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【實(shí)用】海洋作文400字匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的海洋作文400字8篇，歡迎大家分享。
海洋作文400字 篇1
星期三，我和爸爸媽媽一起去了海洋公園。
我們先去了海洋世界。我一進(jìn)門(mén)，就興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里好漂亮��！”媽媽也開(kāi)心的說(shuō)：“是��！”媽媽剛說(shuō)完，又參觀(guān)起來(lái)了。我看見(jiàn)有一扇大門(mén)，大門(mén)前有兩頭大象。兩頭大象的背上各放著(zhù)一面漂亮的旗子。大象的鼻子還在噴水呢！我們走進(jìn)大門(mén)，看到了無(wú)數條魚(yú)兒在游來(lái)游去。我看到一個(gè)大水缸里有好幾條黑白相間的魚(yú)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么魚(yú)呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)；“柵杉，你看上面的牌子呀！”我看了一下牌子，它上面寫(xiě)著(zhù)魚(yú)的名字叫“黑白尖刀”。我又叫媽媽給我和黑白尖刀合個(gè)影�？墒�，黑白尖刀好像很不樂(lè )意的樣子，游來(lái)游去，不理我。
我又看到了幾條刀片魚(yú)。它們的樣子可真有趣。它們的身子，好像豎著(zhù)的刀片一樣。它們也好像只會(huì )豎著(zhù)游。
我還看見(jiàn)了美麗的海馬，海馬是我做夢(mèng)也想看見(jiàn)的動(dòng)物。它的身子彎彎的，白白的。它也是我知道的海底動(dòng)物，唯一可以站起來(lái)的魚(yú)。
我們又去了海洋劇場(chǎng)。那里有海豚、海豹、北極狼、企鵝。我看到了海豚在水中自由的擺動(dòng)著(zhù)它的大尾巴，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“吱、吱、吱”的叫聲。北極狼一直在走來(lái)走去，還會(huì )向上跳一下，媽媽說(shuō)它可能想出來(lái)吃我們，我聽(tīng)了十分害怕。企鵝也非常有趣。企鵝像小孩子一樣走起路來(lái)，大搖大擺的，還像電視中的豬八戒一樣，還慢慢地走呢！有一只海獅在水里游了一會(huì )兒，上來(lái)?yè)蠐掀ü�，好像在說(shuō)：“屁股好癢��！”
海洋公園真好玩，下次我還要來(lái)玩！
海洋作文400字 篇2
炎熱的暑假，去哪里才能躲過(guò)那火辣辣的太陽(yáng)的照射呢？當然是去大海邊玩啦！
來(lái)到了大海邊，一陣海風(fēng)吹過(guò)，潮濕中帶點(diǎn)兒咸味，使人神清氣爽，不再炎熱。海水蔚藍蔚藍的，從那天藍色的海面上往下望，就可以看見(jiàn)紅色的、藍色的、黑色的、黃色的魚(yú)，各種各樣，來(lái)去自如。有的成群結隊，在水里游來(lái)游去，像一群群蜜蜂在空中飛舞；有的在海里一動(dòng)不動(dòng)的，雖然睜著(zhù)眼睛，其實(shí)是在睡覺(jué)，因為魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以只能睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)；還有的魚(yú)從水面“飛”出來(lái)，好像身上長(cháng)了翅膀一樣，我想：可能是海里太悶了，它要出來(lái)透透氣。我好奇地問(wèn)：“爸爸，這種魚(yú)叫什么魚(yú)？”爸爸回答說(shuō)：“這種魚(yú)叫飛魚(yú)�！�
我繼續觀(guān)察著(zhù)大海里的生物。發(fā)現一塊石頭下有幾只個(gè)頭龐大的龍蝦，它慢慢伸出了細細的胡須，似乎沒(méi)什么事可以做，正在悠閑地散步呢。幾只個(gè)頭很小的螃蟹正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)�；蛟S在商量晚上去參加“海洋狂歡節”，或許在商量來(lái)一次海底之旅。它們中間有一只特別奇怪的，殼和夾子和大海的顏色一樣，也是藍色的。這只螃蟹橫行霸道，它也很淘氣，常常用小夾子夾小魚(yú)。
一只大海龜從我旁邊走過(guò)，它的步態(tài)讓我發(fā)笑。它走了幾步，一不小心就滑倒在沙灘上，本來(lái)頭朝上，腳朝下的海龜變成了頭朝下，四腳卻朝著(zhù)天空。這只滑稽的海龜讓我笑了很久，笑得我肚子都疼了。
這美好的一天很快就過(guò)了，這次在大海邊觀(guān)賞著(zhù)各種各樣的海洋生物，讓我把所有的煩惱都忘卻了，下個(gè)暑假我一定還會(huì )來(lái)這里玩。
海洋作文400字 篇3
暑假的一天，天氣炎熱，爸爸帶我和堂妹去參觀(guān)北海的海洋館。
一進(jìn)大廳，迎面來(lái)，就是玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物，導游說(shuō)“他們在歡迎我們呢”。
再往前走，就是“海底隧道”了，隧道兩旁的玻璃外有許多許多的海底生物，有帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……看得我眼花繚亂。
“快去看美人魚(yú)表演呀！”導游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館了，美人魚(yú)好像置身在海底世界里，開(kāi)始表演了，“美人魚(yú)”抱著(zhù)一條兩米多長(cháng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去，仿佛向我們沖來(lái)，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，她們還做了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢。之后，他們表演鉆過(guò)“奧運五環(huán)”，邊表演邊友好地向我們揮揮手，我們之間一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞，她們的表演吸引了不少的游客。
我們又來(lái)到鯊魚(yú)館，里面有許多兇猛的鯊魚(yú)，有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等，堂妹看到嚇得快昏過(guò)去了。
我們本來(lái)是想多玩一會(huì )兒，可天色已晚，只好依依不舍地回家了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
文中作者記敘了“爸爸帶我和堂妹去參觀(guān)北海的海洋館”發(fā)生的事，敘事完整內容充實(shí)，表達了作者愉快的心情。本文條理分明，結構嚴謹，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“仿佛向我們沖來(lái)，嚇得我和堂妹直冒出冷汗”。
海洋作文400字 篇4
今天，我發(fā)明了一種新奇的體育運動(dòng)“打海洋球”——用羽毛球拍打海洋球。
我和媽媽在教室里展開(kāi)了“戰斗”。我首先發(fā)了一個(gè)“飛毛腿”球，只見(jiàn)球從我的球拍上快速飛了出去。媽媽嚇得左躲右閃，身體縮成了刺猬一樣，球從她的頭上飛過(guò)，只聽(tīng)“砰”的一聲，球碰到墻壁又彈了出去。媽媽反應十分靈敏，跳起來(lái)接住球，把球打到我這邊，球跳到我的手上，好痛。
接著(zhù)，我發(fā)了一個(gè)“老鼠鉆洞”球，球發(fā)出去后在離地面很近的地方旋轉，就像老鼠遇到貓似的，四處逃竄，一下就竄到了玩具柜下面，媽媽沒(méi)有接到我的球，我大笑起來(lái)。笑得我肚子發(fā)痛，小腿發(fā)麻，手也軟綿綿的了。
這時(shí)，媽媽趁我不注意，發(fā)了一個(gè)球，這球就像火箭升空一樣”嗖”的一聲來(lái)到了我的領(lǐng)地，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已射到了椅子底下。
我撿起球，高高地發(fā)到空中，球從天而降，落到地面又彈到了媽媽的球拍上。媽媽說(shuō)：“這球發(fā)得好！”
打海洋球真快樂(lè )，我心里就像撿到一塊寶貝似的。
海洋作文400字 篇5
冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話(huà)成了我學(xué)習的座右銘并一直激勵著(zhù)我，為此我讀了很多好書(shū)，在這些書(shū)的陪伴下，我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣：讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識變得越來(lái)越豐富，我不僅知道了大千世界的奇妙，而且也知道了原來(lái)生活中有那么多值得思考的問(wèn)題；從《三國演義》中的“桃園三結義”，我認識了劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)生死兄弟，“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事，讓我感受到諸葛亮的神機妙算，他也讓我學(xué)會(huì )了冷靜思考問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)給了我力量和自信。列寧說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大的力量�！碑斘颐鎸Щ蟮臅r(shí)候，我會(huì )打開(kāi)書(shū)去尋找答案；當我傷心的時(shí)候，我會(huì )狠狠地看書(shū)，從書(shū)中得到安慰和鼓勵；當我遇到困難失去信心時(shí)，我會(huì )想到保爾并從他身上汲取力量、戰勝困難。書(shū)使我成為一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂(lè )觀(guān)的女孩兒。
我喜歡讀書(shū)，我會(huì )堅持讀書(shū)，我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋里，欣賞著(zhù)用文字搭成的積木，撿拾著(zhù)觸動(dòng)心靈的貝殼。讓書(shū)伴我成長(cháng)、讓書(shū)伴我飛翔！
海洋作文400字 篇6
今天，我們跟著(zhù)旅行社來(lái)到了蓬萊市的極地海洋館。
到了海洋館的門(mén)口后，“哇！好大啊”我說(shuō)。到了后，我們先去了海龜展示廳。還沒(méi)到展示廳，就有一股涼氣撲面而來(lái)。有一只海龜懶洋洋的躺在玻璃缸下，好像睡著(zhù)了一樣。另一只海龜則不同，它游來(lái)游去，一點(diǎn)也不嫌累。還有一只海龜用手使勁地拍打玻璃缸，似乎想要出來(lái)一樣。然后我們又去了鯊魚(yú)展示廳，那里的鯊魚(yú)長(cháng)得非�？膳�，他們有著(zhù)非常尖的頭，鋸齒般的牙齒，和很長(cháng)的魚(yú)鰭。我們又去看了錘頭鯊，它和普通的`鯊魚(yú)不一樣的地方在于，它長(cháng)了一個(gè)非常像錘子的頭，錘頭鯊的名字也由此而來(lái)。之后我們又去了水母展示廳，這里的水母在光的照射下，變成了五顏六色的水母，非常漂亮。有一種只有頭部的水母，要不是它在動(dòng)，我都認為它死了。我還買(mǎi)了一瓶小水母留著(zhù)做紀念。然后我們來(lái)到了海豹展示廳，有的海豹在岸上嬉戲玩耍，有的在水下游泳。有一只海豹游到了我旁邊，我趕緊讓爸爸給我拍了一張照片。最后我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，有四只小海豹走上了臺，站在了各自的位子上。馴獸師喊了一聲：拍手！小海豹們都拍起了手，那滑稽姿態(tài)真好笑。之后他們和海豚表演了許多節目。最后海洋劇場(chǎng)結束了，我們才出了海洋館。
這些海洋生物真奇妙��！推薦你們來(lái)歐。
海洋作文400字 篇7
“嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士發(fā)出緊急信息：小賽爾們做好準備，帶上你的nono，到海洋星去見(jiàn)“海洋漫游者”吧！
“海洋漫游者”其實(shí)是布魯，因為它喜歡在海洋里蹦來(lái)蹦去，所以才得到了“海洋漫游者”這個(gè)稱(chēng)號。
布魯很調皮在海洋星的人群里蹦來(lái)蹦去，很難找到它。海盜艾里遜無(wú)意中發(fā)現了布魯，高興極了，連忙去實(shí)驗室偷了兩顆捕捉精靈的“中級膠囊”，然后又回海盜要塞帶上自己的小火猴，最后高高興興地回到海洋星。
可艾里遜一回到海洋星，卻發(fā)現剛才布魯在的位置，現在沒(méi)有布魯了。唉，剛才艾里遜是被高興沖昏了頭腦，他忘了布魯是會(huì )移動(dòng)的��！
但是艾里遜是不會(huì )甘心的，他四下尋找，終于在一個(gè)角落里發(fā)現了布魯。
艾里遜馬上與布魯進(jìn)入對戰狀態(tài)。戰斗開(kāi)始了，艾里遜先讓小火猴使用抓，結果只攻掉了布魯四分之一的體力。接下來(lái)是布魯攻擊，它使用了拍打，一下就攻掉了小火猴一半的體力。艾里遜見(jiàn)狀，便使用“中級膠囊”，想捕捉布魯�？刹剪敳皇悄敲慈菀鬃降降�，艾里遜的一個(gè)“中級膠囊”根本捉不到布魯。這下可給了布魯可乘之機，它又使用了拍打，結果一下子就把小火猴的體力打完了。艾里遜很惱火，但他又打不過(guò)布魯，只好沮喪而歸。
太陽(yáng)下山了，布魯也該回家了，它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。
海洋作文400字 篇8
暑假里一個(gè)雙休日，夏日炎炎，我和爸爸興高采烈地來(lái)到了亞洲地區海洋水族館之最——上海海洋水族館。
我們買(mǎi)了票，跟隨著(zhù)人們有序地進(jìn)入了館內。我們先去了一樓，那里有成群結隊的企鵝站在岸上，它們好像身穿著(zhù)黑白相間的燕尾服的坤士，佇立人們好像歡迎我們的到來(lái)。再走近去看，有幾只企鵝在海水里歡快地游來(lái)游去好似一個(gè)個(gè)游泳健將正在比賽。突來(lái)，有一只企鵝游累了，上了岸。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺真像家里的一只不倒翁��！我在企鵝區里看了十分鐘左右，并用相機拍下了它們精彩的瞬間畫(huà)面。
我們又迫不及待地來(lái)到了二樓的淺水區，有許多色彩斑斕，形狀各異，大小不同的魚(yú)，看得我眼花繚亂，讓游人嘖嘖贊嘆。讓我留下深刻印象的是五顏六色、千姿百態(tài)的胭脂魚(yú)，其中有幾條菱形、粉色的胭脂魚(yú)在海草游來(lái)游去好像在尋找食物，又好像在對我說(shuō)：“小朋友，你看我的游泳的樣子美不美啊，它們游得十分文靜�！焙髞�(lái)，我從資料上知道，人們榮稱(chēng)胭脂魚(yú)為“一帆風(fēng)順”，在東南亞享有“亞洲美人魚(yú)”的美稱(chēng)。
我們走進(jìn)了海底隧道，那里有著(zhù)海浪翻滾的聲音，像把我們帶進(jìn)了海底一樣。我們觀(guān)賞到各種各樣海底動(dòng)物，有珍奇小型魚(yú)類(lèi)的蝴蝶魚(yú)，有尾部能產(chǎn)生電流的電鰻，有活百歲的海龜，有巨大的鯊魚(yú)，有龐大的揚子鱷······
在回家的路上，水族館里各種各樣的魚(yú)兒在我的腦海里浮現，讓我久久不能忘記。
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