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呼吁和平的作文400字

時(shí)間:2022-01-07 11:06:37 和平 我要投稿

呼吁和平的作文400字三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的呼吁和平的作文400字3篇,歡迎大家分享。

呼吁和平的作文400字三篇

呼吁和平的作文400字 篇1

  20xx年3月20日另晨5時(shí),,美伊戰爭如火如荼地開(kāi)戰了。這場(chǎng)戰爭引起了全世界的轟動(dòng),也引起了全世界很多人的反對。

  到底是什么原因引起了這場(chǎng)戰爭呢?全世界有著(zhù)各種各樣的猜測。是“9·11”之后美國人想要復仇,還是美國人為了伊拉克豐富的石油資源?可是,不管是什么原因,都無(wú)法改變現在殘酷的現實(shí)。

  戰爭的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),而因為這次戰爭受傷甚至死亡的無(wú)辜貧民的人數也越來(lái)越多。不少少年兒童都被美軍突然從空中拋擲的炸彈炸傷,失去了學(xué)習的機會(huì );也有不少的家庭因為這場(chǎng)戰爭而流落到他鄉。確實(shí),也有不少美國士兵也在這次戰爭中受了傷,但這些伊拉克人民是無(wú)辜的呀!為什么他們也要因為這場(chǎng)戰爭受牽連呢?大家從電視上一定看到了一個(gè)叫阿里的`男孩。因為戰爭,他失去了雙臂;因為戰爭,他失去了上學(xué)的機會(huì );因為戰爭,他讓自己當戰士的希望破滅。此時(shí)此刻的小阿里,只能躺在病房里,眼睜睜地看著(zhù)和他一樣大的孩子們背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地走在大街上,而自己卻無(wú)能為力。

  生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過(guò)著(zhù)日子,因為他們害怕哪一天,發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì )發(fā)生在自己的身上。全世界的人民們,讓我們聯(lián)合起來(lái),向全世界宣告:世界需要的是和平,不是戰爭!和平會(huì )讓全世界更加繁榮、富強,會(huì )讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落;然而戰爭,帶給我們的只有永久的傷痛。

呼吁和平的作文400字 篇2

  每當我看到這張照片時(shí),我的心情就異常沉重,這是記者拍下的真實(shí)照片。

  那是1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著(zhù)飛機來(lái)轟炸上;疖(chē)南站。這時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著(zhù)媽媽來(lái)坐火車(chē)逃難。當他們上火車(chē)時(shí),一顆掉了下來(lái)。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著(zhù)一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內心淹沒(méi)在孤獨和懼怕中,他是那樣渺小、無(wú)助,而他的媽媽?zhuān)呀?jīng)埋在了廢墟下……

  火車(chē)站變得寂靜,這份寂靜充滿(mǎn)了死亡的味道。誰(shuí)也不知道,他的命運怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養,可是戰爭使他再也感受不到真正的

  母愛(ài)

  了。還有那么多生活在戰爭中的孩子,都要遭受無(wú)情的戰爭。他們有的被戰爭奪去了生命,有的被戰爭奪去了親人。戰爭,給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。

  直到現在,還有些地區彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。記得20xx年9月11日的美國嗎?駕駛著(zhù)飛機撞上了美國的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰爭引起的悲劇。

  今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應該保衛和平,制止戰爭。為戰爭敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。

呼吁和平的作文400字 篇3

  一個(gè)周未的下午,我正在上網(wǎng),無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片,年代十分久遠,是一位記者在舊上;疖(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。

  火車(chē)站一片狼籍,哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上,坐著(zhù)一個(gè)三四歲左右的小男孩,他正凄苦無(wú)助地哭著(zhù)。

  也許,他的父母就躺在廢墟下,再也起不來(lái)了;也許,他的父母和他走散了,也正在焦急地尋找他;也許,他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭,一邊哭一邊喊著(zhù):媽媽?zhuān)瑡寢尅墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚。多么可憐的孩子!

  我的思緒隨著(zhù)照片的畫(huà)面飛到很遠。我似乎看到,這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,同情地望著(zhù)小男孩,說(shuō)道:“可憐的孩子”!然后他抱起小男孩,“和我回家吧!等你長(cháng)大后,一定要去當兵,打敗日本鬼子!”說(shuō)完,好心的叔叔就帶著(zhù)小男孩回家了……

  然而,不管小孩以后的命運怎樣,戰爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng )傷,是永遠無(wú)法彌補的。孩子是戰爭中最無(wú)辜的受害者。

  作為同齡人,我要大聲疾呼:要和平,不要戰爭!在有仇恨的地方,讓我們播種友愛(ài);在有傷害的地方,讓我們播種寬;在有絕望的地方,讓我們播種希望;在有黑暗的地方,讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切!讓和平之花永駐人間吧!

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