【精華】海洋作文匯總8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的海洋作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋作文 篇1

　　這是一個(gè)烈日炎炎的日子，清早，我們便來(lái)到了杭州海洋公園。海洋公園門(mén)口掛著(zhù)一幅幅圖案，令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎？這里有什么奇特的魚(yú)嗎？會(huì )是鯊魚(yú)嗎？我懷著(zhù)種種想象，進(jìn)入了海洋公園。

　　一進(jìn)門(mén)，我就看到一條大型的魚(yú)，它的身上還帶有一些紅色的魚(yú)鱗，它擺動(dòng)著(zhù)巨大的尾巴，在水中悠悠地游著(zhù)，一條條魚(yú)各種各樣，而且品種繁多，五花八門(mén)，真像親臨海洋，身臨其境。然后我進(jìn)入了海底隧道，一條條活生生的魚(yú)在我身邊游過(guò)，令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚(yú)在我頭頂上游過(guò)，一副危險重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚(yú)在緩緩蠕動(dòng)，仿佛在與前面那條鯊魚(yú)賽跑。美麗的珊瑚，有趣的魚(yú)類(lèi)，它們在互相追逐，互相戲耍。

　　接著(zhù)，我來(lái)到了海龜池邊，那海龜大的驚人，小的有一個(gè)腦袋大，大的有一把太陽(yáng)傘的的樣子，我拿來(lái)一片菜葉，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龜終于禁不住美味的誘惑，慢慢地從遠處的礁石邊爬了過(guò)來(lái)，品嘗著(zhù)那菜葉的鮮美。另一只大海龜，好像眼睛不那么好使，總是走錯方向。而它身邊的一只小海龜，非�；顫姍C靈，總是能優(yōu)先搶到食物，獨自悠閑地享受著(zhù)。令我覺(jué)的害怕的是一只在礁石上棲息著(zhù)的黃色大海龜，它的眼珠子不那么炯炯有神，可卻骨碌碌的轉著(zhù)，用一種可怕的眼神望著(zhù)我們。

　　時(shí)間不早了，我們也踏上了回家的歸途，這一回，我不但認識了

　　許多生活在海洋中的生命，更是體會(huì )了自己親自給海龜喂食的樂(lè )趣！

海洋作文 篇2

　　星期三，我和爸爸我媽媽一起去了海洋公園。

　　我們先去了海洋世界。我一進(jìn)門(mén)，就興奮地說(shuō)：“我媽媽?zhuān)�這里好漂亮��！”我媽媽也開(kāi)心的說(shuō)：“是��！”我媽媽剛說(shuō)完，又參觀(guān)起來(lái)了。我看見(jiàn)有一扇大門(mén)，大門(mén)前有兩頭大象。兩頭大象的背上各放著(zhù)一面漂亮的旗子。大象的鼻子還在噴水呢！我們走進(jìn)大門(mén)，看到了無(wú)數條魚(yú)兒在游來(lái)游去。我看到一個(gè)大水缸里有好幾條黑白相間的魚(yú)，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么魚(yú)呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)；“柵杉，你看上面的牌子呀！”我看了一下牌子，它上面寫(xiě)著(zhù)魚(yú)的名字叫“黑白尖刀”。我又叫我媽媽給我和黑白尖刀合個(gè)影�？墒�，黑白尖刀好像很不樂(lè )意的樣子，游來(lái)游去，不理我。

　　我又看到了幾條刀片魚(yú)。它們的樣子可真有趣。它們的身子，好像豎著(zhù)的刀片一樣。它們也好像只會(huì )豎著(zhù)游。

　　我還看見(jiàn)了美麗的海馬，海馬是我做夢(mèng)也想看見(jiàn)的動(dòng)物。它的身子彎彎的，白白的。它也是我知道的海底動(dòng)物，唯一可以站起來(lái)的魚(yú)。

　　我們又去了海洋劇場(chǎng)。那里有海豚、海豹、北極狼、企鵝。我看到了海豚在水中自由的擺動(dòng)著(zhù)它的大尾巴，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“吱、吱、吱”的叫聲。北極狼一直在走來(lái)走去，還會(huì )向上跳一下，我媽媽說(shuō)它可能想出來(lái)吃我們，我聽(tīng)了十分害怕。企鵝也非常有趣。企鵝像小孩子一樣走起路來(lái)，大搖大擺的，還像電視中的豬八戒一樣，還慢慢地走呢！有一只海獅在水里游了一會(huì )兒，上來(lái)?yè)蠐掀ü�，好像在說(shuō)：“屁股好癢��！”

　　海洋公園真好玩，下次我還要來(lái)玩！

海洋作文 篇3

　　近些年來(lái)，人們都喜歡國色天香的牡丹，冰清玉潔的玉蘭和端莊典雅的桂花，可我卻最喜歡梅花。雖然它不如嬌嫩欲滴的玫瑰，但她卻有一種樸實(shí)無(wú)華，傲骨凌霜的美。

　　要說(shuō)賞梅的最好地點(diǎn)，自然是梅園了。一進(jìn)門(mén)，我第一眼便看見(jiàn)了那瀝青路兩旁的梅花樹(shù)。

　　我永遠也找不到形容梅花樹(shù)數量的詞語(yǔ)。說(shuō)那是一顆，好像太少了；說(shuō)那是一叢，似乎還是少；說(shuō)那是一片，倒還說(shuō)得過(guò)去。

　　漫步在梅花樹(shù)旁，映入我眼簾的是傲然挺立的枝干和含苞欲放的花骨朵兒。那花白里透紅，花瓣晶瑩剔透，像是一顆顆價(jià)值不菲的寶石。她在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對我點(diǎn)頭微笑。梅花的花瓣白里透紅，細細的花蕊伸出，嬌嫩的花瓣緊緊的依偎著(zhù)花蕊，細細的花蕊間，零星點(diǎn)綴著(zhù)粉紅的花朵。那花朵有的半開(kāi)半放，像害羞的小姑娘一樣探頭張望；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，她們看到別的花開(kāi)得那么燦爛，似乎正在著(zhù)急的往外吐出花蕊。

　　我湊近一嗅，一縷縷若有若無(wú)的幽香浮散在風(fēng)中，沁人心脾。在這片散發(fā)著(zhù)迷人芳香的花海中，我被深深的陶醉了。

　　繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)，我突然想起一句詩(shī)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶@么寒冷的天氣中，我們都不愿意出門(mén)，而梅花卻不懼風(fēng)雪，在這寒冷的冬天里綻放。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雪，她依舊開(kāi)得那樣飽滿(mǎn)，挺立在風(fēng)雪之中。她沒(méi)有絲毫的畏懼，選擇迎難而上。她靠著(zhù)自己堅強的意志在這重重困難中生存下來(lái)。

　　這就是梅花，我愛(ài)她樸實(shí)無(wú)華，傲骨凌霜的美，更愛(ài)她不怕困難，堅韌不拔的美好品質(zhì)。

海洋作文 篇4

　　飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！边@句家喻戶(hù)曉的名言，正是中國人民的偉大領(lǐng)袖——毛主席說(shuō)的話(huà)。革命時(shí)期，毛主席帶領(lǐng)紅軍打仗，但還是每天堅持閱讀，豐富自己的知識和見(jiàn)識。那我們常人就更應該多讀書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)聞。那么下面，我就談一談我自己對讀書(shū)的感悟。

　　書(shū)，是我們的精神食糧，是我們成長(cháng)中的引路人。讀書(shū)，就如參加筵席一般，你可以從中盡情的獲取你想獲得的知識。名著(zhù)經(jīng)典，就如其中的山珍海味，從這些經(jīng)典的書(shū)籍中，你可以了解時(shí)代的背景，感悟人生的浮沉，發(fā)掘人性的深度。許許多多的名著(zhù)經(jīng)典，讓我們明白各種各樣的道理：雨果的《悲慘世界》中“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈”；莎士比亞的《哈姆雷特》中“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題”；吳承恩的《西游記》中“人不可貌相，海水不可斗量”……這些經(jīng)典名句，啟迪著(zhù)我們的智慧，陶冶著(zhù)我們的情操，滌蕩著(zhù)我們的心靈，所以，名著(zhù)經(jīng)典值得我們細細品讀。

　　西班牙著(zhù)名作家霍爾迪.法布拉寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫做《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》。這其中，就強調了讀書(shū)的重要性：一個(gè)小鎮上的人從來(lái)都不讀書(shū)，每天忙于自己的事務(wù)，小鎮的圖書(shū)館也是杳無(wú)人跡。某天，孩子們發(fā)現，圖書(shū)館里的書(shū)因為無(wú)人閱讀，都成了無(wú)字書(shū)！后來(lái)，在孩子們的帶動(dòng)下，他們拯救了圖書(shū)館，用那些空白的書(shū)和從書(shū)上掉落下來(lái)的字母，重新又寫(xiě)了一本本的書(shū)。不僅讓圖書(shū)館變得富有生機，更是帶動(dòng)了每天忙忙碌碌的成年人也來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是多么的重要。如果人們不讀書(shū)，那么就不會(huì )有豐富的知識，不會(huì )有自己的內涵，更不會(huì )有批判性的思維和探索人生意義的靈魂。

　　一些大部頭名著(zhù)可能對你來(lái)說(shuō)晦澀難懂，讓你一頭霧水，這是很正常的現象，在我們讀書(shū)的過(guò)程中，總會(huì )有讀不懂的書(shū)，枯燥難讀的書(shū)。我們可以查閱資料，幫助自己了解書(shū)中所講述的內容，也可以向父母、老師、或是一些學(xué)者請教。不要因為難懂就輕易放棄，多去突破困難，你得到的不僅是書(shū)中的知識，還有新的看世界的角度，可能還有對問(wèn)題的更深層、更透徹的思考和理解。

　　書(shū)，是真理，是夢(mèng)想，是現實(shí)，也是幻想；是知識，是愉悅，是內涵，更是生命。書(shū)是名師，給我們傳授寶貴的經(jīng)驗和知識；書(shū)是明燈，在黑暗中照亮我們前行的道路；書(shū)是良藥，治愈愚昧之傷，撫慰人生之痛。曹文軒伯伯曾說(shuō)過(guò)：“如果你想成為一個(gè)有境界的人，高貴的人，優(yōu)雅的人，有眼力的人，有創(chuàng )造力的人，就必須閱讀�！弊屛覀兌嘧x書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)的海洋中盡情遨游，用知識來(lái)武裝我們的頭腦，讓閱讀豐富我們美好的人生！

海洋作文 篇5

　　校園是一個(gè)歡樂(lè )的海洋，不僅可以學(xué)到知識，還可以和小伙伴們一起盡情地嗨！

　　螞蟻坐船

　　我喜歡做的事有很多，跑步、跳繩、舞蹈……我都喜歡，可我最喜歡的還是折紙，折紙不僅能給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，有時(shí)還可以幫助小動(dòng)物呢！

　　在學(xué)校，我經(jīng)常找寶儀一起折紙。我們先拿一張a4紙，把它裁成正方形，再一步一步把它變成一只小紙船。那一次，我們一起折了好多小紙船，在船底粘上透明膠，這樣，它就可以防水啦！我們拿著(zhù)紙船走進(jìn)綠仙境，看見(jiàn)正在向大操場(chǎng)走去的螞蟻。我們把它們抓起來(lái)，放在紙船里，再把紙船放在小溪里。紙船隨著(zhù)小小的波浪飄向大操場(chǎng)，螞蟻們對著(zhù)我們笑，好像在說(shuō)：“謝謝！”我和寶儀一起揮手，跟螞蟻說(shuō)再見(jiàn)，又笑著(zhù)去折紙船嘍！

　　花兒戴帽

　　我們還喜歡折帽子。拿一張正方形的彩紙，折好一頂小帽子，再拿彩色筆在另一張紙上畫(huà)一幅美麗的圖案，然后，我們會(huì )把美麗的圖案貼在小帽子上，再送給葉子弟弟的鄰居——小花姐姐。拿上相機拍個(gè)照，哇！美得無(wú)法形容呀！

　　校園真是個(gè)歡樂(lè )的海洋，我就是里面一條小魚(yú)。我在海洋里快樂(lè )地生活著(zhù)，開(kāi)心地游玩著(zhù)，健康地成長(cháng)著(zhù)。

海洋作文 篇6

　　星期天，我們二年級的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來(lái)到了廣州海洋館。

　　下了車(chē)，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著(zhù)電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(cháng)滿(mǎn)”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來(lái)游去，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴巴的“長(cháng)嘴吻”，慈祥可愛(ài)的大海龜，長(cháng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚(yú)，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界，增長(cháng)了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。

海洋作文 篇7

　　書(shū)的海洋平靜無(wú)浪，書(shū)的海洋深不見(jiàn)底，書(shū)的海洋隨時(shí)迎接叩開(kāi)書(shū)頁(yè)的人。在書(shū)的海洋，你是貴賓，即使你一貧如洗，或是雍容華貴。書(shū)只是一味地向你奉獻給予知識的營(yíng)養，從不在意你需要付出什么。當你盡情享受這一切時(shí)，你也體悟到了百味人生，你也拾取了久違的感動(dòng)。心靈的滿(mǎn)足像花兒一樣怒放，清純美麗。書(shū)海的世界，帶你超越人生，創(chuàng )造財富，四季的童話(huà)像夢(mèng)的樂(lè )章演奏生命旅程…情感之帆，讓天地動(dòng)容，夢(mèng)想彼岸，怒放心田之花。

　　書(shū)海深不可測，無(wú)味卻淡雅的書(shū)香也時(shí)時(shí)刻刻熏陶著(zhù)人們的情感。書(shū)香，比不過(guò)春天滿(mǎn)山遍野鮮艷山花的濃郁；賽不上中秋八月花桂枝頭沁人心脾的香氣；也不能與修長(cháng)柔美香氣清新的水仙媲美；但它的無(wú)味淡雅卻使人消解憂(yōu)愁、煩惱、清除人心中嫉妒、貪心、自私、仇恨的污垢，用一顆名如水晶的心去歡迎未來(lái)，歡迎今后的人生，歡迎書(shū)香一同踏上生命之旅，人生路漫漫，書(shū)香作我伴!

　　與書(shū)相伴的日子在延續，哪怕在物欲橫流自我膨脹充斥的今天，讀書(shū)依然在我的生活中占了很大的空間。哪天丟失了讀書(shū)的欲望是不是會(huì )有靈魂被蠶食的疼痛？愛(ài)書(shū)是天性，也許在抓周時(shí)就選擇了這個(gè)紙質(zhì)的精靈。從朦朦朧朧翻閱《紅樓夢(mèng)》，盲目的唱著(zhù)“好了歌”，到癡迷瓊瑤的愛(ài)情童話(huà)，為那些癡男怨女落淚癡狂；從迷醉刀光劍影的武俠小說(shuō)，仿佛提煉出騰云駕霧的本事且有為天下之憂(yōu)而憂(yōu)的大將風(fēng)度，到安妮寶貝的《七月與安生》與那些時(shí)尚的詩(shī)句……回眸——燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的.，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　在文字中徘徊時(shí)，鐘擺總是無(wú)情的飛轉，那些純粹讀書(shū)的日子在時(shí)針和分針的交錯間同樣一去不再復返。書(shū)依然在讀，是喜歡也是習慣，尤其喜歡在書(shū)城中瀏覽群書(shū)的感覺(jué)，翻翻這本看看那本不一定買(mǎi)卻特別享受這個(gè)過(guò)程�！岸际裁茨甏�了還買(mǎi)書(shū)，網(wǎng)絡(luò )上什么書(shū)沒(méi)有？”朋友如是說(shuō)。偏偏我就愛(ài)翻書(shū)的感覺(jué)，還有那淡淡的油墨清香，在每一個(gè)夜晚都陪伴著(zhù)我。我看書(shū)從不折角甚至不用書(shū)簽，每次基本能準確的找到銜接的地方，看完的書(shū)基本保持完好的原樣躺在書(shū)櫥。以前看書(shū)會(huì )貪婪的一口氣讀完，非得知道結局才肯罷休，現在喜歡慢慢的品，似乎這樣更能享受書(shū)中描繪的情節與真諦�！独菆D騰》是近期看的比較吸引我的一本書(shū)，每次讀它總有種與靈魂對話(huà)的震撼，每天讀的不多，反復咀嚼讀過(guò)的文字都有新鮮的感覺(jué)。

　　相對小說(shuō)而言我更喜歡優(yōu)美的散文�！盀槭裁础拔摇弊畈荒芡�記的不是父親的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢？”“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)�！比绱说囊饩撑c深邃豈是隨意就能悟開(kāi)。

　　讀著(zhù)美麗的詩(shī)句，想象的翅膀開(kāi)始騰飛�！帮L(fēng)清/雲淡/野百合散開(kāi)在黃昏的山巔/有誰(shuí)在月光下變成桂樹(shù)/可以逃過(guò)夜夜的思念�！薄爱斈愠聊�地離去/說(shuō)過(guò)的/或沒(méi)說(shuō)過(guò)的話(huà)/都已忘記/我將我的哭泣也夾在/書(shū)頁(yè)里/好像/我們年輕時(shí)的那幾朵茉莉/也許會(huì )在多年后的/一個(gè)黃昏里/從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下/沒(méi)有芳香/再無(wú)聲息/窗外那時(shí)/也許/會(huì )正落著(zhù)細細的細細的雨”“輕輕的我走了/正如我輕輕的來(lái)/我輕輕的招手/作別西天的云彩……”思緒在漂浮中一而再再而三的醉臥。

　　來(lái)聯(lián)眾論壇后，也開(kāi)始學(xué)著(zhù)碼些文字，稚嫩的帖子中袒露著(zhù)心情的故事，簡(jiǎn)單而直白的語(yǔ)言能得到了大家的認可很是欣慰。梳理下寫(xiě)過(guò)的帖子也有200來(lái)篇，雖然并不精彩卻也十分的喜歡，它見(jiàn)證了我走過(guò)的BBS之路，也使我有了許多好朋友和難得的知己。最近瀏覽了一些純站，再回頭看看自己的文字深深知道什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”也知道“厚積薄發(fā)”非一日之寒。選擇讀書(shū)論壇能有機會(huì )和大家一起探討讀書(shū)的心得體會(huì )，了解讀書(shū)的最新動(dòng)態(tài)，也能靜心的多讀些書(shū)，在書(shū)的熏陶中多點(diǎn)沉穩多點(diǎn)睿智多一份開(kāi)心。不奢望輝煌但求在一方靜土能結識愛(ài)書(shū)之同道中人。

　　充滿(mǎn)書(shū)香的人生旅途上，浮躁的心在書(shū)本中漸趨平靜，貧乏的腦海因書(shū)籍而飽滿(mǎn)，寂寞和孤獨在書(shū)海中蕩然無(wú)存，平凡的生活只因書(shū)香而美麗。

海洋作文 篇8

　　還記得上次我在未來(lái)學(xué)習用品中給大家介紹的海底材料城嗎?今天我就大家介紹一下我的這座海底材料城吧!

　　我們大家都知道地球表面三分之二都是水，而且大部分都是海水，除了不能飲用，海底的世界是豐富多彩的，蘊藏在海底的資源和寶藏也是超乎人類(lèi)想象的。我們人類(lèi)經(jīng)過(guò)對陸地資源的開(kāi)發(fā)和使用，很多的資源越來(lái)越少。為保護陸地上的資源不被過(guò)于浪費，科學(xué)家們就開(kāi)始研究開(kāi)發(fā)海底的資源，而我的海底材料城就是建在南海海底的建筑物之一。

　　海底含有豐富的石油、銀、鐵、銅等，還有各種各樣的礁石，這些礁石也是我材料城每天都要采集的目標之一，陸地上其他公司每天都要到我公司采購。所以，在海底材料城我們有一個(gè)專(zhuān)門(mén)切割和磨制礁石的加工車(chē)間。加工好的礁石粉具有多種功能，最大的功能是可以消炎，加入葡萄糖水就是天然的抗生素試劑。切割后的礁石是加工水泥的主要原材料，非常的結實(shí)耐用。還能雕刻成精美的藝術(shù)品。其中，有一些很獨特的礁石中還能提煉出鉆石的成份，把這些有鉆石成分的礁石重新提煉，生產(chǎn)出了綠色的、藍色的、黃色的項鏈、手鐲，個(gè)個(gè)都是獨一無(wú)二的傳世之作。

　　我們海底材料城還有一個(gè)生化車(chē)間，那就是把很多的海底生物撲捉住，從它們身上的提起一些少量的活性液體后再將它們放生。有墨魚(yú)的墨汁，發(fā)電魚(yú)的眼液，海膽發(fā)育中自身丟棄的腸子，章魚(yú)的吸盤(pán)，海豚的尿液等。用墨魚(yú)汁做成的煙霧彈，油漆都是非常環(huán)保耐用的，最大的好處時(shí)可以再回收。而其它海底生物的汁液經(jīng)過(guò)科技人員的研制、分類(lèi)制作，可以和陸地上的空氣結合，形成活性的再生細胞，這些活性細胞就是我的未來(lái)學(xué)習用品的主要材料，用它們制造出來(lái)的學(xué)習用品幾乎不會(huì )壞，可以重復使用，節約了很多的資源。

　　噗、噗，一聲象二踢腳的響聲從遠處傳來(lái)，那是我們爆破人員在海底最深處進(jìn)行礦產(chǎn)資源的采集。到現場(chǎng)去看，一個(gè)小型洞口出現了，里面的礁石中都含有銅、鐵、銀、金，這可是用我發(fā)明的礦產(chǎn)探密器探出來(lái)的，只要周?chē)�出現了大量礦產(chǎn)品，它就會(huì )顯示出來(lái)具體的方位，然后用我發(fā)明的震動(dòng)小，但爆破力度很大的海底二號爆破彈進(jìn)行爆破，各種原石就能夠采集出來(lái)，運回生產(chǎn)線(xiàn)加工提煉后就可以出售了。

　　說(shuō)了這么多，你們可能覺(jué)得都是胡說(shuō)八道，在海底怎么生活��？海里怎么會(huì )有淡水和空氣？告訴你吧，我們在大海中間建了一個(gè)空氣加油站，有一個(gè)科學(xué)家專(zhuān)門(mén)負責將海面的空氣吸入空氣加油站，他每天都用一臺二百五十噸的吸氣機從海面上吸取空氣，然后進(jìn)行科學(xué)分離和轉換，把適合海底人們的空氣輸送到海底城的。至于所需要的淡水，也是空氣加油站的科學(xué)家將海水通過(guò)技術(shù)轉換，然后通過(guò)通向海底的管道輸送的，生活在海底城的員工是不用發(fā)愁空氣和淡水的。

　　我們海底城還有生產(chǎn)部，那里是食物的來(lái)源，它們種了蔬菜，還養了食用魚(yú)，還對從陸地上傳下來(lái)食物、蔬菜進(jìn)行加工，一日三餐搭配的非�？茖W(xué)合理。夜里，海底城有保溫系統，當海底溫度低于15度時(shí)，它便自動(dòng)開(kāi)始工作，而且從保溫系統預留的散氣孔中會(huì )噴出空中加油站里科學(xué)家輸送來(lái)的臭氧，防止員工缺鈣。海底城的溫度控制的非常好，不管是工作還是休息都是非常舒適的。還有模擬的太陽(yáng)和月亮裝置，吸引了兩個(gè)頑皮的海豚，我給它們起名叫美美和琪琪，它們總是來(lái)海底城做客。它們最喜歡的就是月亮球，通常來(lái)了后就玩頂球運動(dòng)，樣子可愛(ài)極了。它們還會(huì )嘴里叼著(zhù)魚(yú)到餐廳，把魚(yú)甩給廚師老張，把老張做的員工餐吞進(jìn)肚子里呢？

　　我們海底城還設有警衛室。里面除了我們進(jìn)出海底的潛水艇，還備有激光炮、激光槍?zhuān)�電壓槍等。警衛都身穿一種防電、防滑、防壓帶有電擊功能的新型潛水服。海底設警衛室主要是用來(lái)防止大型海底生物傷害員工的。才建海底城的時(shí)候，有一名員工就受到鯊魚(yú)的襲擊，被咬掉了一條腿。所以我們的警衛人員主要是對付它們的。因為資金的緣故，我們的海底城設計的不是非常大，我們在每個(gè)建筑物的拐角都安裝了攝像頭，整個(gè)海底城還被一層高科技防護膜覆蓋，一般的海底生物是闖不進(jìn)來(lái)的。當然，像海豚美美和琪琪是非常聰明的，它們每次都從員工通道里進(jìn)來(lái)，已經(jīng)把這里當自己的第二個(gè)家了，有一次美美竟然睡在了我的小臥室里呢！

　　海底城是由我和幾個(gè)伙伴合作建設的，總造價(jià)八個(gè)億，是不是很驚人。但是海底的資源是豐富的，通過(guò)我們的智慧，又給我們帶來(lái)了新的財富。海底的世界是非常美的，各種各樣的魚(yú)類(lèi)，漂亮的珊瑚，還有生長(cháng)在海底的植物都令人流連忘返。我們幾個(gè)伙伴們正努力把海底城建的更好。因為輸送到海底的空氣還是有限的，邀請孩子們來(lái)到海底城游玩還是需要更多的技術(shù)，更多的設備，相信不久的將來(lái)，就可以歡迎大家來(lái)參觀(guān)了。

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