海洋館的作文5篇【薦】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的海洋館的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋館的作文 篇1

　　盼望已久的暑假終于來(lái)了，爸爸媽媽帶著(zhù)我們去廈門(mén)的海底世界游玩。我和妹妹高興得一蹦三尺高。

　　那天陽(yáng)光明媚，花兒綻開(kāi)了笑臉，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我們一家子興高采烈地開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到廈門(mén)的鼓浪嶼的海底世界去游玩。一踏進(jìn)海底世界的大門(mén)，穿著(zhù)五彩繽紛的魚(yú)兒立刻映入了我的眼簾。魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去，好像在歡迎我們的到來(lái)，那兒有鯊魚(yú)、海龜、水母……我還見(jiàn)到許多美麗的珊瑚和“保羅”呢！給我印象最深的是水母。它們就像一把把漂亮的水傘，既討人喜歡又叫人感到神奇，它在海底飄呀飄，多像一個(gè)個(gè)降落傘。隨后，我們又來(lái)到我最期待的海底隧道。隧道是電動(dòng)的，只要站在隧道里，就能飽覽海底世界的所有風(fēng)光。忽然，游來(lái)了一條鯊魚(yú)，它并沒(méi)有欺負小魚(yú)兒，只是在海底歡快地游來(lái)游去。我興奮地向它招了招手，它和善地對我眨眨眼。

　　我最喜歡的是看海豚和海獅精彩的'表演。首先，訓練員提來(lái)了一桶魚(yú)，挑了一條給海豚吃，然后跳下泳池，高舉起一個(gè)彩圈。只見(jiàn)他輕輕地吹了一下口哨。海豚迅速地從水里跳了出來(lái)，穿過(guò)圓圈，博得了一陣陣熱烈的掌聲。而海獅的表演了也不賴(lài)。它一出場(chǎng)就先向人們招招手向人們問(wèn)好。這時(shí)，訓練員一手拿了個(gè)皮球，往上一扔，海獅就用鼻子接住了。它還會(huì )算數呢！訓練員先拿出一張“1+1”的卡片，海獅就叫了兩聲，場(chǎng)上的觀(guān)眾情不自禁地歡呼起來(lái)。這海豚還會(huì )翻身子呢！

　　這次海底世界之旅，我真是大開(kāi)眼界，永遠難忘！

海洋館的作文 篇2

　　一個(gè)寒假的下午，媽媽帶著(zhù)我和欣瑜表姐到海洋館玩。

　　當我們興高采烈地進(jìn)入海洋館時(shí)，媽媽宣布：“窈睿、欣瑜，你們來(lái)一個(gè)攝影比賽吧，拍一拍海洋館里各種海洋動(dòng)物的表情。其中一定要有開(kāi)心、傷心和憤怒的照片哦！限時(shí)一個(gè)小時(shí)，到時(shí)候在大廳集合�！闭f(shuō)著(zhù)她從自己的雙肩包里拿出了兩臺照相機。我們一聽(tīng)，開(kāi)心地跳了起來(lái)：這么好玩的事情，還是第一次遇到呢。

　　我一邊觀(guān)賞海洋動(dòng)物，一邊尋找著(zhù)拍攝對象。終于，在海洋隧道邊，發(fā)現了一只小丑魚(yú)：它正在自由自在地吹著(zhù)泡泡，感覺(jué)很開(kāi)心的樣子。我立即拿起照相機“咔嚓”一聲，把“快樂(lè )”的.小丑魚(yú)給拍了下來(lái)。

　　接著(zhù)，我又在隧道里仰望到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)張著(zhù)大嘴巴，一副很生氣的樣子，兇神惡煞地想要吞掉周?chē)�的小魚(yú)。這不就是“憤怒”嗎？我又端起相機，迅速讓它出現在了我的鏡頭里。

　　走出隧道，我來(lái)到一個(gè)小水池邊。嘿，水池里有一只烏龜，悶悶不樂(lè )的樣子，好像一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒——失去了自由，它一定很“傷心”！我捧起照相機，心里也為烏龜鳴不平。

　　開(kāi)心、憤怒和傷心都有了！我和欣瑜表姐幾乎同時(shí)回到媽媽的身邊。媽媽看完了我們的照片，宣布：“欣瑜獲勝！”

　　我不服氣地問(wèn)：“為什么？”

　　媽媽回答：“欣瑜表姐拍得比你全面，你的‘傷心’呢？”

　　我一看，傻眼了：原來(lái)我只顧著(zhù)替烏龜傷心，忘了按下快門(mén)了。

　　既然這樣，我也只好愿賭服輸了。

海洋館的作文 篇3

　　去年夏天，我們全家去了北京海洋館，這海洋館是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底世界。下面我就給你們講講吧。

　　首先我們來(lái)到了令人稱(chēng)奇的隧道，這隧道長(cháng)達70米，走進(jìn)去，仿佛一下子進(jìn)入了神話(huà)傳說(shuō)中的海底龍宮。

　　隔著(zhù)厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的周?chē)�游�?dòng)。一抬頭，一條兩三米長(cháng)的`大鯊魚(yú)突然在你頭頂游過(guò)。不過(guò)，你不用擔心，穿著(zhù)潛水服的飼養員還抱著(zhù)大鯊魚(yú)跳舞呢！這是海洋館的特別節目——人鯊共舞。

　　然后，我們看到了三千萬(wàn)多條的小魚(yú)，它們機靈、可愛(ài)，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小魚(yú)真討人喜愛(ài)。

　　最后，我們去看了海豚表演，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空飛躍等精彩節目。連一兩歲的小孩都樂(lè )得合不攏嘴呢！

　　我在海洋館里得到了許多知識，這個(gè)美麗的地方真讓我流連往返。

　　��！美麗神奇的海洋館，明年再見(jiàn)！

海洋館的作文 篇4

　　今天我和同學(xué)一起來(lái)到了“寧波海洋館”。

　　進(jìn)入海洋館，我一眼就看見(jiàn)那里有許多五顏六色、大大小小、奇形怪狀的魚(yú)。有紅的，黃的、銀的、藍黃相間的，真是數不勝數，美麗極了。其中我最喜歡的是“牛角魚(yú)”，它很小，身體是黃色的，形狀像一個(gè)五邊形。它揮動(dòng)著(zhù)小小的'魚(yú)鰭，在水中一上一下的慢慢游動(dòng)，就像還沒(méi)學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣，很可愛(ài)。

　　我們參觀(guān)好熱帶魚(yú)，看見(jiàn)四只大海龜正吃人們喂給它們的食物呢，我連忙買(mǎi)了一份食物也去喂海龜。海龜一聞到食物的氣味就猛地一張嘴，把我的夾子和食物一口咬了下去。費了九牛二虎之力，我才把夾子從海龜嘴里拔了出來(lái)。大海龜吃食可真猛��！

　　我們向前走去，來(lái)到了地下山洞，那其實(shí)不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有許多大大小小的魚(yú)在我的頭上和四周游來(lái)游去，有三角魚(yú)、蝙蝠魚(yú)、吸盤(pán)魚(yú)……多得數不勝數，使我眼花繚亂。

　　走出山洞，我們看見(jiàn)那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑過(guò)去觀(guān)看。只見(jiàn)小海豹們出來(lái)了，海豹教練一指手勢，它們好像就明白了教練的意思。教練把二個(gè)圓環(huán)扔向水中，二只海豹“砰”的一聲跳下水，把環(huán)戴在自己的脖子上，然后回來(lái)交給教練。海豹又做了仰臥起坐、頂球等表演，最后，教練把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹馬上跳下水，把玫瑰撿起來(lái)獻給另外一只海豹。

　　我們還觀(guān)看了“美人魚(yú)表演”、“貝殼展覽”……

　　今天我既看了珍稀魚(yú)種，又學(xué)到了很多知識。

海洋館的作文 篇5

　　今天是我們去上海的第三天，也就是去上海的最后一天。我們去了上海海洋水族館，里面有各種各樣的魚(yú)，我們好像在海底似的。

　　我們先參觀(guān)了比較可怕的鯊魚(yú)，還參觀(guān)了四四方方的木瓜魚(yú)，細細長(cháng)長(cháng)的'沙鰻，像蘑菇的大水母，大肚子的海馬爸爸，丑丑的魔鬼魚(yú)，穿著(zhù)燕尾服的企鵝，透明的，看得到魚(yú)刺的玻璃貓……

　　我最感興趣的就是親親魚(yú)。我們的手指只要放入水中，親親魚(yú)就會(huì )親我們的手指，其實(shí)是在吃我們手指甲里的角質(zhì)，所以親親魚(yú)又稱(chēng)“魚(yú)醫生”。

　　海洋館里有許許多多奇形怪狀的魚(yú)，我根本就不想離開(kāi)這里。但是，吃午飯的時(shí)間到了，我只好依依不舍地走了。

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