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海洋作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的海洋作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
竹海風(fēng)景區位于蘇、浙、皖三省之界,是國家4A級風(fēng)景名勝區,是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。
一踏進(jìn)竹海那扇氣勢宏偉的大門(mén),眼前頓時(shí)一亮。呵,好一派春光!目之所及,楊柳吐綠,桃李爭艷,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃濃春意,散發(fā)出勃勃生機。
穿過(guò)石路,游覽了幾個(gè)美麗的花圃,我們的腳步已在不知不覺(jué)中挨近“鏡湖”。只見(jiàn)湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風(fēng)吹來(lái),瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,奏響動(dòng)人的樂(lè )章。微風(fēng)、湖水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,仿佛一幅水墨畫(huà)平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風(fēng)拂過(guò),枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的山水畫(huà)。
領(lǐng)略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見(jiàn)潭中正噴射著(zhù)一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個(gè)泉眼中瀉落。泉水流得時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花,有一星半點(diǎn)跑到了我的臉上,帶來(lái)絲絲涼意。
再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點(diǎn)——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點(diǎn)醉意,不想移步,只想在這兒領(lǐng)略“海"的魅力和震撼力。置身“綠!敝,神經(jīng)無(wú)須繃緊,目光無(wú)須凝注。在這兒觀(guān)竹,透過(guò)竹縫,不時(shí)看到深深淺淺淺、若隱若現的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時(shí)此刻,山也青翠,人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽(tīng)竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著(zhù)溫馨的搖籃曲,柔和、婉轉、和諧、流暢,竹海之聲,多么芳香,多么優(yōu)美!
啊,竹海!多么美好!這次春游給我留下了難忘而深刻的印象,那一幅幅美景還歷歷在目,一切是那么有趣而叫人留戀!
海洋作文 篇2
人生意識,從懂事的時(shí)候起,便開(kāi)始書(shū)海泛舟,從此也就與書(shū)和知識結下了不解之緣。于是,知識的海洋變成了你的生命的海。的確,在我小學(xué)的時(shí)候,當媽媽給我買(mǎi)回《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》《三國演義》,從此,動(dòng)物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結下了深刻的友誼。那一次,我輕輕翻開(kāi)了這一本書(shū),看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的故事,我便對它們有了更深的情誼,當媽媽喊我吃中午飯時(shí),我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只見(jiàn)卻拿著(zhù)這三件“寶貝”,偷偷躲在衣柜里看,時(shí)間一分一秒從我的書(shū)中溜過(guò),媽媽終于迫不及待,馬上來(lái)到了我的房間里,可是,媽媽在我的房間里卻看不見(jiàn)我, “肯定又溜出去玩了!”我這時(shí)偷偷溜出來(lái),又裝成在做作業(yè),媽媽聽(tīng)見(jiàn)我房間有聲音,走進(jìn)來(lái),說(shuō):“你剛才去哪了?”我喜不自禁地說(shuō):“在這里!”“喂,快去吃飯了,飯菜都涼了!”媽媽催著(zhù)我說(shuō)。 “我剛才已經(jīng)“吃”了,已經(jīng)“飽”了!敝R陶醉我的心靈,補充我的精神糧食。
海洋作文 篇3
未來(lái)的海底世界是怎樣的呢?會(huì )有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?
原來(lái)啊,在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化,那么到底有什么變化呢?大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。
如今,海底出現了幾座龐然大物:用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè ),旋轉木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng),它們高興極了,整天圍著(zhù)那些建筑轉,都要去體驗體驗。
海底的水草長(cháng)得好高,都到兩米了,這可樂(lè )壞了小魚(yú)、小蝦,還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏,一會(huì )鉆進(jìn)了水草中,一會(huì )伸出圓乎乎的小腦袋,窺測一下;亦會(huì )向小伙伴吐吐舌頭,咧咧嘴,做一個(gè)鬼臉,別提有多開(kāi)心了。
就在這時(shí),一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái):“嗨,陸地的朋友,歡迎你來(lái)到我們的海底世界,祝你愉快!”“謝謝,可是,我想知道我們人類(lèi)住在了那里!蔽一刂x并詢(xún)問(wèn)了它!芭,朋友,請跟我來(lái)吧!闭f(shuō)完,我便和它一起游向了海洋深處。
哇,我被眼前的一幕驚呆了,好一會(huì )工夫才回過(guò)神來(lái)——人們在這里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家,他們的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽?xún)芍甑椒孔拥膬膳,真是太美?生活在那里的人們吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方,只要叫一聲,在附近的魚(yú)立馬就來(lái),帶你去那兒。
海底世界是一個(gè)未來(lái),但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠、太久。
海洋作文 篇4
海洋,本就是一片汪洋。只是令人類(lèi)對它有了好感。
我漫游了海底世界,里面有海膽,它在你手臂上時(shí),用不著(zhù)害怕,只是感覺(jué)癢癢的,不會(huì )咬你一口。它最具有特色的眼睛,幽藍色的眼睛望著(zhù)你,仿佛告訴你,幫幫我的忙,讓我去看一下外面的世界,我不想一直待在人類(lèi)的手心里面,我想回到家人的身邊。一直在人類(lèi)的身上走來(lái)走去,沒(méi)有一點(diǎn)有趣的事情,你們人類(lèi)
把我當做什么了?
還有小魚(yú)兒,它們很可愛(ài)。我的手里有一些面包,讓它們過(guò)來(lái)吃,然后再捉住它們,真是一個(gè)完美的計劃。這些小魚(yú)兒機靈的很,在水里面有阻力,很容易就讓他們給逃了,這個(gè)計劃也就泡湯了?粗(zhù)這些可愛(ài)的小魚(yú)兒吃著(zhù)面包,我也想吃!誰(shuí)讓我是吃貨呢?但是不至于流口水。
還有一些礁石,它們很鋒利。只要你用光滑的手,“撫摸”一下,便會(huì )內出血。但是帶上工人帶的手套,
就不會(huì )那么容易被割傷了!
再看看上面,海浪拍打著(zhù)巖石,一聲聲“巨響”回蕩在耳邊,渾濁的海水令人惡心,攪拌著(zhù)沙灘。腳底下踩著(zhù)的沙灘,變成了一灘一望無(wú)際的爛泥,軟軟的,不會(huì )有什么尖銳的貝殼,出現!在沙灘上開(kāi)著(zhù)卡丁車(chē),真是一種享受。沙子懸空在沙灘上,一層一層朝我們飛過(guò)來(lái),耀眼的光芒也跳了出來(lái)。
海洋,令人享受,也令人厭惡。
海洋作文 篇5
海洋是五彩繽紛的,海洋是惹人喜愛(ài)的,海洋是多姿多彩的!
海洋在我眼中,就是一個(gè)巨大的藥房!里面的“藥物”品種繁多,各種各樣!為什么說(shuō)海洋是個(gè)大藥房呢?我這么說(shuō)是有根據的傳說(shuō)在19世紀德國的宰相名叫俾斯麥,他不到60歲就已經(jīng)體弱多病了。臨死之時(shí),猶太的一位醫師施文林獻上一種秘方,建議每天堅持吃沙丁魚(yú),兩年之后宰相的病痊愈了,并養成天天吃沙丁魚(yú)的習慣,就這樣,俾斯麥宰相一直活到83歲。萬(wàn)人總結出的結論是:沙丁魚(yú)有不飽和脂肪,也就是魚(yú)油,魚(yú)油是有擴張血管,抑制血小板凝結,降低膽固醇,降低血壓、降低血液黏度,防治動(dòng)脈硬化和心肌梗死等生理作用,看來(lái),沙丁魚(yú)就是這大藥房里的一味好藥。
不僅僅這樣,從那之后,還有更多先例。1960年,日本醫生用海帶治療高血壓病,用60——70。c的水浸泡,把浸泡過(guò)的海帶水濃縮后給高壓病人服用,10分鐘后測量病人的血壓,發(fā)現病人血壓降低了38.9毫米水銀柱。1小時(shí)后測將37.3毫升水銀柱,10小時(shí)后又降了了321.5毫米水銀柱。解放軍海軍401醫院在搶救病人開(kāi)刀時(shí)多次使用。一種海洋生物制造的血漿,這種橙黃色的液體,是從海洋中棘皮動(dòng)物“羅氏海盤(pán)車(chē)”身上提取的血漿溶液,海盤(pán)車(chē)就是海星,海星在海洋中有XX多種。海底中美麗的珊瑚,在李時(shí)珍的《本草綱目》中記載這具有明目、安神震驚的功效,近些年科學(xué)家又發(fā)現珊瑚胡骨與人骨十分接近,是修復人骨的最佳材料,目前已被各國醫學(xué)界廣泛采用。
每一種海洋生物都有著(zhù)各自的功效。例如:海蜇的刺有一種毒素,可以從中提煉出物質(zhì)肽。?挠|手也有一種毒素,可以提取抗血凝劑,褐藻是一種抗癌的新藥源,能夠預防癌。海蒿的.提取可以有效治療子宮瘤、腹水瘤,昆布及馬尾藻的提取也有這抑制腫瘤的作用。海洋中蘊藏這許許多多,各種各樣的“靈丹妙藥”還有許多并未發(fā)現的藥等著(zhù)我們去發(fā)現探索!現在的醫學(xué)越來(lái)越發(fā)達,但我們不能忘記或忽視那些源于大自然的藥物只有將現代科技和大自然融為一體我們國家才能更加強大,更加富饒!
大海多姿多彩,大海生機盎然,大海是生命的搖籃!我愛(ài)這令人向往的大海!
海洋作文 篇6
三年級我們學(xué)習了課文趕海、海底世界這兩篇課文,讓我產(chǎn)生了進(jìn)一步了解的大海的愿望。老師便給我推薦了走向海洋這本書(shū)。我滿(mǎn)懷期待地讀完了走向海洋。這本書(shū)分別從“海洋與人類(lèi)”、“海洋與中華民族”和“海洋與未來(lái)”三大方面介紹的。
海洋中的寶藏數不勝數,世界八大寶藏,其中就有兩個(gè)沉在深海之中。另外,海洋還是一個(gè)大藥房呢!一個(gè)面臨死亡的人,醫師讓他每天吃沙丁魚(yú),結果兩年之后病就痊愈了,養成了吃沙丁魚(yú)的習慣,一直活到了83歲。海帶可以治療高血壓,日本醫生給高血壓病人口服,4小時(shí)就降到了21.5毫升水銀柱。而且海底美麗的珊瑚,在李時(shí)珍的本草綱目中定為有明目、安神、鎮驚的功效,珊瑚骨還與人骨十分相似,是修復人骨的最佳材料,被各國醫學(xué)廣泛使用。海中的食品可都是高蛋白食品呢T人體很有幫助。
海洋里不僅有高蛋白食品,還有許多石油、煤、天然氣等許多礦產(chǎn)資源,看來(lái)海洋真是一個(gè)大倉庫。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)又一個(gè)海洋的故事,講訴了一個(gè)又一個(gè)人類(lèi)的進(jìn)步。我相信,在不久的將來(lái),海事業(yè)會(huì )更加強大、興榮!
海洋作文 篇7
在童年中,我們都讀過(guò)無(wú)數首詩(shī)。詩(shī)歌伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。每首詞,每句詩(shī),都有著(zhù)詩(shī)人獨特的情感。每個(gè)人,品詩(shī)、讀詞,都有不一樣的感覺(jué)。一篇讓人朗朗上口的詩(shī),好的不僅是它的音律,而更多的則是它的色彩與情感。而正是因為有了這一首首詩(shī),我們的童年生活才會(huì )多姿多彩。
我愛(ài)詩(shī)詞。我愛(ài)詩(shī)人常建《題破山寺后禪院》中的曲徑通幽處,禪房花木深。這讓人想到了:在一條幽靜的小路上,陽(yáng)光照在那里,詩(shī)人小心翼翼地踩過(guò)了小徑,生怕弄壞了這寧靜、優(yōu)雅的地方。再往里走,只見(jiàn)眼前出現了一座禪院,向前一看,原來(lái)是幾個(gè)小和尚休息的地方。周?chē)被ㄋ棋\、綠樹(shù)成陰,聽(tīng)不見(jiàn)什么喧雜聲,只有幾只布谷鳥(niǎo)在輕聲叫喚著(zhù),這可真是一片與世隔絕的地方、一個(gè)與世無(wú)爭的天堂!
我愛(ài)詩(shī)人常建的天堂,也愛(ài)詩(shī)人馬致遠的腸斷天涯。在《天凈沙秋思》中,馬致遠為我們展現的,是與常建截然不同的。他沒(méi)有常建的閑情逸致,沒(méi)有常建的天堂,也沒(méi)有常建的寧靜。他有的只是對家鄉的思念之情,他有的只是滿(mǎn)心的傷感。雖然馬致遠的這首《天凈沙秋思》讓人不禁眼前朦朧,但他也為我們描繪的確實(shí)十分淳樸。小橋流水人家這句中,他為我們所描繪的,讓我們不禁聯(lián)想起:這一個(gè)幽靜的山谷中,沒(méi)有馬蹄的聲音,有的只是幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,再向里看,遠處升起了裊裊輕煙,原來(lái)是有戶(hù)人家在做飯!他們家門(mén)前,有著(zhù)一條小溪,溪里有著(zhù)幾條小魚(yú),幾個(gè)孩子在溪里捉魚(yú),這可真是一副農家風(fēng)景畫(huà)!
《題破山寺后禪院》中,雖寧靜,但《天凈沙秋思》卻讓人又悲又喜。這兩首詩(shī),不但讓人驚喜,又讓人覺(jué)得有幾分傷感,這真可謂是各有所長(cháng)!
正是因為我的童年有詩(shī)歌相伴,所以,我的童年生活才會(huì )如此多姿多彩。
海洋作文 篇8
大海到底是怎樣的呢?從前的大海,是那么的藍,溫柔地撫摸著(zhù)海岸,給人美感,給人溫暖的母愛(ài)。各種各樣的海底動(dòng)物無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)······總之,大海的一切是那么迷人?山裉,她變了······
有些海水渾濁不堪,海上的垃圾像一座座小山,漫無(wú)目的地在海上漂啊漂;魚(yú)蝦原本成群結隊地在海里自由自在地嬉戲,可現在卻一只只一條條地死去······這是誰(shuí)知過(guò)、誰(shuí)之責呢?是人類(lèi),是人類(lèi)毫無(wú)顧忌地駛進(jìn)大海,打破了原本寧靜的海面,把垃圾一堆堆地倒進(jìn)海洋;是人類(lèi)過(guò)分地開(kāi)采海底的礦物,使得生態(tài)不平衡······這一切,都是人類(lèi)的罪行!
大海無(wú)私地為我們奉獻出數不盡的寶藏,可人類(lèi)卻來(lái)破壞她,水亦能載舟亦能覆舟,總有一天,人類(lèi)會(huì )受到大海的懲罰的!
還記得20xx年的印度洋大海嘯嗎?多少人命喪大海,多少財產(chǎn)被大海吞沒(méi)……這是大海在發(fā)出怒吼!年年的潮汐潮落卷走了多少人?人類(lèi)!你們還不覺(jué)悟嗎?這是大海在警告我們!
從現在開(kāi)始,讓我們保護海洋吧!讓垃圾回到垃圾桶,大海重新變得清澈,節約使用礦物能源,讓大海不再哭泣!
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