【實(shí)用】書(shū)的海洋作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的書(shū)的海洋作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的海洋作文 篇1
我非常喜歡看書(shū),因為,書(shū),像一片海洋,我就想一條小魚(yú)在這片書(shū)的海洋里自由的翱翔。
我愛(ài)書(shū)是到了極點(diǎn),因為,高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓得人撲在面包上。
所以,我一看到書(shū)就像一個(gè)饑餓得人,撲在這塊“面包”上啃起來(lái)。我有一個(gè)習慣,每天早上,看不少于,1個(gè)小時(shí)。
天雖然很熱,但是,我一看起書(shū),就忘記了天氣的炎熱,尤其是看到最精彩的地方,就感覺(jué)自己在一個(gè)很涼爽的地方,等這書(shū)看完才感覺(jué)到太陽(yáng)的威力,才發(fā)現頭上的汗,揮汗如雨。還有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12點(diǎn)多才睡覺(jué),所以,我每次洗完澡都迫不及待的來(lái)到書(shū)房,想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來(lái)。知道啃完如愿以?xún)數牧T工了。
這就是喜歡啃“面包”的我。
書(shū)的海洋作文 篇2
我是一個(gè)零零后,剛出生沒(méi)多久我對書(shū)就已經(jīng)有了濃濃的興趣。
小時(shí)候非常的好奇,有一次我的姐姐每次都會(huì )看同一本書(shū),因為那時(shí)我不認字,也不懂事,所以當我打開(kāi)書(shū)是一張張圖片吸引著(zhù)我,讓我感到進(jìn)入了這個(gè)故事里。
五歲上了幼兒園學(xué)了漢字,學(xué)了一些簡(jiǎn)單的算式,學(xué)會(huì )了拼音,于是我開(kāi)始學(xué)會(huì )這么看書(shū)了,想一想我讀的第一本書(shū)——《格林童話(huà)》里面的白雪公主替他傷感,因為她有一個(gè)心腸非常狠毒的后母,但我也替高興,因為她嫁了一個(gè)善良,勇敢的王子。
后來(lái)村里來(lái)了一個(gè)農家書(shū)屋閱讀會(huì ),聽(tīng)見(jiàn)著(zhù)個(gè)消息,我的眼睛發(fā)亮發(fā)光了。到了那天,許許多多的小朋友都去看書(shū),我心想:原來(lái)這么多的人喜歡讀書(shū)啊,可是到里面后,我發(fā)現并不是這樣的,他們并沒(méi)有認認真真去看。但我和他們不一樣我看了一本《小學(xué)生》,《校園探索記》里面寫(xiě)了許許多多的小學(xué)生探索故事。我好像進(jìn)入到了這一個(gè)個(gè)的故事里,仿佛我就是這個(gè)些故事中的主角,不斷地去探險去發(fā)現。這次看書(shū)讓我學(xué)到了許許多多的知識,明白了許許多多的道理。
上了小學(xué)更感到了書(shū)帶給我的快樂(lè ),因為學(xué)校里有一個(gè)很大的圖書(shū)館,每次到圖書(shū)館去看書(shū)時(shí)我的心情就非常地愉快,好像一大堆美食向我涌來(lái),想把它們一口吃掉。
我常常沉迷在書(shū)的海洋里,讓我陶醉。
書(shū)的海洋作文 篇3
你知道我每天最喜歡干什么嗎?現在先不說(shuō),一會(huì )兒你就會(huì )知道了!
每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待的打開(kāi)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應了一聲,就接著(zhù)讀起來(lái),媽媽見(jiàn)我不動(dòng),生氣地說(shuō):“快點(diǎn),不然飯都涼了!”我就拿起書(shū)走出去,只聽(tīng)“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái),我太投入地看書(shū),沒(méi)看路撞到門(mén)上了。爸爸媽媽見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑起來(lái)。
我只要讀書(shū),身邊總離不開(kāi)兩樣東西:摘抄本和筆。每當我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,我就會(huì )把它抄在摘抄本上。因為,我知道要想寫(xiě)好作文就必須多積累優(yōu)美的語(yǔ)句!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō)的真好。我讀了許多書(shū),寫(xiě)作文也越來(lái)越得心應手了,我要繼續努力。
我每天都呆在書(shū)堆里,抱著(zhù)書(shū),猶如抱著(zhù)愛(ài)不釋手的玩具一樣。我愛(ài)書(shū),猶如老鼠愛(ài)大米一樣;我愛(ài)書(shū),猶如小貓愛(ài)吃魚(yú)一樣;我愛(ài)書(shū),猶如媽媽愛(ài)孩子一樣……書(shū)如一股清泉洗滌著(zhù)我的心靈,書(shū)陶冶了我的`情操。
現在,你知道我的愛(ài)好了吧!在以后的生活中,我要多讀書(shū),用知識來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識。我要在書(shū)的海洋里遨游!
書(shū)的海洋作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)11歲風(fēng)華正茂的女生了。我的生日馬上就要到了,我盼望著(zhù)媽媽能給我一個(gè)驚喜,可是媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“這個(gè)生日不打算給你買(mǎi)其他玩具了,只給你買(mǎi)圖書(shū)!
聽(tīng)罷媽媽的話(huà),我不高興地撅起了嘴。我不理解媽媽為什么要這樣做,更不明白媽媽為什么作出這樣“無(wú)情”的決定。因為我原本打算好了。我要去玩具店買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的小熊玩偶,那可是我期盼已久的了!真是“天有不測風(fēng)云!”我只好在心里重重地嘆氣。
我很不情愿地跟媽媽來(lái)到一家書(shū)店。我一看到那么多書(shū),竟然把買(mǎi)小熊的事拋到了九霄云外,我一會(huì )兒翻翻這本,一會(huì )兒看看那本。我竟然情不自禁的喜歡上了一套四大名著(zhù),我就對媽媽說(shuō),我要這套書(shū),媽媽非常高興我的選擇。
回到了家里。媽媽溫柔地撫摸我的頭對我說(shuō):“買(mǎi)了它可不是單單擺在書(shū)柜上觀(guān)看的,你應該每天都去讀,哪怕每天只讀一兩頁(yè)!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),現在每天都會(huì )讀書(shū)。慢慢地我發(fā)現,讀書(shū)真是件幸福的事,豐富了頭腦,開(kāi)闊了視野。在書(shū)中我學(xué)到了許多,例如好詞、好句、好段。我現在越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我在書(shū)中流連忘返。有時(shí)當我有些厭倦,我就想起第一課《竊讀記》中的小女孩,她喜歡讀書(shū)到了如癡如醉的地步,在忍饑挨餓的情形下讀書(shū)。而我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境,一定要比她更加努力地學(xué)習,回報老師與家長(cháng)的苦心,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
現在書(shū)已是我的良師益友了。我們形影不離,它像一盞明燈指引我向前,我也終于明白了媽媽的良苦用心。暢游在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得無(wú)比愜意。
書(shū)的海洋作文 篇5
清早,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園,在老師的指導下開(kāi)始了晨讀。同學(xué)們大聲地誦讀著(zhù)所學(xué)過(guò)的課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而激越,時(shí)而平緩,富有感情的讀書(shū)聲在校園中飄揚。
我認為“知識”是一架梯子,它為我們的人生開(kāi)通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的,因為我們永不會(huì )有時(shí)間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而,只要我們有了更多的知識,那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識,我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的,這種知識是讀書(shū)給予我們的。讀書(shū)還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì )在每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活中感到疲倦:也許你會(huì )被沉重的書(shū)包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書(shū)。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的讀書(shū)——讀自己喜歡的書(shū),喜歡自己讀的書(shū)。這是你與書(shū)的書(shū)緣。
我們是新世紀的少年,生長(cháng)在陽(yáng)光下,生長(cháng)在和平社會(huì )里,淋浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露,圖書(shū)館,書(shū)店,閱覽室這些讀書(shū)天堂到處都是,高高興興地走進(jìn)去,高高興興地讀書(shū)。讓我們在書(shū)的海洋里遨游,讓我們在書(shū)的海洋里尋寶。愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)人生,希望我們的明天因為讀書(shū)更美好!
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