塊被弄臟的白色衣角盡管擦干了，但在光的照耀下還是有一塊很顯眼的痕跡。但在我眼中，這是最美的花紋。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，也是和諧美的結晶。
不久前，學(xué)校搞活動(dòng)，我在老師的鼓勵下參加了比賽。我興奮地和我一位要好的朋友說(shuō)了這件事，他也為我祝賀。但比賽需要作文，照片和視頻，前兩者我都可以自己完成，即便中途發(fā)生了一些困難，我也并不想打擾他，因為他即將中考，巨大的壓力已經(jīng)讓他不堪重負。但到了最后的視頻部分，我就真的一籌莫展了，一是電腦不在家，二是我對做視頻一竅不通。無(wú)奈之下，我只好找好友幫忙。如我所料，他二話(huà)不說(shuō)就答應了。我聽(tīng)后不由得呆了一下，問(wèn)他：“你不是很忙嗎？”他只是笑了笑說(shuō)，答應你的，君子一言，駟馬難追。我也笑了，不止是因為我的困擾解決了，還為我有這樣的朋友而高興。
之后，我們每天晚上一起錄像，剪輯，配音三天后，總算交上了一份還算滿(mǎn)意的答卷。他幫我，只是因為那句不成文的承諾，我為有如此朋友感到幸運。
最后，愿你播下寬容的種子，長(cháng)出誠信的玫瑰，置身于充滿(mǎn)和諧之美的天堂。
和諧是一種美作文 12
和諧，我想同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)�？墒钦嬲龅降臎](méi)有幾個(gè)。你們知道嗎？和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解仇恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千仇為云煙，她可以與快樂(lè )毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的'滋潤——寬容之和諧，妙不可言。
我們應該生活在和諧的社會(huì )里，可是和諧卻在我們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁，因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪，行人便直接從花圃中穿行，每次都要踩壞她家的花草.她痛惜不已，卻又無(wú)可奈何。父親知道后拉來(lái)兩車(chē)煤渣墊好了小路，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“再有雨天，我們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘，不得已才從花圃借道。我們把路修好了，他們自然不會(huì )踩進(jìn)來(lái)�！�
人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃，人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì )尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以只動(dòng)區鋪墊一些愛(ài)的“煤渣”，與人方便，給人溫暖。
和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一支玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花中她最美，美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個(gè)人，讓人間多一縷馨香。
和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿(mǎn)人間！
和諧是一種美作文 13
和諧猶如一幅畫(huà)，和諧好像一首歌，和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧，是身穿一身藍；森林的和諧是身披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石版耀眼；落日的和諧，是留下了最后燦爛的美麗。
其實(shí)，和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人，朋友一樣，隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì )中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到他美麗的身影……一支紅梅，傲雪獨立，美在它的獨立寒冬，美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面；一只雄鷹，沖上云天，美在它的勇猛，美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō)：“和諧是一幅美麗的畫(huà)卷”。也有人說(shuō)：“和諧是一首美妙的音樂(lè )”。我說(shuō)：“和諧就是生活的快樂(lè )”。美麗的鮮花，因為有了綠葉的襯托，才顯得格外動(dòng)人；寧靜的`天空，因為有了云朵的依偎才顯得更加安詳；遼闊的大地，因為有了外物的愛(ài)護，才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單，爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了！社會(huì )沒(méi)有彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，這就是和諧。和不認識的人見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”，這更是和諧。
和諧之美絕不容忍名利的束縛，只有淡泊才可以稱(chēng)之為美，老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，它是需要真正的獲得快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地，它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。
和諧是一種美，和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福，文明帶來(lái)和諧，友誼帶來(lái)和諧，讓和諧在我們的生活中處處體現和諧吧！
和諧是一種美作文 14
和諧，人類(lèi)共同追求的東西，充滿(mǎn)著(zhù)協(xié)調與完美。
春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬(wàn)物復蘇，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。我國是古代四大文明古國之一。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì )狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛主席“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團結互助的理念，和諧社會(huì )始終是人們最崇高的理想。
魚(yú)與水的和諧，令我們感動(dòng)。水為魚(yú)付出了太多太多，正因為有水，魚(yú)才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚(yú)在水的愛(ài)撫中成長(cháng)、堅強、進(jìn)步；水在魚(yú)的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己，只為魚(yú)的需要；魚(yú)學(xué)會(huì )了騰躍，只為完成水的志愿。老師如水，而我們，就如得水的魚(yú)。老師的悠悠白發(fā)，縷縷青絲，似水在�？菔癄�后的剩余；而我們，對老師深深的愛(ài)和感動(dòng)，則是魚(yú)對水的感恩。
在家里，每天的`晚飯之余是我們一家最最快樂(lè )的時(shí)刻。白天的我們都各奔東西，只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起。這時(shí)的我們似乎像朋友一般，談?wù)撝?zhù)一天所發(fā)生的事情，有快樂(lè )，有悲傷，這些事只有父
母才會(huì )仔細聆聽(tīng)，并開(kāi)導著(zhù)我，讓我找到正確的方向，并面帶微笑的繼續前進(jìn)。家，永遠都是溫馨的，充滿(mǎn)了幸福，洋溢著(zhù)陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng)，讓家的每一天都和諧美滿(mǎn)。從我家飄出的幸福，讓無(wú)數親朋好友羨慕的了不得，同時(shí)也深受我家的感染。
現在的社會(huì )是一個(gè)需要和諧的社會(huì )，和諧會(huì )讓社會(huì )變得更美。公交車(chē)上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車(chē)上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對不起”一句“沒(méi)關(guān)系”，這多簡(jiǎn)單，可又多和諧呢！每個(gè)人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會(huì )一直在我們身邊。
和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在，只是沒(méi)有人留意到，承載一份愛(ài)的重量，我們應該付出同樣一份愛(ài)；承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會(huì )永不超載，永遠和諧。
和諧是一種美作文 15
有一種美，艷麗如花，令人贊嘆，令人追求，這是一種可以攝魂奪魄的美，她——光彩熠熠；有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在大地之下，這是一種可以寧靜致遠的美，她——深藏不露；有一種美，樸實(shí)真摯，真誠感人，這是一種可以創(chuàng )造奇跡的美，她——撒遍人間。
這便是和諧之美。
和諧之美在于寬容。寬容是一種大度、智慧的品質(zhì)，她使人在心靈這片凈土上悄悄萌發(fā)愛(ài)的種子，在心靈的呵護下茁壯成長(cháng)。擁有一顆寬容之心，可以熄滅怒火化解仇恨，可以感化邪惡播種善良，可以擁有一個(gè)海闊天空的世界。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂(lè )相伴永遠，樂(lè )觀(guān)向上�？梢耘c幸福同行，和諧人際關(guān)系。寬容待人，退一步就擁有融洽，能讓人間充滿(mǎn)真情，大家都能夠寬容忍讓一些，就能讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤。
和諧之美在于真誠。真誠也是當代稀有的的品質(zhì)。在現實(shí)生活中，人們常常戴著(zhù)面具，掩飾真實(shí)的自己，保護自己、欺騙別人，只有在夜深人靜的時(shí)候才卸下沉重的面具恢復真我。于是，人與人之間一直有一堵無(wú)形的墻，每個(gè)人都在自己的圍城里不斷抱怨別人的虛偽假面，自己卻總是不能顯示真誠。應該知道真誠才是人與人交流的基石，金錢(qián)、利益決不能在心靈與心靈之間架起一座橋梁，縮短人與人之間的距離。只有學(xué)會(huì )真誠，你才能收獲到生活和學(xué)習中的快樂(lè )，體會(huì )到人間的真情。擁有真誠，才能擁有快樂(lè )，擁有生活。青年人更該懷有一顆真誠之心，在廣闊的社會(huì )生活中暢游。
和諧之美在于友善。友善是一種溫暖的姿態(tài)。每天早晨，當太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照在你青春的面龐，當你與某個(gè)人在校園里擦肩而過(guò)，當你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì )微微上揚，露出善意的笑容？這笑容發(fā)自肺腑，自然流露，是以一顆友善的心對待一切，自然、朋友、陌生人。我們共同構成一個(gè)世界，善待他人就是善待我們自己。我們的內心和諧，與他人與萬(wàn)物和諧，和諧無(wú)處不在，使我們如魚(yú)得水，自由自在。青年人在學(xué)習和生活中不可能不發(fā)生一些矛盾和摩擦，請以寬容友善之心對待，沒(méi)有跨不過(guò)去的坎，過(guò)不去的山。
我們當代中學(xué)生，正站在社會(huì )變革的風(fēng)口浪尖上，更應該用和諧的'標準來(lái)衡量自己，成為和諧校園的一分子，從而建設一個(gè)更和諧的社會(huì )。學(xué)會(huì )了這些，也同時(shí)能夠提高自身的社會(huì )價(jià)值，讓自己更好的融入社會(huì )之中。遇到挫折時(shí)，和諧會(huì )告訴你如何迎難而上；遇到困難時(shí)，和諧會(huì )告訴你如何解決問(wèn)題。得意之時(shí)，和諧會(huì )告訴你如何謙遜；失意之時(shí)，和諧會(huì )告訴你如何爬起來(lái)。
校園則需要我們來(lái)展示她的和諧，在這里，我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺，讓每一個(gè)和諧的個(gè)體，構建成和諧社會(huì )的長(cháng)城。
和諧是一種美作文 16
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它DD光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它DD深藏不露。
有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤DD寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的`春天；對每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會(huì )更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活。
和諧是一種美作文 17
和諧看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì )心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗的力量。
俞伯牙與鐘子期之間的和諧讓人心向往之。兩人情感的相得益彰與默契激發(fā)出來(lái)了俞伯牙的藝術(shù)靈感與激情，更重要的是這種情感共鳴在精神層面上成了俞伯牙堅持下來(lái)的動(dòng)力——也是他唯一的動(dòng)力。他們彼此間情感的和諧成就了俞伯牙高山流水獨一無(wú)二的音樂(lè )，更是帶來(lái)了攝人心魄的唏噓感動(dòng)，無(wú)數人千百年來(lái)的`傳誦。
中國古代文人研究琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通亦是一種和諧之美。戲水游魚(yú)旁的蠅頭小楷所完成的恰是點(diǎn)睛之筆。藝術(shù)講究觸類(lèi)旁通博采眾長(cháng)而融會(huì )貫通，集百家之長(cháng)揉合而成的和諧具有更深層次的可閱讀性。蘇東坡是文學(xué)家、書(shū)法家；齊白石是書(shū)法家、畫(huà)家；江南第一才子唐伯虎更是多才多藝。并且藝術(shù)多樣性并不是簡(jiǎn)單的相加，它們在和諧的境界中被藝術(shù)家信手拈來(lái)，相互補充彼此增色而渾然天成。正是這種藝術(shù)的和諧成就了這些藝術(shù)家，更是成就了中國各代文學(xué)藝術(shù)永不退色的魅力。
一曲梁祝使得多少代人潸然淚下，是什么給了它經(jīng)久不衰的力量？情感與音符的完美交融在鱗次櫛比的新舊文化中突顯著(zhù)它的光芒。民樂(lè )、交響樂(lè )，人們不斷用新的方式演繹著(zhù)心中的經(jīng)典，將時(shí)代賦予的新理解盡情表達，將和諧推向了新的極致。千年的進(jìn)步在這里融為了瞬間的歌聲。
和諧鼓勵個(gè)性、引導共存；尋求多變、制定約束；探求最佳、勉勵各色，所以說(shuō)，它是一種處變不驚的大美。而“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的號召決不是什么空口號，它所號召的“和諧”恰是最貼近日常生活的細節之處。譬如排隊禮讓、互幫互助、勤儉節約，這些最平常的生活瑣碎，卻從小見(jiàn)大地成了和諧關(guān)鍵。和諧之美雅俗共賞，而又具有著(zhù)屹立不倒的力量。
和諧是生活的黃金分割點(diǎn)，它勉勵你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。
和諧是一種美作文 18
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠信，友愛(ài)等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí)，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續，這樣的實(shí)例數不勝數。剛升入初中時(shí)，新的學(xué)校，新的班級，認識的同學(xué)只有幾個(gè)，坐在身邊的甚至都不認識，軍訓結束后第一個(gè)星期開(kāi)始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨我的鋼筆怎么也找不到了，沒(méi)辦法只好向前面的同學(xué)求助，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆，他沒(méi)有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當時(shí)很感動(dòng)，我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的生活中，家人沒(méi)回來(lái)時(shí)留個(gè)門(mén)兒，留著(zhù)飯，在口渴的'時(shí)候倒杯水，這些平常的小事往往存在著(zhù)互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì )接觸很多陌生人，彼此不相識卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買(mǎi)菜，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯，就上去買(mǎi)了，賣(mài)土豆的是一位年過(guò)半百的老大爺，買(mǎi)了五塊錢(qián)的土豆就走了，過(guò)了一會(huì )兒在超市買(mǎi)料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢(qián)不見(jiàn)了，我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著(zhù)我，把我丟在那兒的錢(qián)給了我，我非常激動(dòng)！
互助讓人充滿(mǎn)了愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)了和諧之美！
和諧是一種美作文 19
花兒有了綠葉的襯托，才會(huì )變得如此美麗。而我們的社會(huì )呢？我相信只要有了和諧，就一定會(huì )產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧！
和諧之美在于寬容。寬容之心很重要，寬容之心能夠熄滅生活中的怒火，能使我們在相處過(guò)程中不會(huì )因為小事而斤斤計較，能使我們人與人之間的關(guān)系更加融洽，它會(huì )讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以，寬容能為我們社會(huì )的和諧提供一份保險。
和諧之美更在于誠信。在我們社會(huì )的復雜關(guān)系當中，只有一個(gè)人講誠信，不欺瞞對方，那么才會(huì )讓對方產(chǎn)生信任感，才能為社會(huì )的和諧增添一份保障。誠信很美，也很珍貴。如果你有了誠信，那么和諧之美就可以展現出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話(huà)題。小到人與人，大到國與國，只有構建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構建和諧嗎？我認為我們所要建設的和諧社會(huì )應該是：誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、和諧相處的社會(huì )。
和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣，接下來(lái)請聽(tīng)我講個(gè)故事吧！記得有一次，我考試的成績(jì)很不理想，與我預期所要達到的水平相差甚遠，所以心情很悲傷。這時(shí)我的'好朋友芳芳看到了，便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心了！誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？有了今天的失敗才會(huì )有明天的成功��！”我想了想對��！失敗是成功之母！下次再努力吧！我說(shuō)：“嗯，謝謝，這次的失敗會(huì )讓我在以后的學(xué)習中更加努力！”雖然這是一件小事，但是我認為這也是一種和諧美，同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……
和諧之美很美很美，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)和諧吧！和諧，發(fā)揮你的光芒吧！
和諧是一種美作文 20
和諧之美，美在友善，匿于花海，其美艷不可方物。
人生一夢(mèng)，白云蒼狗，縱橫百里，難忘前塵。三年前，緣分的繩結將我們拴在了一起。還記得那天，我闖入陌生的環(huán)境里，迷茫地看著(zhù)一張張陌生的臉，一股莫名的尷尬如潮水涌上心頭。我耷拉著(zhù)腦袋，像只落敗的公雞，雙腳交替著(zhù)磨蹭地板，右手不停地搓捻著(zhù)衣角，不知所措。彼時(shí)，一個(gè)會(huì )心的微笑竄了出來(lái)，那微笑像三月的桃花，粉嫩粉嫩的，楚楚動(dòng)人。我有些訝異，微微昂起頭，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)弓著(zhù)背，右手叉腰，笑意盈盈地看著(zhù)我：“你好��！以后我就是你的同桌了，很高興認識你！”潮水幻化成了暖流，淌入我的心頭。原來(lái)友善，是這么暖��！
活動(dòng)課上，同學(xué)們的孩子氣沉睡了許久，猛地被哨聲激活，紛紛跑到操場(chǎng)上，有的打打球，有的聊聊天�？帐幨幍陌嗌现挥幸粋�(gè)我，下周就要考試了，我要把作業(yè)做完，以便回家好好復習。然而，我的忙碌卻并未得到友善的慰藉，“書(shū)呆子，你怎么還在班上？這么好的時(shí)間不出去玩？”“是啊，是��！書(shū)呆子！”雖然只是寥寥幾句，卻像幾根沾了辣椒水的鞭子，重重地抽打我的`身上，心上，生生地刻出了幾道血肉翻飛的檁子。
“我想好好讀書(shū)也有錯？”我越想越氣惱，越想越傷心，終于忍不住了，趴在課桌上號啕大哭起來(lái)。
“你怎么啦，為什么哭了？”同桌不明所以地拍拍我的背，“好啦，不哭了，初中生怎么可以輕易哭鼻子呢？來(lái)，這朵小花送給你，我剛剛在路邊看到的�！�
我用袖子胡亂地蹭了蹭眼淚，一把將鼻涕抹去，小心翼翼地捧過(guò)同桌手上那朵白色的小花�；ɡ偎闹芫Y連著(zhù)白嫩的橢圓狀花瓣，零零星星的約有十幾瓣，細看之下，兩三瓣上還淌著(zhù)小水珠，晶瑩透明，像亮閃閃的水晶。經(jīng)窗外的幾縷陽(yáng)光的照射，散發(fā)著(zhù)金黃的光芒，直直地射入了我的心底。萬(wàn)物和諧，善意靜淌，我心又有何傷？
或許是同桌的善意感動(dòng)了我，或許是那朵花兒感動(dòng)了我。就這兩件小事，讓我看到了同學(xué)間的深厚情誼，看到了人與人之間的和諧與美好。
和諧之美，美于花海，美于人與人之間的友善。
和諧是一種美作文 21
周末，我有了大把的時(shí)間，準備一個(gè)征文大賽。從一清早，我就坐在電腦前，手指透過(guò)爽滑柔順的絨毛在漆黑的鍵盤(pán)上舞動(dòng)，晨光和著(zhù)一團潔白灑過(guò)來(lái)，今天是我與貍奴不出門(mén)的日子。
它安靜地坐在鍵盤(pán)旁邊，一雙靈動(dòng)的眼睛隨著(zhù)我的手轉動(dòng)著(zhù)，每一寸目光都毫無(wú)差池地包裹著(zhù)我的手指，雪白的爪子還時(shí)不時(shí)地伸過(guò)來(lái)，胡亂地敲幾下鍵盤(pán)，那雙支棱著(zhù)的尖耳朵，好似在傾聽(tīng)著(zhù)什么。一會(huì )兒工夫我就遇到了選擇難題。文章中有這么一句話(huà)：白云浮在天上，看著(zhù)這個(gè)“浮”字，我陷入了深思，這個(gè)“浮”字還是可以換成“飄”的，兩者都富有一定的韻味，我一時(shí)之間難分伯仲。眼前的“浮”字漸漸扭曲，化作一小群飛蟲(chóng)慢慢涌入我心里，悄然地侵擾著(zhù)我的大腦。
這時(shí)，我忽然想起了一句流傳千古的佳句：鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)，這是賈島的名句，但在寫(xiě)出前卻是他的痛苦。他一直在揣摩用“敲”還是用“推”，處境與我極其相似。他最終選了“敲”，富有聲音的敲字，在萬(wàn)籟俱寂的夜里，更顯靈動(dòng)和生機。我卻不同，“浮”字的云是在天空懸停的，風(fēng)一吹可能就會(huì )移走，這樣更具有文學(xué)性；“飄”字的云是在空中緩緩移動(dòng)的`，這樣更具動(dòng)感性。我猶豫不能決。
在我躊躇時(shí)，手自然是停下的。不知為何的貓咪則歪著(zhù)頭看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)地還用爪子推推我的手。我一定是停下來(lái)了好久，它一定是覺(jué)得十分無(wú)聊，轉身，走了。它沿著(zhù)書(shū)桌的邊緣優(yōu)雅地離開(kāi)，后腿恰巧踩到了鍵盤(pán)上，此時(shí)，我看見(jiàn)屏幕上的“浮”字消失了，一定是它踩著(zhù)退格鍵了。貓是一種有靈性的動(dòng)物，它是在暗示我用“飄”字會(huì )更勝一籌。我欣喜地把“飄”字打在文章中，回頭向它流露出感謝的神情。
當我再次搜尋它時(shí)，它已經(jīng)站到了奶奶的桌子上。奶奶因極愛(ài)書(shū)畫(huà)而上了書(shū)畫(huà)班，最近在學(xué)習國畫(huà)，此時(shí)，一個(gè)粗壯枯老的樹(shù)干已躍然紙上，在墨色的樹(shù)干間，枯筆稀疏的留白，遠看好像在宣紙上栽了一棵樹(shù)。奶奶臉上幽深的皺紋間挑起了一抹欣慰又歡喜的笑容。奶奶拿起調色盤(pán)開(kāi)始調顏料，不一會(huì )兒調出了一種梅花傲雪的艷紅色，用小筆尖蘸飽顏料，就在要落筆時(shí)停在了半空。奶奶兩條眉毛擰在一起，站在那，遲遲沒(méi)落下筆。奶奶初學(xué)國畫(huà)，可能是無(wú)從下手吧！那只貓又側著(zhù)頭蹲在那里，目光中的好奇越來(lái)越少，最終的結局是它又轉身離開(kāi)，但它踩翻了顏料盤(pán)，而后又肆無(wú)忌憚地漫步在宣紙上。奶奶屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)地塑在那里，那雙慈祥的眼中充滿(mǎn)了絕望。
貓走路有自己的修養，一條腿一定在一條直線(xiàn)上，而它又靈巧地走在了一條蔓延的樹(shù)枝上，在紙上印出了點(diǎn)點(diǎn)梅花。梅花瓣為艷紅，中間有著(zhù)幾絲潔白，邊緣融合著(zhù)幾點(diǎn)黑墨向艷紅中氤氳開(kāi)來(lái)，直到消失。憂(yōu)郁的奶奶豁然開(kāi)朗起來(lái)，眉頭舒展，神情喜悅，趕緊拿起筆，臨摹起那幾朵“梅花”來(lái)。這就是“朵朵花開(kāi)淡墨痕”吧！古韻陣陣，幽遠，流長(cháng)。
人與動(dòng)物相處，反映出了自然界的和諧。和諧往往是最美的，“和”字寓意深遠。
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