認識新伙伴的教案

認識新伙伴的教案

　　認識新伙伴的教案

　　[教學(xué)目標]

　　1．知識要點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生對“好伙伴”標準形成共識；并了解閉鎖心理的表現和危害，克服閉鎖心理；認識培養熱情開(kāi)朗性格的重要性以及熱情開(kāi)朗的性格是可以培養的，積極在同學(xué)中建立新的友誼。

　　2．能力方面：通過(guò)系列教學(xué)活動(dòng)，初步培養學(xué)生同他人交往與溝通的能力，讓學(xué)生更加熟悉彼此，從中感受到積極交往的樂(lè )趣；克服閉鎖心理，努力培養熱情開(kāi)朗的性格，學(xué)會(huì )與同學(xué)友好相處的方式。

　　3．覺(jué)悟方面：通過(guò)交往融洽學(xué)生彼此的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生珍惜同學(xué)之間的友誼；并引導學(xué)生培養熱情開(kāi)朗的性格，克服性格上的缺陷。

　　[教學(xué)重、難點(diǎn)]如何通過(guò)積極的交往在同學(xué)中建立友誼。

　　[教學(xué)方法及教學(xué)手段]

　　閱讀法

　　游戲法、集體討論法、角色扮演法、講解法、朗讀法采用多媒體教學(xué)[課時(shí)安排]共3課時(shí)第一課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]《探究園》一．復習舊課、導入新課（師）通過(guò)上一章節的學(xué)習，我們了解了中學(xué)生活的各種變化，通過(guò)分析“陳杰和李輝的不同境遇”，懂得了積極適應中學(xué)生活的重要性。

　　但是到了一個(gè)新集體，面對與小學(xué)截然不同的同伴關(guān)系，我們常常不知所措。

　　而我們初中生活快樂(lè )與否，很大程度上取決于與班級中同學(xué)相處得如何，人際關(guān)系如何。

　　有的同學(xué)能迅速地和其他同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，而有的同學(xué)也許歷時(shí)三年還不懂得如何處理與老師、同學(xué)的關(guān)系。

　　為什么會(huì )產(chǎn)生這么大的區別呢？我們就帶著(zhù)問(wèn)題一起來(lái)學(xué)習第二節《》。

　�。ò鍟�(shū)）請同學(xué)們翻開(kāi)課本第9頁(yè)，大家先把課本看一下。

　　活動(dòng)一：“我的好伙伴”

　　  ⑴設計目的對以往交友經(jīng)驗的回顧，形成“好伙伴”的共識。

　�、茰蕚涔ぷ魈崆鞍褜W(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習小組，教師可多準備和補充點(diǎn)有關(guān)性格方面的詞。

　�、沁^(guò)程指導第一步：每個(gè)學(xué)生回顧，概括自己好伙伴的特點(diǎn)。

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