和平的作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的和平的作文，希望能夠幫助到大家。

和平的作文1

　　1.隨著(zhù)硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰爭終于結束了，戰爭與和平作文。

　　廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們，又一次看到了戰爭的殘酷!

　　戰爭——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢?

　　那些掌握巨大權利、動(dòng)輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人，很少能真正嘗到戰爭帶來(lái)的苦水，而對普通的老百姓來(lái)說(shuō)，戰爭帶給他們的永遠是不幸。

和平的作文2

　　我常以為是綠葉映襯了紅花 , 我常以為是懦夫反襯了英雄 , 我常以為是愚昧舉出了智者 , 我常以為是眾生度化了佛祖 , 我唱以為是平凡孕育了偉大……

　　我在大自然中尋覓著(zhù)……

　　瞧，那是懸崖邊上的一株臘梅，在這“已是懸崖百丈冰”的季節里“猶有花枝俏”。在寒冬季節里，風(fēng)吹它，雨欺它，累壓它。但它依然挺立著(zhù)，散發(fā)著(zhù)幽幽的香氣。它以堅強抵御狂風(fēng)的肆虐，它以堅強呵斥雷電遠避他方……平凡是多么美好，我愿意挽留，珍惜。

　　在大自然中我感悟到了平凡。小草、臘梅、勁松……現在我明白了，只要有毅力，珍視生命，平凡中同樣有偉大。

和平的作文3

　　潔白的畫(huà)紙上仿佛浮現出了一個(gè)個(gè)身處戰火的孩子，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙充滿(mǎn)痛苦與悲哀的眼睛……

　　——題記

　　明媚的陽(yáng)光，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草地，蒼翠的樹(shù)木，幸福的家園，善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望，但是，在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲，這說(shuō)明我們生活的世界并不和平。

　　在人類(lèi)的歷史上，血與火的戰爭屢屢爆發(fā)。

和平的作文4

　　要問(wèn)我創(chuàng )造什么節日，我想創(chuàng )造一個(gè)“和平節”。

　　和平節會(huì )有六天假期，所有戰爭在假期中必須停止。

　　把子彈變成玩具吧！因為戰爭仍就威脅和平。把大炮變成日用品吧！因為戰爭會(huì )給人們帶來(lái)不便。把戰場(chǎng)變成居民區吧！因為戰爭會(huì )使人們無(wú)家可歸。讓?xiě)馉幭�失吧！因為戰爭奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　要問(wèn)誰(shuí)是最大的罪犯，我會(huì )說(shuō)是戰爭！因為戰爭，多少孩子失去了父母，多少人們失去了家園？因為戰爭，地球大面積減少綠地，沃土，取而代之的是綿延的戰火和殘垣斷壁……

　　戰爭，請你消失吧！我們需要和平！

　　如果今天是和平節，那一定是全人類(lèi)的節日，地球會(huì )輕輕地說(shuō)：“不要戰爭，要和平�！�

和平的作文5

　　向和平伸手一位維和士兵在巡邏歸來(lái)的路上與一名東帝汶男孩在沙灘上相遇一只大手伸出和平的友善但一只小手卻猶豫著(zhù)，仿佛再說(shuō)我要把手伸給你么？你是誰(shuí)？你為什么把樹(shù)叢和草地穿在身上？

　　你為什么還帶著(zhù)槍?zhuān)渴堑倪@孩子不認識你他只認識鐵絲網(wǎng)和硝煙認識鮮血，尸體和廢墟認識饑餓和干渴他不認識你雖然你的微笑像陽(yáng)光一只猶豫的手好像在問(wèn)什么是和平？和平是一只蘋(píng)果嗎？和平是一間教室嗎？

　　你的手是和平的嗎？東帝汶有這么多鮮花為什么沒(méi)有和平？為什么沒(méi)有和平？

和平的作文6

　　我們生活在和平時(shí)代，而伊拉克、阿富汗等地區、國家的孩子們呢?

　　我們每天生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而那些生活在戰爭地區的孩子，有些無(wú)家可歸，甚至連一個(gè)安穩的覺(jué)都不能睡。

　　我們每天能在操場(chǎng)上歡樂(lè )地踢著(zhù)足球，在草地上嬉戲;而戰爭地區的孩子，卻失去了應有的歡樂(lè )。但那一個(gè)個(gè)地雷炸開(kāi)的土坑，讓那些孩子們無(wú)法玩耍、嬉戲。

　　我們在大海中游戲;而你們可否想過(guò)在戰爭地區，海上一艘艘軍艦，海下一個(gè)個(gè)水雷，都潛伏著(zhù)巨大的隱患。

　　讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )和諧，制止戰爭，讓“和平之神”永駐人間，讓人間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)吧!

和平的作文7

　　在我家附近，有一個(gè)“和平公園”，這是一個(gè)玲瓏、巧美的小公園，我常常會(huì )去和平公園里玩耍。和平公園雖不大，但有長(cháng)廊、涼亭、廣場(chǎng)，還有刻著(zhù)蘭溪古代名人的石碑墻，綠色的草坪上嵌有三條通往長(cháng)廊的石子小徑，小橋流水、綠樹(shù)成蔭，遠處望去，和平公園就是一幅古典、雅致的美麗畫(huà)面。我喜歡春天的和平公園，瞧，美麗的公園在春天的顯得生機勃勃，春意盎然；我喜歡夏天的和平公園，瞧，乘涼的人們坐在長(cháng)廊、涼亭里，恬靜又悠閑；我喜歡秋天的和平公園，瞧，廣場(chǎng)上跑滿(mǎn)了溜冰小子，旁邊的銀杏樹(shù)抖著(zhù)身子，嘩嘩嘩！

　　一把把“小扇子”飛下來(lái)了。我喜歡冬天的和平公園，瞧，一片銀白色的世界，又是一個(gè)孩子們的天地！

和平的作文8

　　如果我是一只和平鴿，我將銜著(zhù)一根橄欖枝，飛上藍藍的天空，尋找需要我幫助的人。

　　我會(huì )飛到戰爭地區，讓那里的人們停止戰火，讓孩子們的眼里不再有驚恐，重新過(guò)上幸福安定的生活。

　　如果我是一只和平鴿，我要飛到每個(gè)人的心里，播下和平的種子，讓和平的種子在人們心里生根，發(fā)芽，長(cháng)葉，開(kāi)花，結果……讓和平充滿(mǎn)每個(gè)人的心，讓世界變得越來(lái)越美麗。

　　和平是最最美好的，在和平的世界里，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè )，只有孩子們那么一張張甜甜的笑臉。

和平的作文9

　　我們要和平，我們不要戰爭。戰爭讓無(wú)數人失去了生命，戰爭讓我們受到一次次的傷害，這么一件件事情，難道覺(jué)得還不煩，還好受嗎？

　　放飛心中的和平鴿，用智慧取代戰爭的價(jià)值，用行動(dòng)去填補和平的空缺。

　　只要我們有心，就一定能做好，讓世界的戰爭逐漸消失，讓世界的和平永駐人間。相信，只要大家共同努力，維護和平，制止戰爭，就一定能辛福生活，記�。骸拔覀円�和平”！

和平的作文10

　　一次一次，反反復復，永不完結，

　　戰爭，世人都憎惡的惡魔，它張著(zhù)滿(mǎn)口臭蟲(chóng)的血淋淋的口，貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無(wú)論我拜跪，還是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈終生。

　　我在黑暗中，追尋和平的'影子，可暗中總是無(wú)影，有影便回到陽(yáng)光。我在幻夢(mèng)里，探尋和平的歌聲，可夢(mèng)里總是無(wú)聲，有聲便回到現實(shí)。

　　我厭倦陽(yáng)光，繼續在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現實(shí)，繼續在幻夢(mèng)里探尋和平的歌聲。

　　和平，一個(gè)遙遠的地方，是我怎么也到達不了的地平線(xiàn)。戰爭，一個(gè)殘酷的世界，是我怎么也逃離不了的迷霧宮。

　　夢(mèng)中，我看見(jiàn)我淚盡而斃，剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個(gè)牢籠。

和平的作文11

　　和平。我向往你，向往你那沒(méi)有硝煙的時(shí)候，向往你那沒(méi)有戰爭的時(shí)候，向往你那沒(méi)有槍林彈雨的時(shí)候，因為我知道那時(shí)候不會(huì )有老百姓會(huì )遭到強迫，使人不得安寧。所以我向往你和平。因為沒(méi)有和平就不會(huì )有安寧，所以我要向往和平。我希望所有的人民都向往和平。

　　只有有和平就不會(huì )有人犧牲，只要有和平就會(huì )是每個(gè)人的家庭會(huì )感到很美滿(mǎn)。但是沒(méi)有和平的時(shí)候，就會(huì )攪的人不得安寧，是每個(gè)人都會(huì )感到隨時(shí)有生命的危險。所以我非常熱愛(ài)和平。

　　和平應該是每個(gè)人都向往的，所以我們都要向往和平，熱愛(ài)和平！

和平的作文12

　　和平!是一個(gè)使者。哪里有傷害，他會(huì )傳遞寬��；哪里有仇恨，他會(huì )播種愛(ài)心；哪里有疑惑，他會(huì )提供希望；哪里有絕境，他會(huì )帶去喜悅。

　　和平!是一個(gè)正義者。他反對以暴力作為解決分歧的手段，絕不壓迫、傷害、折磨或殺害其他人。

　　和平！是一個(gè)憎恨者。當他看見(jiàn)罪惡的子彈正對著(zhù)人類(lèi)射擊，他是多么傷心，他感受到了戰爭的殘醋，也看見(jiàn)了哀鴻遍野，看見(jiàn)了這些，他明白了人們?yōu)槭裁凑湎ё约�，也明白了自己帶�?lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的，他在憎恨著(zhù)戰爭。

　　和平！是一個(gè)歡樂(lè )者。當看見(jiàn)充滿(mǎn)著(zhù)和平的地方的人們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，他也笑了。

　　和平！因為有你，我們的世界變得更加美好！

和平的作文13

　　奧運會(huì )作為世界上影響最大、規模最大、參與最廣的體育賽事，其重要性是不言而喻的，而其又有一個(gè)令世人矚目的亙古不變的為人們所崇尚的主題——那就是和平！

　　很難想象，由幾百場(chǎng)激烈的比賽所組成的世界級的體育比賽竟然可以說(shuō)一直是由“和平”為其最大的王牌。毫不夸張地說(shuō)，全世界人民心中的和平情結凝結在一起才造就了奧運會(huì )——這個(gè)偉大的人文奇跡。

和平的作文14

　　1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站逃難的人群中，有一對夫婦抱著(zhù)自己的孩子去老家躲避鬼子，他們臉上充滿(mǎn)了焦急，不時(shí)仰望天空。

　　突然，天空中出現了密密麻麻的機群。是日本轟炸機!數百枚罪惡的炸彈在火車(chē)站上空降落�；疖�(chē)站頓時(shí)血肉橫飛，等待出發(fā)的火車(chē)斷成兩截。人們無(wú)助的逃跑，卻被炸得血肉模糊。

　　那個(gè)小男孩的父母用身軀幫小男孩擋住彈片，用最后一點(diǎn)力氣把他推到安全地帶。小男孩看著(zhù)幾秒鐘前還抱著(zhù)他的爸爸媽媽。號啕大哭起來(lái)，那哭聲是那么凄涼，那么無(wú)助……

　　我們雖然過(guò)著(zhù)幸福的生活，但天下并不太平，我要呼吁人們：不要戰爭!孩子需要和平!

　　世界需要和平!國家需要和平!

和平的作文15

　　為什么會(huì )有戰爭，為什么戰爭那么殘酷。為什么人們不想過(guò)和平生活？

　　戰爭不過(guò)就是想侵略土地，奪取錢(qián)財。然后血流成河，沒(méi)有一點(diǎn)益處，游戲里死了之后還可以復活，現實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來(lái)到這個(gè)美麗的世界上了，為什么外國人那么貪心呢？

　　戰爭是不友好的象征，是兩敗俱傷的結果，浪費時(shí)間的過(guò)程。不就是搶點(diǎn)地方，搶點(diǎn)錢(qián)么，用武力解決一切。這是錯誤的思想，可恥的行為。如果戰爭勝利，自己國民高興，打敗仗的國家卻認為是不文明的表現，令人發(fā)指的后果。

　　和平只是戰爭后的表現，兩國友好了，但是被侵略的國家卻憎恨那個(gè)國家，不能忘記為國捐軀的烈士。

　　和平，沒(méi)有戰爭的世界！

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