有關(guān)規則的事作文(12篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)規則的事作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)規則的事作文1
巖羊怎么會(huì )等狼回來(lái)呢？看到這本書(shū)的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書(shū)名的真正含義。
書(shū)中講述了許多珍稀動(dòng)物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書(shū)的標題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來(lái)》。作者經(jīng)年累月地在賀蘭山國家級自然保護區對巖羊進(jìn)行觀(guān)察，但從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)巖羊如傳說(shuō)般健步如飛，善于攀巖的本領(lǐng)。巖羊雖是國家二級保護動(dòng)物，但在賀蘭山，數量已經(jīng)超過(guò)2。3萬(wàn)只。對于面積不大的賀蘭山來(lái)說(shuō)，巖羊的生存空間相當緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿(mǎn)足巖羊的需求了。這都是因為巖羊沒(méi)有了天敵——狼。自20世紀70年代的大規模獵殺狼群后，山上的草食動(dòng)物不用再被天敵追殺。但巖羊沒(méi)有了天敵反倒失去了一些求生的本領(lǐng)，現在巖羊的數量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見(jiàn)，人為制造的‘‘生態(tài)環(huán)境’’，并不能真正提高動(dòng)物的存活率，違背了大自然的規則，反而事與愿違。巖羊只有等來(lái)了天敵——狼，我們才能再次看到它們在賀蘭山上一躍而起的輕盈姿態(tài)和身影！
有關(guān)規則的事作文2
不以規矩，不成方圓。只有按正當的法規生活的人，才不同動(dòng)物。這是兩則關(guān)于規矩的名言。當我學(xué)了兩則名言后，我知道了規則的重要性�，F在我就給大家說(shuō)一說(shuō)關(guān)于規則的一件事。
事情還從我上二年級的一件事說(shuō)起。那是一天下午課間時(shí)，我撿了十元錢(qián)，當時(shí)撿起這一元錢(qián)時(shí)，我想：“如果我把錢(qián)花了，也沒(méi)有人知道�！钡忠幌�，那是別人的東西，如果他發(fā)現錢(qián)丟了，一定很著(zhù)急，也許這十元錢(qián)是他的下午生活費，丟了肯定要挨餓，再說(shuō)老師也講過(guò)，要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。我心里非常亂，一會(huì )兒想把錢(qián)花了沒(méi)關(guān)系的，一會(huì )兒又想到老師的話(huà)和他可能挨餓的情形。我堅定信念，默默的對自己說(shuō)：“拿別人的東西據為己有是非�？蓯u的�！庇谑俏野彦X(qián)交給了老師。
老師把錢(qián)還給了那個(gè)同學(xué)，并表?yè)P我是個(gè)拾金不昧的好孩子，我的心里美滋滋的，有說(shuō)不出的高興。
從那天起，我知道了規矩。在規矩面前哪怕是犯了一個(gè)小錯誤，也等于違反了一個(gè)大的規則。我以后一定要當一個(gè)遵守規則的好孩子，我也希望每個(gè)人都是一個(gè)遵守規則的人。
有關(guān)規則的事作文3
有一天，媽媽帶我去買(mǎi)鞋，到了十字路口，是紅燈，媽媽還一直往前騎。我對媽媽說(shuō)：“紅燈了，你還走!怎么不遵守交通規則啊?”媽媽說(shuō)：“噢，我知道了，以后我一定注意�！�
回到家，我在外邊玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然看見(jiàn)在十字路口那兒，有一個(gè)人正在靠左邊行駛，結果出了車(chē)禍。那時(shí)我想：以后我可要遵守交通規則，靠右邊走。
有一次，我、姐姐和同學(xué)騎車(chē)子，姐姐的同學(xué)在路左邊騎，結果她和對面的人撞了。
還有一次，我和爸爸在路上踢足球，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，足球差點(diǎn)碰到他了。媽媽說(shuō)：“你們不應該在馬路上踢球。路上車(chē)來(lái)人往的，太不安全了，撞到了人或被車(chē)撞了都不好!”
現在我知道了，交通安全多重要，所以，我以后來(lái)往都靠右走，不闖紅燈，不在路上踢球玩耍，做遵守交通規則的小標兵。
有關(guān)規則的事作文4
話(huà)說(shuō)：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。
春天，當院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí)，我這個(gè)喜歡花的人怎么會(huì )不關(guān)注呢？看著(zhù)這潔白無(wú)瑕的玉蘭花，可真想摘下來(lái)幾朵啊，可是居委會(huì )的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí)，偷偷地爬上了欄桿，把手伸到離花有幾厘米的地方，剛要摘，一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí)，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過(guò)頭去對那個(gè)奶奶說(shuō)：奶奶，我是在聞花的香味呢，因為我的鼻子不太靈敏，所以要湊近才能聞見(jiàn)。奶奶說(shuō)：聞味兒就聞味吧，你把手放到樹(shù)枝上干嗎?你不會(huì )是想摘花吧。我沒(méi)有辦法，只好都說(shuō)了。奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō)：保護環(huán)境，人人有責，你怎么能隨便摘花呢？如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎么看花啊!我羞愧地說(shuō)：我知道了，以后不再這樣做了。
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事，都要遵守規則，比如：過(guò)馬路時(shí)，一定不能闖紅燈;看電影時(shí)，不能大聲說(shuō)話(huà)如果每個(gè)人都能做到遵守規則，那我們的生活一定會(huì )更加美好。
有關(guān)規則的事作文5
生活中有許許多多的規則。比如：交通規則、法律規則、學(xué)校規則，游戲規則等等。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己親身經(jīng)歷過(guò)的規則的事情吧!
那天晚上睡的有點(diǎn)晚。第二天早上起得也晚，睜開(kāi)眼睛，天哪!竟然都快七點(diǎn)鐘了，我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，姥爺送我去上學(xué)。
開(kāi)始出發(fā)了，我跑的飛快，姥爺也追不上我，跑著(zhù)跑著(zhù)，我就看見(jiàn)了紅綠燈。于是，我又急忙停了下來(lái)，腦中出現了兩個(gè)小人。一個(gè)小人說(shuō)：”不能闖紅等，否則就違反了交通規則�！傲硪粋�(gè)人說(shuō)：”闖紅燈吧，你馬上就要上課了!“我猶豫了一會(huì )，終于決定要等紅燈變成綠燈再過(guò)馬路。過(guò)了一會(huì )兒，綠燈出現了，我和姥爺高高興興的走過(guò)了十字路口，去學(xué)校上課了。
到了學(xué)校，我給老師說(shuō)明了來(lái)遲到的原因。老師沒(méi)有批評我而是表?yè)P了我遇到紅綠燈的情況我做的很對，接著(zhù)又耐心告訴我，為了保證充足的睡眠時(shí)間以后晚上別睡太晚了。我連連點(diǎn)頭：”嗯!嗯“還心里覺(jué)得美滋滋的!
通過(guò)這次上學(xué)遲到的事情，我知道了必須要自覺(jué)遵守規則。最后，也希望其他小朋友能自覺(jué)遵守規則。因為如果不遵守規則的話(huà)，后果是很可怕的。多少人都是因為不遵守規則喪失了寶貴的生命的!
有關(guān)規則的事作文6
規則是要遵守的，提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我
給你錢(qián)你自己去買(mǎi)吧兒子！”我拿著(zhù)媽媽的錢(qián)高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(cháng)的一條隊，這可怎么辦能？正在我心急如焚.垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請自覺(jué)遵守規則。這時(shí)，我的臉刷的一下子紅了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊員呀，一定要遵守規則。想著(zhù)想著(zhù)，我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著(zhù)我，我朝他會(huì )心的笑了笑。不一會(huì )兒，我就買(mǎi)到了漢堡，我雖然浪費了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因為我遵守了規則！
這件事，使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗，它給我人生中上的`重要的一課，那是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
有關(guān)規則的事作文7
我總是認為，那些規則只是來(lái)約束人們的，使人們做起事來(lái)不自由，從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處，但是，自從經(jīng)歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得，規則是最美麗的!
那是去年冬天，我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門(mén)石窟因為被認定為世界文化遺產(chǎn)，所以免費開(kāi)放兩天，還正好是星期天，這可樂(lè )壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?星期日，我整裝待發(fā)，上午八點(diǎn)多，我踏上了往車(chē)站的車(chē)，途中想起一件事，這次龍門(mén)石窟開(kāi)放，肯定有成千上萬(wàn)人前往，要是到車(chē)站坐不上車(chē)怎么辦?我不禁憂(yōu)心忡忡，錯過(guò)了這個(gè)好機會(huì )可沒(méi)法彌補，一路上我的心都提著(zhù)，直到車(chē)站，我看到這般景象，不禁大吃一驚。還沒(méi)到車(chē)站，長(cháng)長(cháng)的隊伍就排到了看不見(jiàn)的地方，人何止千萬(wàn)?從遠處看，簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍，前面一輛一輛車(chē)有序的載著(zhù)乘客，后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著(zhù)隊，沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒(méi)能走到龍門(mén)石窟，雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言，但我認為這是最美麗的景觀(guān)之一，我從這條長(cháng)龍中，看到了規則之美，人性之美以及規章之美!
有關(guān)規則的事作文8
規則之美，人性之美。
生活中處處都有規則，沒(méi)有規矩，不成方圓，我們要去遵守那些規則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說(shuō)話(huà)，有的人吃東西......教室里亂成一團，沒(méi)有一點(diǎn)兒規矩。
這時(shí)，老師拿著(zhù)課本走了進(jìn)來(lái)，好長(cháng)一段時(shí)間教師才安靜下來(lái)。
老師開(kāi)口的第一句話(huà)就是：“說(shuō)吧，繼續說(shuō)吧，這節課不上了，留給你們說(shuō)吧.......”之后老師不停的用他那把機關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷，再者死亡，無(wú)一幸存。
老師啊!求求你停下來(lái)吧!
老是足足說(shuō)了半節課，才開(kāi)始進(jìn)入正題。
我也開(kāi)始厭煩老師，感覺(jué)他是從華山來(lái)的。
可是那次我改變了對她的印象。
記得那次，班上有很多人作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師氣得大發(fā)雷霆，我倒是有點(diǎn)兒興災樂(lè )禍。
可是后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)，數學(xué)老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。
我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習，遵守紀律，，上課不說(shuō)話(huà)，不惹老師生氣，讓老師好受些。
同學(xué)們，沒(méi)有規矩，不成方圓，好好遵守我們的班規吧。
有關(guān)規則的事作文9
規則是有關(guān)規定制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;同學(xué)和老師都遵守規則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )更加有序�？傊�，人人遵守規則，社會(huì )才會(huì )盡然有序。
記得有天中午，我學(xué)完英語(yǔ)，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，便跑到一家店去買(mǎi)漢堡�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，今天這家店的生意特別好，排隊的話(huà)要很長(cháng)時(shí)間。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我一看，這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，準備跑到她前面，可正當這時(shí)，我忽然看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)一行字--請遵守秩序。我停下了腳步，紅著(zhù)臉向后面走去。小心看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，十分的疑惑，然后向那個(gè)牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑著(zhù)向我豎起了大拇指，我當時(shí)心里樂(lè )滋滋的，就好像吃了糖一般甜。過(guò)了一會(huì )兒，我總算買(mǎi)到了漢堡，大口大口的吃起來(lái)!
通過(guò)了這一件事，使我明白了規則的重要!
有關(guān)規則的事作文10
說(shuō)起規則這個(gè)詞，大家都再熟悉不過(guò)了，對吧！但這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，可要做到，那可是很難的喲！但我卻做到了。
那是一個(gè)周五的晚上，我上完舞蹈課，和媽媽姐姐一起騎自行車(chē)回家。由于已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家呢于是我的手緊緊地握住自行車(chē)的龍頭，快速地蹬著(zhù)腳踏板。
當我們來(lái)到一個(gè)很大的十字路口時(shí)，原本顯示著(zhù)一個(gè)綠色的小人正從容地過(guò)馬路的紅綠燈，一下子變成了一個(gè)紅色的，站立不動(dòng)的小人。
我和媽媽?zhuān)憬愠鲇诒灸艿赝Ｏ聛?lái)了，等待著(zhù)紅燈變綠燈。
我們站在這兒靜立不動(dòng)，當我看見(jiàn)一群人流正在闖紅燈時(shí)，再看看我的表：已經(jīng)九點(diǎn)四十五了。我好幾次已經(jīng)準備好了蹬的動(dòng)作，可是，我還是忍住了。
在等待的時(shí)間里，我感覺(jué)這幾分鐘是那樣漫長(cháng)而無(wú)聊�？粗�(zhù)斑馬線(xiàn)上只有我們母女三人，我心想：在這樣寂靜的夜里，街上幾乎沒(méi)有汽車(chē)，而且，我至少很遠就可以看見(jiàn)它們呀！當我又一次準備蹬腳踏板時(shí)，我又忍住了。
終于，綠燈亮了，我們一路順暢地回到了家。
那天晚上，我上床之后還在想這件事，這件事使我很驕傲。因為這小小的紅綠燈本沒(méi)什么約束力，但我卻自覺(jué)的做到了。
有關(guān)規則的事作文11
古人云：沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在，校規、班規、家規、國規……今天，我靜靜地坐在自己的椅子上，心里想著(zhù)昨天的情節。
那天，我正在上樓，忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)�？粗�(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費，我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急，這時(shí)，我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使，一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō)：“應該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō)：“聽(tīng)我的，自己留著(zhù)吧，反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的，聽(tīng)我的，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了，這就是邪不勝正的真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上，向外望去，只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好想再為我歡呼，看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。
每個(gè)人都要遵守規則，雖然在規則面前，有形形色色的誘惑。
有關(guān)規則的事作文12
今天，我給大家講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的關(guān)于規則的事情。
記得有一次，我和爸爸到新合作超市買(mǎi)東西。我們走到新華路口時(shí)，看到一個(gè)紅綠燈，路口站著(zhù)交通警察，在指揮車(chē)輛和行人過(guò)馬路。我上幼兒園時(shí)有一首關(guān)于交通規則的兒歌：”紅燈停，綠燈行，安全有保證�！坝谑�，我和爸爸等紅綠燈。突然，有一輛小汽車(chē)闖了紅燈，撞到了一位騎自行車(chē)的老爺爺，被警察給攔住了。不一會(huì )兒，120急救車(chē)來(lái)了，救走受傷的老爺爺。這時(shí)，人行道的綠燈亮了，我們趕快走到路的對面。爸爸對我說(shuō)：”人人都要遵守交通規則，要不然社會(huì )就會(huì )處于混亂之中�！�
到了超市，我們買(mǎi)了很多的用品，有我愛(ài)吃的零食，還有生活用品。去收銀臺付款時(shí)，看見(jiàn)很多的在排隊。爸爸讓我按順序排隊，我就排隊等候。有一個(gè)小男孩偷偷的插隊，一不小心踩住了一位叔叔的腳上，小男孩連忙說(shuō)對不起，害羞地站在我的后面，也排起隊。我想，如果大家都不排隊，我的面前是不是一幅混亂的景象呢?
經(jīng)歷了身邊發(fā)生的事情，我懂得了遵守規則是多么重要呀。我們一定要遵守各種各樣的社會(huì )規則，共同建設我們美好家園。
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