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海洋作文300字9篇【優(yōu)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的海洋作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
海洋精神是一種無(wú)私的精神，它像大海一樣寬闊無(wú)邊，在我們的身邊，一些最普通的小事也能體現出海洋精神。
8月24日，我在CCTV里看到了一則“浦東救人哥”的.新聞。有一位老爺爺臉朝地昏倒在小區門(mén)口，他的眼鏡碎了，滿(mǎn)臉都是血，幾位小區公民圍在旁邊，撥打了120急救電話(huà)，可就是沒(méi)有人能扶老人起來(lái)。因為最近經(jīng)常發(fā)生老人昏倒的事件，有些好心人扶起老人，卻被說(shuō)成他們是推倒老人的“禍手”。但是生活中的好心人還是很多，一位后來(lái)被稱(chēng)為“浦東救人哥”的小伙立馬跑過(guò)去翻轉老人，讓他呼吸暢通。剛好見(jiàn)旁邊有個(gè)人在錄像，便請求他把事情從頭為尾都錄下來(lái)，以此證明人不是他推倒的。
我覺(jué)得這位“浦東救人哥”見(jiàn)義勇為，第一時(shí)間想到的是老人的生命，而不是自己會(huì )不會(huì )被旁人誤為推倒老人的罪魁禍首。我們一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以決定那老人的生命，若無(wú)人扶老人起來(lái)，可能救護車(chē)趕到時(shí)，他已一命嗚呼了。
無(wú)數的水滴組成了湖泊，無(wú)數的湖泊也就組成了無(wú)邊無(wú)際的大海。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，放歌海洋精神。
海洋作文300字 篇2
你們喜歡神秘的海洋世界嗎？你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎？讓我帶你去觀(guān)賞神奇的海洋生物吧！
憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài)：有的在清理羽毛；有的.在搖搖擺擺地嬉笑打鬧；還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當然是國王企鵝啦，他們紋絲不動(dòng)，表情嚴肅。頭高高抬起，好像自己真的是企鵝中的國王似的，擺起了POSE。仿佛在說(shuō)：“你們這些小毛孩，真不淡定，瞧瞧我，多冷靜！”水里的企鵝在盡情地撒歡，它們撲騰著(zhù)肉肉的小翅膀，展示著(zhù)滑稽的泳姿，有狗刨式，有在旋轉。我樂(lè )得哈哈大笑，忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著(zhù)玻璃追著(zhù)我的手，估計把我的手指當成魚(yú)干了。
賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少：仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈，博學(xué)多才。長(cháng)著(zhù)小豬臉的北極狐，睡得不亦樂(lè )乎……
看了這么多小動(dòng)物，有沒(méi)有打動(dòng)你們的心��？我們要保護地球，保護小動(dòng)物們，一起和樂(lè )融融的生活。
海洋作文300字 篇3
今天，我和一些同學(xué)去參加了大型海洋科普展。我才知道海洋是那么大，要占地球70%的面積，也知道了世界上最大的海洋是太平洋。
海洋里的動(dòng)物太豐富了，魅力的海洋之星——海星，它有很強的生命能力。海底的建筑師——海百合，它的肉體雖然很柔軟，但它又能保持亭亭玉立的姿態(tài)。遠遠望去真像一朵朵百合花。最不像魚(yú)的是海馬，它游泳的姿態(tài)很特別，是直立著(zhù)游泳的，所以可以再水中直升和下降。最大的爬行動(dòng)物——鱷魚(yú)，鱷魚(yú)它是食肉類(lèi)動(dòng)物，它們會(huì )互相吞食。還有像花朵的'可怕獵手——�？�，它的外表像葵花而得名，它是世界上壽命最長(cháng)的海洋動(dòng)物。世界上最大的魚(yú)類(lèi)——鯨鯊，它可長(cháng)達18公尺，重達四萬(wàn)公斤。海洋中最狠毒的殺手——鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)全身都是寶，鯊魚(yú)軟膏是防癌、治癌的良藥。另外還有聰明的打撈員——海獅，會(huì )變色的大象——海象，海中壽星——海龜，有好多好多都是我們人類(lèi)的好朋友。
大海太神奇了，也太美麗了。保護海洋是我們共同的職責。通過(guò)這次參觀(guān)，使我們學(xué)到了很多海洋方面的知識。我很高興。
海洋作文300字 篇4
5月31日，我與其他同學(xué)身為小記者一起來(lái)到了淮海工學(xué)院的海洋館。
海洋館終于到了！我迫不及待地下了車(chē)，進(jìn)入了海洋館。在海洋館門(mén)口，有一只小海龜躲在玻璃缸里，悠閑地打盹。海洋館的四周和中央陳列著(zhù)各種海洋動(dòng)物標本，有我熟悉的海螺、烏賊、螃蟹、大龍蝦，還有許多我從未見(jiàn)過(guò)的海洋動(dòng)物，如肉球近方蟹、江豚、中國鱟、孔鰩等許多標本，讓人目不暇接。其中我最喜歡的就是中華鱘。
再往展廳中央，我一眼看到了中華鱘，就立刻喜歡上了它，zho中華鱘又名蝗魚(yú)，它那長(cháng)長(cháng)的黃褐色的.身體，象一個(gè)很大的織布的梭。工作人員為我講了關(guān)于它的知識：中華鱘是國家一級保護動(dòng)物。屬于軟骨硬鱗魚(yú)類(lèi)，身體長(cháng)梭形，吻部犁狀，基部寬厚，吻端尖，略向上翹。中華鱘占世界鱘類(lèi)物種的首類(lèi)，是長(cháng)江流域一種特有的魚(yú)。我正在聚精會(huì )神觀(guān)看，看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著(zhù)它有一億四千多萬(wàn)年歷史……” “哇!真不可思議!”我不禁叫道，中華鱘真是一個(gè)老壽星。
海洋館還展示了許多礦物標本。有白云母、石墨、石英、褐鐵礦石等等。這次海洋館之我了解行，讓了豐富的海洋生物、礦物資源，使我長(cháng)了許多見(jiàn)識。走出了海洋館，我想：這次參觀(guān)真有意思。
海洋作文300字 篇5
今天，老師滿(mǎn)臉微笑地走教室，“誰(shuí)會(huì )吹泡泡？”大家紛紛舉手。
老師先請妍楨同學(xué)上去吹泡泡。只見(jiàn)妍楨拿起一個(gè)葫蘆棒，蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，泡泡就一嘟嚕一嘟嚕冒出來(lái)。她一下子就吹出了幾十個(gè)像小精靈一樣的五顏六色的泡泡，漂亮極了。大家高興地鼓起掌來(lái)。
老師說(shuō)：“別羨慕別人，我們自己也來(lái)吹�！薄耙�！”大家開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
老師分給了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地紛紛表演自己的技藝。有的同學(xué)慢慢地吹，吹出的泡泡像一個(gè)大皮球。有的同學(xué)快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)小氣球。我吹了一個(gè)像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一轉頭，哎呀！破裂了。我又接著(zhù)吹，誕生了3個(gè)大泡泡。好幾個(gè)同學(xué)撲哧撲哧吹個(gè)不停，泡泡就像子彈一樣射出來(lái)，這里成了泡泡的海洋。我們被滿(mǎn)天飛舞的`泡泡包圍住了。
五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛進(jìn)入了童話(huà)的王國……
海洋作文300字 篇6
來(lái)到海洋世界，我們先看到了“溫妮”海獅的表演和海豚“樂(lè )樂(lè )”的表演。他們演得可真精彩啊!
接下來(lái)我們來(lái)到了淡水魚(yú)館。在里面我們看到了各種魚(yú)，有全身紅通通的紅魔鬼，有會(huì )電的電鰻，有人稱(chēng)“神仙”的神仙魚(yú)，還有巨大的中華鱘。真多魚(yú)啊!觀(guān)看品種就有40多種呢!
我們走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了抹香鯨骨頭標本。抹香鯨非常的大，就連它的'皮都很大!
接下來(lái)，我們走到了，海底隧道。魚(yú)成群結隊的在水里游來(lái)游去。有不好動(dòng)的石頭魚(yú)，有滿(mǎn)身都是斑點(diǎn)的石斑魚(yú)，有海里的大王，鯊魚(yú)。各種各樣的魚(yú)多得數不清。
到吃飯時(shí)間了。我們八個(gè)一組，五個(gè)一伙，各拿出各自的食物。高高興興，狼吞咽的吃了起來(lái)。
要走了，我們最后看了一眼戀戀不舍的離開(kāi)了海洋世界。書(shū)。
海洋作文300字 篇7
在無(wú)邊無(wú)際的海洋里，有著(zhù)一個(gè)讓人捉摸不透的秘密，為藍色的海洋讓人著(zhù)迷，好像隱藏著(zhù)許多的`秘密。
面對著(zhù)對海洋的幻想，我希望在未來(lái)我們人類(lèi)能夠像魚(yú)兒一樣在蔚藍色的海底自由自在的生活，而我們在水里呼吸不用穿戴任何的東西就能夠呼吸。當然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里雖然不能養貓、小鳥(niǎo)、狗……一些陸地的動(dòng)物，但是可以養鯊魚(yú)、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物，有時(shí)間還可以帶它們去散散步或者參見(jiàn)海洋俱樂(lè )部。當然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇，少年也可以擁有大人所擁有的東西，這樣也能讓孩子快樂(lè )的童年更加快樂(lè )。
這就是我心目中未來(lái)的海洋，真希望有一天我們人類(lèi)也能在海洋里無(wú)有無(wú)慮的生活。
海洋作文300字 篇8
隨著(zhù)人類(lèi)的科技越來(lái)越先進(jìn)了，海洋館的工作人員舉行了一項活動(dòng)——暢游海底世界。
當我得知這個(gè)消息的時(shí)候，立馬報了名——+要知道，暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動(dòng)的當天，我進(jìn)入了工作人員早已準備好的“氧氣泡泡”，隨著(zhù)水流，進(jìn)入了奇妙的海底世界!剛進(jìn)去沒(méi)有多久，我們就看見(jiàn)成群結隊的水母向我們游來(lái)。這些水母有大有小，幾條“腿”一伸一縮地向前游動(dòng)著(zhù)，顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開(kāi)，又發(fā)現了海底的珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地擠在一堆，姿態(tài)各異：有的像綻開(kāi)的花朵，有的像鹿角，有的像一把破舊的.扇子……在珊瑚叢中，許多各種各樣的小魚(yú)群游動(dòng)著(zhù)，就像在“捉迷藏”。隨后，我們又看見(jiàn)了各種的魚(yú)類(lèi)，在海底里懶懶地趴著(zhù)的海星，隨著(zhù)水流跳著(zhù)舞的水草……
直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀，我才從幻想中回過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現，剛才我竟對著(zhù)海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。
海洋作文300字 篇9
今天，我和托管班的同學(xué)們一起去了海洋館。
一進(jìn)門(mén)映入眼簾的便是印著(zhù)四個(gè)字“雨林奇觀(guān)”的'亞馬遜原始森林。里面住著(zhù)各式各樣的魚(yú)，有身體長(cháng)長(cháng)的雀鱔，有會(huì )噴水的射水魚(yú)，有能吃人的食人鯧等。一說(shuō)到射水魚(yú)一位叔叔說(shuō)：“我來(lái)過(guò)這里好多次了，最熟悉的就是射水魚(yú)�！苯又�(zhù)又說(shuō)自己第一次看到射水魚(yú)這個(gè)名字以為要被淋個(gè)落湯雞什么的。因為是亞馬遜原始森林，所以當時(shí)還有一只變色龍和兩只土撥鼠。穿過(guò)雨林，我們來(lái)到了鯊魚(yú)小鎮。叔叔告訴我們鯊魚(yú)的牙齒有5—6排，有許多顆牙齒，而且一生都在換牙。然后問(wèn)我們，你們知道鯊魚(yú)一排有幾個(gè)鰓么？我們仔細觀(guān)察一番之后才發(fā)現，鯊魚(yú)一排有五個(gè)鰓�！澳悄Ч眙~(yú)呢？”正好，一只魔鬼魚(yú)趴在了玻璃上�！霸趺�，不還是五個(gè)鰓么？”“不！是六個(gè)！”后來(lái)，我們還小聲的與白鯨飆音，結果我們嗓子都喊啞了，也無(wú)法達到它的尖叫。
今天我還聽(tīng)說(shuō)白鯨也快滅絕了，我們以后一定要保護海洋動(dòng)物。
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