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寫(xiě)規則作文

時(shí)間:2021-07-09 17:02:32 規則 我要投稿

寫(xiě)規則作文合集6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)規則作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)規則作文合集6篇

寫(xiě)規則作文 篇1

  “遵守交通規則,珍愛(ài)快樂(lè )生命”人人都要遵守交通,人人都要珍愛(ài)生命,生命就如同我們一生的寶藏,給予了我們來(lái)到這個(gè)世界,失去了生命就等于失去了一切,生命就像時(shí)間,失去它就在那彈指一瞬間。

  在世界上有多少人都死于交通事故,我們中國每天死于交通事故的有300多人,居世界首位,這不得不讓我們覺(jué)得惋惜。所謂人讓車(chē),讓出了一份安全;車(chē)讓車(chē),讓出了一份秩序;車(chē)讓人,讓出了一份文明。許多人因走路圖方便,更快,在車(chē)流中穿梭,至使司機因要避開(kāi)而撞到路旁,這樣就關(guān)系到他人的生死,請你為他人的生命而約束自已的行為,遵守交通規則,這樣是為自已的安全著(zhù)想,也為他人的生命著(zhù)想。

  “紅燈停,綠燈行”在過(guò)馬路時(shí),你是否遵守交通規則呢?如果沒(méi)有,你可曾想到自已的行為會(huì )涉及到你的生命嗎?一個(gè)亂闖紅燈、不遵守交通秩序的人,即使給你節約了一點(diǎn)時(shí)間,但是卻失去了寶貴的生命,你覺(jué)得這樣值嗎?人的生命只有一次,有的人死或重于泰山,有的人死或輕于鴻毛,我們不要把生命毫無(wú)價(jià)值的送給車(chē)輪,生命無(wú)返程。

  “兒行千里母擔憂(yōu),遵章守則娘不愁”每當你上學(xué)臨走時(shí),父母的第一句話(huà)就是路上注意安全;當你放學(xué)回家晚時(shí),父母最擔心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)時(shí)把安全放在心上,遵守交通規則,就少了父母的牽掛。

  我想呼吁,我想提倡,遵守交通規則,減少禍害生命,只要我們愛(ài)惜自已的生命,珍惜別人的生命,遵守交通規則,相信世界將變得更美好,讓我們一起協(xié)手創(chuàng )造更燦爛的明天。

寫(xiě)規則作文 篇2

  小時(shí)候,給我一顆糖我能笑一整天。長(cháng)大了,給我一個(gè)房間我能哭泣一天。

  成人的世界,太多的規則,太多的利益,太多糾纏,太多的是是非非。成人的世界,不是除了黑就是白。長(cháng)大以后,才發(fā)現,原來(lái),這個(gè)社會(huì )是分等級的。有所謂什么高等人,什么低等人。成人的世界,真是可笑。長(cháng)大以后,才發(fā)現,很多東西都不是從前向往的那樣。

  關(guān)于高考,很經(jīng)典的一句形容。不高考,你拿什么拼過(guò)富二代。小時(shí)候,一顆糖化在嘴里就能甜到心里。長(cháng)大以后,才發(fā)現人是那么不知滿(mǎn)足的生物。每分每秒,有人歡喜,有人哭泣。都說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有童話(huà),那么多欺騙,那么多傷害。能不能,一輩子都像個(gè)孩子,懵懵懂懂就這么過(guò)一生。

  總說(shuō)成人的世界太多煩憂(yōu),總說(shuō)少年不知愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁。那么你說(shuō),你又何嘗不是從那個(gè)懵懵懂懂的年紀走過(guò),滿(mǎn)懷希望的一步步靠近,卻越發(fā)的感到失望。這個(gè)社會(huì ),人們以窺探他人隱私為樂(lè ),所以那些娛樂(lè )八卦節目總是特別火。這個(gè)社會(huì ),做一件好事就能得到一個(gè)最美的某某這樣一個(gè)稱(chēng)號。這個(gè)世界它是什么時(shí)候改變了的?我們上下五千年的文化,仁愛(ài)之心永遠都是無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都不會(huì )改變的古老旋律。

  有那樣一種成人,滿(mǎn)口金錢(qián)利益,從小告訴孩子,有錢(qián)就是老大,在這個(gè)社會(huì ),沒(méi)有錢(qián)解決不了的事情。于是,中國,一個(gè)擁有幾千年歷史的古老國度,出現了許許多多從來(lái)未曾出現過(guò)的名詞。叛逆。炫富。拼爹。頹廢。諸如此類(lèi),形形色色的形容詞被安在了80后90后的身上。那都是成人的世界太多規則,孩子太過(guò)懵懂。別說(shuō)是這個(gè)時(shí)代變了,為何中國幾千年的歷史,就只在今日,出現這些讓人失望的事情。

  那些父母,那些師長(cháng)。你們就是孩子的鏡子,你給她們的是什么樣鏡子,她們照出來(lái)的自己就是什么模樣。能不能,別讓孩子覺(jué)得,越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越覺(jué)得這個(gè)世界是那么的陌生。我曾經(jīng)向往的長(cháng)大,它不是這樣的,誰(shuí)能告訴我,它去哪了?那個(gè)很美好,童話(huà)一樣的世界哪去了?別嘲笑我還在天真的向往童話(huà),別嘲笑我還在相信世界上有世外桃源。你們有沒(méi)有反省過(guò),是不是你們的世界太多規則?人其實(shí)可以過(guò)得很快樂(lè ),放下一些,你會(huì )有意想不到的收獲。

  長(cháng)大了,一個(gè)我多么不想面對的詞,我不想面對那些社會(huì )的黑暗面。我不能安慰自己,原來(lái)成人世界那么多的不快樂(lè )。我不能相信,那些狠狠嘲笑夢(mèng)想的人,你們是不是真的徹徹底底忘記了,曾經(jīng),你們?yōu)榱嗣魈,也那么執?zhù)過(guò)?

  我還有我的夢(mèng)想,我還在努力,還在追求。我告訴自己永遠不能放棄,成人的世界太多規則,我就執著(zhù)我的夢(mèng)想,一直懵懵懂懂的做個(gè)孩子,沒(méi)人會(huì )怪我。

  那些覺(jué)得很成熟的人們,背負著(zhù)那么多規則,你們累不累呢?能不能,停下你們追逐的腳步,去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)社會(huì )的另一種聲音。那鄉村里,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品,沒(méi)有五彩的霓虹,沒(méi)有可以整夜不回家的酒吧,很多現代的東西,它們統統沒(méi)有。但是,它們有傍晚的炊煙,有種滿(mǎn)油菜花的田間小路,有每天和太陽(yáng)一起升起的寧靜,你可以呼吸青草的味道,欣賞花開(kāi)的美妙。你可以放下你的規則,你的利益。在那兒,靜下一顆忙碌的心,回憶你的青春年少,問(wèn)問(wèn)自己,是不是,名,權,利,這三個(gè)字就是生命的意義。

  未來(lái),我希望孩子永遠別失望,別覺(jué)得越長(cháng)大,越陌生。

  未來(lái),我希望夢(mèng)想永遠別改變,別讓它一長(cháng)大,就改變。

  關(guān)于未來(lái),我懷抱最美好的向往。我希望成人的規則,別再那么多。這個(gè)世界,也別再那么冷漠,我們都是一家人,相親相愛(ài),是理所當然。

寫(xiě)規則作文 篇3

  青春是什么?有人在想,有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規則,人人都有自己的青春,只是,有人將有,有人曾有,有人正擁有。

  青春沒(méi)有規則。它可以有夢(mèng)想,可以得意或惆悵;它允許縱聲大笑和號啕大哭;它允許唇槍舌劍和談天說(shuō)地;它不在乎扯著(zhù)破鑼嗓子去吼溫柔的歌,不介意捧著(zhù)言情小說(shuō)去當一回“林妹妹”。

  青春沒(méi)有規則。它有百般滋味,有時(shí)甘之如飴,有時(shí)芳香馥郁,有時(shí)甜絲絲,有時(shí)咸津津,有時(shí)也會(huì )辣乎乎,酸溜溜,當然也免不了會(huì )苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調味瓶。

  青春沒(méi)有規則。它沒(méi)有固定的色彩,可以說(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機勃勃;可以說(shuō)它是雪白的,天真爛漫;還可以說(shuō)它是蔚藍的,坦蕩磊落。

  青春沒(méi)有規則。它蘊涵著(zhù)蓬勃的生機,飽含這無(wú)限的追求,凝聚著(zhù)不竭的活力。青春豐富多彩,人人都擁有青春。有人將會(huì )有,那是希望;有人曾經(jīng)有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

  人人擁有青春,人人珍惜青春。青春沒(méi)有規則,它之所以被珍惜,就是因為它代表著(zhù)希望、財富和前途。珍惜沒(méi)有規則的青春,青春真好!

寫(xiě)規則作文 篇4

  交通規則是無(wú)數血的教訓換取的,每個(gè)人都必須無(wú)條件遵守,只有這樣我們的生活才能平安、幸福。

  但是,有一些人卻偏偏要去違背,造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成巨大的損失。

  在車(chē)水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車(chē)道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動(dòng)車(chē)與機動(dòng)車(chē)搶道。有一天上學(xué)的路上,有一個(gè)騎自行車(chē)的.青年引起了我的注意:他違規在機動(dòng)車(chē)道行進(jìn),雙手離開(kāi)車(chē)把,邊抽煙邊騎車(chē),這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái),那個(gè)青年驚慌失措,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,悲慘的事情發(fā)生了,雙方都撞得鮮血淋漓,慘不忍睹,路人很快報警呼救。

  的發(fā)生,我想雙方都有責任,如果那個(gè)青年不這樣玩弄生命,不放開(kāi)雙手,腳下生風(fēng)地騎車(chē);如果騎摩托車(chē)的人,會(huì )顧及他人的安危,為別人和自己多想一想,也許這場(chǎng)災難就不會(huì )發(fā)生。

  無(wú)論是誰(shuí),都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應當用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下,都要遵守交通規則,這樣就會(huì )遠離危險。

  我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養大,是想讓我們成為國家棟梁,長(cháng)大后報效祖國,如果我們不珍愛(ài)生命,不注意安全,怎能為祖國的明天再創(chuàng )輝煌?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?所以我們從小就要養成遵守交通規則的良好習慣,才能健康成長(cháng)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  文中作者記敘了不遵守交通規則的行為以及交通事故給我們帶來(lái)的災難,呼吁小朋友要從小遵守交通規則。本文行文采用分總的結構,條理分明,結構嚴謹;不足之處在于語(yǔ)言平淡。如:“在車(chē)水馬龍,人潮如流的大街上,經(jīng)?梢钥吹揭恍┤藷o(wú)視交通規則,有的司機超速行駛、闖紅燈,有的行人在機通車(chē)道橫沖直撞或攀越護欄,有的非機動(dòng)車(chē)與機動(dòng)車(chē)搶道!

寫(xiě)規則作文 篇5

  守規則是人們生活的基本道德,俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規矩,不成方圓,

  寫(xiě)一件有關(guān)規則的事作文600字!币巹t無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。

  我們生活的世界是一個(gè)講規則的世界,要求人們懂規則,而遵受規則。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要了解懂規則。守規則是一個(gè)具有高尚品德的表現。遵守規則也相當于文明,文明也相當于美,美反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。如果你做到了,就會(huì )受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅持嚴格要求自己,天天堅持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì )養成一個(gè)遵守規則的良好習慣。

  我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生,我們往往要從小事做起:(1)拒絕欺負弱小,懂得關(guān)愛(ài)他人;(2)拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶,懂得對自己負責。收獲高尚的品德。遵守規則,人人有責,我們不應該違背規則。

  最后,我呼吁全國的小學(xué)生,從小做起,從身邊做起,做一個(gè)遵守規則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng )造更美好的明天。

  國有國法,家有家規,校有校規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

  有一次,剛放學(xué),就聽(tīng)到有人喊道:“風(fēng)雨亭里有人打起來(lái)了,快去看啊!”出于好奇,我跑到風(fēng)雨亭。

  走近風(fēng)雨亭才知道他們是x班的xx和x班的x打架。此時(shí),他們已經(jīng)被值日老師扯開(kāi)了,xx的眼睛被xx打腫了,xx的臉上被抓破了皮。這表明xx是這場(chǎng)“戰爭”的“戰敗方”,

  xx低著(zhù)頭,正在接受值日老師的批評。我想:xx應該不會(huì )被學(xué)校強制退學(xué)吧!xx說(shuō):“誰(shuí)讓他惹我,我已經(jīng)忍了他好久了!痹(huà)音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任!

  第二天,我們班主任對我們說(shuō):“昨天x班的xx出手打傷x班的xx。xx住院了,xx承擔所有醫藥費。xx準備留校觀(guān)察一段時(shí)間,如果再這樣便要退學(xué)!爆F在我才明白“戰爭”沒(méi)有誰(shuí)勝誰(shuí)負,就像這樣,一個(gè)在醫院受肉體的折磨,另一個(gè)人在學(xué)校飽受精神的折磨。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓,學(xué)校有學(xué)校的規則。通過(guò)這件事,讓我明白了,我們應該遵守學(xué)校各項規章制度,大家應和平共處,那么世界會(huì )更加美好。

寫(xiě)規則作文 篇6

  每當我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí),都會(huì )讓我想起一件事情。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我約了小伙伴一起去公園玩。

  沉睡了一冬的大地醒過(guò)來(lái)了,小草好奇地探出了頭。小花正在競相開(kāi)放。

  可是如果想看到小花,就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著(zhù)一個(gè)醒目的牌子:請勿踐踏草坪。

  我發(fā)現很多人穿過(guò)草坪,可旁邊就有一條寬敞的小路,他們好像視而不見(jiàn)。

  我頓時(shí)猶豫起來(lái):我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過(guò)草坪當然很近,走小路要繞好遠。對,就走草坪!

  我剛一抬腳就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對我說(shuō):“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗啊!”

  我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌,我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對自己說(shuō):“不能只圖自己方便!”我沿著(zhù)小路繞著(zhù)草坪走。

  過(guò)了好一會(huì ),才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放,他們好像在歡迎我呢!

  這次公園之旅,我開(kāi)心極了!

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