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“國學(xué)”學(xué)什么作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的“國學(xué)”學(xué)什么作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們中華民族的傳統文化被稱(chēng)之為“國學(xué)”。自古以來(lái),國學(xué)雖說(shuō)隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展變化極大,可都有著(zhù)永不衰竭的同一主題——品質(zhì)、習慣、素養。
例如《弟子規》、《大學(xué)》等這樣的國學(xué)名著(zhù),也都以修身養性為題材,教導人們提升人格品質(zhì),增強文化素養,養成學(xué)習、生活、工作的好習慣。而這些名著(zhù)中所蘊含的人文精髓,對我們建設和諧社會(huì ),振興中華也是極為重要的,因此必須發(fā)揚光大。
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一件事:有家外企高薪招聘員工,老總正欲給從茫茫人海中脫穎而出的幾位名校大學(xué)生面試?擅嬖噭傞_(kāi)始,老總說(shuō)有急事,要離開(kāi)一會(huì )兒。這幾名佼佼者自然就留在了辦公室?僧斃峡傋吆,這幾名大學(xué)生卻無(wú)所事事地翻閱起辦公桌上的一疊疊文件、材料……
十分鐘后,老總回來(lái)就告訴他們:“面試結束了,你們都沒(méi)有被錄取!彼麄儾唤,追著(zhù)老總問(wèn)原因,得到的答案是:“我們公司不招收隨便翻別人東西的人!”他們這才恍然大悟,追悔莫及。
難道是他們不優(yōu)秀?不是,他們能從茫茫人海中脫穎而出就足以證明他們的優(yōu)秀。他們之所以沒(méi)有被錄取不是因為他們沒(méi)有才華,而是因為他們缺乏素養!
那些國學(xué)名著(zhù)主要就是講修身養性。先修身,后齊家,然治國以平天下,這句《大學(xué)》之中的道理雖有些句子已不合時(shí)代,但其主旨道理卻是完全適應任何時(shí)期的歷史潮流,甚至,猶有勝之。
古人,抓住了幾乎是作為人最重要的一點(diǎn)——修身養性,而這正是我們所需要學(xué)習的。
我極為向往那“治國平天下”般的氣魄,但我必須從“修身”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我已啟航,駛向那理想的人生最高境界——修身,齊家,治國,平天下!
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