關(guān)于呼吁和平的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的呼吁和平的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
呼吁和平的作文 篇1
樹(shù)，一棵無(wú)法成長(cháng)的小樹(shù)，一棵被敵人用刺刀傷害過(guò)的
小樹(shù)。我痛，我憎，這一切的一切都是戰爭所造成的，在八國聯(lián)軍侵華戰爭中，真是讓人揪心。
1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奧八個(gè)國家拼湊了20xx多人的隊伍，來(lái)到中國四處挑釁，不斷開(kāi)槍射擊殺義和團群眾和清軍，激起中國軍民的憤慨，終于發(fā)動(dòng)了戰爭。
八國聯(lián)軍縱火放炮，大肆搶劫，最可恨的是：他們以殺人為樂(lè )，把一群逃難的老百姓逼進(jìn)一條死胡同里，這些百姓們家里都有老有少，他們怎么忍心拋下一切，老百姓們的臉上盡是悲傷，有的人甚至苦苦哀求，希望擁有一條生路，只見(jiàn)外國軍兵們 的滿(mǎn)臉笑意，一副漫不經(jīng)心的樣子，一個(gè)軍官拿起了一枝槍在其中一個(gè)老百姓的眼前晃來(lái)晃去，眼睛瞅成了一條縫，而這個(gè)人卻瞪大眼睛，身體向后傾斜，兩手緊緊扒住墻壁，盡管這樣，敵人還是毫不留情的用槍擊斃了人們，人們一個(gè)又一個(gè)的倒下了，此時(shí)血花四濺，人們的哀號聲振破天谷，而更令人振奮的是：敵人那像瘋了似的奸笑。當我目睹了這一切的時(shí)候，我的心揪在了一起，對敵人恨之入骨，于是我想用我的樹(shù)腳跟來(lái)報復敵人。
一天，我看到了一個(gè)法國士兵高興地蹦跳著(zhù)，于是我伸出了樹(shù)腳，將他一個(gè)跟頭栽倒在地，這時(shí)，我暗自歡喜，可是敵人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺來(lái)，使我滿(mǎn)身鮮血，此后，我再也不能生長(cháng)。
我——一棵小樹(shù)代表全人類(lèi)呼吁和平，人們啊，醒醒吧！戰爭是殘忍的，敵人不可能放過(guò)任何生命，這只能使世界充滿(mǎn)仇恨，和平天使快來(lái)吧，我們永遠擁護您！
呼吁和平的作文 篇2
一個(gè)周未的下午，我正在上網(wǎng)，無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片，年代十分久遠，是一位記者在舊上�；疖�(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的'。
火車(chē)站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上，坐著(zhù)一個(gè)三四歲左右的小男孩，他正凄苦無(wú)助地哭著(zhù)。
也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來(lái)了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著(zhù)：媽媽?zhuān)瑡寢尅墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚�。多么可憐的孩子��！
我的思緒隨著(zhù)照片的畫(huà)面飛到很遠。我似乎看到，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，同情地望著(zhù)小男孩，說(shuō)道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長(cháng)大后，一定要去當兵，打敗日本鬼子！”說(shuō)完，好心的叔叔就帶著(zhù)小男孩回家了……
然而，不管小孩以后的命運怎樣，戰爭給他的心靈留下了這么大的創(chuàng )傷，是永遠無(wú)法彌補的。孩子是戰爭中最無(wú)辜的受害者。
作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰爭！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛(ài)；在有傷害的地方，讓我們播種寬��；在有絕望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！
呼吁和平的作文 篇3
很久很久以前，天帝突然腦中閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法，就是要選舉十二生肖：如果誰(shuí)先在9月1日的上午7：00到天庭報道的話(huà)，前十二名將會(huì )被列入十二生肖，玉帝就命令天兵天將把這張通知貼到天庭門(mén)外。這張通知引來(lái)了許多動(dòng)物神的注意，當然，其中也包括平時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的貓神，她自知自己貪睡肯定不會(huì )被列入十二生肖的。突然，她想到了鼠神。雖然，他平時(shí)都不受天帝的重用和動(dòng)物神們的愛(ài)戴，但是，起得倒是蠻早。她馬上飛鴿傳書(shū)，讓鼠神在9月1日的上午7：00以前，敲她家的門(mén)三下就行了。鼠神答應了�？墒�，鼠神一答應，小貓神就說(shuō)："媽媽?zhuān)蟛@么狡猾，他要是沒(méi)來(lái)叫你，那你的前程不就毀了嗎？"貓神聽(tīng)了，仔細分析了一下，覺(jué)得兒子的話(huà)有道理，她再次飛鴿傳書(shū)，通知了生氣勃勃的狗神，狗神也答應了。
果然不出小貓神所料，第二天，鼠神果然沒(méi)有來(lái)叫貓神，狗神本來(lái)要來(lái)叫貓神的，可他轉念一想：貓神跑的這么快，如果她恩將仇報，我該怎么辦呢？所以狗神也沒(méi)去叫她。
貓神一起來(lái)，看了看窗外，陽(yáng)光很大，又看了看鬧鐘，已經(jīng)9：00了。她很生氣，決定去找狗神和鼠神算帳，誰(shuí)想，他們倆也早有防備，鼠神自知不是貓神的對手，就趕緊逃了，狗神比貓神厲害，不但沒(méi)被挨打，還把貓神痛打了一頓。
就是因為這樣，所以，從此鼠神、貓神和狗神就結了大仇。每當鼠神看到貓神就要躲開(kāi)，可是想想不是長(cháng)久之計，就決定了與貓神的活動(dòng)時(shí)間錯開(kāi)，所以，人們看到老鼠總是在夜間出現，就是怕貓神抓到它報仇。
狗神自從把貓神痛打一頓以后，自認為它是最厲害的也不用怕貓神報復它，當然，貓神實(shí)在是太瘦小了，所以，回到師傅身邊學(xué)了一項本領(lǐng)，就是爬到高高的地方躲起來(lái)。
可是狗神每次碰到貓神總想把它消滅。免得后患無(wú)窮。想想它們到最后的結果是我們現代的人類(lèi)無(wú)法去改變的。
只是，我們人類(lèi)要和平相處，到處要互相幫助，互相愛(ài)護，我們人類(lèi)的生活才會(huì )過(guò)得很幸福��！
呼吁和平的作文 篇4
每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過(guò)上>幸福的生活。只有停止了戰爭，世界才會(huì )友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰爭的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在戰爭時(shí)代里，血流成河，到處充滿(mǎn)了血的腥味�；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成了灰色，原本>溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，>孤獨的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安的心。
戰爭的時(shí)代烽火連天，充滿(mǎn)了血腥與一切罪惡，而和平的時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè )。
和平的時(shí)代里，人們安居樂(lè )業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過(guò)得美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè)，通過(guò)自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心致志地上課，在書(shū)的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè )的，沒(méi)有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓?xiě)馉庍h離我們！
福建省泉州市泉港區新宅小學(xué)五年級：鄭婧媚
呼吁和平的作文 篇5
20xx年3月20日另晨5時(shí)，，美伊戰爭如火如荼地開(kāi)戰了。這場(chǎng)戰爭引起了全世界的轟動(dòng)，也引起了全世界很多人的反對。
到底是什么原因引起了這場(chǎng)戰爭呢？全世界有著(zhù)各種各樣的猜測。是“9·11”之后美國人想要復仇，還是美國人為了伊拉克豐富的石油資源？可是，不管是什么原因，都無(wú)法改變現在殘酷的現實(shí)。
戰爭的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，而因為這次戰爭受傷甚至死亡的無(wú)辜貧民的人數也越來(lái)越多。不少少年兒童都被美軍突然從空中拋擲的炸彈炸傷，失去了學(xué)習的機會(huì )；也有不少的家庭因為這場(chǎng)戰爭而流落到他鄉。確實(shí)，也有不少美國士兵也在這次戰爭中受了傷，但這些伊拉克人民是無(wú)辜的呀！為什么他們也要因為這場(chǎng)戰爭受牽連呢？大家從電視上一定看到了一個(gè)叫阿里的男孩。因為戰爭，他失去了雙臂；因為戰爭，他失去了上學(xué)的機會(huì )；因為戰爭，他讓自己當戰士的希望破滅。此時(shí)此刻的小阿里，只能躺在病房里，眼睜睜地看著(zhù)和他一樣大的孩子們背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地走在大街上，而自己卻無(wú)能為力。
生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過(guò)著(zhù)日子，因為他們害怕哪一天，發(fā)生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動(dòng)魄的一幕幕早晚也會(huì )發(fā)生在自己的身上。全世界的人民們，讓我們聯(lián)合起來(lái)，向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰爭！和平會(huì )讓全世界更加繁榮、富強，會(huì )讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落；然而戰爭，帶給我們的只有永久的傷痛。
呼吁和平的作文 篇6
當漫天煙火不滿(mǎn)整個(gè)世界，當戰爭的硝煙彌漫在世界的每一個(gè)角落，當炮聲槍聲飛濺在每一個(gè)人的耳際時(shí)，那一定是一個(gè)戰爭的年代，是一個(gè)死傷無(wú)數的年代，是一個(gè)噩夢(mèng)連綿的年代......
戰爭帶給人們無(wú)盡哀痛的回憶，無(wú)盡沉重的心情。相信，誰(shuí)也不會(huì )想再一次經(jīng)歷那一幕，目睹那一切。
戰火掠奪了一個(gè)個(gè)幼小的生命，讓本該笑語(yǔ)歡歌的家庭生死相隔，一聲聲“爸爸，媽媽”讓人不禁落淚，一句句“孩子，我的孩子”讓人泣不成聲，一切都沉浸在哭泣中，淹沒(méi)在淚水中......
這一切的一切都要怪那無(wú)情無(wú)義的戰爭。是它，是它把親人從我們身邊掠走，是他把我們的親人殺死；是它讓我們整日生活在膽戰心驚和恐慌當中；也是它讓文明毀滅，讓世界沉淪.......
戰爭的硝煙中，有那樣兩個(gè)字正在被人們喚醒，正在被人們重視，在被人們所呼吁，那就是“和平”。
和平可以去驅趕魔般的戰爭，讓他銷(xiāo)聲匿跡，讓他永遠不再回來(lái)，永遠的唄扼殺！
“和平！和平！還是和平！”
千千萬(wàn)萬(wàn)的人正在呼喚著(zhù)它，為什么還總是有人挑起那非正義的戰爭呢？
朋友，如果你有親人，那就請你為了你的親人而喚起和平，只要每個(gè)人都心中有這種呼喚，那么我們全世界都將成為相親相愛(ài)的一家人。
同胞們，讓我們展開(kāi)雙臂，擁抱和平！讓我們?yōu)槟敲利惖暮推进澠戒伋鲆粭l寬坦的大路，讓它的翅膀在全世界振翅��！
那些戰爭的始作俑者，為了地球的美麗，請你們鑄劍為犁吧！
呼吁和平的作文 篇7
盡管有的戰爭推動(dòng)了歷史的車(chē)輪，然而就在推動(dòng)了歷史車(chē)輪的一剎那間，有多少生命的失去，有多少美麗的山河被炸成了平地，老人失去了兒子，妻子失去了丈夫，兒子失去了父親，
多少家庭破碎，多少地方荒廢，那一雙雙無(wú)助的眼神和那一滴滴的淚水怎么不讓人心碎呢？
大洋的彼岸，中東地區，總是戰火不斷，美國飛機在上空盤(pán)旋的轟炸聲。伊拉克那片美麗的土地上震耳欲聾，無(wú)數的生命泣不成聲，生命在顫抖，哭聲讓人類(lèi)的靈魂不再安寧，這聲音，扣人心弦，但這聲音，何時(shí)才能真正消失呢？
為什么人類(lèi)就那么自私呢？為了自己的利益，國家的利益，毫不留情的去傷害他人，去剝奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命.這個(gè)美麗的星球，人類(lèi)為什么要主宰，是誰(shuí)？是誰(shuí)給與了我們的權力？
不顧，支離破碎的一切，任用煙火破環(huán)一切，而那可憐的動(dòng)物們也任由我們宰割，那一個(gè)個(gè)冰冷的槍口對準那充滿(mǎn)生機的心口，尖銳的子彈頭沖開(kāi)表皮的那一瞬間，鮮血流出的那一瞬間，有沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物眼中那無(wú)辜的淚水，一個(gè)五彩的生命，又因為人類(lèi)，失去了永遠生存的機會(huì ).許多家庭也是如此，家庭的紛爭，沒(méi)有煙火的戰爭還在繼續。
人類(lèi)為什么非要要選擇武力解決問(wèn)題呢？和平難道真要離我們遠去了嗎？
要是一切和平該多么美好��！家庭里沒(méi)有無(wú)煙的戰爭，該多溫馨。人類(lèi)之間，各國之間，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有戰火，和平相處，該多好。
到那時(shí)，世界沒(méi)有了傷心的淚，到處是歡聲笑語(yǔ)。來(lái)吧！維護我們人類(lèi)唯一的家園，不要讓它再千瘡百孔了，不要讓我們的家園再有戰爭響起，我們祈求和平，和平解決一切！
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