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海洋作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的海洋作文7篇,歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
導演克雷格利森在拍攝一部關(guān)于鯨魚(yú)的記載片時(shí),在印度洋發(fā)明了漂浮在海水外面及水下1米深處的一片乳化了的油脂和塑料雜物,這才意識到海洋塑料污染的水平已令人驚心。據統計,每年約有800萬(wàn)噸塑料垃圾流入海洋,大量海洋生物因誤食塑料而死亡,人類(lèi)卻還未竣事生產(chǎn)塑料的方式,而地球上已經(jīng)不存在還未受塑料污染的海洋生態(tài)舷沉恕。
影片記錄了一只藍鯨死亡的最后時(shí)刻,這只藍鯨因誤食了6平方米的塑料袋,導致消化管堵塞,死得痛苦不堪。這個(gè)畫(huà)面令人揪心不已,海洋生物不知道塑料不能吃,它們也不會(huì )吐出來(lái),更不會(huì )站出來(lái)責問(wèn)人類(lèi)為什么丟塑料給它們吃。
我們都知道塑料不能吃,這是個(gè)常識,但我們卻一次又一次把不能吃的塑料扔給海洋生物吃,人類(lèi)真的就這么利欲熏心嗎?更何況,被海洋生物吃失落的塑料最終會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人類(lèi)身體里,所以,掩護海洋生態(tài)情況也便是在掩護我們本身。
如今,人類(lèi)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。德公法案強制規定塑料廠(chǎng)商有責任收受吸收或處置懲罰售出的.包裝資料,慕尼黑任何一家超市都有收受吸收塑料瓶的機械,甚至樹(shù)立了“塑料銀行”……而我們能做的,便是削減使用或不用塑料產(chǎn)品。
或許就像克雷格利森所說(shuō):“了解隨同著(zhù)關(guān)切,關(guān)切隨同著(zhù)轉變!敝灰覀儚囊稽c(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始做起,日積月累,海洋生態(tài)情況將獲得很好的改良。
海洋作文 篇2
北京,一直是我向往的地方。終于到暑假了,媽媽和大媽帶著(zhù)我和姐姐坐著(zhù)火車(chē)去北京游玩,我非常興奮。
到了北京,我們先到媽媽預定好的賓館休息一下,就開(kāi)始了我們的歡樂(lè )之旅。我們游玩的第一站就是北京海洋館和動(dòng)物園。我們先來(lái)到海洋館。海洋館里有威武的鯊魚(yú),可愛(ài)的白鯨,想飛起來(lái)的魔鬼魚(yú),整天趴在玻璃墻上的瑤魚(yú),還有各種各樣的'水母,色彩斑斕的熱帶魚(yú)等,真是個(gè)美麗的水世界。我們還看了白鯨,海豚,海獅的表演,個(gè)個(gè)精彩極了,讓人看了還想看。
游完了海洋館,我們來(lái)到了動(dòng)物園,這里的動(dòng)物都在懶懶的趴著(zhù)睡午覺(jué),樣子可愛(ài)極了。我見(jiàn)到兇猛的老虎,獵豹,高高的長(cháng)頸鹿,大耳朵的非洲象等。還在爬行館見(jiàn)到了龐大的象龜,滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)尖刺的蜥蜴,身強力壯的鱷魚(yú),和平時(shí)很少見(jiàn)到的各種兩棲動(dòng)物等等。還見(jiàn)到國寶大熊貓,黑白相間的胖胖的身體坐在那,抱著(zhù)竹子津津有味的吃著(zhù)。
結束了一天開(kāi)心的旅程,又吃了美味的晚餐,我們就回賓館休息了,明天我們要去長(cháng)城玩,好期待呀!
海洋作文 篇3
暑假里,爸爸媽媽帶我去海洋公園玩。
剛一進(jìn)大門(mén),一股像冰雪一樣的風(fēng)吹得我冷的只得穿上媽媽提前準備好的棉襖。
喲,前面這是什么,一只海豚,這家伙真大,沾滿(mǎn)了它家一半,前面還有海馬,這個(gè)海馬身上有育兒袋,可以斷定他是雄性,這邊有個(gè)雌性的海馬正在捕食,再往前走,到了兩膝爬行動(dòng)物,這邊一塊是龜,那一片是青蛙和它的親戚朋友蛤蟆,蟾蜍....... 往里走走,有一些魚(yú),前面是熱帶魚(yú),還有翻車(chē)魚(yú),我的天啊,前面是鯊魚(yú)展覽區,有大白鯊,巨齒鯊,蘇格林睡鯊!不過(guò)他們的牙已經(jīng)被拔了,沒(méi)什么可怕的,來(lái)到一個(gè)走廊,突然,旁邊一只鯊魚(yú)沖出來(lái),后來(lái)才知道,那是影像。
這邊是水母,魷魚(yú),章魚(yú),烏賊,大王烏賊。 我們來(lái)到一個(gè)表演的場(chǎng)地,先是美人魚(yú)表演,后面是海豚圖圖表演。 這場(chǎng)表演的`是圖圖跳到它主人的手里,他跳了不下十次才跳上去。
就這樣,我們走到出口,回到了我們的家。
海洋作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽去我期待已久的海洋館玩。
進(jìn)入海洋館,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的玻璃池里有各種各樣的魚(yú)兒,看的我眼花繚亂。我們先去了海底通道,就像在大海里行走一樣,通道的兩旁還有頭頂上面可以看到很多的海底動(dòng)物,有海龜。鯊魚(yú)。魔鬼魚(yú)等等……它們在海底歡快的游來(lái)游去,我抬頭一看,看見(jiàn)一條中華鱘的`嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)”。然后我們又去表演區看海獅表演。它表演的第一個(gè)節目是套圈,工作人員扔一個(gè)它就能接一個(gè)。第二個(gè)節目是5以?xún)鹊募訙p數學(xué)題,工作人員每出一道題 ,它就能用嘴叼著(zhù)正確的數字卡片擱到架子上面。這只海獅得到了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。我們還看了海豚和“美人魚(yú)”的表演。最后,我還去觸摸池里摸了摸海星。我還在海洋館里照了很多照片呢!
海洋館里真美呀!不僅看了很多表演,而且還學(xué)了很多關(guān)于海洋的知識。
海洋作文 篇5
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,一下火車(chē),導游便將我們接到了位于中央電視塔底層的太平洋海底世界,我和孩子們歡呼雀躍!
一進(jìn)大廳,導游就手執話(huà)筒用那渾厚的男中音說(shuō)道:“海底世界有數百種海洋生物,大到兇猛的鯊魚(yú),小至絢麗多彩的珊瑚魚(yú)共300多種,2萬(wàn)余尾;八十米長(cháng)的海底隧道;亞洲品種最多的水母展廳……”還沒(méi)等他說(shuō)完了,我便和幾個(gè)同學(xué)悄悄地朝那色彩斑斕的海底生物靠了過(guò)去。
這真是一個(gè)奇妙的海底大世界:有大白鯊、企鵝、長(cháng)鼻子魚(yú)、海龜、珊瑚等,好多都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物。那一只只五彩繽紛的珊瑚,把海底映襯得美麗無(wú)比,它們舞動(dòng)著(zhù)柔軟的觸角,和海里的其它動(dòng)物盡情地嬉戲。北極熊們則改變不了它們懶散的性格,邁著(zhù)懶洋洋的步子,在冰天雪地的世界里走來(lái)走去。溫順的小企鵝則是這個(gè)海洋館里最幸福的動(dòng)物了,它們或快樂(lè )地在水里游來(lái)游去,或兩個(gè)一伙地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩只依偎在一起,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),可愛(ài)極了。一只大鯊魚(yú)張著(zhù)大嘴向我撲來(lái)了,我朝它做了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,它竟然害怕地逃走了。還有那長(cháng)鼻子魚(yú),它身子扁扁的,看起來(lái)像把扇子,只是,它全身都是黑顏色的,鼻子特別長(cháng),如果把它的鼻子切下來(lái),比它的身體的一半還長(cháng)呢!
走著(zhù)看著(zhù),便踏上了八十米長(cháng)的海底隧道:不用行走,只用心和眼觀(guān)看,頭上、左邊、右邊、前面、后面全是海底動(dòng)物。好肥的.一條魚(yú),叫不出它的名字,但可以看出它在三米左右長(cháng),厚厚的身軀,慢慢地潛伏在水底,估計它的脂肪很厚很厚,不低于400斤呢,有個(gè)同學(xué)打趣道:“魏老師,在我們面前,你很龐大,可是在這條魚(yú)面前,是不是覺(jué)得自己渺小了呢?”確實(shí)和這條魚(yú)相比,我可能不及它的四分之一;哎呀,我們正在打趣呢,前方冒起了無(wú)數個(gè)小泡泡,仔細一看,原來(lái)是增氧機,一只大大的海龜隨著(zhù)我們一起往前游著(zhù),哎,它停了,原來(lái)它停在了小泡泡邊上,在那沖浪呢!哈哈,我們定睛看了,海龜不游走了,就停在出泡處,開(kāi)心地沖著(zhù)泡泡浴呢!這只調皮的大海龜。繼續往前邊走邊看,不知哪位同學(xué)叫道:“那不是我們宜昌的中華鱘嗎?”我循聲循手看去,確實(shí),修長(cháng)的身材,在水中自由地游弋著(zhù)!那邊,游來(lái)了一條美人魚(yú),只見(jiàn)她穿著(zhù)綠色的上衣和裙子,露出胖胖的腰身和肚臍,帶著(zhù)面罩,時(shí)而將頭伸出水面,時(shí)而整個(gè)人沉于水中,揮手向我們致意,歡迎我們的到來(lái)……
看完了隧道的風(fēng)景,我們去找我最喜歡的是企鵝,它們在自己的領(lǐng)地里開(kāi)心地玩耍著(zhù):挺著(zhù)白胖胖的小肚皮,披著(zhù)黑得發(fā)亮的大衣,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,可愛(ài)極了。我們的到來(lái)吸引了幾只企鵝跳入水中,徑直朝我們游了過(guò)來(lái)。它在水中有力地搖動(dòng)著(zhù)它那肥碩的身軀,幾秒鐘時(shí)間,就來(lái)到了我們面前,隔著(zhù)一層玻璃,有一位同學(xué)伸出自己的手指在玻璃上畫(huà)著(zhù),哈哈,企鵝就隨著(zhù)她的小手而左右搖擺,上下晃動(dòng)著(zhù)小腦袋,好像在說(shuō):你逗我玩,我就陪著(zhù)你玩!看著(zhù)她們都很開(kāi)心地上上下下的樣子,真是一種享受。我也伸出一根手指,照著(zhù)樣子晃動(dòng)著(zhù),真得吸引來(lái)了一只企鵝,它們隨著(zhù)我的手指而上下翻飛著(zhù),小嘴還不時(shí)啄著(zhù)玻璃……
看完了企鵝,往前走著(zhù),準備去看水母呢,咦,前方水里怎么有一無(wú)頭生物?帶著(zhù)疑惑我們走了過(guò)去,只見(jiàn)這個(gè)無(wú)頭生物身穿著(zhù)綠黑相間的褲子,像魚(yú)腳譜手拿抹布好像正在清理水箱的雜物,莫不是人?可是怎么沒(méi)頭呢?我們站在邊上拍打著(zhù)玻璃,沒(méi)反應;使勁再打,啊,一個(gè)滿(mǎn)是黑毛的頭伸了過(guò)來(lái),嘴里還冒著(zhù)泡,沖著(zhù)我們笑了一下,又把頭伸向了上方,自顧自忙去了。哦,原來(lái)不是水怪,而是一我們只能看見(jiàn)下半身的水下清潔工呢……
不過(guò)四十分鐘光景,導游架著(zhù)話(huà)筒在喊:“湖北的、湖北的游客請集合啦!出口處集合啦!雖說(shuō)不情愿,可我還是一步一回頭地向出口處走去……
海洋作文 篇6
我站在未來(lái)海洋邊際的沙灘上,凝視著(zhù)波濤洶涌的海洋,心中不禁泛起陣陣波瀾。隨著(zhù)日歷的頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),轉眼已是科技十分發(fā)達的20xx年了,我已是年近七旬的老人了。望向早已是如同芝麻開(kāi)花—節節高的海洋正在日夜興旺,我情不自禁的笑了。如今,海洋已是人們最不可或缺的事物,海洋,已是人類(lèi)最好的朋友。人類(lèi)正在不斷的開(kāi)發(fā)和利用海洋呢!
我按下岸邊的浮起鍵,只是剎那間的事,一條曲折蜿蜒的小道在層層水花的包圍下浮此刻了海面上。我邁著(zhù)穩健的'步伐踏上小路,前腳剛踏上,小路就緩緩下沉,帶我進(jìn)入美妙絕倫的海底世界。緩緩下沉的時(shí)候,總有數以萬(wàn)計的魚(yú)類(lèi)成群結隊的從我身旁掠過(guò)。它們完全不用擔心我們會(huì )傷害它們,因為人與魚(yú),人與海已是密不可分的朋友。走過(guò)魚(yú)群,小路已來(lái)到了大海的深處。你怎樣也不會(huì )想到,一座座新興科技的城市已在海里拔地而起。人們的生活充滿(mǎn)了情趣,每一天清晨,魚(yú)兒們會(huì )充當你的“鬧鐘”拍打你的窗戶(hù),每個(gè)清晨都在清脆悅耳的拍打聲中醒來(lái),多么愉悅阿!在海底,人們的交通更是獨一無(wú)二,不是汽車(chē),不是摩托車(chē),而是一個(gè)晶瑩剔透的大泡泡。那里邊裝滿(mǎn)了充足的空氣,并且里面還有電視、電腦等娛樂(lè )設備,讓人能在行駛的過(guò)程中享受旅途的愉悅。沒(méi)有廢氣,沒(méi)有污染,真是既方便又低碳環(huán)保!瞧!海底的風(fēng)景多么秀麗,那珊瑚這兒一簇,那兒一處,不是在波濤中搖曳著(zhù)她那秀麗的身姿;那小丑魚(yú)東游游西看看,仿佛在數海里來(lái)了多少新朋友;那小海星緊緊吸在玻璃上,緊盯著(zhù)里面看……
民無(wú)海洋不富,國無(wú)海洋不強。來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們,讓我們在未來(lái)的海洋中盡情歡樂(lè )吧!
海洋作文 篇7
今天我去開(kāi)封海洋館了,有海獅表演、海豚表演,美人魚(yú)表演,海底探險,釣烏龜,還與它合影了,許愿池,我和爸爸看完了這些表演后,有一起去看了小金魚(yú),這里的小金魚(yú)真多呀,它們游來(lái)游去,快活的表演著(zhù),真好,真美麗。
今天爸爸媽媽帶我一起去海洋館里面有鯉魚(yú)草魚(yú),黑魚(yú)企鵝,還有大鯊魚(yú)對我深刻最印象的事情,企鵝的肚子白白的圓圓的很像皮球。今天今天我過(guò)的特別開(kāi)心。
我今天去了海洋館,海洋館有很多魚(yú)!有鯊魚(yú)有水母檸檬鯊。有人假扮的美人魚(yú)。
今天,我們來(lái)到了洛陽(yáng)的海洋館,里面有許許多多的海洋生物,有鯊魚(yú)、比目魚(yú)、海豚等等。我最喜歡的.就是小丑魚(yú),它們的身體很小很小,不認真看都發(fā)現不了它們,它們的身邊還有一大群深紫色的魚(yú),漂亮極了!
一天,我和媽媽去海洋館,我們先看了水母,水母五顏六色的好漂亮!然后我又看了黑鰭鯊、海龜、石斑魚(yú),然后又看了企鵝,然后又看了獼猴,而且還可以近距離觀(guān)察獼猴,旁邊還有蛇、烏龜、蜥蜴、娃娃魚(yú),我玩的很高興。
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