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海洋作文300字共7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文300字 篇1
海洋是地球上最壯觀(guān)的景色之一。因為他還蘊藏著(zhù)許多無(wú)窮無(wú)盡的秘密，需要我們去不斷的探索。
第一次接觸到大海，大概在幾年前，當我首次見(jiàn)到如此壯闊的景色的時(shí)候，心中的感覺(jué)就突然到來(lái)。面對大海，我并沒(méi)有絲毫的陌生感，相反那種似曾相識的.感覺(jué)卻顯得格外強烈。那一浪接著(zhù)一浪的波濤拍打著(zhù)海岸，空中翱翔著(zhù)群群海鳥(niǎo)，仿佛置身于世外桃源---離開(kāi)喧鬧的塵世，遠離擁擠的人群。原來(lái)生活可以這么安靜，這么美好！
但是，隨著(zhù)近幾年的發(fā)展，海洋卻成為最大的受害者。人們片面的追求利益，把生態(tài)和自然全然拋到了腦后。從那以后，孩子們再也看不到在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，也看不見(jiàn)水中穿梭的魚(yú)兒。但這一切該去怪誰(shuí)？
沒(méi)有人能承擔這么大的責任！因為這并不是一件僅僅關(guān)乎個(gè)人或者一個(gè)民族的事，它與整個(gè)地球息息相關(guān)。所以，我想代表所有的孩子，對大人說(shuō)一句話(huà)，求你們，保護我們的大海！
海洋作文300字 篇2
這是個(gè)無(wú)風(fēng)的日子，海面平靜得一絲波浪也沒(méi)有。盡管這樣，大海里面卻是一片沸騰。
龍宮四太子駕著(zhù)海馬來(lái)到花珊瑚廣場(chǎng)，“重要情報，重要情報！”他在廣場(chǎng)上叫著(zhù)。剎那間，魚(yú)兒們全到齊了�！鞍察o，安靜！”四太子提著(zhù)話(huà)筒，嚷了起來(lái)，“現在人們越來(lái)越不講文明了，到處亂扔垃圾，把臣民們攪得雞犬不寧。我建議：無(wú)論是在大江大海，還是在小湖小溪，魚(yú)兒們最好出門(mén)都帶上面罩，雨傘。免得被垃圾砸傷，被污水感染�！饼垖m四太子的話(huà)，引來(lái)了魚(yú)兒們紛紛贊和聲。如此一來(lái)，可忙壞了海里的傘工、罩匠們。
不久后的一天，兩條小魚(yú)放學(xué)回家，海面上忽然下起了“垃圾雨”，可樂(lè )罐、破皮鞋、蘋(píng)果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚揚地飄下來(lái)。頓時(shí)，海水變的混濁不堪。兩條小魚(yú)立刻打開(kāi)雨傘，戴上口罩。一條小魚(yú)說(shuō)：“哎，人類(lèi)真是越來(lái)越不像話(huà)了，凡是被稱(chēng)作“垃圾”的，統統都往海里扔，這可把我們害慘了，幸虧我們早準備了雨傘和口罩�！绷硪粭l小魚(yú)說(shuō)：“真希望那些人講文明，讓大海漂亮起來(lái)！”日子一天天過(guò)去，人們卻仍未停止對海洋的.污染。
地球生命的搖籃——海洋正遭受危機，請大家趕快行動(dòng)起來(lái)，保護我們的海洋吧！
海洋作文300字 篇3
8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機場(chǎng)，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí)，隨后我們登上了飛機，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的.顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來(lái)到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環(huán)海，占地87萬(wàn)平方公米，是亞洲最大的海洋公園。
我們先乘了纜車(chē)來(lái)到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過(guò)山車(chē)，越礦飛車(chē)，摩天巨輪等大型娛樂(lè )項目。因為爸爸媽媽害怕，所以我壯著(zhù)膽子獨自坐上了越礦飛車(chē)，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車(chē)子也慢慢地移動(dòng)了，突然，車(chē)子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來(lái)了一個(gè)急轉彎，天哪!我感覺(jué)自己好像要被甩出去了。又繞過(guò)了幾個(gè)彎后，車(chē)子終于停了下來(lái)，我下了車(chē)才發(fā)現自己手心上全是汗……
我們還在海洋劇場(chǎng)觀(guān)看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開(kāi)懷大笑!集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。
海洋作文300字 篇4
20xx年，由于地球運動(dòng)軌跡發(fā)生變化，離太陽(yáng)越來(lái)越近，所以全球變暖，南北極冰川大量融化，部分冰川已經(jīng)變成了海洋。為了能夠讓人類(lèi)在海洋生活，我國和多個(gè)國家聯(lián)手研制人工鰓。
這天，我穿著(zhù)可以調溫的泳衣從長(cháng)江入�？跍蕚淙牒�。此時(shí)海洋里的動(dòng)物已經(jīng)和人類(lèi)很和睦了，我在海底毫無(wú)顧慮的漫游著(zhù)。突然一個(gè)龐然大物擋著(zhù)我，原來(lái)是一條剛死去的鯊魚(yú)。我立即拿出微縮手術(shù)刀，將這只鯊魚(yú)的鰓小心翼翼的取下來(lái)，微縮后放入生物盒，我又往回游。
回到實(shí)驗室，我取出鯊魚(yú)的鰓，放入激活盒，立即啟動(dòng)生物激活系統，于是一片死去的鰓復活了，我拿著(zhù)復活的`鰓，來(lái)到了融合室……我與各國的科技人員，一起竭盡全力將這片人工鰓制成了疫苗。而我又帶頭做起了實(shí)驗將疫苗注入我的身體。幾分鐘后,我縱身一躍，跳入游泳池中。一小時(shí)過(guò)去了，我從水里爬上岸來(lái)，我享受了一次做魚(yú)的感覺(jué)。幾天以后，全人類(lèi)都植入了著(zhù)種疫苗。
一個(gè)月后，地球上已經(jīng)沒(méi)有陸地了。我又很快在海底找到了一個(gè)很適合人類(lèi)居住的地方。我們又在那建設了一個(gè)家園。
一天后，海底已經(jīng)豎立了成千上萬(wàn)的基地，人類(lèi)的海洋生活又從此開(kāi)始了。
海洋作文300字 篇5
今天剛來(lái)到教室，就發(fā)現同學(xué)們的臉都喜氣洋洋的參觀(guān)海洋館。這是為什么呢？參觀(guān)海洋館因為我們要去海洋館了。雖然我已經(jīng)去過(guò)一次，但我依然很高興。
大客車(chē)載著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)上路了參觀(guān)海洋館。路上，同學(xué)們一直在討論著(zhù)海洋館，在我的記憶里，它是美麗的神秘的。不知現在是什么樣子？參觀(guān)海洋館
終于到達了海洋館，我迫不及待地跑進(jìn)去一看，并沒(méi)有多大變化，只是新發(fā)現了一個(gè)海豚灣，好漂亮！
我們走進(jìn)展區，里面什么樣的魚(yú)都有，有鯉魚(yú)、金魚(yú)、草魚(yú)、還有海龜。有一種我叫不上名字的魚(yú)，它特點(diǎn)大，他的身體幾乎比我還要大，所以我給它命名為“巨大魚(yú)”。
又走到另外一個(gè)展區，這是介紹有關(guān)鯨的'知識的，正當我聚精會(huì )神，地看一個(gè)展板的時(shí)候，眼睛往旁邊的一個(gè)展板上瞄了一眼。天哪，我做夢(mèng)也不會(huì )想到，有人會(huì )這樣捕殺鯨。如果我是總統，我一定不會(huì )讓他們捕殺鯨了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)展區，我們又來(lái)到了海底劇場(chǎng)。去看海獅，海豚表演。表演開(kāi)始了，首先是海獅，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一個(gè)跳躍動(dòng)作，絲毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一個(gè)游泳，還和一個(gè)阿姨表演了“海洋騎士。真精采��！
我們要回家了，我心想：“以后我還要來(lái)海洋館�！�
海洋作文300字 篇6
由于我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇，我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的.大王，不論誰(shuí)都很怕它，鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的魚(yú)。
海星很美，但你最好要小心。有的海星長(cháng)有刺，有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇！
篇三：海豚作文
海豚是人類(lèi)的朋友，約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì )把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí)，海豚也會(huì )見(jiàn)義勇為，挺身相救，簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì )運用聲音的，能根據不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來(lái)表達不同的`感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì )用腦袋頂球，還會(huì )做算術(shù)題，十以?xún)鹊募訙p它都會(huì )算。
海豚是人類(lèi)的朋友，我們一定要保護它們。
海洋作文300字 篇7
爸爸答應了我們今天要去焦作，所以昨天我睡了個(gè)好覺(jué)，在為今天的玩耍做準備。
坐上車(chē)，不一會(huì )就到達了目的地，我們都在想要去哪玩，想起來(lái)一個(gè)，以前去過(guò)了，最后，爸爸提議說(shuō)：“我們去海洋館吧！”哎，這個(gè)主意不錯，焦作海洋館我還沒(méi)有去過(guò)呢，于是，我們就向焦作海洋館進(jìn)發(fā)了！
“哇！”，海洋館里這么多不同種類(lèi)的魚(yú)，有大的，有小的`，有彩色的，有純白的······我拿著(zhù)相機咔嚓咔嚓地給魚(yú)兒照相，魚(yú)兒們擺出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，忽然，我看到了一條大鯊魚(yú)最起碼也要有兩米長(cháng)，我們正看的起勁，有一個(gè)大海龜，游到妹妹眼前，用大大的眼珠看著(zhù)妹妹，妹妹嚇得大叫一聲，爸爸趕緊哄妹妹， 我在一旁幸災樂(lè )禍地笑，我還想多看一會(huì )，可是已經(jīng)快六點(diǎn)了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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